【第1篇】一次有趣的实验作文1300字-小学五年级作文
有一天，我和妈妈兴致勃勃地逛菜市场，准备买点东西回家。菜市场里有很多水果蔬菜，比如晶莹剔透的葡萄，各种各样的蘑菇，香脆可口的黄瓜，小巧精致的辣椒。嘿，那边那个阿姨为什么卖鹅卵石？我和妈妈跑过去收拾，发现有很多鸡蛋像小娃娃一样躺在那里。妈妈看到许多鸡蛋很新鲜，所以她买了一些。我看着放在方便袋里的鸡蛋，不禁感到害怕：“这个鸡蛋会碎吗？”妈妈好像看出了我的心思，对我说：“我来给你变个魔术吧。”我激动得说：“贵人什么时候学会这一招的？”妈妈会笑：“你等着瞧吧！”
我妈从方便袋里拿出一个鸡蛋，和蔼地对我说：“你以为鸡蛋捏在我手里会碎吗？”我自信地说：“什么？鸡蛋是易碎的“角包包”。真奇怪，你这样捏他们还不死！”“你确定？”“好的。”我斩钉截铁地回答。我妈对我说：“我有一个配方，它会变成“十八铜蛋”之一，穿钢，穿金，穿甲，不管你怎么捏，它还是安全的，信不信？”我“切”了一下，不屑地说：“怎么可能？我在等你的好戏。”我以为我妈会难过地说：“嗯，不可能。”但是我妈精力充沛：“你看！”我看到妈妈把鸡蛋放在地上，逆时针顺时针绕着它走了三圈，然后念出一个奇怪的“公式”，让我的第二个和尚——不解。渐渐的，有几个孩子在我们身边看着，窃窃私语，指指点点。过了一会儿，我妈念完了她的“口头禅”，然后在鸡蛋上松了一口气。我们这些孩子伸长脖子盯着他们看，生怕我妈会对鸡蛋怎么样。“嗯，谁来捏他？”妈妈自信的声音在我耳边响起。一个孩子冲上去，从她妈妈手里抢过鸡蛋，小心翼翼地放到他手里，自信地说：“我在把它挤成碎片。”我被称为大力士！然后他运气够好，像个日本相扑手，声音震耳欲聋。我不禁为我家的鸡蛋担心起来：“好吃的煮鸡蛋被一个陌生人撕开了？不幸的是，大力士用拳头抓住鸡蛋，开始捏鸡蛋，但他的脸通红，牙齿咧着，甚至他的手上出现了绿色的蛇形肌腱。“被施了魔法的”蛋完好无损地在他手中。“大力士”就像被霜打的茄子，虚弱地对“蛋武士”说：“唉，我真是。“不知道外面有人，天上也有上访的！”之后，他真诚地向鸡蛋鞠了一躬，沮丧地离开了。母亲得意洋洋地笑了。
“还有谁想试试？”“我”我小心翼翼地对妈妈说。旁边的孩子也异口同声地说：“对，对，他们是母女。也许他们有一颗心和灵魂，他们能破除‘魔咒’！”我紧张地拿起鸡蛋。又滑又冰。我用尽力气吸牛奶，满脸通红，手不停地抖，像个“发动机”。但是鸡蛋硬如石头，我的手也麻木了，但鸡蛋还是安然无恙。唉，被一个鸡蛋打败真的不好。然后，他们一个个上前捏鸡蛋，还是老样子。我们很困惑。
我妈说：“其实我不懂魔术。鸡蛋有这种‘功能’。他会不会把你的力量从一点分解到四面八方，人心会不会走得太远？”这是因为他的团结。人们并没有根据这个原理发明一种建造方法，而‘悉尼’歌剧院就是这样建造的！“我们突然意识到这个世界真的很奇妙！我也想关注一双无处不在的“眼睛”，去发现生命的奥秘！
【第2篇】我的实验成功了作文200字-小学五年级作文
假期里，有一次我呆在家里，我找了一些科学书籍来读。突然看到一个新鲜又陌生的话题：种子的力量？琢磨着有多少小种子。我继续带着好奇往下看。看完之后，我被书上说的话惊到了。据说一颗发芽的种子的力量可以举起一些沉重而坚固的东西。太简单了，我无法想象。小种子得不到那么大的力量。我绝对不会相信自己没亲眼见过的事，但是证书怎么能说是真的呢？对了，我可以用黄豆实习一次吧！然后我想到了做实验的想法。
