【第1篇】放风筝600字
今天是星期天。中午吃好饭后，我会和爸爸在景区的停车场放风筝。
当我来到景点时，我看到许多风筝漂浮在空中，包括鹰风筝，凤凰风筝，蜻蜓风筝和机器猫风筝.风筝的款式都不一样，让我眼花缭乱。我来放风筝。
当我到达停车场时，我想放风筝。所以我让爸爸去举风筝。然后，我手里拿着线轴慢慢往前跑。爸爸把风筝送上来，让我快跑。我知道我父亲已经把风筝送上了天空。于是，我快步向前跑去。跑了一会儿，我觉得风筝应该飞了。我停下来，回头看。这时，我非常高兴看到风筝高高地飞起来。然而，风筝不知道发生了什么，但它慢慢地从天上掉了下来。我并不气馁。求爸爸再帮我弹一遍。爸爸帮我捡起风筝，把它送了上来。我尽可能跑得快。跑了一会儿，又停了下来。我转过身，看见风筝在天上飞。我的蝴蝶风筝上下飞舞。我看到我的蝴蝶风筝很漂亮，它比别人的风筝更漂亮。我看见我在放风筝。它有许多颜色，如红色、黄色和蓝色。后面有一条长尾巴。尾巴的颜色也是红、黄、蓝。我的风筝很快飞到了最高的地方。
哦，一只风筝要超过我的了。所以，我赶紧放手。嗯，我的风筝又回到了第一位。我很开心，骄傲地环顾四周。这时，我看到风筝像队列一样在空中飞舞！
【第2篇】石梅广场放风筝作文600字-小学五年级作文
今天，我和父母来到了石梅广场。我看到很多孩子在放风筝，就缠着妈妈买风筝。我妈气得答应了。我跳到摊位上，买了一个价值20元的风筝。
要起飞，我抓着线轴跑在前面，我妈在后面把风筝举起来使劲往空中抛。五六级风最适合放风筝。我的鹰在空中平稳地飞翔。但是一只小蜻蜓风筝飞得比我高。我不服气的说：“有蜻蜓比老鹰飞得高！”老虎不生气。觉得我是只病猫。看谁厉害！我放出了所有的台词。这时候我的鹰虽然超过了小蜻蜓，但我定睛一看，发现一只小金鱼风筝更厉害，我超越不了。我气得把线拉紧，把鹰扔了。这时，我的鹰一只接一只地盘旋着，线相当地缠绕着小金鱼风筝。然后鹰和金鱼上下飞了一会儿，然后两只风筝一起栽在地上，一起死了！我和小金鱼风筝的主人费了好大劲才解开纵横交错的线。看到小金鱼风筝的主人虎视眈眈，我不敢再胡作非为了。
老鹰又起飞了，这次很顺利。风筝随风飘动。如果没有线，我还真以为是鹰呢！但是风好像在跟我开玩笑。一阵大风吹来，我措手不及。风筝吹在树上，我慌了。这么高的树怎么可能被砍倒？如果姚明在，我可能拿不下来。我开始哭。爸爸拍拍我的肩膀说：“男人流血不流泪。这点小事不值得哭！”听了父亲的话，我羞愧得几乎止不住眼泪。
父亲又给我买了一只风筝，我泪流满面，兴奋地笑了。
【第3篇】春天放风筝作文400字-小学五年级作文
春天放风筝
董爷爷送走了大地的寒冷，春小姐迈着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色格外美丽，就像一首“童谣”。
春风吹着数以千计的杨柳，杨柳嫩叶黄。绿草如茵，绿叶缤纷，繁花似锦，形成一个耀眼的春天。小燕子从南方来，给春天增添了不少生机。
蓝天上，色彩缤纷、形状各异的风筝满天飞，装饰精美的蝴蝶、活泼的金鱼和灿烂的彩虹.
