【第1篇】扩写小扬科挨打作文400字-小学五年级作文
迟——
柯岩摸了摸琴弦！
黑暗中，有人问：“谁在那里？”
年轻人，屏住呼吸。他知道等待着他的将是一次严重的殴打。这时，好像有人划了根火柴。突然，柯岩看到房东的仆人右手拿着烛台，左手放在腰间，脸上的表情很可怕：“你这个可恶的小偷，小小年纪就偷东西！”他从角落里拿起鞭子抽打杨可。“叫你偷我的小提琴！你这个笨蛋！上帝会为此付出代价的！我叫你偷我的小提琴”.janko在他身上留下了很多血迹。他放声大哭：“我不是贼！哇，——，——。”仆人狂叫道：“你还嘟着嘴！”而且烟更有意思。地主、仆人、短工等人都听到了这个消息。狗叫了起来。仆人不停地打那个瘦瘦的年轻北方佬。但是没有人站出来支持简科。有人说：“小偷！该打了，努力打！”他们看着简科好像被打败了。房东困了，就把janko踢到围栏边上，把大家赶走，回屋睡觉。此时，杨可伤痕累累，血流不止，杨可挣扎着爬进人们居住的小厕所。大家异口同声：“我不想和小偷住一个房间，滚！”柯岩只好靠在小屋上，渐渐睡着了。
【第2篇】楚王好细腰（扩写）作文400字-小学五年级作文
春秋战国时期，南方有一个诸侯国叫楚国，在位的楚国郭俊叫楚国王灵。楚王喜欢文武官员腰身修长，以体现大国威望，于是对文武官员说：“希望所有官员腰身修长，让别人知道我们楚人长得很漂亮。”满清吴认为：如果我腰细，就会被国王重用，升官发财。所以大臣们争先恐后减肥。
大臣们为了减肥，想尽办法把一日三餐减少到只有一餐，每天起床，先憋气，然后勒紧裤带扶着墙站起来，让大臣们很不舒服，但为了升官，不得不坚持下去。
一年后的一天又一天，楚王召见了文武大臣。楚王暗暗吃惊。满清文武大臣虽然腰细，但身体很虚弱。听说几个大臣会死。
有一天，秦国攻打楚国，楚王动员将领迎接。秦军将领嘲笑楚国瘦弱的将领，不久双方就打起来了。秦将砍死楚将一两次，楚军大败，楚王只好求和。
不久，楚国灭亡了
导师：钟宪刚
【第3篇】扩写《舟过安仁》(转载)作文600字-小学五年级作文
这个夏天，暑气难耐，蝉鸣不止，一只接一只。为了避免烦躁和炎热，我乘独木舟沿河观光。一路微风真的很爽。
小船经过安仁时，河两岸的芦苇更加茂密，葱郁的芦苇叶在微风的抚摸下，发挥着轻柔的运动。平坦如镜的河水清澈见底，脚下的小船仿佛漂浮在空中。突然，一艘小渔船出现在眼前，又轻又长，像浮萍一样随波逐流。船上坐着两个孩子，一大一小，大的只穿了一件薄外套，小的只穿了一件红色的中式胸衣。岸上的炎热和烦恼似乎与他们无关。一会儿，他们用脚轻轻拨水，溅起水花；过了一会儿，我拿出西瓜解渴；过了一会，钓了几条小鱼小虾玩玩，真的是无忧无虑。
过了一会儿，两个小淘气鬼小声说，然后把桨和杆子收了起来！我想知道，他们不是要去划船吗？你为什么把工具收起来？然后那个穿肚兜的孩子钻进了天幕，那个穿蓝大褂的孩子拿起扇子坐在船头悠闲地扇着扇子，像个无忧无虑的仙女——吕洞宾。过了一会儿，那个红色肚兜的孩子出现了，手里拿着一把大伞，然后打开了。我很惊讶。会下雨吗？但是现在万里无云！他们也害怕烈日吗？但是你为什么不把伞举过头顶呢？
就在我脑海里出现一个问号的时候，两个孩子用他们的行动打开了我的问题。他们把大伞迎风撑开。原来是在风吹伞的帮助下，他们让船前进了！这些聪明的孩子！清澈的河水，凉爽的河风，生机勃勃的芦苇，田园诗般的风景，还有这两个天真聪明的孩子，让我暂时忘记了世间的烦恼。于是，我也钻进棚子，写了一首诗：
周国安仁
