让作文写作更高效,酷猫写作欢迎您!
当前位置:首页 > 年级作文 > 小学作文 > 五年级

五年级下作文观察

发布时间:2024-01-21 07:03:12 查看人数:40

【第1篇】观察蜗牛作文300字-小学五年级作文

理科班即将学习蜗牛。按照老师的要求,我和妈妈在小区的草地上抓了两只蜗牛,养在一个盒子里。

我盯着盒子里的蜗牛,发现这只小蜗牛头上顶着一个灰白色的螺旋形小房子,上面有两根触角。走路很有趣。它可以像磁铁一样吸东西,然后拉长身体慢慢向前爬行,留下长长的粘液。当我用手触摸它的触角时,它会立即缩回,过了一会儿,它觉得没有危险,又伸出来了。

在网上查了一下,发现蜗牛喜欢吃青菜叶子。我从冰箱里拿出一片青菜叶,放在两只小蜗牛面前。它们好像闻到了香味,立刻像吸盘一样吸在叶子上,触角动了动,开始吃东西。听说蜗牛吃什么颜色的食物,拉什么颜色的便便。过了两个小时,我去看的时候,哈哈!便便真的很蓝。我想我明天必须喂它一些胡萝卜,这样它才能拉出它的红色粪便。

五年级下作文观察

【第2篇】观察蚂蚁作文350字-小学五年级作文

天亮了,我起床了。起床后,我去刷牙洗脸。刷牙洗脸后,我一个人去楼下的花园玩。

我来到花园,正好,我看见蚂蚁在地上寻找食物。当蚂蚁找到食物时,它们会一个接一个地把食物运回巢穴。我蹲在那里,看着蚂蚁如何寻找食物,我被迷住了。

我蹲在那里麻木了。我不小心站起来踢了一个小石头,砸到了一只蚂蚁。另一只蚂蚁看见了,就赶紧跑回窝里,告诉其他蚂蚁,让他们帮忙。然后,一大群蚂蚁从窝里出来了。这些蚂蚁一起搬动小石头,蚂蚁成功获救。

古人常说:“人心和,泰山动。”。像这些蚂蚁,都是一起工作的,更何况是人类。我们比蚂蚁大几百倍,要一起努力。

五年级:李喜华

【第3篇】观察蚂蚁作文500字-小学五年级作文

有一天,我的饼干不小心掉到地上,我想:“你可以用饼干喂蚂蚁。”。

于是我看了一眼饼干就出去了。我发现有一只蚂蚁在地上爬来爬去。于是我放下饼干。当我把它们放下时,饼干碎成了两块。蚂蚁立刻发现了。它试图先移动它们。对它来说,饼干真是个怪物。没办法。它只好放弃,匆匆离去。过了一会儿,我发现它们在回来的路上突然出现了。他们迅速移动到放饼干的地方。有的拖,有的拉,朝来来往往的方向移动。为了到达他们的洞穴,他们必须穿过一个小的石头树洞。这不是一件容易的事。树洞太小了。虽然他们花了很多钱,还是进不去,但是他们不放弃。他们一直在一起工作。没有一只蚂蚁逃脱。最后,通过打碎饼干,看着它们忙碌,我的兴趣越来越强,最后。我把果核和吃剩的饼干放在一起,发现越来越多的蚂蚁来到这堆食物上,蚂蚁越来越多的聚集在食物上。最后,地上的食物被蚂蚁搬动,连饼干屑都看不见。同时,我也发现蚂蚁很聪明,因为它们不会硬搬东西。当他们遇到困难时,他们会想办法改变策略。在处理的过程中,他们始终团结一致,持之以恒,没有一只蚂蚁会逃跑,所以最后都会成功。

因为昆虫王国很奇妙,所以我应该更加注意去发现和探索更多的昆虫奥秘。

常陆传鹰实验小学五年级:

【第4篇】梦想观察员进我班作文400字-小学五年级作文

嗯?看完这个题目,你肯定会说:“梦观察者不是在《中国达人秀》吗?你怎么来我们班了!”安静。我告诉你为什么。

梦观察者实际上是看我们的表演,然后在日常活动课上选出状元、秀才、探花。今天我们班也开始了这个活动!

