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作文读后感一年级

发布时间:2021-04-07 16:22:50 查看人数:21

【第1篇】《生命生命》读后感作文350字-小学一年级作文

今天我们学习了课文《生命生命》。最让我感动的是那个小小的瓜子,好小好弱。但它蕴含着如此强大的生命力。在那种极其恶劣的环境下,它还在站着,在成长,知道它只能活几天。

记得幼儿园的时候,老师曾经给我们每个人一些小麦种子,让我们回去把它们养在一个盛着水的小碗里,放在阳光充足的地方观察它们的生长情况。看着这些种子一天天由小变大,长出细细的、雪白的、胡须般的根毛;发出嫩黄色的嫩芽;长成绿色整齐的麦苗,我是多么幸福啊。当时我还太小,对这件事还没有更深入的了解,但我对此很开心。今天看了文字《生命生命》,看到小瓜子在恶劣的环境中茁壮成长,深深体会到了生命的坚韧与力量。

这篇课文教会了我珍惜生命,不要让它白白溜走。每个人只有一次生命,你不能让它轻易离去。

作文读后感一年级

【第2篇】《狼牙山五壮士》读后感作文600字-小学一年级作文

看完文字《狼牙山五壮士》,内心久久不能平静,想了很多。

文章《狼牙山五壮士》叙述了1941年秋,五位抗日英雄成功地完成了阻敌、掩护人民群众、转移连队的光荣而艰巨的任务。当他们弹药耗尽,即将被敌人俘虏时,他们毅然跳下悬崖,献出生命,写出了一部史诗般的英雄乐章。

我热泪盈眶地看完了这篇文章。最让我感动的是文中这样一个片段:五壮士高呼“打倒日本帝国主义”!“中国***万岁”!然后昂着头,迈一大步,一个个跳下悬崖。这声音惊天动地,轰轰烈烈,喊出了亿万中国人的心声。多么伟大的五个壮汉!他们无畏牺牲的崇高革命精神,永远值得我们学习。

每当回忆起五壮士的惊人壮举,就觉得很惭愧。作为一个少先队员,我是21世纪的接班人。学习上遇到困难就退缩,有时候干脆放弃。为了民族的解放,琅琊山五壮士克服重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。我遇到的困难和他们相比是怎样的?况且,也正是因为无数革命先烈们一个接一个的头颅、热血、劳作,我们才有了今天的幸福生活。如果今天在学习上遇到一些困难就临阵退缩,明天该如何为祖国做贡献?怎么才能不辜负烈士们的精神?我羞愧得一直自责。作为新中国的少先队员,我们要以烈士的精神为动力,努力学习,努力学习,掌握科学文化知识,培养优秀技能,成为跨世纪的接班人,把我们的祖国建设成一个更加美丽富饶的地方。

五壮士是中华民族的脊梁,是中国儿女的楷模。它们是永恒不灭的。不知不觉间,一座宏伟庄严的纪念碑矗立在我的心中,上面刻着琅琊山五壮士的名字:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。

【第3篇】读后感作文800字-小学一年级作文

关于阅读《悼念玛丽 居里》的思考

居里夫人是世界上著名的科学家,人们在纪念她的时候,往往会更加注重赞美她的荣誉和成就。忘记她伟大的人格。因为物质贡献是有形的,而精神贡献是无法用数字来衡量的。爱因斯坦意识到了这一点。因此,在这本书里,他没有描述居里夫人的众所周知的成就。而是花了大量笔墨来赞美她的品质。

其中作者在书中的一句话给我留下了深刻的印象:‘一流的人物可能对时代和历史有更大的意义,他们的道德品质可能比纯粹的智力成果更大。即使在后者,也是取决于人品的高低程度,比通常认为的要多。“是的,我也认为智力的成就取决于性格的好坏。居里夫人很坚强。她对自己要求很严格,对事业充满激情。正是这些东西让她在恶劣的环境中成为胜利者和英雄。一个小个子能做到吗?答案是‘不’。因为一个品德低下的人,是不会以牺牲自己的健康和生命为代价去寻求真正的知识的。他们宁愿偷窃和抢劫。得到的结果可信度也大大降低,不一定是好的有用的东西。

而且,一个人才高,品德低的人,对社会的危害更大。

例如,张的哥哥就是一个很好的例子。张兄弟自幼习武。后来去了上海武警第一大队训练。因为努力,所以很快脱颖而出。一个在武警比赛中获得散打搏击班冠军;一个在全国射击比赛中用实弹轻松夺冠。两个人有前途是理所当然的。但是他们辜负了国家的期望。但认为无人能比。开始到处疯狂作案——抢银行。上海武警大队动用了大量警力。越过几个省份,他们终于被围困在另一座山上,但他们来不及逮捕他们。我别无选择,只能用导弹把山炸平。到目前为止,武警已经付出了几百人的生命!