我带着心爱的红蜻蜓，带着父母去了广场。嘿，有很多人。我拉起把手慢慢跑。红蜻蜓也飞了。风一吹，她轻轻扇动翅膀，仿佛在说：“春天回来了！”
爸爸妈妈也和我一起跑，但毕竟我不擅长放风筝。我不小心摔倒了。我妈赶紧抱着我。急性子的父亲抓着线头说：“还好，还好，没让这只红蜻蜓飞走。”
我笑着说；“我要这只红蜻蜓飞得更高！”
红蜻蜓缓缓降落。我起身拿起线柄就跑。我的家人看着蓝天上的风筝，感觉真的很舒服。就像走进了一个美丽的画卷。家人笑得很开心。
【第4篇】放风筝作文800字-小学五年级作文
厨房用具
我认为每个人都可以在很小的时候和父母一起放风筝，他们可以放风筝很高。
5月2日，我和胡、去洪湖公园放风筝。那只风筝很大，像一只大鹰伸展它的手臂和翅膀。
一到洪湖公园的大草坪，我们就兴致勃勃地用棍子撑着大风筝。之后，我们把风筝拉出了将近四米远。我们一松手，风筝就顺风飞了。我们第一次飞的时候很开心，因为我们第一次飞的时候风筝居然飞了。如果我当初不管它，再怎么努力，它也飞不起来。我觉得这应该是团结的力量吧！
风筝一边慢慢伸展双臂，一边随风翱翔，在天空中悠闲地飞翔。但是我们在地面上很忙！收进，付出，炒作，向右跑，让我们大汗淋漓。我是最苦最累的一个，站在阳光下，盯着风筝，而和胡。坐在树荫下，放风筝弦，吃零食。看着他们悠闲的样子，我有点嫉妒他们。我心想：为什么他们可以坐在树下乘凉，而我却要大太阳放风筝？但是回来再想想：没有，谁让我是那个大风筝的主人呢？自然要多交一点。有句话说，付出才有回报。于是我又开心的放风筝了。过了一会儿，我突然觉得手里的线突然松开了。我抬头一看，没想到它碎了。风筝随风飞走了。我立刻放下手中的线，立刻追了过去。没想到风筝刚跑过森林就从天上消失了，地上也看不见。我真的想哭！我盯着风筝飞走的地方。慢慢走向草坪，心想：我今天怎么这么倒霉？第一次买的风筝，玩了20分钟才飞走。本来想把风筝放在所有风筝中最高的位置，但是风筝线断了，梦想破灭了。
虽然我的风筝这次断了线飞走了，但是我尝到了放风筝的乐趣，所以我下次一定要再试一次，把它飞得更高更远来实现那天的梦想！
放风筝可以锻炼人的意志和耐力。放风筝时，它跟着风筝跑来跑去，手里的线时断时续。很好玩，也是老人小孩都可以体验的户外运动！
【第5篇】合伙放风筝作文900字-小学五年级作文
合作放风筝姚佳丽今天天气很好，是放风筝的好时机。
下午第一节综合实践课老师缺席，沈老师来参加。她说：“作业修改完，我就出去放风筝。”大家都很开心。写完作业的同学会教那些没写完或者犯错误的同学做作业。很快，大家都完成了作业，都是正确的。老师说：“现在我们出去放风筝吧！但是注意安全……”
“走！”我高兴地大叫。
我们来到学校南边的一块空地，开始放风筝。我和张文、朱、在一起。风筝是胡紫薇带来的。我们先把线轴上的线和风筝上的线连接起来，然后用棍子插入。胡紫薇捡起风筝，把它举了起来。拿线轴的学生立刻向前跑去。风筝像听话的小鸟一样飞向天空。
“继续还清！”这时，胡紫薇拿着线轴。她听了我的话，立刻又放出了线。风筝飞得越来越高。突然，不知怎么的，风筝落下来了。胡紫薇迅速拿起线，同时向前跑去，但是风筝掉在了地上。张文和朱立即跑去把它捡起来。
第二次放风筝。这次我带着风筝，胡紫薇带着线轴跑。她说：“一，二，三，你放手。”我说，“好吧！”胡紫薇马上说：“一，二，三！”我立刻放开了风筝。风筝飞了起来。突然，阎正的风筝从远处飘了上来。我立即让胡紫薇把风筝拉到一边。然而还是来不及了，我被它击中了。幸运的是，我们的风筝没有掉下来。但是阎正的风筝受不了颠簸，立刻掉了下来。