今天是xx的职责。我们一看到他在讲台上,就认真听讲座,但也有人用手出卖自己,然后东摸西摸。有的同学用嘴出卖自己,打呵欠,聊一会儿,有的同学就搞笑了。老师叫他回答问题,他还在那里打哈欠,东摸西摸,说个不停。我想这些情况都会被记录下来。

终于到了活动课,今天的状元、状元、探花终于解开了谜团,同学们一个个都怕得奖。然而,过了一会儿,谜团被揭开了,第一个学者:xxx,第二个学者:xxx,xxx,还有花探:xxx。听到这里,我长长地舒了一口气。我环顾四周,看到有的同学跟我一样,有的同学很淡定,有的同学听说自己有名字还很担心,怕杨老师加作业。

通过这件事,我们班纪律好了很多,学生上课认真了很多。希望这个活动能坚持下去!

五年级:没用

【第5篇】观察蜗牛作文300字-小学五年级作文

理科班即将学习蜗牛。按照老师的要求,我和妈妈在小区的草地上抓了两只蜗牛,养在一个盒子里。

我盯着盒子里的蜗牛,发现这只小蜗牛头上顶着一个灰白色的螺旋形小房子,上面有两根触角。走路很有趣。它可以像磁铁一样吸东西,然后拉长身体慢慢向前爬行,留下长长的粘液。当我用手触摸它的触角时,它会立即缩回,过了一会儿,它觉得没有危险,又伸出来了。

在网上查了一下,发现蜗牛喜欢吃青菜叶子。我从冰箱里拿出一片青菜叶,放在两只小蜗牛面前。它们好像闻到了香味,立刻像吸盘一样吸在叶子上,触角动了动,开始吃东西。听说蜗牛吃什么颜色的食物,拉什么颜色的便便。过了两个小时,我去看的时候,哈哈!便便真的很蓝。我想我明天必须喂它一些胡萝卜,这样它才能拉出它的红色粪便。

【第6篇】观察月全食

日食分为三类:半影食、偏食和全蚀,其中最壮观的全蚀出现在广阔的天空中。

将近六点半,我和妈妈来到阳台看月全食。这时,天空有点暗,但仍有一丝光亮。夜空像一个巨大的天幕,一两颗星星在闪耀。但是月亮还是有麻烦。——被乌云覆盖。乌云变幻莫测,有时像小天狼星准备扑向月亮,有时像绵羊亲切地与月亮握手,有时像马对月亮说:“你得到了我……”不一会,一阵微风吹来,马、羊、狼仿佛遇到了害怕的东西,纷纷跑开,月亮终于出现了。

月亮也不甘示弱,改变了很多东西。起初,月亮成了人们细长的眉毛;然后它变成了一只小船,在水上漂流;最后变成了月饼,让人开心。就在我陶醉的时候,一阵风吹来,我来观测月全食。我抬头一看,今年的月全食和往年可不一样。往年的月亮是火红的,今年为什么这么亮白?带着疑惑,我沮丧地走回书房,背了一首诗

日食损失

秋高气爽,清风拂面,

玉盘映蓝天。

云遮住雾,像神秘一样汹涌,

人们来来往往地争论。

前些年,玉盘红得像火。

只是现在没有粮食月。

虽然我今年没有看到“红月”,但它的壮举总是在我脑海中反映出来。

【第7篇】《植物观察指南》读后感500字

植物,可以用来欣赏,可以用来入药……对我们有很多很好的用处,请不要伤害它们。

——铭文

我看的书叫《植物观察指南》。顾名思义,它充满了关于植物的知识。但是我对植物不感兴趣,而是对动物感兴趣。看完《植物观察指南》,上面写着:还有一本同段的书叫《野鸟观察指南》,应该很不错。于是我心想:老师为什么不让我们买《野鸟观察指南》?至少比《植物观察指南》好看有趣多了。

这个《植物观察指南》写的不错。由此可见,它的作者一定是个细心的人,我心里暗暗佩服。在这本书里,写了植物分类、植物形态学和植物鉴定方法的知识.在向我们介绍一些常见的植物时,我们也会写清楚这种植物的名称、科、属、特征、用途等是什么,有时还会写清楚这种植物的近似物种是什么。写的如下:紫荆花,柏科,紫荆花属,【特征】小树,【用途】景观树,【近似物种】紫荆花:花瓣,等等。这本书里有“常见植物简明图谱”!