[宋]杨万里
渔船上的两个孩子，
停在船上。
陌生人有伞不下雨，
不是遮着头，是挡风。
【第4篇】惜别-----课文《金色的脚印》扩写作文500字-小学五年级作文
在雪地里，正太郎感受到了小狐狸火红的皮毛，心里放弃了。
小狐狸眼里闪着泪光。他伸出粗糙的舌头，最后一次舔在正太郎的手上，试图温暖正太郎冰冷的手。下雪天，到处都是银白，寒风无情地吹起了树上剩下的几片树叶，天气更冷了。正太郎担心小狐狸会感冒，就赶紧脱下围巾，戴在小狐狸身上。围巾上的温暖就像太阳温暖了狐狸的身体，而正太郎却打了个寒颤。小狐狸朝着森林的方向走了两步。小狐狸再次回头，转过头继续往前走。突然，藏在树上的狐狸爸爸和狐狸妈妈跳了出来，扑向他们珍贵的宝宝。老狐狸一遍又一遍地吻着小狐狸，小狐狸揉着老狐狸的身体，把它宠坏了。看起来很可爱。这时，太阳终于出来了，照耀着大家，暖暖的。狐狸爸爸和狐狸妈妈转过头，感激地看着正太郎。他们带着小狐狸向森林跑去，很快他们就消失了。
狐狸的脚印都印在雪地上，像雪白的树叶。它们是如此耀眼，在阳光下闪着金光。他们也是艺术品，正太郎和他的父亲走回家，心想：我一定要让更多的人有保护动物的意识。每种动物都有自己的父母。离开父母他们该有多难过！
5级：樱歌幻雪[叶池通]
【第5篇】《半途而废》扩写作文400字-小学五年级作文
半途而废是个成语，意思是半途而废和割丝没什么区别。比喻做事，学习总是做到半途而废，不能成功。说到这个成语，有一个有趣的故事！
东汉的一个夏天的中午，天气太热，一个人从村子里出来了。他是一个20岁的男孩，叫乐羊子，很瘦，一看就是个聪明人。他穿着靴子，一件粗布长衫，一顶草帽，去远方找老师学习。
一年后，因为想家，他向老师请了几天假，就回家了。我一开门，就被老婆看见了。我老婆纳闷，“你学业回来了吗？”乐羊子说：“我想家了，所以回来了。”他老婆拿着刀，在织布机上剪线，对乐羊子说：“学和剪丝有什么区别？”乐羊子听了这句话，流下眼泪说：“老婆，我一定给你看。”然后他拿起包裹，又回去学习了。他好几年没回家了。
这个有趣的故事流传了很久。它告诉我们，我们应该在学习上有耐心和毅力。不要像喜羊羊一样“半途而废”。
【第6篇】扩写《舟过安仁》作文700字-小学五年级作文
我去过各种湖泊，包括西湖、洞庭湖和千岛湖.但是为了寻找灵感，我还是选择了安仁湖。我来安仁玩。我游过安仁的街道，来到安仁的湖边。
湖水在枯死的草丛中呢喃，远处不时有一两只小鸭子拍打着翅膀。湖水清澈，清澈，洞见，天空印在水中，天空湛蓝，水湛蓝，水中的云飘着，就像几朵白色的棉花花，悠悠地飘着。船慢慢向前移动，船桨划水的声音是如此悦耳。周围的绿树红花环绕湖面，为美丽的湖泊增添了一些魅力！
当我还沉浸在这个迷人的仙境中的时候，一只小船在我身边游过，上面坐着两个孩子。令我惊讶的是，孩子们收起了鱼竿，却拿起了一把雨伞。好奇心驱使小船向他们靠近，我隐约听到一个小孩说：“我们今天去哪里玩？”另一个孩子说：“你猜！”
孩子带着疑问说：“钓鱼？”另一个孩子指着小屋笑着说：“不，我告诉你。今天，我们就在船上玩！”我看到孩子打开伞，然后在隔壁孩子耳边小声说了几句。出于好奇，我和蔼地问他们：“又没下雨。你拿伞干什么？”我问了又想，可能小孩子只会玩这种无聊的游戏吧！孩子慢慢说：“你猜！”我高兴地说：“我不知道！”两个孩子笑了笑，然后异口同声地说：“我们要让船撑着伞往前走。”