过了一会儿，我们又把风筝放了起来。然而，线轴上的线很轻，不能再放上去了。怎么办？不要放那么高？张文和她的团队立即去找线。这时，风筝又差点掉下来。幸运的是，缆绳被及时拉起，风筝又飞了起来。“找到了，找到了！”张文大叫着跑了过来。我们也拉风筝向他们倾斜。过了一会儿，朱说：“先把风筝收回来，然后再把它接到线上。”胡紫薇说：“好！”我将帮助胡紫薇一起收集风筝。
我们接上线，继续放风筝。然而不知道怎么回事，线路断了。风筝挣脱了，飞走了。我们立即跑去找它。幸运的是，一个同学找到了它，他把风筝还给我们。我们把风筝带回老地方，继续放风筝。讲师：冯永康
【第6篇】放风筝比赛作文800字-小学五年级作文
浙江省桐乡市乌镇种植小学放风筝比赛5 (2)李书亭的春天到了，沉睡的土地逐渐变成了苏醒，寒冷的天气变得越来越暖和，孩子们也变得越来越活泼。他们一个接一个地走出家门，在田野里放风筝。所以有许多美丽的风筝漂浮在温柔的蓝天上。风筝让春天更加美丽。
星期天，我拿着我贴的三角形风筝，叫我的同伴来到野外，放好风筝。庄拿着她父亲给她的蝴蝶风筝，而拿着她买的蝙蝠风筝.
当我来到田野时，每个人都立即开始放风筝。快乐风筝比赛就这样开始了。一开始我放了一条线，然后逆风跑了很长一段路。风筝在风中飞起。我马上多放了几行。风筝越飞越高。我想多放一些线，让它飞得更高。然而不幸的是，一股强风吹来，把我的风筝吹倒了。我拿起绳子，捡起风筝，看到风筝有些损坏。于是，我走回家咨询我爷爷。爷爷仔细看了一会儿，对我说：“你的风筝伤得不严重，但是它的尾巴太短，竹竿也不光滑。调整一下就好。”我说：“爷爷，我知道。只是竹签不好调。请你帮我调整一下好吗？我自己会把尾巴拉长。”爷爷说：“好的。”翻新后，我拿起风筝，再次去了外地。在那里，我问张彤，“谁赢得了第一场比赛？”他说：“是庄易捷。”我说：“我们再来一场比赛，好吗？”他们异口同声地说：“好！”第二轮已经开始了。我举起风筝，迎着风跑了很长一段路，然后我把它放了起来。这次我放的很平稳，风筝一直向上飞，再也没有翻身。它在蓝天中稳定地飞翔。有几次摔倒了，但我总能挽回局面。最后，每个人都说：“李书亭的风筝又高又稳，应该是第一个。”“哈哈，我是第一，我赢了！”我高兴地大叫。
收到风筝后，我赶紧跑回家，把这个好消息告诉了爷爷。爷爷也为我高兴。
讲师：冯永康
【第7篇】放风筝比赛作文250字-小学五年级作文
精彩的放风筝比赛开始了。五颜六色的风筝争先恐后地飞向蓝天。风筝的款式太多了！有：“蝴蝶”风筝，“鸟”风筝，“鹰”风筝.它们在天空中展示着神奇的力量，让人眼花缭乱。
这只华丽的“蝴蝶”风筝在蓝天上翩翩起舞，仿佛在骄傲地说：“我是天空中最美的，没有人能比得上我。”骄傲的孙悟空举起金箍棒，把筋斗云踢上天，仿佛在喊：“妖怪，别跑！”仿佛在扮演狡猾的怪物；小华的“黄夹克”风筝飞得最高。只见小华淡定的拉着绳子往前跑，又拉着绳子往回跑。风筝仿佛知道主人的心情在飞升，越飞越高。
这次风筝比赛真的很精彩！
【第8篇】放风筝_开心的一天写事作文1000字
星期六是一个阳光明媚的日子，春风温暖，阳光明媚。我该小心做什么？“草长二月飞，堤上柳醉春烟。孩子们早早放学回来，忙着在东风里放纸风筝。”是的，放风筝！
我来到公园。公园里有很多人。有些人在玩太极拳，有些孩子在学走路，有些老人在悠闲地散步，有些孩子在放风筝.