后来觉得这本书挺不错的,因为里面有一些漂亮的花朵图片,吸引了我。另外,这本书也会让我对植物有很多了解,有些植物的名字很奇怪,经常让我发笑.买这本书真的是“一举两得”,何乐而不为呢?但说实话,这本书里的这些好东西并不能让我对这本书更有热情。没办法。我从未对植物感兴趣。

在书中,有时,我会看到我的一些“老朋友”。这里的“老朋友”指的是我见过和知道的一些植物。当我看到他们时,我的眼睛会像好朋友一样发光。这些“老朋友”有的是在东华小学认识的。比如澳洲鸭脚,大王椰子,黄淮,桂树,鸡蛋花.有些是在玩的时候或者家里遇到的。例如,含羞草、变叶木、榕树、向日葵、荔枝、龙眼.

读完这本书,我学到了很多关于植物的知识,这让我受益终身。在此,我深深感谢学校和张校长向我推荐这本书。

【第8篇】植物观察日记400字

2014年3月30日星期日

今天在花店买了一袋种子,名字叫“孔雀草”。我搬出了以前用过的花盆,花了很大力气种下了种子。以前没种过,也没想到会这么累。种完了就出汗了。我在电脑上查了孔雀石的图片。大多数孔雀石是红色、橙色或黄色的。孔雀石的花瓣很奇怪,每一个都像一个小风扇。许多束聚在一起,形成一个美丽的花海。

2014年4月4日星期五

放学后,我背着沉重的书包小跑回家。回到家,我汗流浃背。我给种子浇水后,发现“种子发芽了!”我的哭声惊天动地,几乎震碎了窗玻璃。

2014年4月7日,星期一

今天放假的最后一天,我跑到阳台,发现发芽的种子逐渐增多。心里不禁暗暗沾沾自喜。

养一盆植物!你会发现植物给生活带来了意想不到的乐趣。

【第9篇】小学五年级作文:观察生活

我是一个喜欢观察生活的人,观察生活是一件很幸福的事情。为什么?人生为什么值得观察?哎,大家一定觉得保持一颗观察生活的心特别麻烦。不对!学会观察生活,能够观察生活,是一种幸福!观察生活,你可以观察周围人的一举一动,哪怕是一点一滴,细微的变化都在你的眼睛里。也许,有人觉得这没有意义,但我笑笑,怎么可能没有意义呢?

我觉得能观察生活的人一定是最幸福最幸福的人!为什么这么说?有细致观察能力的人可以用眼睛观察生活,你可以看到生活中所有的小地方。懂得用眼睛感受生活的人,有一颗充满活力的心。能观察生活的人说明你也能找到别人对你的爱。一点点爱围绕着你。生活在无微不至的爱情中的人会不幸福吗?每天都有人用自己的爱滋润你的心。能不开心吗?你能发现你爱的人的善良、关心、体贴甚至唠叨中包含的爱是不幸福的吗?你可以发现周围人的善良和乐观。他们的品质会一点点感染你。你是一个大家都喜欢的人。能不开心吗?你能细心发现别人的悲伤和快乐,和他们分享快乐,或者让他们倾诉悲伤,这是不快乐吗?能和大家做朋友,成为知心人,用真心面对你,不是很幸福吗?

真的,能观察生活,发现生活细微之处的人,一定是最幸福的人!肯定是,至少我是这么认为的。让我们用我们明亮的大眼睛观察生活中的每一点爱…

【第10篇】观察星空作文500字-小学五年级作文

安静的夜空中,只有星星在闪烁,月亮时而圆时而短,云时而多时而少。看起来很正常,但是仔细看可以发现很多秘密。

我最喜欢看大海和星空,但是这里没有海。我发现星星不是普通的,它们是分群的:有的像一个反向的“z”;其他的就像一把伞;有些像顶端有尖尖的椭圆。我一直叫它“北斗宝贝”;另外三个连成一条线,像一个“1”;有的明星出现晚了,有的说“这叫茂兴”。还有一颗星星最亮,比北极星还亮!最近还发现了——北斗,北极宝宝的妈妈。他是由七星组成的,像勺子一样。用一条直线将勺形方向延伸五个位置。那里有一颗星,就是北极星。你知道星星一直在随着时间改变位置吗!