从古至今,尧、舜、禹等著名的几代明君、雷锋、赖宁等时代英雄。他们给我们的不仅仅是物质财富,更重要的是,他们的崇高精神激励了千千成千上万的中国儿童,成为亿万人民的精神财富。

记住:性格的力量大于任何单纯的智力!

【第4篇】《小壁虎借尾巴》读后感作文100字-小学一年级作文

2010年4月12日星期二阳光明媚

今天学了第十七课:小壁虎借尾巴。我知道小壁虎的尾巴可以再生,我也知道很多动物尾巴的功能。比如老虎用尾巴当武器,小鱼尾巴泼水,老牛尾巴抓苍蝇。你还知道哪些动物的尾巴?

陕西咸阳兴平第十一公司学校一年级:陈浩泽

【第5篇】《懒惰的寒号鸟》读后感作文350字-小学一年级作文

今天看了一个故事,叫《懒惰的寒号鸟》。是讲从前有一种奇怪的鸟叫“郝汉鸟”,它的样子会随着季节的变化而变化。每年夏天,它都会被五颜六色的羽毛覆盖,丰满而美丽,森林里的鸟儿都比不上它。郝汉伯德非常自豪。每天,它都骄傲地去森林里寻找其他的鸟。

秋天来了,一些鸟儿飞到遥远的南方过冬,剩下的鸟儿则忙着筑巢,等待冬天的到来。只有郝汉鸟还在四处游荡,炫耀它五颜六色的羽毛。

冬天快到了,寒风呼啸,雪花飞舞,羽毛已尽的郝汉鸟冻得瑟瑟发抖,不停地说:“哆?”?把监狱带走?钱杨的屠戮与选拔?ldquo但是当寒冷的夜晚过去,太阳出来的时候,它忘记了自己的诺言。日子一天天过去,它再也没有了一个基地巢。最后,这只郝汉鸟冻死在岩石的裂缝里。

这个故事告诉我一个道理:只有勤劳的人才能获得幸福,懒惰的人只能像郝汉的鸟儿一样终老。学习也是一样。只有努力才能获得知识,实现自己的远大目标。

潘麟采油厂胜利十七中一年级孙一斌:

【第6篇】夏洛的网》读后感作文100字-小学一年级作文

前几天偶然看到《夏洛的网》,心里久久不能平静。

不能以貌取人。《夏洛的网》再次证明了这个道理。真正的好朋友是真心相爱的。当朋友无助时,伸出援助之手。多棒的蜘蛛啊!给别人带来了快乐和生存。它只有一点奢侈,那就是让它的孩子活下去。

夏洛特虽然死了,但她会一直活在朋友的心里,留在我们的心里。

【第7篇】《辉煌六十年》读后感作文700字-小学一年级作文

《辉煌六十年》阅读后

看完这本书《辉煌六十年》,我很激动。我了解了建国60年的光辉历程,我意识到新中国正在飞速发展,正在走向辉煌。

这本书的第一篇《政治进步》主要描述了18件大事:开国大典、宪法颁布、十一届三中全会召开、邓小平南谈、港澳回归、海峡两岸实现“三通”……读完之后,我深深地明白了政治进步的核心是人民民主。国家大事,人民当家作主;未来的伟大事业是以人为本。政治的进步,保证了新中国沿着正确的道路快速发展,变得辉煌!我为祖国的政治进步感到骄傲!

第二本书《经济发展》,主要描述了18件大事:“一汽”建成,“大庆”投产,获得联合国“农民奖章”,完成三峡工程,开通青藏铁路,问天“神七”.看完之后,我深深的明白,经济发展的核心是改革开放。经济发展为社会主义事业奠定了基础,保证了整个国民经济又好又快发展,不断走向辉煌!我为祖国的经济发展感到骄傲!

这本书的第三篇《文化繁荣》,主要描述了11件大事:科教兴国、义务教育、进入互联网时代、3g牌照发放、北京奥运会……看完之后,我深深明白,文化繁荣的核心是科教兴国。文化繁荣提供智力资源和人才保护,促进经济发展

又好又快发展,不断走向辉煌!我为我们祖国的文化繁荣鼓掌!