是的，照你说的做。我从厨房里找到一些黄豆，从柜子里拿出一个脸盆。但是我觉得脸盆不够重，不够直立，就到处找硬的重的。不知所措的时候，我突然说：“唉！1，打断了我深深的感激，我跑出门去看，原来是李大爷搬砖的时候，不小心把砖卡在脚上了。真六血。我看了，回屋拿了一块磨铁给李大爷。这时，我看着地上的砖头。然后，灵机一动，对，可以用砖头！想了想，下楼拿了两块砖头回来。我把黄豆一颗一颗的放进花盆，然后倒了点水，然后把砖头放在上面，把花盆放在阳光下。等待实验结果。
一天，两天，三天，几天很快就过去了。这几天，我天天给大豆浇水。但是砖没有变化。让我怀疑书中的文字。是真的吗？哎，等几天看看！
终于有一天早上，当我再次来到花盆时，奇迹出现了。两块砖被豆芽支撑着。一个小花蕾就像一个胜利者，向人们展示他们有多强大。我的实验成功了。我高兴得跳了起来，我的心比蜂蜜还甜。因为我自己的实验证明，种子的力量真的很神奇，而且正如书上所说，没有人能比得上种子的力量。
啊，我的实验成功了
【第3篇】实验作文500字-小学五年级作文
有一天，我在家书房里看了一本书《十万个为什么》，很喜欢。看到一个实验园，书上说蚂蚁会保护自己。当时我简直不敢相信。我心想：蚂蚁这么小。当人们踩在上面时，他们就要死了。他们如何保护自己？所以，我用这个问题做了一个实验。
我来到厨房，从冰箱里拿出一块面包，撕成小块，拿着面包来到一棵大树前。我小心翼翼地寻找蚂蚁，但没有找到，我仍然没有放弃。终于，在我的努力下，一只小蚂蚁出现了，我朝小蚂蚁爬行的方向走去。于是我发现了一个蚂蚁洞，很多蚂蚁在那里爬行，于是我在蚂蚁洞前放了一小块面包，我在旁边看着。突然，一只小蚂蚁似乎看到了面包，立刻爬回了蚂蚁洞！我想：应该是调查员，爬回蚂蚁洞，马上向他们老板汇报！很快，许多蚂蚁爬了出来，但它们爬到洞里，停止了移动。似乎在四处张望，我连忙躲了起来，没有被蚂蚁看见，所以蚂蚁没有看见任何人，它们爬了出来，正爬向美味的面包，可能经不起我的考验！
蚂蚁一步一步向前爬。有的四只蚂蚁一起动，有的五只蚂蚁一起动，有的一起动。最后，他们把我地上的面包搬进了蚂蚁洞。
我做了这个实验，知道蚂蚁会保护自己，每次我的知识都是越来越多！这真是一个有趣的实验！
八年级五班：杨亚林
【第4篇】一次有趣的实验作文500字-小学五年级作文
每个人一生都会做很多实验，只要我们仔细观察，就能发现。
暑假的时候，我和妈妈在家没事干，就开始打乒乓球。我们开心的打着打着，我妈突然来了个“深蹲球”。球啪的一声，打在我额头上，然后掉了下来。我不小心踩了一脚，乒乓球凹成一大块，像个伤心的婴儿头和瘪了的气球。我难过极了，遗憾地对妈妈说：“我的球坏了，真的。”
我妈去厨房烧了一壶开水，盖子一直冒着白烟。然后她拿起一个茶杯，倒了半杯开水。最后她把球放进去，用一双筷子把乒乓球的扁平处压下去，让热水浸湿它的伤口。果然，乒乓球慢慢膨胀起来。终于，她看不到踩在上面的痕迹，又恢复了原来圆圆的模样，比以前更白更亮，仿佛是刚买的一样。我妈告诉我：因为这个乒乓球里面有空气，用开水泡过之后，赶紧加热。乒乓球不碎，里面的空气就会膨胀起来，就像吹气球一样，球就被支撑住了。这叫“热胀冷缩”。还说这是物理知识，老师会在初中教我们。
在我们的生活中，我们经常会遇到很多事情。只要我们努力想办法，用心去观察，用知识和头脑用手去实验，就会得到意想不到的惊喜。你是对的吗？
【第5篇】一次科学小实验作文400字-小学五年级作文
一个小的科学实验
我们接触过各种小的科学实验，丰富了我们的科学知识。接下来我想做的是“吃”瓶装鸡蛋的实验。