我开始对夜空感兴趣。有时候为了看星星的变化,更了解它们变化的时间,我熬了一夜,用钢笔和尺子画画,用秒表计时,直到东方变白。

通过两个多月的观察,初步掌握了天气规律。晚上月亮很亮,星星很多,第二天天气很好。晚上没有星星,月亮被云遮住了。第二天天气一定不好,可能会下雨。

与2004年的星空记录相比,每个星球的变化时间都大不相同。

小时候,我喜欢观察星空。现在有时间多观察观察。

【第11篇】观察小蝌蚪作文600字-小学五年级作文

观察蝌蚪

一场夏雨过后,公园里随处可见的小池塘里会出现无数的蝌蚪。吸引了游客驻足观看。看着这些可爱的小精灵,我心里很好奇。蝌蚪是怎么长出四条腿,变得像青蛙妈妈的?为了解开这个谜团,我决定抓几只蝌蚪养起来观察。

这一天,我在河滨公园的一个小池塘里抓了十几只蝌蚪。我为这些“小客人”准备了一个舒适的“家”玻璃罐,在水里放了一些水生植物和鹅卵石。安顿好蝌蚪后,我会趴在玻璃罐上仔细观察。我看到蝌蚪全身黑黑的,圆圆的小脑袋后面拖着一条细长的尾巴,就像一只小老鼠。他们一到新的“家”,就显得很不习惯,不安地游来游去,稍微动一下就会被吓到。我知道蝌蚪是杂食动物,就掰下一点面包芯和叶子,揉成一团放入水中。刚开始,它们好像对我喂的食物不感兴趣,但时间长了,饥饿的小蝌蚪抢着去攻击浸湿的面包屑和树叶。我迅速拿起放大镜仔细观察。我看到了蝌蚪大头的前端,扁平的黑嘴一个个合上,很有意思!嘴巴两侧有两个小而圆的腮,忽闪忽闪的。在我的精心喂养下,蝌蚪们渐渐长大了。有一天,我发现一只蝌蚪的尾巴下面长着两条后腿。几天后,它们的前腿也长出来了。我很高兴,但妈妈说:“蝌蚪长腿的时候,会像青蛙一样跳。如果蝌蚪不小心跳出来了,就离不开水了。”虽然舍不得,但为了蝌蚪,还是把它们送回了公园的小池塘。

再见,小蝌蚪!谢谢你带给我快乐!希望你快点长大,找到自己的妈妈,过上幸福的生活。

【第12篇】观察蜗牛的秘密500字

我家楼下的花园里种了一盆水仙花。暑假的一天,我发现有几只蜗牛在水仙花叶子上爬,把液体留在蜗牛身上。我想看看蜗牛长什么样。于是我就站在那里,过了一会儿,一只蜗牛出来了,看着它的触角在动,让我很好奇,想抓一只来玩。

我把蜗牛放在地上玩。我看到它晃动着触须,背上背着一个“小房子”。它爬得很慢。过了一会儿,我突然想起来:蜗牛饿了会吃什么?我从家里找了一些菜叶,杀了一只苍蝇,把米粒和果皮放在它面前,看它选择吃什么。蜗牛爬上蔬菜的叶子,津津有味地吃着,对旁边的食物视而不见。我不禁想到蜗牛是害虫。

我看着蜗牛那黏糊糊的长长的“线”,突然想到了另一个问题:蜗牛爬行留下的长长的“线”,液体是“唾液”还是“尿液”。我赶紧在网上查了一下,原来“线”是蜗牛释放的分泌物,因为这些地方会对蜗牛产生一种摩擦力,刮伤它们的身体,这些分泌物可以很好的保护它们。