这本书的第四章《社会和谐》,主要写的是13件大事:学雷锋、设立“希望工程”、倡导“八荣八耻”、构建和谐社会……看完之后,我深深地明白,社会和谐的核心是改善民生。社会和谐保障人民幸福安康,国家富强发展,不断走向辉煌!我为祖国的社会和谐而欢欣鼓舞!

读完这本书,我对祖国取得的巨大成就感到兴奋。我知道我可以在宽敞明亮的教室里学习,住在又高又漂亮的大楼里。不是天上掉下来的,是先人用血汗买来的。作为祖国的新一代,我会珍惜现在的一切,努力学习,掌握自己的技能,长大后创造更美好的未来。

【第8篇】《柳树醒了》读后感作文50字-小学一年级作文

2011年2月21日,星期一,阳光明媚

今天,我在第一页学到了柳树醒来的教训。我也知道春天,大树醒来,小草醒来,蛇醒来,青蛙和蛇醒来。

陕西省咸阳市兴平市陕西第十一公司学校一年级:陈浩泽

【第9篇】写好读后感的秘诀(转载)作文200字-小学一年级作文

声明:这个张文是我同学写的。这绝对是真的

金色的秋天脚步清晰地来到了这个世界。

秋天比春天更繁荣。有花有树的春天是美丽的,但金色的秋天充满了收获的喜悦。秋天比冬天更有活力。虽然白色的冬天很美,但是金灿灿的秋天,果实芬芳,果实累累,更加绚丽多彩。

秋姑娘悄悄地来了,来到果园和农田。

快看!秋姑娘来到果园,红苹果拉开绿叶往外看;正月十五,金柿子弯枝如灯笼;小红枣像小红灯一样在枝头闪烁;像玛瑙一样的葡萄挂在葡萄架上的一根绳子上,摇摆不定;有的荔枝太胖,衣服破了,露出一个白白的肚子;麻子犁也来凑热闹了.果园真的很有趣!

池塘里,秋风吹过涟漪,阳光照在水面上,波光粼粼,美不胜收!小鱼游来游去,让我想起了鲤鱼跃龙门这句话。一片叶子漂浮在水面上,就像一艘孤独的船。鱼把它当成遮阳伞,蚂蚁把它当成操场,在上面进行各种运动。

在农村,秋风习习,五谷芬芳。远远望去,一片片庄稼仿佛卷起了金钱的波浪,稻子笑弯了腰,玉米开了花。农村也挺热闹的。

秋天是收获的季节,到处都有收获的喜悦。秋天使我成熟,它带来丰富的果实来描绘一幅色彩斑斓的画,这是任何画家都画不出来的。秋天让我陶醉。

【第10篇】《西游记》读后感作文600字-小学一年级作文

《西游记》,你们都看到了吗?下面说说看完的感受!

孙悟空:他有很强的分辨善恶的能力,避恶如仇。一双挑剔的眼睛,能看透鬼鬼,不被妖精的外表所迷惑;当你看到一个恶魔,你会毫不留情地战斗。不怕权,就算是玉帝。

猪八戒:看似憨厚,实则油嘴滑舌,经常把唐僧搞糊涂。肚子大有一些不好的想法。经常被妖精的外表欺骗,尤其是长得漂亮的女妖,这样妖精才能成功。

沙僧:憨厚。虽然看不到一眼的小妖精,但你愿意努力,不像猪八戒那么懒。担起担子,永不喊累。

唐僧:因为从小在佛教中长大,所以一直慈悲为怀。而正因为如此,他们经常被小妖精的外表所欺骗。比如孙悟空三打白骨精,为什么要“打三次”?难道不是因为唐僧只知道自己的外表,再加上他的慈悲和心肠,才能阻止孙悟空降妖?

导演吴承恩写的《西游记》真的很好!最精彩的是《孙悟空三打白骨精》。看到孙悟空用批判的目光看着它,我就知道魔鬼的计划,拿着棍子就跑了。唐僧以为孙悟空伤了他的命,就把他赶回郭华山。但唐僧被妖怪抓走后,猪八戒去花果山求助孙悟空时,毫不犹豫地答应了,最终唐僧获救。是的,我们应该学习孙悟空的不在乎的精神,知道你的善良。老天。在我们的学习和生活中,我们应该像他们一样共同努力,团结一致。只有这样我们才能赢。

