【第1篇】pk能力(10)作文900字-小学五年级作文
莫勒:“哈哈,没想到。我们黑暗之王的首领有一个可以让死人复活的法术,叫做“复活,复活,能力提升两次,哈哈哈哈,去死吧,雷暴。“天空立刻变黑,刮起了大风。雷电变成两条巨龙向我们飞来,威力比以前强了很多倍!
田雷:“不要低估我们,你会被打败的,雷龙布满天空,走吧。”雷不被欺负,果然雷魔被打走了。虽然他被打走了,但他很好.
暗王教主:“该死,你还没拿到黑龙宝石吗?快去叫人来帮雷妖,快。”
我们换到了田雷,申峰说:“嘿,田雷,我能帮你什么吗?”我:“是啊,很多手都很努力?看看我,陨石撞击。”田雷:“火,让我来,你先走,交给我。”说完,突然把我的招给化解了。我:“走吧。”
申峰:“无聊的时候,有人解闷。出来吧,黑人。”塞明:“什么,有人吗?万剑被杀了!"果然,树被劈开后,一群人站在那里。卡拉:“你好,我是卡拉。孩子们,把黑龙宝石给我。”萨姆明:“好吧,就看你的了,笑话,霸王龙被砍头了。”他的力量不平凡。成千上万的黑衣人被打走了,但是很多黑衣人跳了。卡拉:“还不错,那我就让你见识一下我们七个黑暗领主,黑暗灵魂的力量。”我:“小心点,三明,灵魂碎了。”卡拉的实力不可小觑。整棵树都被刮倒了。
再看看田雷的侧面。田雷:“去死吧,雷会闪的。”天空立刻变黑了,一道闪电击中了莫勒并直接命中。为什么雷霆没有避开?
卡拉:“不要挣扎,挣扎就死。带上黑龙宝石!”我:“做梦。”申峰:“妈的,我们一点力量都没有。”:《荆棘之舞》卡拉:“是谁。”雅言:“是我,雅言!”水龙和yas:“你们来了。”雅言:“快去。”我们:“好的。”
我:“雅言,我的黑龙宝石。”
鲁:“不好。”
雅言:“你的生命比它重要多了。你是十二星圣武士。”卡拉:“哇,哈哈哈!终于拿到黑龙宝石了!"
田雷:“各位,莫勒被打败了,呵呵。”说完立刻摔倒了。
黑王酋长:“去吧,我忠诚的属下。我们去黑龙峰顶吧。”黑龙宝石被放置在黑龙顶端的一块石头上。山上出现了一道光,然后出现了十八个少年。
黑龙峰会的十八少年是朋友还是敌人?七大黑暗之主的圣灵是什么?
【第2篇】没有自理能力就没有生存能力作文500字-小学五年级作文
以前我并不觉得自理能力有多重要,但是看了《鲁宾逊漂流记》,对自理能力有了新的看法。
一向喜欢航海的罗宾逊,不幸在一次航行中遇到了困难。暴风雨夺去了他的同伴的生命。只有罗宾逊漂流到一个孤岛上,住了两三年。他没有食物和日常用品。没有家人,没有祖国,他怎么生存?之后,他开始以打猎为生,不怕困难,但子弹有限,于是他开始驯养野兽,开垦土地种植粮食,缝制衣服,为自己的生活制作家具。我不能完成他所做的。他很会照顾自己。他不仅用自己的能力创造了这些东西,还用自己的双手创造了自己的王国,这让我非常惊讶。一个很普通的人,可以在荒岛上亲手生活20多年。
我们以平时的做法为例。先不说缝衣服。纽扣很难固定,但是鲁滨逊亲手用羊皮缝制了一件衣服。虽然没那么好看,但是他比我好看多了。在家里,我的书桌上经常堆满了书和课本,在学校,我的书桌上也堆满了书,这些都表明我的自理能力很差。
看完这本书,觉得没有自我照顾就活不下去。暑假里,我决定要开始多做家务,学会洗衣服,向妈妈学习厨艺,向罗宾逊学习,不能做一个生活自理能力差的人。
【第3篇】“pk”能力(2)作文500字-小学五年级作文
机器人居然一拳挡住了我们的合击!这个机器人可能太厉害了。可能是老师的pk能力太强了。我只是感受到了来自老师的强大力量。”神风惊讶的说道。于是,我们做了一个很大的决定:去死亡之林(没有人从那里回来)。
“我们不能让老师知道这个决定,”水管小声说道。然后我摸到了篮球架,变成了大鸟。我们坐下来,走向死亡之林。
“哇,太酷了。”我大叫。突然,我们听到“血怒”神风连续召唤亚德颜、冰乃斯、雷沃斯。热血的狂怒停止了。然后,有人从树上跳了下来,“你是……”和“我是萨门,”男人回答。“要不要加入我们一起训练?”