上周日早上，在家吃煮鸡蛋的时候，我把一个剥了壳的鸡蛋放在玻璃上。突然，一个想法闪过我的脑海。玻璃杯能“吃”鸡蛋吗？之前看过一个玻璃可以“吃”书里的鸡蛋的实验。于是，吃完早饭，我开始做手术。
我先准备了实验材料：一个煮鸡蛋，一个瓶口比鸡蛋略小的玻璃杯，一些沙子，酒精，棉球，打火机。在玻璃瓶里铺上一些沙子，在棉球上洒上酒精，用打火机点燃棉球，放在玻璃杯里，然后用煮鸡蛋塞住玻璃口。玻璃杯里的火熄灭后，鸡蛋扑通一声掉进了玻璃杯里。
“太好了，我成功了！”我狂喜地大叫。“可是为什么会这样？”我好奇地想。于是，我上网查资料。原来是酒精棉燃烧导致瓶内气体受热膨胀，而瓶内氧气耗尽。由于整个玻璃口被去壳的鸡蛋堵住，外界空气无法进入瓶中替代消耗的氧气。火焰熄灭时，瓶内气体的温度和压力下降，具有一定弹性的鸡蛋被吸入瓶中。
做完这个实验，我明白了一个道理：多观察，就会有新发现。
【第6篇】一次有趣的科学实验作文500字-小学五年级作文
啧啧，“针孔成像”这个名字引起了我的好奇心，我就来做。于是我按要求找了一张白纸，一张纸板，一支蜡烛。材料准备好了，但是做这个实验，有人需要帮助，我就打电话给我妈，让她做我的帮手。
实验开始了。我先用钢笔在纸板上画了一个小圆圈，然后用水把纸板弄湿。用钢笔戳湿的圆圈后，在纸板上打了一个小洞。现在有洞了，该点蜡烛了。我手里拿着打火机，试了半天也没敢点火。最后还是让妈妈去点蜡烛。我和妈妈拿着点燃的蜡烛和其他材料，快步跑向浴室。我小心翼翼地拿起蜡烛，滴了几滴蜡烛油，把它浸在水槽上。蜡烛放在前面，穿孔纸板放在中间，白纸放在后面。我妈帮我关了卫生间的门，室内的灯光突然暗了下来，只有蜡烛在亮着。但一开始我没有看到白纸上蜡烛的影子，所以很着急。妈妈说：“别着急，再试一次”。所以我慢慢移动纸板，让小孔对准蜡烛的火焰。这时，一个奇怪的景象出现在我的眼前。我看到火焰的影子倒立在白纸上。我喜极而泣。我成功了！接下来受妈妈的启发，我把纸板来回移动，发现洞离火焰越近，阴影越大越模糊，而洞离火焰越远，阴影越小越清晰，真的很有意思！
我妈还告诉我，科学家利用针孔成像原理发明了相机。
虽然这个实验很简单，但我从中获得了快乐，体验了成功的喜悦，获得了知识。
【第7篇】有趣的科学实验作文450字-小学五年级作文
今天，让我们走上科学的道路，探索科学的奥秘。
今天晚上吃完饭，我做了两个实验，很有意思。你真的想听吗？那就慢慢听我说。
第一个实验需要准备：脸盆、自来水、玻璃和纸球。先拿起脸盆里的半盆水，再撕一点纸揉成一团。记得节约用纸！把纸球放在玻璃的底部。接下来，把杯子放进水盆里。我发现如果把玻璃垂直扣进盆子里，玻璃里的纸根本不会湿。因为杯子里的空气不出去，水也不想进来，也就是空气占据了水的空间。如果你把杯子成一个角度放入盆中，纸会立即被浸湿，因为当空气出去时，水必须进来，也就是水占据了空气的空间。
第二个实验需要准备：脸盆，自来水，塑料袋。第一，网盆里装的是水，塑料袋里装的是空气，塑料袋的口像气球一样扎得紧紧的。然后，塑料袋被压入水中。我发现它不会沉，水还会咕嘟咕嘟吐泡泡。我觉得很奇怪。如果往塑料袋里倒水，按下去，水里就没有气泡了，塑料袋就沉了。这是因为当塑料袋中没有水时，空气比水轻，会浮在水面上。
四川省江油市后坝小学五年级：* *
【第8篇】一堂有趣的实验作文600字-小学五年级作文
西方有一片海叫死海。那里寸草不生，鱼虾灭绝，人一跳海就能漂起来。为了揭开这个秘密，老师给我们做了一个小实验。