抬头望着蓝天，只见一条“火龙”在空中摇头摆尾。突然，齐天大圣“孙悟空”带着筋斗云来了，它东张西望，仿佛闭眼搜寻妖怪。啧啧！“财神”来了，戴着“金元宝”帽子，一脸藏着刀在笑，东蹦西跳，手舞足蹈，仿佛在寻宝！有几只“鹤”跳得很美；头上的“蜈蚣”扭着长长的尾巴，随风在空中飞舞；“猎鹰”咄咄逼人，是空中霸王的好姿态。
看到这一幕，我也不甘示弱。我拿起我的《无影无踪》。我左手拿线轴，右手拿风筝。我疯狂的跑着，边跑边放开风筝。但是，“无影无踪”似乎舍不得离开主人，反正也不会飞上天。这是怎么回事？我决定“超级杀死”风筝，并检查它的内部和外部。哈哈！终于找到“病毒”了！原来少了一根竹签。我跑回家找了根竹子，取下一根竹竿，压在风筝上。我重新燃起了对希望的信心。当我来到公园时，我左手拿着一根绳子，右手拿着一只风筝。我疯狂地跑着，边跑边放开了风筝。啊！“无影无踪”翻了个身，原地打转，飞上了蓝天。它越飞越高，一举夺冠，一鸣惊人。场上的孩子们欢呼起来，公园里爆发出欢呼声。有人说：“这孩子真了不起。他是放风筝的专家。”
可惜好景不长。不一会儿，我就被别人超越了。我心里很不安，也很担心。我能再来一次吗？我对“无影无踪”说：“别为难我。你不成功，我就废了你。”“无影无踪”似乎听懂了我的话，连蹦带跳，仿佛很得意，转了一会肌肉，转了一会，往前冲了一会，不知不觉就超越了成功.
我准备回家。突然，我被一个小男孩迷住了。看到他不能匆忙放风筝，我心里感到遗憾。我走到他面前说：“小哥哥，风筝不是这样放的。我来教你！”我左手拿着风筝，右手拿着线轴。“一、二、三！”跑，放开风筝，却看到风筝在天空中微微犹豫，然后稳稳的上了天。看到这里，小哥哥跳起来欢呼。
公园里充满了欢乐和笑声。天空中的风筝越来越多，五颜六色的风筝给天空带来了孩子们的快乐、希望和美好的祝愿！
【第9篇】放风筝能手作文800字-小学五年级作文
丁小雨个子不高，一双明亮的大眼睛在他长长的睫毛下闪烁。他一眼就能看出他是个聪明人。他自己做了风筝。今年，他种了一只大蜻蜓，明年，他又种了一只华。在比赛中，他连续两年获得冠军，在社会上很有名。
今年放风筝，我带头当他的助手。这次他做了一个彩色的“降落伞”。他一到体育场，就把风筝放在地上，拉了拉绳子。当他看到力度均匀时，他把它举在空中，观察丝带飘动的方向。然后他让我迎风举起风筝。他大叫：“放手！”可惜他没跑多远，风筝一甩，一头栽了下去。我赶紧跑过去。丁小雨用手指摸了摸线轴，拿起它，走过来思考。人到前面，线就完了。多整齐啊！
我着急，他却说：“没什么，修好就行了。”我看到他把风筝右边的丝带撩起来了，撕掉了。他只是从口袋里拿出一条宽丝带，插在风筝下缘的中间。他挤着眼睛看着我，很自信的说：“这个不会有问题的！”