图明说:“是的,你很强壮。”所以我们有了一个新成员:图明。
就在我们聊天的时候,突然有人出来了,“是哥哥(塞斯)…”幽灵先生喊道。但是他攻击了我们,李。黑剑法,好快的剑法。“三明,你哥哥为什么打我们?”“不知道。”三明冲上来,水龙带拦住他说:“你别走,你哥不是你哥。”水龙听完,叫大家先走,他跟着。听完,我们都跑了。软管使用的意思是水的愤怒。当他们完成时,他们没有击中它,受了重伤。但是赛斯放了他。水管慢慢向我们走来。很快,我们找到了软管,但是他躺在树下,旁边还有一个人?
【第4篇】pk”能力(3)作文700字-小学五年级作文
“什么,那不是你哥哥吗?”“是的,”“哦,他有水管。我们能做什么?我们不能离开他。”神风队说。赛斯说:“好吧,你想救他吗?那就跟我打!”“是的,”我大声说。神风队又叫了雅德颜,冰乃思,雷沃斯,我又冲上去了。陨星火焰球的意思是——,图明使用了两把刀和——暴力双刃,田雷在空中大喊:雷神,轰田雷。雅德言、冰乃思、雷沃斯来了一场联合进攻:火、冰、雷。这四股强大的力量冲向瑟斯,瑟斯用:李暗刃。然而,赛斯被我们打了,受了重伤。我们立刻救了水龙带就跑了。
“水龙醒了,水龙醒了!"鬼先生大声说道。“好吧,我们走,”我说。我们走了,森林里有几具尸体。上面那个魔神的标志(用瑟斯的人)让我们越来越兴奋。“听,是战斗的声音?我感觉到了两股强大的力量,”图明说。“我们都感觉到了。”我们决定去看看。哇,是瑟斯在和别人打架。原来瑟斯有这么大的权力。“这是一个恶魔,”瑟斯明低声说道。它如此强大,比我们强大几百倍。怎么能赢?“是的”。“我们快走吧,我父亲以前被他杀了。”软管说。“那快跑!"听完,我们偷偷离开了。“来吧,我们去训练,否则,我们会被魔神杀死的,”我说。“好吧,我们带你去个地方,”图明说。我们也跟着去了。“哇,这是,这太大了。”“再死之前听我爸说:去找瑟王(瑟明,瑟斯的父亲)。他有一个练习的好地方。听说一个小时可以增加十几倍!"水龙说,“快训练,”我大声说。很好。
“啊,我累坏了。果然,大家的实力都提高了。”神风队说,突然,赛斯站在我们面前说:“看来你的实力提高了很多。”“嗯,我们不知道自己有多强。请给我们一个尝试!"雷说。新的战斗又开始了…
【第5篇】家长们,请相信我们的能力,属于我们孩子的能力作文300字-小学五年级作文
出于某种原因,成年人总是不相信我们的能力。
我今年小学六年级,有些事情是可以独立完成的,但是父母总是要考上的。
过马路,虽然校门口的路是十字路口,但是我有足够的能力自己走,走人行横道,看红绿灯,给右转的车打转向灯。但是,父母不相信我可以自己生活,甚至说:“什么?可以自己去。别搞砸了!那辆车还没撞死你!”这句话,有点伤我的心。他们没有想到,自己的孩子其实比自己更有意识,走人行横道,红灯停,绿灯走,自己的孩子比自己记忆更好,做得更好。
我不是没心没肺,我说的一些话,其实是为了缓解开玩笑的气氛,但父母肯定是认真的,本来是善意的,却没听懂,最后挨了骂。
看着楼下同学一起玩,我没有玩的权利。
我知道这是你的爱和关心,但这是不是有点过分?