老师先拿来一个杯子，里面装着清水，然后又拿来两个鸡蛋和一包盐。当学生们观看时，他们似乎看到“不明飞行物”在尖叫。
老师把两个鸡蛋，一大一小，放在一个玻璃杯里，鸡蛋立刻沉了下去。学生们争先恐后地说：“把盐放进去，它就会浮起来。”老师把盐放在一勺里，用筷子搅拌。这两个鸡蛋仍然躺在玻璃的底部，一动不动。老师又放了五勺，其中一个大鸡蛋就微微站了起来。学生着急的说：“老师，你放下一包。如果不飘，我送你五包。”有趣的是，她甚至开玩笑。但是老师很有耐心，慢慢放进去。大约在第八个勺子的时候，大的浮了上来，小的站了起来。我想：为什么放盐的时候会浮起来？我的一个同学解决了我的问题。他说：“这是浮力的知识。原来水的密度越大，浮力越大。当浮力达到一定水平时，鸡蛋就会浮到水面上。”
听完我叹了口气：原来这么小的实验就能让我们知道这么多！
老师说：“对，我用鸡蛋代替人。鸡蛋和人的密度差不多。把它放在一个装满水的杯子里。起初，水中没有盐，鸡蛋沉入杯底。当我们加盐时，鸡蛋漂浮起来。所以，因为海中有盐，人才会浮。”
听了这个道理，我心想原来是这样的。盐也有这个作用。
最后老师说：“科学的世界是多彩的。如果你想在生活中成为一个有爱心的人，科学的大门就会向你敞开。”
【第9篇】记一次小实验作文600字-小学五年级作文
今天早上，我早早来到教室，拿出作业，认真做了起来。写了一半，看到王先生拎着大包小包，好像给了我们一个惊喜。我心中充满了疑惑。
下课后，王先生像往常一样点名。点名后，他神秘地举起什么东西问：“这是什么？”
大家异口同声地说：“是个蛋。”是的，今天我们要做一个小实验。当你听实验的时候，整个人沸腾起来，心里的疑问都“提了起来”。老师接着说：“谁能用一只手捏碎这个鸡蛋？成功是有奖励的。”
大家纷纷举手，几乎都是男生。不料，老师首先邀请了一位“小姑娘”——陈思。陈思勇伸手去“包”鸡蛋，然后用力。但是看着她，她好像一点努力都没有。老师为她加油，但她不能打破它。然后是我们班在王志华的“大家伙”——。我看见他拿着鸡蛋，用力。看，他的脸涨得通红，双手像“发电机”一样“颤动”。可见他用尽了所有的护理之力，也断不了。最后，他放弃了。杨不顾一切，冲上去夺卵，定下势，用力一挤，整个人看起来就像是弓一样！
三个人都试过了，没人能破。王老师问：“怎么，三个人破不了？”大家都在议论纷纷。只有徐云飞举手说：“因为鸡蛋是圆的，我们的力量均匀分布在蛋壳的每个角落，所以每个人都打不碎它。”大家听完都说好。王老师说：“很多科学家也用过这个原理。比如悉尼大剧院的建筑又圆又美又坚固……”
就这样，一个快乐的小实验完成了。好像生活就是这么精彩！
【第10篇】生物实验课上发生的事故作文800字-小学五年级作文
生物实验课事故
b市某中学，下午第一天上生物实验课。学生们拿着书和铅笔盒，跑到二楼的实验室。体育课第三天楼下，上课铃响了，李老师拿着书进了实验室。她是一名刚毕业的大学生。上课的时候，她给同学们讲了如何取洋葱膜，如何在显微镜下观察洋葱膜的结构，如何吸收养分，然后让大家去做。十二组学生开始做，教室里有轻微的操作和讨论声。教师在小组中巡逻和指导。半节课过去了，学生们正忙着把结果记录在实验报告上。这时，乔磊举起了手：“老师，我们完了。”老师大声说：“每组的学生直接回教室，做完书后再做练习。别乱跑。”乔磊的那群学生兴高采烈地拿着书冲出教室。老师还在巡视各组的实验。