当我知道他们怎么想的时候，我想：哦，怪不得没下雨。他们还打开了雨伞。他们不想遮雨，而是想用雨伞让风把船向前推。但是这把小雨伞不能让船前进。但是为了让孩子开心，让孩子天真，我没有说出来。
我慢慢走回家，一边走，一边唱着诗：两个孩子在一条渔船上，停在船上。
难怪没下雨，他们打开伞，他们不是为了保护雨，而是想用伞当帆让船前进啊。
【第7篇】扩写小扬科挨打作文400字-小学五年级作文
迟——
柯岩摸了摸琴弦！
黑暗中，有人问：“谁在那里？”
年轻人，屏住呼吸。他知道等待着他的将是一次严重的殴打。这时，好像有人划了根火柴。突然，柯岩看到房东的仆人右手拿着烛台，左手放在腰间，脸上的表情很可怕：“你这个可恶的小偷，小小年纪就偷东西！”他从角落里拿起鞭子抽打杨可。“叫你偷我的小提琴！你这个笨蛋！上帝会为此付出代价的！我叫你偷我的小提琴”.janko在他身上留下了很多血迹。他放声大哭：“我不是贼！哇，——，——。”仆人狂叫道：“你还嘟着嘴！”而且烟更有意思。地主、仆人、短工等人都听到了这个消息。狗叫了起来。仆人不停地打那个瘦瘦的年轻北方佬。但是没有人站出来支持简科。有人说：“小偷！该打了，努力打！”他们看着简科好像被打败了。房东困了，就把janko踢到围栏边上，把大家赶走，回屋睡觉。此时，杨可伤痕累累，血流不止，杨可挣扎着爬进人们居住的小厕所。大家异口同声：“我不想和小偷住一个房间，滚！”柯岩只好靠在小屋上，渐渐睡着了。
【第8篇】所见扩写作文450字-小学五年级作文
晴天万里无云，森林热闹！鸟儿一起啁啾，蝴蝶和蜜蜂一起翩翩起舞，还有一些不知名的虫子唱着与众不同的歌，像开演唱会一样！
这时，远处来了一头牛，牛身上有个牧童。牧童戴着帽子，穿着红色外套，蓝色裤子，光着脚。他活泼、顽皮、聪明。牧羊男孩在大声唱歌。突然，一阵“蝉鸣，蝉鸣”从牧童耳边掠过。突然，牧童不唱了，心里乐开了花：喂，蝉是哪来的？我要去看看！牧童发现了叫声中的蝉。牧童惊呆了，不由自主地说：“哇！这只知道长翅膀和黑色珍珠般的眼睛。如果抓回来和朋友一起玩，那就牛逼了！”牧童小心翼翼地从牛身上下来，慢慢地走着，心里想：别出声！牧童卷起袖口，伸出手。牧童低声说：“一，二，三！”牧童高兴地说：“我太高兴了！我接住了，我接住了！”牧童很快在奶牛身上坐下，唱着歌回家了。他的唱功变强了！
回到家，牧童赶紧拿着知了和朋友一起玩。朋友们看到蝉，都想摸摸。牧童开心的笑了！
江苏省常州市金坛安图实验学校五年级：961797502王学义
【第9篇】做客(扩写课文)作文400字-小学五年级作文
有一个星期天，我妈带我去姨妈家做客，我很开心，因为姨妈搬了新家，我们还没去过姨妈的新家！
当我来到我姑姑家时，我妈妈按了门铃。我看表的时候，我喜欢看的动漫就要开始播放了。阿姨开门的时候，我冲到客厅。我妈干咳了一声，用眼神示意我跟阿姨道歉。然后突然想起来我是姨妈家的客人。脸被“刷”红了，不好意思对阿姨说：“阿姨，对不起，刚才我真的很想看那部动漫，所以.阿姨。没什么大不了的。加油！进来看看！“看到外婆在看，我就抓起遥控器，津津有味的看着。我阿姨带了一罐糖果。里面没有爱情巧克力。我刚要说“我不想吃！“我看到我妈看我，我就改口说：“谢谢阿姨，我不吃了！"
看完动画片，我去表哥的房间欣赏他的书法作品。我表哥的字真的很好，比我的好多了。我应该向他学习。
过了一会儿，晚饭后，我和妈妈告别了阿姨，离开了。
【第10篇】古诗《牧童》扩写作文450字-小学五年级作文