请放手。风筝该起飞了。
【第6篇】信念 信心 实际动手能力=100%的成功作文900字-小学五年级作文
理想是一个人的梦想。有人想当飞行员是因为他能在天空中自由飞翔,有人想当宇航员是因为他能看到宇宙中的两个建筑,一个是荷兰的海堤,一个是中国的长城。我相信他在飞船里会感到欣慰和自豪,有的人因为钱多而挺工程师的,还有的就是给大家营造一个美好的环境。但是,我想当老师,因为老师可以把学到的东西传给下一代。老师虽然累了,但能看到学生没有辜负老师的希望,对考上好学校很满意。
啧啧!为什么我今天没有感觉不一样?我戴上眼镜,手里拿着课本。我正走向我的班级,五年级四班。这不是我的班级。这时,我突然意识到我成了一名教师。我来到我的班级,看到了我们的班级。太美了!
这是一个熟悉的铃声在我耳边响起,“铃铃钟”,然后我明白了,上课开始了
开始上课。带着“上课”“起立”的陈词滥调,上课开始了。我尽我最大的努力教他们我这辈子学到的东西,他们认真记笔记,不辜负老师的心意。我尽力在黑板上一一讲解,还时不时去看同学。
放学后,我不能休息。相反,我一回家,就为明天的课程做更多的准备。晚上连饭都没吃,一直到十二点才完成教案。这是同学们在幻境里紧紧徜徉的时候。我打了个哈欠,躺在床上。正当我熟睡时,一声晴空霹雳把我惊醒。我环顾四周。没有!转念一想,我就想,哦!原来我在做梦!
因为我有过这样的梦想,从现在开始,我一定要好好学习,绝不辜负傅老师的期望。我决定我必须多读书。读书不能改变人生的终点,但可以改变人生的起点。读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。知识是财富,它使人明智。经验是财富,它使人成熟。钱是财富,但财富不仅仅是钱!人生有千万种财富,都是有价值的东西。钱可以买到床,但买不到睡眠;金钱可以买到滋补品,却买不到健康;金钱可以买到食物,却买不到食欲;钱可以买书,但买不到知识;金钱可以买到钟表,但买不到时间。
老师,这是我的人生目标。我想追上它,追上它。只要我努力,没有什么是不可能的。世上无难事。
刘煜辉市西城区红庙小学五年级
【第7篇】“pk”能力(4)作文500字-小学五年级作文
赛斯:“来吧,我也想看看修炼的结果。”水龙:“去吧,让他知道我们有什么本事。”赛斯:“当然。”瑟斯玩得很投缘——炸裂和剁碎。图明使用了毁灭龙斩,他们被绑了起来。我们决定一起行动,水龙使用了第一个水神-水龙狂怒(水神-水女打击升级版)。神风敢死队也叫伊加贝拉,闪电用的是意悸动九天,图明用的是风刀——疾风斩月,我用的是坡岸花柱。但赛斯生气了,用尽全身力气,使用了鬼气-暴力爆劈(鬼气-爆劈的升级版)的强大力量,产生了一股强风,把我们都吹走了。赛斯受了重伤。就在我们准备逮捕他的时候,o突然出现在我们面前,救出了seth。我:“你回到我身边。”水龙:“别喊了,打不过他的。”
“好吧,我们再去锻炼一个小时!”我说。田雷:“好了,别在这里无聊了,发呆就好。”
但是外面,又出现了一个人,不过我们还在训练。一个小时后,我们出来,发现一个人站在我们面前。申峰:“你是谁?是魔鬼派你来的吗?”:“没有”
那人说。“我是亚斯(能力就是风),我是来和你一起打败魔神的,”亚斯回答。“好,”我们说。我还有一个人:亚斯。
突然,亚斯放出风来,把所有的树都挂了起来,但是有一个人站在那里。“那个人.是我们村的人,是大衣!"奥索:“大家好,我是奥索。我的能力就是把力量变成球,还能给敌人。”这样,我们就有了另一个伙伴:奥索。
【第8篇】没有自理能力,就没有生存能力作文800字-小学五年级作文