通过仔细观察,我发现了蜗牛的很多秘密。大自然真的很奇妙。只要我们仔细观察,就会发现越来越多的东西。

【第13篇】蝴蝶观察日记600字

看那飘逸的舞姿,婀娜的身姿,美丽的翅膀。那不是空中的舞女蝴蝶吗!以前很讨厌这种昆虫,不知道为什么现在开始特别关注它,想了解它的一切。快看!前面的两只蝴蝶在互相追逐。白色的翅膀上装饰着几个美丽的黑色图案。微风吹来,一对触角随风摆动。但又有多少人知道它的美不是与生俱来的。它一次又一次地诞生,一次又一次地被痛苦收买。看看眼前这两件小事。心中也生出一种说不出的爱。

我以前抓过两个,观察过。他们先是装死,不干活的时候,慢慢爬起来,看到的是同类。就用你的触角和翅膀去触碰另一只蝴蝶。另一个跟着站了起来。两个小东西开始在我的笼子里跑来跑去,寻找出口。其中一只在我抓蝴蝶的时候伤到了我,一瘸一拐的那只因为身体状况没有待在笼子里。好像是个六十多岁的老人。但是大家都知道他们这样做是徒劳的。我终于让他们走了。我知道它们属于大自然。很快他们恢复了精神,一起飞走了。飞得很快,飞得很高。就好像怕又要去抢一样。

可以看出,他们显然比在我家的时候幸福多了。看着美丽的蝴蝶在空中行走、舞蹈、追逐。突然一股喜悦涌上心头。只能默默祝福他们。希望他们永远美丽幸福。我希望他们每年夏天都来花丛和草地为人们跳舞。希望他们永远幸福。

【第14篇】观察描写蚱蜢700字

今天抓到一只蚱蜢,放在地上观察。哟,是只成年蚱蜢。它披着绿色的衣服。它似乎在两个小天线上安装了听力设备。通过它,蚱蜢可以听到它周围的小噪音。多好啊。下面,一个圆圆的球变成了蚂蚱头,好可爱!圆头中间有一对大圆眼睛,颜色有些微红,左边一只,右边一只,可以很好的搭配!“直!泔水!”嘿,那是什么声音?哦,原来是我的小蚱蜢在拍动翅膀。它的翅膀也是绿色的,有些薄,就像两片小叶子微微重叠在一起,包裹着蚱蜢毛虫般的肚子。小腹虽然也是绿色的,但是比其他部位要轻,可以说是青色的。蚱蜢的尾巴和肚子连在一起。“哎哟!”我叫道:“怎么这么粘?”我仔细看看。蚱蜢的大腿下面,大约5毫米宽,有一只蓝色的小牛。不要小看。里面藏着一件秘密武器。这个东西是一串尖尖的刺,很粘,有规律的长在小腿的一侧。

他胃口很好。我在网上发现他喜欢吃庄稼,米饭,草等东西。我给他苹果,发现他也爱吃。他的嘴不停地动着,像一个吃奶的婴儿,他很快就把我切成他的快苹果吃了。

过了两天,我又去看我的小蚂蚱了。它更大一点,更绿一点,吃起来更快一点。它经常在笼子里飞来飞去,用头撞笼子。它会飞会跳。它就像一架小飞机。很有趣。

过了几天,我的小蚱蜢很大,长8厘米。我过去常常切小块苹果给他吃。现在我方便多了。把苹果洗干净放在笼子里就行了。必须在不到半小时内完成。真的很快。

蚱蜢真可爱。我想留着,但人与自然要和谐。我不能带走他们的自由,所以我放手了。

【第15篇】观察生活作文600字-小学五年级作文

我是一个喜欢观察生活的人,观察生活是一件很幸福的事情。为什么?人生为什么值得观察?哎,大家一定觉得保持一颗观察生活的心特别麻烦。不对!学会观察生活,能够观察生活,是一种幸福!观察生活,你可以观察周围人的一举一动,哪怕是一点一滴,细微的变化都在你的眼睛里。也许,有人觉得这没有意义,但我笑笑,怎么可能没有意义呢?