广阔的袁野长满了绿草。太阳底下，千里之外，却不是无边无际。四面都是山。平地是绿色的，小山也是。牧童把羊赶上山一会儿，又赶下山一会儿。羊走到哪里，就像在无边无际的绿色地毯上绣着大朵大朵的白花。那些山丘的线条是那么的柔和，就像那幅只用绿色渲染，没有用粉笔线勾勒的中国画。到处都是绿色缓缓流入云层。牧羊男孩和羊一起玩耍。他们把羊赶到一个吃草的地方，他们就在旁边抓蚱蜢玩游戏。就这样，太阳很快落山了。其他所有的朋友都回家了。只有牧童把羊赶回羊圈，然后坐回草地，拿起笛子，在晚风中慢慢吹。在风中，笛声断断续续，时而清晰，时而模糊，给宁静的夜晚增添了些许快乐。很快，牧童的妈妈看到天快黑了，就把牧童叫回家吃。他饱餐一顿时已经是黄昏后了。他又去找元爷，没脱麻纤维，仰面躺在草地上，抬头看着天上皎洁的白月，想起白天和朋友一起玩的场景，时而倒立，时而翻跟头，真过瘾！放佛的时候，他听到了开心的笑声，不禁陷入了更好的遐想：明天他和他的朋友该玩什么？就这样，牧童不知不觉地进入了草地上甜蜜的梦境。
五年级：上帝爱世界
【第11篇】曾子杀猪的故事（转载、扩写）作文900字-小学五年级作文
曾子，又名曾参，是孔子的学生。曾子深受孔子的教导。他不仅受过高等教育，而且非常诚实。他从不欺骗别人，甚至为孩子守信用。
一天，曾子的妻子要去市场，孩子哭着喊着要和妈妈一起去。于是母亲骗他说：“做个好孩子，呆在家里等妈妈。等她从市场回来，就给你杀猪。”孩子信了，高兴地跑回家，喊着：“有肉吃，有肉吃。”
孩子整天呆在家里，等妈妈回来，村里的朋友都来陪他玩，他不去。他靠在墙脚晒太阳，一边想象猪肉的味道，更不用说他有多开心了。
晚上，孩子看见妈妈从远处回来了。他三步两步跑过去迎接他，一边喊：“妈妈，妈妈要杀猪了，我要死了。”
曾子的妻子说：“你知道吗，儿子？一只猪的价格要支撑我们家两三个月的口粮。怎么能随随便便干掉它？”
孩子一听，哇的一声哭了。
曾子听到这个消息并知道事情的真相后，什么也没说就转身回家了。过了一会儿，他手里拿着菜刀走了出来。妻子吓坏了。因为曾子对她的孩子一直很严格，她认为曾子会给她的孩子一个教训，所以她很快就把她的孩子抱在怀里。但是曾子直接跑到了猪圈。
妻子莫名其妙地问：“你拿着菜刀在猪圈里干什么？”
曾子不假思索地说：“杀猪”。
妻子听了，扑哧一声笑了：“可是岁月不饶人，你杀了哪头猪？”
曾子严肃地说：“你不是答应过你的孩子杀猪给他肉吗？既然答应了，就应该去做。”
妻子说：“我只是骗了孩子。和孩子说话为什么要认真？”
曾子说：“对你的孩子说什么更重要。不然孩子要学父母撒谎不是明摆着的吗？大人不算话，那以后怎么教育孩子？”
妻子羞愧地低下了头，夫妻俩真的杀猪了。孩子们吃猪肉，还设宴招待村民，告诉他们要教孩子以身作则。
虽然有些人嘲笑曾子的做法，但他教育诚实守信的孩子。曾子杀猪的故事一直流传至今，他的性格一直受到后人的尊重。
【第12篇】扩写《自相矛盾》作文500字-小学五年级作文
古代，在一个大市场里，有一个人在卖他的矛和盾。他拿着长矛和盾牌，小心翼翼地把它们放在地上，喘不过气来。看起来那些矛和盾好像挺不错的：矛上的红缨闪闪发光，矛上的龙纹活灵活现；而且盾上的金色图案很刺眼。他喊道：“卖矛！把盾卖了！”吸引了很多人观看。
当这个人看到这么多人来看时，他非常高兴。他想：哈哈，现在我有钱了！于是他说：“朋友们，不值得买。这矛和盾是完美的武器！”人群中有人问：“你怎么能说这是完美的武器？”男子一听，急忙拿起盾牌炫耀道：“这个盾牌是世界上最强的盾牌。无论你用剑戳它，它都不会被刺穿！”人群中的一些人已经发出了警报。