在老师的指导下，三年级的学生正在做跳箱。旁边是体育的王老师，突然一个同学喊道：“老师，有人从楼上掉下来了！”王然老师迅速赶到事故现场。他看到一个男孩躺在地上，头和鼻子流血，他不省人事。他让几个大学生用学校唯一的架子车带学生去健康中心。同时，他要求学生通知校长。医院的医生看到后，立刻决定用救护车把它送到大医院。急诊室外，校长、生物老师和同学们焦急地等待着，家长们一直在哭。下午5点20分，乔磊去世了。他只有十二岁。
事故原因是学校的横栏杆是圆的，乔磊做完实验后不听老师的话回到教室。他双手抓住横栏杆，像单杠一样晃荡。由于用力过猛，他失去了重心，一头栽进了地板。楼下有水泥地面。学校上空阴云密布，生物老师走了，学校也丢了钱，但是每年的这一天，乔磊的妈妈坐在校长办公室的走廊上，大声哭着。
大家都在说，在反思，都觉得这是一个责任问题。学校有责任，但缺乏教育和管理措施。后来栏杆被抬高了。课堂上的老师有责任把孩子留在教室里做作业。乔磊有责任。他不应该不服从老师。在我看来，作为一个学生，他对自己的行为连一点责任感都没有，谈不上什么素质，谈不上什么文明。文明国家不仅要在经济、政治、文化上走在前列，还要有全民的精神文明。提高人的素质，要从增强每个人的责任感入手。
【第11篇】有趣的实验作文800字-小学五年级作文
今天，刘老师带我们做了一个有趣又神奇的实验。
刘老师让一个同学先把水倒满，却看到同学们刷刷的把手举了起来，像小松树从地上爬起来，喊着“我去！”“我去！”老师叫程眠，他高高兴兴的去刘老师那里拿水杯，高高的举着，又去水池里接了一大杯水像是圣旨。感觉水比杯子高，像一个明亮的凸透镜，真的很美。这时，刘老师神秘地对我们说：“同学们，你们觉得这个杯子能装多少回形针？”学生们纷纷举手发表意见。有的说三个，有的说十个，有的甚至说一百个。多少？
我看见刘小姐小心翼翼地把一个回形针放进水里。学生们睁大眼睛，张大嘴巴，目不转睛地盯着讲台上的水杯，生怕漏掉每一个微小的细节。
学生们一起数水杯里的回形针的数量。巨大的噪音几乎掀翻了屋顶，打碎了窗户。随着回形针越来越多，现场气氛也越来越浓，“九十八！九十九！一百！”学生数了一百，大家都很惊讶！教室里鸦雀无声，仿佛没有人，然后爆发出雷鸣般的掌声。教室爆炸，有人说：“这是世界第九大奇迹！”有人说：“这简直是奇迹！”有些人被眼前的景象惊呆了，坐在那里，好像他们的思维已经停止了。
然后，有的同学站在桌子上，有的伸长脖子，有的甚至跑到讲台上近距离观看。每个人都想看看水是什么样的。老师似乎看穿了我们的想法，组织各组观看这个“奇观”。轮到我了，我看到回形针悠闲地停留在水面上，仿佛在说：“这里真的很强！”回形针堆到一半。为什么水还没出来？真不知道刘先生用的是什么“魔术”。
实验结束后，老师告诉我们，水是由无数个水分子组成的，水分子牵着手，一起支撑着回形针，水就不出来了。通过这次活动，我不仅获得了快乐，还获得了一个道理，那就是我们要团结，只有这样才能战胜一切困难！团结就是力量！
北京第二实验小学五年级：金锦然
【第12篇】有趣的一次实验作文500字-小学五年级作文
时间像流水一样流动，不知不觉一学期就快结束了。这学期理科老师上课做了很多实验。每当我想起那个实验，我就忍不住笑。
