【第1篇】跳皮筋作文200字-小学一年级作文
橡皮筋跳绳
一个星期天的下午，小红和小李来到院子里跳橡皮筋。小丽想：两个人怎么跳？小红说：“我们不能把橡皮筋绑在院子里的小树上吗？”小丽说：“好。”他们把橡皮筋绑在两棵小树上，愉快地玩耍着。橡皮筋上下跳动时，小树弯下了腰。这时，两个少先队员的姐妹看到了，急忙拦住他们：“孩子，你不能这样。你看小树都弯下来了，你这是毁树！”小红和小李都不好意思说：“我们错了。”然后，他们一起解开橡皮筋。少先队妹妹说：“我们帮你提肌肉，我们一起玩。”快看！他们多幸福啊！
基尔瓦执信小学一(2)班
讲师：廖海燕
小学其他年级同类作文
跳皮筋
橡皮筋跳5 (2)马振予的“丁玲玲……”下课了，学生们像潮水一样冲出教室，奔向操场。来到操场，发现有同学跳起来牛皮筋。
我大声对他们说：“我也想跳！”我们每个人组成了一个小组。我和一个舞跳得不太好的同学在一个组。我们先跳。跳了一段时间，因为没踩到牛皮筋，就退了。第二组该跳了。他们巧妙地跳过了第一关，进入了第二关。没想到他们这么熟练，第二关很容易就被他们过了。他们继续跳。牛皮筋的高度逐渐增大，越来越难跳。他们跳到最后一关，两个人没踩牛皮筋就死了。现在，我们必须再跳一次。我们跟着他们的榜样，一步一步慢慢跳了起来。
这次感觉太好了，第一关轻松过关。跳到第二关，跳的越来越熟练，感觉没问题。但是，这个时候我踩错了脚，没踩牛皮筋，死了。他们又要我们退出，让他们跳。这次他们犯了和我一样的错误，跳第二关的时候没踩牛皮筋就给我们了。这次开始跳的时候，我对另一个同学说：“注意，加油！”但是，这一次他跳第二级的时候，犯了和我一样的错误，不得不让对方再跳一次。退役的时候我就在想，为什么我们跳第二级的时候总是会摔倒？他们差点又跳了出来。最后一步，一个同学没踩，又轮到我们跳了。我又一次对那个同学说，注意，这一次，我们两个一定要好好合作，努力超越他们。那个同学说：“好吧，我们一起努力吧！”我们小心翼翼地跳着舞，一关又一关。正当我们要跳完舞时，铃响了。我们不能再跳牛皮筋了。
回教室的路上，我笑着对对方说：“这次，我们打平了。下节课完了，我们去对比一下，输赢是一定的。”另一边的两个同学说：“对，下课我们跳牛皮筋！一定要决定胜负。”这一刻，我心里很开心。大家笑了笑，回到教室等上课。
讲师：冯永康
（五年级，800字）
第一次跳橡皮筋
双流县实验小学6.2班
黄玉娇
我们在学校打打闹闹，以为这是一个很有趣的游戏，没想到一个更有趣的游戏出现在我们眼前。故事发生在某一天。
那天，我和同学看见我们的同学谢雨洁手里拿着一根绳子走在走廊上。我们回到了过去(因为当时对新事物很好奇)。“这是什么！”“怎么玩”.突然走廊变成了菜市场。谢雨洁不知如何是好，就大声说：“这是跳的橡皮筋。”我们都带着新鲜的画面参加了比赛。谢雨洁教我们怎么跳。她像一个严厉的老师一样严肃。她每跳一次都会给你热情的建议，而我却总是得到建议。我不时听到她不耐烦的声音，让我觉得有些沮丧，但我从未放弃。真的是“世上无难事，只怕有心人。”我渐渐成为了跳皮筋高手，轮到我跳的时候，他们积极的眼神让我骄傲。“黄玉娇，该你了。”“好！来！”我愉快地回答。跳绳，我跳上跳下，左脚搅，右脚搅，左脚踩，一只脚踩……我做好了我的本职工作，时不时能看到身边的同学。看他们专注的眼神和赞美的眼神。事实上，多亏了这根绳子，它给了我很大的帮助。好像每一个动作都在配合我。我搅动它，跳它，踩它，最后一步！加油！加油！"我跳起来，跳过去，然后钩住它. "耶！“跳过了。还好我的“好朋友”没事。就在我摸这根绳子的时候，同学们说：“赢了，赢了！太好了，我们组赢了。”我笑了，笑得很开心。过了一会儿，铃响了，我们组的同学捂着嘴回到教室。
跳绳很好玩。下次我会得一等奖，因为我是大师。
（六年级，600字）
跳皮筋
“丁玲玲……”下课后，学生们像潮水一样冲出教室，奔向操场。来到操场，发现有同学跳起来牛皮筋。
我大声对他们说：“我也想跳！”我们每个人组成了一个小组。我和一个舞跳得不太好的同学在一个组。我们先跳。跳了一段时间，因为没踩到牛皮筋，就退了。第二组该跳了。他们巧妙地跳过了第一关，进入了第二关。没想到他们这么熟练，第二关很容易就被他们过了。他们继续跳。牛皮筋的高度逐渐增大，越来越难跳。他们跳到最后一关，两个人没踩牛皮筋就死了。现在，我们必须再跳一次。我们跟着他们的榜样，一步一步慢慢跳了起来。
这次感觉太好了，第一关轻松过关。跳到第二关，跳的越来越熟练，感觉没问题。但是，这个时候我踩错了脚，没踩牛皮筋，死了。他们又要我们退出，让他们跳。这次他们犯了和我一样的错误，跳第二关的时候没踩牛皮筋就给我们了。这次开始跳的时候，我对另一个同学说：“注意，加油！”但是，这一次他跳第二级的时候，犯了和我一样的错误，不得不让对方再跳一次。退役的时候我就在想，为什么我们跳第二级的时候总是会摔倒？他们差点又跳了出来。最后一步，一个同学没踩，又轮到我们跳了。我又一次对那个同学说，注意，这一次，我们两个一定要好好合作，努力超越他们。那个同学说：“好吧，我们一起努力吧！”我们小心翼翼地跳着舞，一关又一关。正当我们要跳完舞时，铃响了。我们不能再跳牛皮筋了。
（六年级，600字）