正在这时，他的老对手梁光华和杨海斌带着风筝走过来，调侃说：“冠军，你敢参赛吗？”说完，他们就把“沙燕”和“蜻蜓”平稳地放了起来。我焦急地等待着他们的命令。用一个“放！”他边跑边放出线。彩色降落伞拖着长长的带子，像卫星一样直直地向上钻。正要赶上“沙岩”和“蜻蜓”，丁小雨突然停住了。我莫名其妙地问：“为什么不还清？”他一直用右手拉着绳子，对我说：“绳子长了就不行了。风筝只有很长的距离，没有高度。”说话间，他的手指拨弄着卷轴。我见他接了线，惊喜地叫道：“怎么，你不和他们比？”他连忙解释：“收线，收紧力道！”我抬头一看，没有！风筝在下降！梁光华和杨海斌在远处喊道：“降落伞，我们当然要下去！”但是就在他们得意的时候，丁小雨突然松手跑了，一边跑一边松手。风筝立刻有了足够的力量，把“沙岩”和“蜻蜓”远远甩在后面。“降落伞”变成了“小卫星”。我太激动了，拍了拍丁小雨的肩膀问道：“你真的有一技之长。这是什么战术？”他对我说：“刚才封线是为了提高度。我放开线，风筝就被高空的风吹得越来越高。”我坚定地点点头，庆幸自己这次拜对了老师，学会了真经。
不用说，比赛的结果当然是丁小雨再次夺冠！
【第10篇】小学生作文放风筝600字
今天早上我没有买风筝。我们班几乎每个人都买了风筝。我有点难过。后来杨老师说如果今天像早上一样没有风，
然后取消船舱里的风筝比赛。我心想：“下午应该有风。”我对孙洁说：“你忘恩负义。”我不得不和王琦一起玩。
孙洁一见我，就说我忘恩负义，真是伤脑筋。
下午杨老师说：“今天的风筝比赛取消了。”我和同学都很不开心，但是老师还没讲完，后面还有两个
一句“不”就像一只活着的兔子，我们的心会跳出来。我们排好队，跑到后面的操场，操场上人山人海，热气腾腾。
孙洁又走到我面前说：“忘恩负义。”然后就跑了。
我和王琦跑过去，放开了。我们只听到嗖的一声飞上蓝天，两三秒就飞下来了。王琦和我尝试了几种放风筝的方法，比如我
过来拿着线。王琦抓着尾巴。直接拿着线.这样不行。后来张老师来帮我们拿，才看到张老师毫不费力
帮助我们高飞。“咦，张老师什么都知道吗？”我说。后来，我跑到孙洁去查看情况。哦，这样不好。哈哈，还给我。
后来，我在这里帮忙，这很有帮助.我筋疲力尽，然后我看到有三排铁柱。我很快经过，爬了上去，在那里我可以看到美丽的风景和五颜六色的风筝。时间过得很快。放学后，我的心里充满了喜悦。今天是我第一次放风筝失败，但是我一定要在下次的风筝比赛中买一个漂亮的风筝，它会比别人飞得更高！
【第11篇】放风筝的事情与真实感受作文700字-小学五年级作文
今天，阳光灿烂，百花齐放。我妈说要带我去罗浦公园放风筝。
在罗浦公园门口，我迫不及待地对妈妈说：“妈妈，我们快点放风筝吧！”妈妈高兴地说：“好吧！”我们一进入罗浦公园，就看到许多老人和孩子在放风筝。当他们放风筝的时候，他们喊道，“高一点……”我和妈妈找到了一块空地，把塑料袋里的风筝拿出来。快看！我的风筝就像一只孔雀，它的尾巴是由彩色丝带制成的，它的眼睛是由移动的黑色珠子制成的。
我开始放风筝，我的心像踢了一只兔子。“婷婷，放开，我来帮你放风筝。”母亲大声喊道。“我知道！”我兴奋地说。”母亲小心翼翼地把风筝举过头顶，像箭一样向前跑去。她的手一松，风筝就飞了。我妈对我说：“快，快，快放线。“我左手拿着线，右手掏，边跑边掏。我把线一根一根拉，让它飞得更高。风筝在天空中随风飘荡，像一只小鸟在天空中自由飞翔。其他孩子也在放风筝。他们的风筝有各种形状，比如燕子形、超人形、兔子形……我走路看的时候，不看脚。突然，我被一块石头抓住了，手里的风筝掉了下来。我妈看到我摔倒了，就冲过去问我：“你有什么东西吗？让我妈看看。你怎么这么大，会被石头抓住？”我悲伤地对妈妈说，“妈妈，我很好。我只是划了一点皮。没事的。然而，风筝掉了下来.半天的辛苦白费了。“我忍不住哭了。”没事，风筝掉下来我们可以让他再飞一次，但是你的腿真的没事吗？”“嗯，没事。妈妈，让我们继续放风筝吧！“我擦了擦眼泪，说。”很好！”母亲高兴地说。我和妈妈在罗浦公园放风筝了一会儿，然后高高兴兴的回家了。