今天下午，理科老师没有像往常一样给我们发理科书，而是神秘地拿着两瓶没装满的水进来了，还有一些我们不知道的东西浮在水面上。我们班最淘气的学生陈大声说：“老师，您应该请我们喝水！但是水不够。”全班一听，哈哈大笑起来。老师幽默地说：“这是生水，不能请你喝。下次！”“好吧，我给你演示一个魔术！”老师笑着说。我们高兴地说：“好吧！”说完，学生们立刻安静下来。“水里的东西不是浮上来的吗？我有办法让它沉下去，你信吗？”“不信！”我们都怀疑地看着老师。老师向我们确认后，对我们表演魔术：老师用手轻轻捏瓶子，瓶子就沉了。然后老师一松手，它又飘了起来。“怎么会这样？”我们惊讶地说。老师对我们说：“这东西叫浮尘。它只能靠压缩空气下沉。只要你放手，它就会飘。”“哦！原来是这样的。”学生们似乎透过云层看到了天空。这是，陈幽默地说：“老师，下次记得请我们喝水！”“哈哈……”全班又笑了。
这真是一个有趣的实验！让我知道：科学无处不在，只要我们用心去发现，一定会收获很多。
【第13篇】一次有趣的实验作文600字-小学五年级作文
有趣的实验
今天，我去李先生家学习作文。李先生先让我们抄一些论语，我们抄了以后。李老师拿了一个透明玻璃杯，里面装着三分之二的清水，一碗盐，一个小勺子和两个鸡蛋。
我们看到这些东西，和尚——想不出来。李小姐把东西放在桌子上，坐下来让我们过来看看。李老师到底要做什么？我们走过去，像蜜蜂围着蜂巢一样围着桌子。只见李老师轻轻地把一个小鸡蛋放在杯子里，然后小鸡蛋慢慢沉了下去。李老师说：“你看像什么？”同学们七嘴八舌，有的说：“像个小球。”有人说，“像不倒翁。”我说：“像个饭团。”
后来李老师问我们：“怎么才能让它飘起来？”我们异口同声：“放盐。”于是，李老师往里面加了一勺盐。嘿，小彩蛋游向它，但是它因为精疲力尽又掉了下来。李老师捞出一勺盐放进去。小鸡蛋又游了，但它又掉了下来。我们说：“搅拌！搅拌！”
李老师用勺子搅啊搅，小彩蛋终于浮出水面，举起小屁股，跳起了“水上芭蕾”。我们都欢呼起来。后来李老师给我们讲了一个关于死海的故事(死海位于中东，在以色列和约旦交界处的大裂谷):
从前，死海附近有几个国家，人们经常在那里战斗。他们把被俘的士兵分成两部分，一部分是虚弱的士兵(被处死)，另一部分是强壮的士兵(成为奴隶)。有一次，一位将军把所有被处死的人都扔进了死海，但他们都漂浮在水面上。将军非常生气，把他们绑在一块大石头上，扔了下去。囚犯们认为他们可能完蛋了。但还是浮在水面上，将军以为是上帝的安排，就让他们都去了。后来才知道，人不会因为死海水密度高而下沉。现在人们可以在水上看书喝茶休闲了。
【第14篇】一次科学小实验作文300字-小学五年级作文
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周六下午，我偶然发现了一个小科学实验。
首先，准备两个透明玻璃杯。然后，在两个玻璃杯中，一个装有10/8的清水，另一个装有10/5的清水和10/3的盐水。筷子将盐水搅拌均匀，然后将两个鸡蛋同时放入两杯水中。这时，我发现盛有清水的杯子里的鸡蛋是平静的，盛有清水的杯子里的鸡蛋是漂浮的。为什么？
我在电脑上查了一下；原来盐水比水密度大。比如十斤棉花有十斤重，但是你把十斤棉花放在水里，它总会浮起来，十斤铁正好相反。还有一个例子：世界某处有一片死海，四海无生物。因为小鱼不能沉在四海，所以死在海上，人也不能沉在海里。……很好玩！
这个科学实验让我满载而归！
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【第15篇】一次有趣的实验作文450字-小学五年级作文
星期天早上，我吃完早餐，打开作业本，除了一份科学老师布置的作业，所有的作业都做完了。
我翻开理科书，老师让我们做一个第11产业的小实验。我看了看，不过还是从二楼扔个鸡蛋吧，但是不能损坏。我吃了一惊。别说这些鸡蛋是从二楼扔过来的。就算从他们手里掉下来，也是会碎的。