我觉得能观察生活的人一定是最幸福最幸福的人!为什么这么说?有细致观察能力的人可以用眼睛观察生活,你可以看到生活中所有的小地方。懂得用眼睛感受生活的人,有一颗充满活力的心。能观察生活的人说明你也能找到别人对你的爱。一点点爱围绕着你。生活在无微不至的爱情中的人会不幸福吗?每天都有人用自己的爱滋润你的心。能不开心吗?你能发现你爱的人的善良、关心、体贴甚至唠叨中包含的爱是不幸福的吗?你可以发现周围人的善良和乐观。他们的品质会一点点感染你。你是一个大家都喜欢的人。能不开心吗?你能细心发现别人的悲伤和快乐,和他们分享快乐,或者让他们倾诉悲伤,这是不快乐吗?能和大家做朋友,成为知心人,用真心面对你,不是很幸福吗?

真的,能观察生活,发现生活细微之处的人,一定是最幸福的人!肯定是,至少我是这么认为的。让我们用我们明亮的大眼睛观察生活中的每一点爱…

小学其他年级同类作文

观察蚂蚁

今天中午,我在我家外面的空地上观察蚂蚁。蚂蚁皮肤黝黑,非常小。它们只有一粒黑米那么长。它们有六条腿和两条触须,只能在头上晃动。他们的身体一节一节的,看起来很可爱。它一直在地上爬。它很少休息。不小心碰到了,它很快就跑了。我不知道它为什么跑,就问爸爸。父亲让我自己找答案。我跑到书柜前,迅速打开《十万个为什么》。找到了!本来蚂蚁以为我要攻击它,它就逃了。逃避是动物的防御本能。

通过对蚂蚁的观察,我对小动物有了更好的了解,对生物也更感兴趣了。

xi市北林区太一路铁艺居小学二年级魏玉成:

(二年级,250字)

芦荟观察日记

芦荟观察日记

五莲县实验小学三年级四班唱歌

我妈妈养了一只芦荟。我通过仔细观察发现,芦荟小的时候,叶子又绿又小,叶子边缘有两排交替生长的刺。因为芦荟还小,根本不叮人。

新长出的芦荟看不到它的茎,好像刚从土里钻出来一样。我很喜欢。

芦荟一天天生长。随着叶子的不断生长,它的茎也长高了,叶子上的刺也变硬了。浇水的时候,不注意就会长硬刺。

有一天,我突然想到:芦荟会开花吗?在网上查了一下,发现芦荟开花的图片显示,出生两年以上的芦荟都会开花。芦荟花是红色的,远远看去像一束红辣椒,很美。通过查询,我也知道芦荟有很多功能,比如医药、食品、美容、原料。

我喜欢我的小芦荟。

(三年级,300字)

观察日记

2009年9月12日星期六天气:晴朗

牵牛花的花蕾

今天发现小区的墙上长了一些漂亮的牵牛花。好奇,想知道牵牛花开放的全过程,于是决定每天观察牵牛花的变化。我发现牵牛花的叶子嫩绿的,每片叶子裂成三片花瓣,每一片花瓣的形状都像一颗小小的桃心。叶子中间出现了枣核大小的芽,就像调皮的孩子从绿叶后面探出头来,很可爱!

2009年9月13日星期日天气:多云

一个更大的花蕾

一大早,我又去参观了美丽的牵牛花。这一次,我发现花蕾长大了一点,最长的也只有小指大小,呈螺旋状,细而尖,看起来像个小海螺,花瓣紧紧地绞在一起,仿佛最美的花要一口气开完。

2009年9月14日星期一天气:好

牵牛花盛开了

今天早上,我发现牵牛花终于盛开了。它的花冠是圆形的,下面是漏斗状的茎干,雄蕊细长,像银针一样镶着淡黄色的珍珠。牵牛花的颜色有很多种,有蓝、粉、紫、白,每种颜色都很漂亮。一阵微风吹过,牵牛花左右摇摆,仿佛一个个都吹了小喇叭。我似乎听到了他们演奏的美妙音乐。难怪有人这么叫。

2009年9月15日星期二天气:好

枯萎的牵牛花

牵牛花早上开花,晚上凋谢。当它凋谢时,它的花瓣分成五个尖点,两边向中间聚拢,变成五角星的形状,然后一点点地滚动,最后变成小灯笼,看起来很可爱。

通过这几天对牵牛花的观察,我明白了一个道理:想要了解大自然的奥秘,就要仔细观察,大自然会告诉你答案。

天津市河东实验小学四年级:王琦

(四年级,600字)