他再次举起长矛炫耀道：“这矛是世界上最锋利的矛。无论你拿什么来保卫我的矛，其他人都无法接近它。”人群中的人开始喊，“我来买！我买！”买了茅盾的人心里暗喜，心想：发财了，发财了。
正当他着急的时候，一个聪明人站起来说：“等等！”所有人都转过身看着他，买羊毛和盾牌的人也惊讶地看着他，脸上带着不好的表情。那人道：“你不是说你的矛最锋利，你的盾最坚固吗？然后拿起你的矛，刺你的盾！"众人哈哈大笑，一哄而散，只剩下那人的矛和盾躺在地上。
五年级：邱英健
【第13篇】扩写《掩耳盗铃》作文600字-小学五年级作文
展开《掩耳盗铃》
奋斗小学5 (6):刘坤
深夜，天很黑，我看不见我的手指。这时，路边小黑屋的门“吱”的一声开了，一个蒙着脸，戴着黑黑手套的男人从里面跳了出来。他偷偷地看了看周围——。那里没人，于是他迈着小步，大步走进一户人家的院子，里面静悄悄的，令人害怕。小偷摸了摸院子里的大钟。原来小偷看上了。快看！这个铃铛真的够大的。估计一个人能站进去。耶！小偷开始工作。他拿出一把大锤子，使劲砸向钟。“叮铃铃”的声音震耳欲聋，整个院子都回荡着铃声，一次比一次微弱。最后，铃声停了。“怎么办？照这样下去，我拿不走，”小偷嘀咕着，想着坐在铃旁边。“我希望我听不到铃声，”小偷自言自语道。“咦！顺便说一下，我可以塞住耳朵，这样我就听不见铃声了。我太聪明了。小偷一拍腿跳了起来，马上用纸塞住耳朵。”这太棒了，我可以得到我真正想要的大钟。"小偷高兴地想，弯下腰准备拿铃. "不行，铃铛外面太厚拿不动，只好把锤子和斧子放在一起。"小偷捡起锤子，再次向大钟扔去. "该死。该死。该死。“铃声此起彼伏，主人和邻居被高分贝的声音吵醒，而小偷的耳朵什么也没听到，还不厌其烦地砸啊砸啊吸。”嘿！你在做什么？“主人带着一群人到达现场，他们逮捕了小偷。但是小偷想不出他是怎么堵住耳朵的。主人怎么还能听到他？
我想通过这个小故事告诉你，做任何事都不要自作聪明，三思而后行。
【第14篇】《螳螂捕蝉》扩写作文500字-小学五年级作文
《螳螂捕蝉》扩展
春秋战国时期，武王认为楚国是一块宝地，想攻打并占领楚国。
于是，国王对大臣们说：“我要攻打楚国。”大臣们纷纷上前劝阻，但毫无用处。王武怒曰：“谁敢劝阻，必杀之。”大臣们谁也不敢劝阻。这件事让太子的仆人邵赛子知道了。他灵机一动，想到了一个办法。邵赛子手里拿着弹弓来到后花园。他在后花园里走来走去，等待吴王的到来。他连续等了三个早上，露水打湿了他的衣服，但他不在乎。继续等待王子的到来。不太听话，没白等。第三天，王子终于来了。少子高兴地跑到吴王那里，吴王看到少子的样子，奇怪地问：“你怎么变成这样了？”少子答道：“王爷，我射鸟的时候看到一件趣事，就没管。”王武说，“这是什么？”邵如子道：“后花园一棵树上有一只蝉。蝉唱着动听的歌，惬意地喝着露水。突然，一只螳螂出现在它身后，慢慢靠近它，想吃蝉，但螳螂不知道旁边有一只黄雀，正虎视眈眈地盯着螳螂。黄雀伸着脖子很久，想吃螳螂，好好吃一顿。但是黄雀不知道我在它下面拿着弹弓，准备射它。这三种动物都想要立竿见影的效果，但它们不在乎后果。”
王子觉得很有道理，决定立即撤军。对大臣们说：“吴、楚相距遥远，怕岳偷袭，应立即撤军。”大臣们听到了反复的呼唤：“国王万岁，国王英明。”
【第15篇】活见鬼（扩写）作文400字-小学五年级作文