孩子，以后不要像我一样：鲁莽粗心。这次放风筝让我尝到了甜头。我认为放风筝可以让人感觉舒适，欣赏外面的风景
河南洛阳？鄂河曲新建小学5年级：爱雅爱雅42
【第12篇】童年，我们一起放风筝500字
童年，最渴望的是放风筝。一根长长的绳子，绑着一只漂亮的风筝，跑啊跑，它飞了起来。一个人背着风筝飞得越来越高的故事。
风筝满天飞的时候最自由。它们像鸟儿一样，在无边无际的蓝天中翱翔。我常常仰望神秘的蓝天，想象自己可以像断了线的风筝一样在天空中漫步。
童年好像过去了，很快步入了初中的门槛。背上的书包越来越重，作业也越来越重。初中关键的三年是人生的第一个转折点，不能小觑。
告别童年和无知。童年是美好的，那些搞笑的事，搞笑的事，开心的事，永远留在记忆里。我们只是暂时把它放在角落里。也许，当我们失意或受挫时，它会给我们解脱。
姐姐说，我小时候是最单纯的人，天真浪漫，天真无知，对什么都充满好奇。捉迷藏，过家家，处处做我们的天堂。走过童年是你生活的家，有一种特别温暖的感觉，会和你的家乡产生共鸣。
现在，放风筝的日子过去了，只剩下思念。
我怀念风筝，更怀念童年。
【第13篇】放风筝能手作文800字-小学五年级作文
丁小雨个子不高，一双明亮的大眼睛在他长长的睫毛下闪烁。他一眼就能看出他是个聪明人。他自己做了风筝。今年，他种了一只大蜻蜓，明年，他又种了一只华。在比赛中，他连续两年获得冠军，在社会上很有名。
今年放风筝，我带头当他的助手。这次他做了一个彩色的“降落伞”。他一到体育场，就把风筝放在地上，拉了拉绳子。当他看到力度均匀时，他把它举在空中，观察丝带飘动的方向。然后他让我迎风举起风筝。他大叫：“放手！”可惜他没跑多远，风筝一甩，一头栽了下去。我赶紧跑过去。丁小雨用手指摸了摸线轴，拿起它，走过来思考。人到前面，线就完了。多整齐啊！
我着急，他却说：“没什么，修好就行了。”我看到他把风筝右边的丝带撩起来了，撕掉了。他只是从口袋里拿出一条宽丝带，插在风筝下缘的中间。他挤着眼睛看着我，很自信的说：“这个不会有问题的！”
正在这时，他的老对手梁光华和杨海斌带着风筝走过来，调侃说：“冠军，你敢参赛吗？”说完，他们就把“沙燕”和“蜻蜓”平稳地放了起来。我焦急地等待着他们的命令。用一个“放！”他边跑边放出线。彩色降落伞拖着长长的带子，像卫星一样直直地向上钻。正要赶上“沙岩”和“蜻蜓”，丁小雨突然停住了。我莫名其妙地问：“为什么不还清？”他一直用右手拉着绳子，对我说：“绳子长了就不行了。风筝只有很长的距离，没有高度。”说话间，他的手指拨弄着卷轴。我见他接了线，惊喜地叫道：“怎么，你不和他们比？”他连忙解释：“收线，收紧力道！”我抬头一看，没有！风筝在下降！梁光华和杨海斌在远处喊道：“降落伞，我们当然要下去！”但是就在他们得意的时候，丁小雨突然松手跑了，一边跑一边松手。风筝立刻有了足够的力量，把“沙岩”和“蜻蜓”远远甩在后面。“降落伞”变成了“小卫星”。我太激动了，拍了拍丁小雨的肩膀问道：“你真的有一技之长。这是什么战术？”他对我说：“刚才封线是为了提高度。我放开线，风筝就被高空的风吹得越来越高。”我坚定地点点头，庆幸自己这次拜对了老师，学会了真经。