这本书给了我很大的启发。它让我明白,人要有坚强的意志和宽容的精神,要齐心协力,团结一心。

【第11篇】《傲慢与偏见》读后感作文700字-小学一年级作文

《傲慢与偏见》是英国著名女作家简奥斯汀的代表作,描写了傲慢的单身青年达西与偏见的第二夫人伊丽莎白、富有的单身贵族彬格莱、贤惠的大小姐简之间的情感纠葛。

其实这本书第一天就接触过,只是当时对剧情的复杂不耐烦了。看了几章就没了兴趣,搁到今天。但是,当我看完前几章的时候,还是觉得很无聊,然后我意识到这是对未来的埋伏。一眨眼,三十多章过去了,人物的性格被作者刻画的很清楚。这本书里似乎只有两种人:聪明和愚蠢,没有绝对的好坏之分,也许除了骗子韦翰。他用自己聪明的奉承能力和一副“讨喜”的模样来魅惑伊丽莎白,不断洗刷自己的委屈,诋毁达西。可笑的是,他的话漏洞百出,虽然聪明的伊丽莎白可以和彬格莱小姐争辩,反驳凯瑟琳夫人,但韦翰却牵着她的鼻子走。说实话,我不认为伊丽莎白被骗是为了表明他是个“傻瓜”。人总是先入为主的。达西先生的傲慢和粗鲁已经进入了伊丽莎白的脑海。他怎么会对他有好感?怎样才能轻易对别人的评论充耳不闻?对达西有偏见是正常的。我说别人,自然是指长得好看的韦翰。不可否认,韩玮有一张英俊的脸,表面上假装是个“绅士”。虽然有句话叫“人不可貌相”“知己知彼”,但即使是生活在21世纪,以旁观者的身份看完这个故事的我,对韦翰还是有好感的。怎么能怪伊丽莎白这个活在过去的女孩呢?

合上这本书,细细品味,发现整部小说都因为轻松幽默的风格而引人入胜。伊丽莎白的嘲讽和讽刺暴露了那些把自己当成绅士淑女的贵族们的本来面目。但是伊丽莎白的父亲班纳特先生很乐意为他的家庭嘲笑他的妻子和女儿。可惜?

【第12篇】名人传读后感作文3000字-小学一年级作文

看了罗曼罗兰的《名人传》,感触很深。罗曼罗兰是20世纪法国著名作家,他的作品是人们强大的精神支柱。《名人传》是贝多芬,米开朗基罗,托尔斯泰的故事。他们经历了各种各样的苦难,但没有屈服于命运。他们在生命的最后一刻不知疲倦地奋斗,最终成为伟人。这也告诉我们一个道理:磨难和挫折是对命运和人生最好的磨炼!

三大伟人中,贝多芬给我的印象最深。他热爱音乐,创作了许多优秀的作品。他的作品博大精深,气势恢宏,充满幻想。然而,灾难无情地降临在他身上。1802年,他意识到他的听力损伤无法治愈,很快就会恶化。这意味着他可能再也无法创造了!这是多么大的打击!但他能顽强地与命运抗争,这可能是他后期能写出这么多不朽作品的原因。这种永不妥协的生活和命运精神正是我们应该学习的。这个伟大而不屈的灵魂给黑暗的世界带来光明,给生命带来希望。

读贝多芬的故事让我想起了海伦凯勒——,她也有很强的毅力。她的生活也很不幸。童年的一场大病把她变成了一个又瞎又聋又哑的小女孩。在她的世界里,没有颜色,没有声音,她无法表达自己。但是不公平的命运并没有让她失去希望。她渴望知道一切,所以她加倍努力,最终成为19世纪最有影响力的人物之一。

贝多芬和海伦凯勒在生活中遇到了不同的苦难,但他们有着相同的精神,从不向命运屈服!这不仅让我佩服,也让我深思。作为21世纪的中学生,社会上的竞争更加激烈,我们的作业越来越多,学习的困难也越来越多。面对诸多困难和压力,我们是否也需要这种精神?是!遇到困难,学习成绩下降的时候,让我们“用贝多芬的光芒重新擦亮眼睛。”以坚定的信念面对挫折,以顽强的毅力实现理想

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《名人传》是法国作家罗曼罗兰写的。书中有三个世界名人。第一位是德国作曲家:贝多芬;另一位是意大利的天才雕塑家:米开朗基罗;最后一位是俄罗斯著名作家:托尔斯泰。