一个男人晚饭后很晚才回家。正好赶上大雨，他撑起伞遮雨，嘀咕着：“今天运气真差！”这时，他看到一个人站在路边房子滴水的屋檐下避雨。没等他打招呼，那个人突然钻进他的雨伞，和他一起走了。也许男人现在在暗自庆幸自己的好运吧！
走了好一会儿，男人什么也没说，心里很郁闷。他心想：“真是个奇怪的人！他在伞下派人的时候连招呼都没打……是鬼吗？”想到这里，他感到毛骨悚然，浑身起鸡皮疙瘩。他想验证自己的想法是否正确，于是用脚试了试。说来也巧，他没碰它！这让他更加害怕。无奈之下，他想都没想就把那人推下了桥，只闻“扑通”一声，那人已经脚下有油——溜了。
刚才做蛋糕的人该早起了。他急忙跑进房子，浑身是泥和水，看起来很累，告诉他们他遇到了鬼。听到别人一脸疑惑。过了一会儿，看到一个人，我吓坏了，跑进做蛋糕的屋子，嘴里喊着“有鬼”。两个人都看到了对方，感觉好像见过面。看着对方因为害怕而扭曲的脸，突然意识到自己哈哈大笑起来。
原来没有鬼，只是他自己胡思乱想。
小学其他年级同类作文
扩写《过故人庄》
临近重阳节，我收到一位老朋友的来信，邀请我去他家做客。
那天早上，太阳照在我身上，我觉得很温暖。我穿上衣服去了那里。那里，风景无限，远远望去，一座青山隐隐斜斜。村庄被树林环绕，郁郁葱葱，绿树成荫。当我走近时，我看到孩子们在树下玩游戏和捉迷藏，这很有趣。
到了村里，看到老朋友在村里接我！
当我回到家时，我看到桌子上有一顿大餐。
我坐下，打开窗户，窗外的空气迎面扑来，让人心旷神怡。窗外是打谷场和菜园，紫色的茄子，红色的西红柿，绿色的白菜…
我亲切地问老朋友：“今年收获如何？”“收成好，收入也不错。”老朋友高兴地说。我们边喝边聊。
吃完饭，我该说再见了，他们家说：“在这里多呆几天。”我说：“不行，明年9月9号，我也要尝尝菊花酒，看菊花。”
教官：游英
（三年级，300字）
《螳螂捕蝉》扩写
《螳螂捕蝉》扩展
西施小学
六(5)李佳云
春秋战国时期，吴王为了扩张疆域，想攻打楚国，于是召集文武百官。他眉头一皱，眼睛盯着官员们，那愤怒严肃的表情，真的让人有些害怕。武王清了清嗓子，一本正经地说：“我王决定攻打楚国，扩大他的统治范围。如果有人来劝我，那就是死路一条。”他说完就走了。众官听了，面无人色，心神不宁。我会听一些文章，但是我会忍不住颤抖。一位大臣听了国王的话，非常害怕。他认为，国王太武断了。有必要和我讨论这么大的事情。但如果我激怒了王子，后果将不堪设想！不，为了我的国家，我必须说服王子改变主意。王子平时对我很认真，这次一定会给我面子。于是，他去王武敦促道：“王武，根据部长的意见，既然国家和平，人民安全，我们为什么要发动战争呢？”再说一遍.没等他说完，王武马上下了一道命令：“把它拖下来，砸碎它！”所有人都眼睁睁地看着部长被杀。心里更多的是担忧和恐惧。
有一个年轻人想说服王子，但他从大臣那里吸取了教训。他没有直接说服王子，而是想到了一个诡计。他手里拿着弹弓在后花园里走着，露水连续三天打湿了他的衣服。他边走边想：为什么王子不叫我？噪音不够大吗？王子每天都看在眼里。他很好奇。为什么这家伙天天在后院转来转去，天天把衣服弄得又湿又脏？这么聪明的人怎么会做出这种傻事？王子把年轻人叫过来，问：“你为什么每天都这样湿衣服？”小伙子笑着说：“我们家后院有棵树，树上有蝉。蝉在高高的树上唱着优美动听的歌，呼吸着自然甜美的露水，在树上踱来踱去，却不知道它们最害怕的敌人螳螂就在身后。