不用说，比赛的结果当然是丁小雨再次夺冠！
【第14篇】放风筝的作文500字 放飞梦想
放风筝的作文500字 放飞梦想
杭州师范大学附属小学有一门独特的课程，就是亲密接触班。每当举办这个班，班主任都会带领学生开展课外活动，让学生感受大自然的风光，听鸟儿动耳朵，触摸植物的身体…
上周一下午，班主任余老师带领我们在吴山广场放风筝。虽然当时下着毛毛雨，但这并不能阻止我们放风筝的强烈愿望。
刚到广场，学生们组成几个小组，开始放风筝。看，一个学生迫不及待地捡起了风筝，而另一个学生紧紧地抓着绳子跑得很快。风筝摇摇晃晃，慢慢地飞起来，很快就升到了天空。真的可以用“飞得最快的团”来形容。一些学生慢慢地把风筝放起来。当然也有一些没带风筝的同学悄悄去附近的商店买风筝。
就这样，不知不觉，线头渐渐拉长，五颜六色的风筝越飞越高，大家都忙起来了！突然，一阵风吹来。不知道哪个同学的风筝失去平衡，像降落伞一样碎了，从天而降。
久而久之，天空中有些风筝飞得很高，像飞机一样自由地飞翔；有的风筝忽高忽低，飘忽不定，让人忍不住为主人捏一把冷汗；有些风筝根本不会飞。不知道他师傅技术是不是不够好。看着天空中的风筝，我真的觉得它们像是我同学的梦想。它们飞得越来越高，飞得越来越远.
我们的亲密接触课真的很有趣，让大家都很开心！
【第15篇】我爱放风筝600字
我爱放风筝爱到痴迷的地步。一只普通的鹰风筝，被我宠着，保护着，当作稀世珍宝。我喜欢放风筝，不仅是为了好玩，也是为了把风筝扔向天空的骄傲。
每当刮风的时候，它就像一只活生生的、真实的、强大的鹰，迫不及待地高飞，直冲云霄，有一种“不飞不罢休”的倾向。它经常像一个高海拔的国王一样俯视下面的物体。真的值得我亲手放上去，真的可以不辜负我对它的期望。
记得有一次，在大相平放风筝，天已黄昏，我筋疲力尽，准备回家。突然，一阵狂风吹来。我突然恢复了体力，疲劳一扫而空，被甩出了云层。恐怕错过了这个大好机会，急着要还清。回头一看，啊，风把大大小小的风筝都吹上天了。这些五颜六色的大大小小的风筝，很像一群活泼可爱调皮的小精灵，我的风筝也被吹上天了。但我还没来得及幸灾乐祸，风筝就猛扑向了它渴望已久的蓝天。我和父亲立刻追了过去。没有人想到风筝线会这么快被放出来。只有一个念头来了追念！然而，天气并不美丽，风筝被另一股强风“踩在西瓜皮上——滑走了”。虽然我和我爸拼了老命，但都没追上，留下我和我爸站在那里发呆。
风筝教会了我一个道理：我们必须有“越飞越高”的想法，才能把风筝送上蓝天。人要有放风筝的精神才能成就大事。
小学其他年级同类作文
放风筝110
我失望地低下头捡起来，把长长的线卷起来，它被损坏了。我把它放在我爸爸的自行车上。当自行车像脱缰的野马一样奔跑时，令人失望的风筝就成了自行车的尾巴，被刷在地上，一对翅膀弯了。我下了车，决定把它带到一个更宽的地方。