之前一直以为自理能力不重要,直到看了《鲁宾逊飘流记》才对自理能力有了新的认识。
一向热爱航海的罗宾逊不幸在一次航行中遇难!大风大浪夺去了同伴的生命,只有鲁滨逊漂流到一个孤岛上,活了二三十年。他没有粮食储备,没有生活用品,离开了社会,离开了集体,他怎么生存?但是,他没有被困难吓倒。他最初靠用几把猎枪打猎为生,但子弹毕竟有限,所以他不停地驯养动物,种植庄稼,自己做衣服,做筛子,自己治病。甚至制作了木桌、广口瓶、碗碟、炉灶等大批量生产和日用品。就这样,鲁滨逊在孤岛上生活了二三十年。他的生存力从何而来?不就是从照顾自己的能力开始,然后逐渐形成独立生活的能力吗?可见培养自理能力对我们有多重要。
这让我想起了自己。以罗宾逊为例。对我来说,缝一块布和钉一颗纽扣是非常困难的。原因是我的自理能力太差。他在岛上恶劣的条件下做了那么多家电,而我在劳工阶层做的家电,不是不成功,就是零散。这是自理能力差的表现。
在家里,我的自理能力也很差,家里很少打扫卫生,书桌上的书和书堆得像小山一样,地上全是纸,地砖又脏又不擦。而且很少做家务,所以家里很乱。
在学校,每次上学,我的书包经常出毛病。我的桌子不整洁,里面的东西满满的,桌面也不整洁。下午放学,要么外套穿的不合适,要么塑料袋破了。我经常是最后一个离开教室的人。
罗马不是一天建成的。如果我想成为像罗宾逊一样伟大的人,我必须从现在开始锻炼我的自理能力。假期结束后,我打算利用假期锻炼一下自己的自理能力,列出作息时间表,学习做饭和缝纫。虽然比起鲁滨逊在岛上的独立生活,我还有很长的路要走;但是我已经开始锻炼自己的自理能力,为自己以后的生存能力打下了良好的基础。我决心逐步把自己培养成像罗宾逊那样能克服一切困难的伟大人物。
五年级:123rr
【第9篇】pk能力(10)作文900字-小学五年级作文
莫勒:“哈哈,没想到。我们黑暗之王的首领有一个可以让死人复活的法术,叫做“复活,复活,能力提升两次,哈哈哈哈,去死吧,雷暴。“天空立刻变黑,刮起了大风。雷电变成两条巨龙向我们飞来,威力比以前强了很多倍!
田雷:“不要低估我们,你会被打败的,雷龙布满天空,走吧。”雷不被欺负,果然雷魔被打走了。虽然他被打走了,但他很好.
暗王教主:“该死,你还没拿到黑龙宝石吗?快去叫人来帮雷妖,快。”
我们换到了田雷,申峰说:“嘿,田雷,我能帮你什么吗?”我:“是啊,很多手都很努力?看看我,陨石撞击。”田雷:“火,让我来,你先走,交给我。”说完,突然把我的招给化解了。我:“走吧。”
申峰:“无聊的时候,有人解闷。出来吧,黑人。”塞明:“什么,有人吗?万剑被杀了!"果然,树被劈开后,一群人站在那里。卡拉:“你好,我是卡拉。孩子们,把黑龙宝石给我。”萨姆明:“好吧,就看你的了,笑话,霸王龙被砍头了。”他的力量不平凡。成千上万的黑衣人被打走了,但是很多黑衣人跳了。卡拉:“还不错,那我就让你见识一下我们七个黑暗领主,黑暗灵魂的力量。”我:“小心点,三明,灵魂碎了。”卡拉的实力不可小觑。整棵树都被刮倒了。
再看看田雷的侧面。田雷:“去死吧,雷会闪的。”天空立刻变黑了,一道闪电击中了莫勒并直接命中。为什么雷霆没有避开?
卡拉:“不要挣扎,挣扎就死。带上黑龙宝石!”我:“做梦。”申峰:“妈的,我们一点力量都没有。”:《荆棘之舞》卡拉:“是谁。”雅言:“是我,雅言!”水龙和yas:“你们来了。”雅言:“快去。”我们:“好的。”
我:“雅言,我的黑龙宝石。”
鲁:“不好。”
雅言:“你的生命比它重要多了。你是十二星圣武士。”卡拉:“哇,哈哈哈!终于拿到黑龙宝石了!"