我找到一个鸡蛋，用保鲜膜包好，从二楼扔了出去。它断裂了。我记得老师以前教过我们鸡蛋浮在盐水里。于是，我在一个小包里放了一点水，把鸡蛋放进去，撒了很多盐进去，鸡蛋就飘了。我觉得：现在应该不会坏了。我把包捆起来，从二楼扔了出去。我跑下楼，看到满地都是水，但是鸡蛋还不错。我想：这样行的话，我应该用海绵包起来。我跑上楼，又拿了一个鸡蛋，用海绵包了七八层。从二楼往下扔，实验成功！我拿起鸡蛋，和以前一样，像个胖娃娃。
实验真的是一件很奇妙的事情！我爱实验！
五年级：何
小学其他年级同类作文
一次有趣的科学实验
“成功，成功……”欢乐的欢呼声从我家传来。
学校的理科老师经常给我们做很多有趣的实验，引起了我浓厚的兴趣。
星期天一大早，我匆匆起床，打电话给正在睡觉的姐姐和我一起做实验。
姐姐打了个哈欠，懒洋洋地问：“你打算做什么实验？”
我悄悄从一个隐蔽的地方带了一袋东西：一袋小苏打，一瓶白醋，一个玻璃杯，一块玻璃，一盒火柴，一支蜡烛。就在妹妹还在纳闷的时候，我已经在杯子里放了一点小苏打，自信地对妹妹说：“妹妹，你以后要仔细看！”
虽然我口头上是这么说的，但还是有点忐忑，怕失败，让姐姐笑得前仰后合。这时，慢慢提起白醋，放入一些盛有小苏打的玻璃杯中。玻璃里立刻产生大量气体，我赶紧用玻璃片盖住。妹妹傻眼了，我心想：嘻嘻，我是不是很神奇？
于是，我关上了附近所有的窗户，拿了一根燃烧的火柴。当我把它放在一个装满气体的玻璃杯里时，火柴立刻熄灭了。看到这一幕，我的心里充满了喜悦。
最后我把玻璃里的气体倒在燃烧的蜡烛上，蜡烛立刻熄灭了。“成功，成功！”我和姐姐激动地哭了。一直对什么都好奇的姐姐，睁着大大的明亮的眼睛好奇地问我：“姐姐，为什么火柴和蜡烛会熄灭？”
是的，为什么？我咨询了沉默老师——百科。原来小苏打和白醋的混合物会产生大量的二氧化碳气体，二氧化碳不支持燃烧。同时，二氧化碳比空气重，蜡烛和火柴需要空气才能燃烧，所以一接触到气体就熄灭。
“二氧化碳气体！”我读到，“我们可以用二氧化碳气体做一种经济又卫生的饮料！”听完我说的话，姐姐迫不及待的开始做…
经过这个小而有趣的实验，我们学到了书本上学不到的东西，也让我们明白了一些生活中的常识。
哦，原来科学在生活中无处不在。
六年级：静音
（六年级，800字）
有趣的实验课
一上课，老师就拿出手帕，说是十五年前买的，很珍贵。
上面印着四个师徒去西方取经的图片，还画着火焰山。“这次没有铁扇公主的香蕉扇了，”老师说。“四师徒能否过火焰山，就看这个实验了。”然后他拿出一个装满酒精的瓶子，一个装满水的瓶子，一个瓷盘和一个夹子。
老师让一个同学倒了一杯水，然后倒了两杯酒精，把手绢泡在水杯里，然后把酒精倒在手绢上点燃。过了10分，手帕其实没问题。老师说：“因为水的分子量大，酒精的分子量小，所以手帕安全完好。”
这门课让我明白了一个科学道理。
（四年级，200字）
第一次实验
今天是星期六。我不用去上学。我各方面都很无聊。就在我无聊郁闷的时候，突然想到做实验。因为在一本书里看到过很多种实验，所以选择了“倒杯不失水”。
首先，我准备了必要的工具：玻璃、一张白纸和水。
我按照书上的步骤，把杯子倒满水，把白纸放在玻璃的开口处，用手掌用力按下白纸，见证奇迹的时刻到了。我把玻璃杯倒过来，开口朝下。可惜我失败了。
然而我并没有灰心。我尝试了很多次，失败了很多次终于成功了。
这是我的第一个实验。虽然失败了很多次，但我也成功了。那次我很开心。
（四年级，200字）