螳螂弯着腰，拿着那双大钳子，准备好了好好吃饭。不知道他的仇人黄雀，早就贪得无厌，垂涎欲滴了。黄雀伸着脖子沾沾自喜地说：“整件事真的很难弄！“它想啄螳螂，但它不知道它的致命弹丸正瞄准他开枪。这三种小动物只求眼前利益，却忽略了下面的灾难。”听了年轻人的话，王武深有感触：我不是黄雀吗？虽然力量已经很强大了，但我不能只喜欢眼前的利益，不去想身后的灾难。如果我攻打楚国，其他国家会趁我不备攻打我的城市，这样我就可以两面夹击，胜算很小！再说，如果发生战争，吴人民就要遭殃了。想到这，王武坚定地说：“是的！真的，照耀你胜过蓝色！”武王看着这个年轻人，不禁感慨：这个年轻人真聪明！他用了一个巧妙的方法让我改变主意。这种人才很少见。我以后一定重用他！然后，王子立即命令武将撤回军队。
虽然发生了很久，但给王子留下了很深的印象。他后悔杀了那个忠心为吴国服务的大臣，为自己当时的独断专行感到羞愧和愧疚！
（六年级，1000字）
扩写送书
分机：送书朱美娇范晓和辽宁省阜新市新华小学六年级二班的亚婷是形影不离的朋友。
一天，他们去儿童书店买《雷锋日记》。售货员告诉他们这本书可能已经卖完了。两个人决心去寻找，去碰运气。
范晓和亚丁在书架上找啊找。最后，范晓在“儿童读物”的书架上找到了一本《雷锋日记》。她高兴得马上去了亚丁。当亚丁看到范晓找到一个时，他想他也会找到的。但是她东找西找，就是找不到第二个。这时，范晓已经付了钱，让售货员把书包收拾好。亚丁一看到就再也找不到了，于是和范晓一起走出了书店。
一路上，亚婷总是笑眯眯地看着小帆。小帆明白了亚婷的意思，说道：
“想借书？对吧？”雅阁见小帆如此爽快，便说道：
“你已经买了这本书。以后你有的是时间看。请先借给我。”小帆想了一下，说道：
“说什么都行。不能一个人借书吗？”
“为什么？”亚婷着急的问。
“为什么？很简单，就因为这是我最想看的书，我就得偷偷看一眼。”
“你可以先借给我！”亚丁有点急。
“不不不！”范晓说。
“不”字让亚婷觉得很难过，心里难受得像一把刀。当她看到范晓如此执着，她说不出更多的话，所以她愤怒地走开了。
望着亚婷远去的背影，范晓心里有些感慨。但在这一点上，范晓没有勇气向亚婷道歉，因为她感到太羞耻了。
连续几天，亚婷和范晓见面都没说话，在学校也没在一起。
范晓的母亲是一个细心的人。她发现亚婷和范晓的关系有些疏远，问范晓是什么原因。范晓告诉她母亲几天前发生的事情。母亲听后，拉着范晓的手对她说：
“孩子，人生能有几个知心朋友是很难得的事，也是很大的乐趣。因为一本书，和朋友分手，值得吗？”母亲若有所思地看了看小帆，然后继续说道：
“孩子，雷锋为什么受人尊敬？”
“因为他很关心别人。”
“对了，孩子，你一定要关心爱护你的朋友。你没看到《雷锋日记》里那句‘待同志如春暖花开’吗？”
范晓听着母亲的话，陷入了沉思。她觉得妈妈说的没错，就赶紧穿上衣服，拿起《雷锋日记》出去了。母亲见了，忙问：
“怎么办？天快黑了，还下着大雨。”
“送书给亚丁！”
“明天再去。”在我母亲说完之前，范晓已经冲出了门，消失在雨中。
范晓来到亚丁家门口。她不禁犹豫起来。最后，她下定决心，敲开了亚丁家的门。
门一开，亚丁看到范晓全身被雨水湿透了。雨水顺着她的头流到她的脸上，然后落到地上。她手里还拿着一个《雷锋日记》。亚婷突然明白了，一股暖流涌上心头。她握住范晓的手，她的嘴在颤抖。她久久说不出来，眼里闪着晶莹的泪光.
讲师：尹老师
（六年级，1200字）