田雷:“各位,莫勒被打败了,呵呵。”说完立刻摔倒了。
黑王酋长:“去吧,我忠诚的属下。我们去黑龙峰顶吧。”黑龙宝石被放置在黑龙顶端的一块石头上。山上出现了一道光,然后出现了十八个少年。
黑龙峰会的十八少年是朋友还是敌人?七大黑暗之主的圣灵是什么?
【第10篇】假如我有超能力作文100字-小学五年级作文
如果我有超能力,我想改善世界环境,我想把所有的汽车都变成电动的。如果有人打了人,他们必须洗衣服。我想飞翔,一直关注地球上的一切。我想用我的超能力让他们起死回生。
要是我有超能力就好了。
五级:钟兴宇
【第11篇】分数、知识、能力作文500字-小学五年级作文
有人说,只要能拿到理想的分数,就能成为人才;有人说只要我学识渊博,我一定会成为国家的栋梁;还有人说只有超能力对国家最有用。其实这三种说法虽然有一定的道理,但并不完全正确。
分数、知识、能力三者息息相关。如果把知识比作种子,那么能力就是树干,分数就是树叶。长大了没有种子怎么会有结实的树干和漂亮的叶子?
知识丰富的人不一定有能力。在鲁迅笔下,孔子有他自己的一面,但只有知识没有能力,这让所有人都笑了。历史上最典型的例子是赵括的“纸上谈兵”:赵括是赵著名的赵佗之子。他从小就熟悉格斗的艺术,也讲过格斗的方式。他自以为天下无敌,连他爹赵奢都不重视。结果,他在与秦军作战时遭到伏击,杀死了一百万军队和他自己的生命。原因是他只知道怎么动格斗术,却不知道怎么变通。
能力强的人不一定知识渊博。“曹冲偶像崇拜”是一个众所周知的故事,曹冲年纪轻轻就能想到偶像崇拜的方法,实在令人惊讶。
高分只是知识和能力的附带。只要你有渊博的知识和超强的能力,你就会得到满意的分数。分数就像美丽的树叶,使一个强大的树干发光。
只要我们坚定地扎根知识,我们就会拥有强大的树干般的能力和美丽的树叶。只有有美丽的树叶,大树才会更美丽。
【第12篇】自理能力等于生存作文500字-小学五年级作文
今天又看了《鲁滨逊漂流记》。这是我第三次读这本书。每次看这本书,都有很大的感触。
这本书的主要内容如下:有一次,鲁滨逊和一群人去航海,但船在途中意外遇难。最后鲁滨逊只抱了一个箱子,漂流到一个荒岛上求生。荒岛上有许多动物。为了生存,罗宾逊开始用猎枪打猎,但子弹迟早会耗尽。罗宾逊开始挖陷阱打猎,也训练野生动物,盖房子,建堡垒等等。就这样,罗宾逊在荒岛上顽强生活了28年后,一艘海盗船刚刚抵达荒岛。罗宾逊用他的一些弹药消灭了海盗,然后回到了家乡。
看完这本书,我很佩服罗宾逊强大的自理能力。罗宾逊虽然一个人在荒岛上,但生活顽强,开始依赖猎枪。子弹用完后,他继续挖陷阱。虽然他知道自己在荒岛上处境危险,但他不怕危险,建房子防野兽,建堡垒防野人,用木板上的划痕记录时间。他需要多大的毅力才能活成这样!如果是我,我会对生活失去信心,即使有信心也活不下去。因为我的自理能力真的很差,连平时的被子都整理的很差,书包也很慢,最后还经常出教室,所以当然更不用说像罗宾逊那样盖房子建堡垒了,可见我的自理能力有多重要!
这本书让我明白了自理能力很重要,我决心培养自己良好的自理能力。朋友们,让我们记住“自理等于生存”这句话!