当我到达渡口边的沙滩世界和风筝的天堂时，我让我的“猫头鹰”在里面玩耍。它在任何地方都不灵活，总是像无头苍蝇一样在空中盘旋。一位老人坐在河边，耐心地给他的小孙子讲故事。当他看到我的风筝不能飞时，他说：“这只风筝没有尾巴。”听完，我失望地坐在沙滩上，看着天上飞来的长龙，看着精致的飞机，看着活跃的燕子。他们给我洗眼，同情那些担心无头苍蝇的同事。
我看到一群老年夫妇摆摊卖风筝。他们把一系列小雨伞放在空中飞行，吸引了很多生意。我走到一边，看了看。一只三角形的小旋转尾巴风筝引起了我的注意。我马上就买了。“猫头鹰”被我放到了一边。我开始了新的飞行。
我拿在手里，尾巴开始旋转。我拼命跑，把它举得高高的。渐渐的我放开了手，它飞上了蓝天。我坐在河边，手里拿着线轴，看着马上不见的线，用手暂停线轴的操作。它带着许多风筝在空中飞翔。我想松开线轴，但又舍不得离开。它带给我一种自豪感、自豪感和成就感。看着它在天上试着和别人比，我终于把风筝放在天上了！
（六年级，500字）
放风筝作文350字
今天早上我和妈妈说要去外婆家放风筝，妈妈同意了。我们买了风筝，去了奶奶家。当我到达奶奶家时，我一刻也等不及了。下了车，带着妈妈去麦田放风筝。风筝很快就在我和妈妈手中飞上了天空。天空中飞翔的风筝像一个淘气的孩子。它向上，向下，向左，向右。很难把握方向。因为风向不好把握，妈妈决定不放手。
但我还是想玩，我妈打不过我，只好带我去另一片麦田。这次，我妈妈把风筝放得很高，但是麦田附近有一棵树。看到风筝要不受控制地挂在树上，我妈妈试图把它拉回来。可惜风筝最后还是挂在了树上。我妈回外婆家找竹竿，想把风筝摘下来，但是竹竿太短，够不着。最后，妈妈不得不放弃，决定去放风筝。妈妈剪断风筝线说：“看你能飞多远？”一只断了线的风筝飞了几十米，然后掉到了地上。看来下次放风筝一定要远离大树。
（三年级作文，）
放风筝的启示
放风筝的启示
周六阳光明媚，微风轻拂树叶，是放风筝的好时机。于是，我拿着我的风筝给爸爸打电话，高高兴兴的出去放风筝了！
来到春情广场，啊，天空真美！天空中各种各样的风筝“跳舞”，包括米老鼠、美人鱼、丁当猫和熊……看，最引人注目的是一只老人的风筝，它由六只彩色蝴蝶串联而成，看起来很漂亮！只见老人不停地收着手中的风筝线，空中的风筝时而高，时而低，时而斜，时而直，就像一只蝴蝶在空中飞舞！“哦，忙着看别人的风筝呢！我的风筝还没有飞上天！”我恨不得拉着我爸，找个空地方，分配任务，开始放风筝！
爸爸拿着风筝，我拉着线。“一二三，放手。”风筝没有飞起来。于是，我和爸爸又试了一次，风筝慢慢地飞了起来。当时我赶紧松开了很多风筝线，跑了。风筝还没来得及上升，就“翻了个跟头”掉了下来。嘿，你怎么又失败了！这时，一位老人走过来说：“小姑娘，放风筝不能急于求成。你要等风筝在低的地方稳稳的飞起来，这样风筝才能飞的又高又远。否则，风筝永远飞不起来。”听了爷爷的话，我明白了。于是，我又用他的方法放风筝，风筝终于放了。
看着风筝飞得越来越远，越来越高，让我明白了一切都有自己独特的方法，只有遵循它的方法才能事半功倍。让我知道学习也是如此。要有好的学习方法，每天学好基础，打下扎实的基本功，不要死记硬背。这样才能学好，才能取得优异的成绩。
（小学三年级，）