五年级下作文观察

我是一个喜欢观察生活的人,观察生活是一件很幸福的事情。为什么?人生为什么值得观察?哎,大家一定觉得保持一颗观察生活的心特别麻烦。不对!学会观察生活,能够观察生活,是一种幸福!观察生
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

相关观察作文

  • 五年级下作文观察
  • 五年级下作文观察40人关注

    我是一个喜欢观察生活的人,观察生活是一件很幸福的事情。为什么?人生为什么值得观察?哎,大家一定觉得保持一颗观察生活的心特别麻烦。不对!学会观察生活,能够观察生活,是 ...[更多]

    观察作文数量: 15篇

  • 连续观察作文五年级
  • 连续观察作文五年级31人关注

    2008年9月17日星期三阳光明媚观察大豆“我回来了!快点,给我拿点大豆种子来,我要观察观察!”今天下午一放学,我就以迅雷不及掩耳之势冲回家,对着父母大喊大叫。什么?原来 ...[更多]

    连续观察作文数量: 6篇

  • 五年级观察太阳的作文
  • 五年级观察太阳的作文21人关注

    今天突发奇想,观测太阳!早上一上学,红太阳就挂在天上!你可能会觉得奇怪,但是今天早上的太阳是血红色的,红色照在人们的眼睛上.八点半左右,太阳变成了金黄色,又亮又红。很 ...[更多]

    观察太阳作文数量: 1篇

  • 五年级观察树叶的作文
  • 五年级观察树叶的作文91人关注

    鲁珉南京夹岗门小学教官:迎着凉爽的秋风,李莲花快步走到校园,去公园找秋天的脚印。秋天最有代表性的景色是那些相当危急的树叶。看那个银杏花园。光秃秃的树枝都快没 ...[更多]

    观察树叶作文数量: 1篇

  • 五年级观察日记作文
  • 五年级观察日记作文23人关注

    随着时间的不断流失,生态瓶比以前丰富多了。今天生态瓶的变化出乎我的意料,水草长大了。前几天是一种小型水生植物。今天,它长到了7厘米高。太神奇了。但是小鱼和青 ...[更多]

    观察日记作文数量: 15篇

  • 五年级观察花生作文
  • 五年级观察花生作文61人关注

    “麻房子,红色的帐篷,里面住着一个白色的胖子。”是的,是花生。今天我们来观察一下花生!花生形状各异,有的像葫芦,有的像蘑菇,有的像睡娃娃。它的外壳有很多小格子,摸起来 ...[更多]

    观察花生作文数量: 1篇

  • 五年级观察动物的作文
  • 五年级观察动物的作文21人关注

    今天,我做完作业后,就冲出家门去田里找虫子。在草地旁边,有一只西瓜虫。这只西瓜虫很大,有一厘米长。它是黑色的,上面有几个浅黑色的图案。因为西瓜虫背上的颜色很黑,很 ...[更多]

    观察动物作文数量: 1篇

  • 五年级观察的作文大全
  • 五年级观察的作文大全91人关注

    有一天,刚下完雨,我踩在屋外的一个水坑上,玩得很开心。突然,我发现一条蚯蚓正慢慢地向一片湿泥爬去,这引起了我强烈的好奇心:蚯蚓是如何辨别方向的?所以,我打算把蚯蚓带回 ...[更多]

    观察作文数量: 15篇

  • 五年级观察植物作文
  • 五年级观察植物作文61人关注

    爪哇木棉,又名吉北和美国木棉,是危地马拉的国花。我家院子里有这样一棵树,几尺高,树干粗壮,中间鼓鼓的,就像一般的肚子。春夏绿叶满枝,秋冬花开。爸爸买了一张小桌子和凳 ...[更多]

    观察植物作文数量: 4篇

  • 五年级观察蜘蛛的作文
  • 五年级观察蜘蛛的作文22人关注

    观察蜘蛛我妈曾经给过我这样一个谜语:“诸葛亮在南阳,坐稳军帐。排八卦阵,独捉。”这个神话告诉我们,蜘蛛只吃活的东西,但不吃死的东西吗?这引起了我的兴趣,我做了一个实 ...[更多]

    观察蜘蛛作文数量: 3篇

五年级热门信息