【第13篇】玩转魔方,培养空间思维能力作文600字-小学五年级作文
国庆假期,父母带我回玉林老家,让我欣赏如画的乡村风光。
晨风中,我们乘坐的特快大巴在高速公路上快速行驶,凉爽的秋风轻轻吹着路边的小树,所以六个多小时的路程是那么的短暂。不知不觉,玉林站到了。
我一下车,就看到卜儿站在他的车旁,微笑着等着接我们。卜儿告诉我,因为我太大了,我第一次回到家乡,那是国庆节。我老家的亲戚都很开心。给在新西兰读书的儿子和在南宁、桂林工作学习的表兄弟们回了电话,准备家庭团聚。我非常激动。十多分钟后,我们来到爷爷出生的玉林市城北区高山村,看到爷爷和很多老家的亲戚站在门口迎接我们。我赶紧下了车,扑到爷爷怀里。看到身边那么多亲戚问问题,我很满意。第二天一早,我们大家族的几十个人骑着几辆小车,去扫墓祭祖。到了祖坡,大人们忙着除草祭祀。我和哥哥姐姐们一边等着给祖先烧香,一边欣赏着家乡的田园风光。我的家乡真的很美。站在斜坡上,远远望去,可以看到大片的稻田、香蕉林、桂圆林就像一张美丽的花毯。微风吹过,蓝天白云,金色的稻浪,绿色的果林,构成了我眼前美丽的田园景观。晚上,我们全家近百人围坐在三伯衙门宽敞的院子里吃饭,大人们谈笑风生。我和哥哥姐姐们一边玩游戏,一边猜谜,一边享受吃喝,很热闹。
几天后,我和父母踏上了回金城江的特快巴士。望着渐渐远去的故乡,我在心里说:再见了,我美丽的故乡,以后有时间再来看你!
临浦镇第三小学五年级:赵敏杰
【第14篇】增强交通安全意识,提高自我保护能力作文400字-小学五年级作文
《道路交通安全法》是政府制定的法律,每个人都必须遵守。如果不遵守交通安全法,很容易发生交通事故,有的甚至造成悲剧!
曾经听说过这样一个交通安全事故:年仅9岁的王涛是个小足球迷。一天在上学的路上,他边走边踢足球。左一会儿,右一会儿,就像足球场上传球一样。踢啊踢,我来到了十字路口。突然,一辆正常行驶的大卡车开了过来。他只是低头踢球,但没有让步。虽然司机紧急刹车,但卡车还是因为惯性把他撞出了几米远。在病床上,王涛痛苦地呻吟着,既患病又痛苦;也有深深的遗憾!
同学们,听了这次事故,我的心很痛。现在,城市的交通很繁忙。无论交警是否在场,我们都必须自觉遵守交通规则。比如过马路一定要看清楚信号灯,红灯停,绿灯走,走人行横道,千万不要过交通护栏;12岁以下儿童不准在道路上骑自行车;不要在路上打打闹闹的小团体!我们小学生不仅要遵守,发现有人违反也要及时批评劝阻。
在此,我提出:让我们增强交通安全意识,提高自我保护能力,努力成为文明守法的青少年!
【第15篇】如果我有了超能力作文350字-小学五年级作文
如果我有超能力,
每个人都想拥有超能力,都想实现自己的愿望或者拯救我们曾经美丽的地球。虽然我是女生,但我也想帮助别人…
如果我有超能力,我会帮助那些山里的孩子有衣服穿,有书看。让他们像我们城市的孩子一样过上幸福的生活。
如果我有超能力,我会帮助那些无家可归的孩子或者被父母遗弃的孩子。让他们回到温暖的家,和父母在一起,再也不会感到孤独。
如果我有超能力,我会为我们的地球母亲做一些力所能及的事情。我会让我们人类不乱扔垃圾、浪费食物、砍伐树木、污染河流、浪费水、电和纸张。让那些坏人重新做人;让那些非正规工厂“倒闭”;让那些“垃圾食品”和“超标食品”下架。
如果我有超能力,我会让世界变得更美好。让我们的地球母亲不再伤痕累累,再次成为美丽的地球.
小学其他年级同类作文
选择能力
其实我也想终于明白自己的问题了。毕竟一开始我总觉得他辜负了自己。总觉得他不珍惜对他的爱。我一直觉得他不可能爱他,没有学到那种能力。毕竟他也是个能力不足的人。毕竟他也是一个不懂爱的人。他觉得需要有人教他,开导他。但最后我感觉他其实是懂得爱自己的,不可能被他爱或者被爱,所以他不想在自己面前表现出爱的能力,仅此而已,所以他最终会遇到那个让他百分百爱的人,那个让他爱的潜力得到激发的人。
事实上,我所有的朋友都告诉我不要。他们都觉得和他在一起不会有好的结局。他们也觉得我们俩不般配。他们觉得和他在一起毕竟是一个特别不理智的选择。但当时他们觉得只要自己开心,只要得到自己想要的人就行了。毕竟他可能真的是所谓异性朋友里他欣赏的那种性格。毕竟他的其他性伴侣要么过于开朗,要么过于内向。呃,只有他开朗让自己觉得刚刚好,开朗让自己特别欣赏。虽然他有很多朋友,但他觉得自己也明白自己真正需要的是什么。他总觉得自己是个有思想有原则的人,所以他就是他自己。
但是人是贪婪的。得到之后,你会一直想要得到。即使一开始没有得到,只要得到了就觉得很满足,但是得到了之后就开始了。如果你不满意,你会觉得他应该为自己做点什么,所以最后你会受到伤害,所以你毕竟没有调整好心态,所以你也慢慢开始,学到了一些道理。慢慢的开始学会释怀,慢慢的开始学会原谅,虽然一开始他是以一种原谅的心情对待的,虽然一开始他并没有太多的责怪,但是现在他知道的更透彻了。
(四年级,700字)
多一份应急知识能力少一个不必要的损失
多一份应急知识,少一份不必要的损失
往往我们在面对突如其来的灾难时,总会有不必要的损失33,354,并且失去了一个应急的知识和能力。
——铭文
1556年,陕西省华县发生8级地震,波及面广,死亡约80万人。接下来是2004年印尼地震海啸,国外给出的统计是283106人,1976年唐山地震,死亡255000人左右。
看着这个触目惊心的数字,请想想——
这些灾难意味着什么?答:这表明,当我们面临灾难时,我们总是会失去不必要的损失和紧急知识。
当我们面对洪水时,看似温柔的水正向我们涌来。我们只需捂着脸叹气,感叹自己没有一门应急知识;面对大火,无情的大火向我们蔓延,我们一个个自责,自责自己没有一点应急知识能力;面对自然灾害,我们哭了,哭着说我们没有应急知识能力.
我相信你已经知道我们人类在灾难面前缺少什么——应急知识了。小时候老师总说:“知道错误,改正错误,才是好孩子!”现在,让我们纠正灾难中解释的东西,做我们自己!
但是光靠——意志是做不到的。我们需要掌握一些应急知识。接下来,让我做个小老师!
1.如果发生火灾,我们应该首先关闭电气开关和主燃气开关,打开门,试着用水或灭火器灭火。如果没有,用湿毛巾捂住口鼻,仰卧,逃离该处,等待救援。
2.如果洪水来了,被洪水冲走了,就要抓住周围的树木,沿河漂流。如果其他受害者寻求救助,他们应该尽力帮助,这样他或她就可以抓住漂浮的物体,因为同时,我们应该提高自救和互助的能力。记住“人往高处走,水往低处流”这句谚语,及时疏散到高于洪水的地区。
3.如果地震来了,如果震动没那么厉害,厕所、大厅、桌子、柜子的一边都是比较安全的地方。如果抖得厉害,要尽快逃离现场,转移到开阔的地方。如果在教室里,门边的同学可以快速跑出教室,而中间或后排的同学要及时躲在课桌下,用书包、课本或手保护头部。如果你走在街上,你永远不要为了躲避危险而跑进大楼,或者呆在高楼下面,或者躲在广告牌或大树下。如果你被压在瓦砾下,你应该用坚硬的工具在你周围敲打,向救援人员发出信号,赢得救援机会。
现在,我建议“多一个应急知识,少一个不必要的损失”
华兴小学
第6类<3 >
中沙
(六年级,900字)
提高动手能力
小记者梁的妈妈:提高孩子的动手能力很简单。我相信大多数孩子都喜欢做体力活。家长可以让孩子多做些小手工,给意见,让自己的手工达到更高的水平。孩子也可以适当地学习一些兴趣,比如绘画、泥人等。并养成良好的动手习惯。
太原市后小河小学二年级梁:
(二年级,100字)