在这个《名人传》里,贝多芬的故事最打动我。贝多芬是个音乐天才,他的才华很早就被父亲发现了。可惜贝多芬的父亲不是一个称职的好父亲。他让贝多芬每天练琴,不顾心情刻苦训练,有时甚至把贝多芬和一把小提琴一起放在一个房间里锁起来,整整一天,逼着他用暴力学音乐。贝多芬的童年非常悲惨。他十六岁时母亲去世,父亲成了一个挥霍无度的酒鬼。所有这些不幸压在贝多芬的头上,深深地伤害了他的心,导致了他暴躁古怪的脾气。但是贝多芬并没有因此沉沦。他把全部精力投入到自己热爱的音乐事业中。由于他的才华和勤奋,他很快就出名了。当他陶醉于音乐给他带来的快乐时,不幸的事情又发生了:他聋了。对于一个音乐家来说,最重要的是耳朵,但是像贝多芬这样以音乐为生的伟大音乐家却是聋子。这种打击是普通人无法接受的。

贝多芬的一生是痛苦而多灾多难的,但他为什么会成功?为什么一个正常人可以做他做不到的事?这引起了我的深思。在我看来,贝多芬的成功是由于他的毅力和斗争精神优于凡人。面对困难,他毫不畏惧。这是他成功的秘诀。

在日常生活中,当我们遇到困难时,我们往往会想到向别人寻求帮助,而不是直接面对困难,下定决心去解决。贝多芬,因为脾气古怪,没有人愿意和他做朋友,所以面对困难只能孤军奋战。虽然孤独,但我学到了别人学不到的东西:如果我给自己无限的勇气,即使是可怕的敌人也可以被打败。

最后,希望全世界的人都能记住贝多芬,像贝多芬一样生活。

《名人传》由法国著名作家罗曼罗兰创作的《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》组成,均创作于20世纪初,无论在当时还是后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中,罗曼.罗兰没有严格审查大师的传记,也没有从总体上追溯他们的创作过程。而是牢牢抓住这三位艺术家与各自领域的共性,专注于描绘他们在追求真善美中长期忍受苦难的心路历程。罗曼罗兰称他们为“英雄”,他用感人的文字写出了他们反抗命运的崇高勇气和承受全人类苦难的伟大感情。可以说,他又为我们谱写了一首“英雄交响曲”。

早在20世纪三四十年代,《名人传》就被中国著名翻译家傅雷翻译成中文。一流的大师、一流的作者、一流的译者使这部作品很快成为经典,至今仍深受读者喜爱。20世纪上半叶是人类历史上动荡而痛苦的时期。罗曼罗兰创作了《名人传》,傅雷先生翻译了《名人传》,都是受到感情的启发,为了从这些伟人的事业中汲取生存的力量和战斗的勇气。傅雷先生说“当阴霾笼罩整个天空时”,他从《名人传》得到的启示是:“只有真正的苦难才能驱除浪漫迪克幻想的苦难;只有克服苦难的英雄悲剧,才能帮助我们承受残酷的命运;只有抱着‘我不下地狱,谁下地狱’的精神,才能拯救一个抑郁自私的民族……”

那么,对于今天的读者来说,《名人传》能给我们什么呢?在一个物质生活极其丰富,精神生活相对贫乏的时代,在一个人们避崇高,告别崇高,甘愿平庸的社会,《名人传》可能会给我们更多的尴尬,因为这些巨人的职业生涯就像一面镜子,让我们的卑鄙和渺小得到了充分的展现。我们宁愿赞美他们的作品,也不愿感受他们人格的伟大。《米开朗琪罗传》年底,罗曼罗兰说,伟大的灵魂就像一座山。“我不是说普通人类可以在巅峰生存。但是每年一次他们应该上去敬礼。在那里,它们可以改变肺部的呼吸和血管中的血液流动。在那里,他们会感觉更接近永恒。后来他们又回到了生活的广阔领域,心中充满了每天战斗的勇气。”。对我们这个时代来说,这真的是一块黄金宝石。

《名人传》很好地见证了中国古代的一句话:古今取得巨大成功的人,不仅要有过人的才能,还要有恒心和毅力。贝多芬的《在悲伤和隐忍中寻找避难所》,米开朗基罗的《我越痛苦越喜欢》,托尔斯泰的《我哭泣,我痛苦,我只想真相》,这些都说明,伟大的人生是一场无休止的战斗。我们的时代瞬息万变,充满机遇。我们渴望成功,但不想奋斗。我们想要的是一夜成名。浮躁和急功近利可能会让我们取得短暂的成就,但我们绝不能跻身于人类的不朽之列。所以读《名人传》可能会让我们清醒。

心善,爱自由高于一切。是为了皇位,绝不出卖真相。“——贝多芬

“越痛苦越喜欢。”——米开朗基罗

“我哭泣,我痛苦,我只想要真相”托尔斯泰——

《名人传》描述了三位不同时代、不同民族的伟大艺术家的精神力量和精神之美。他们是19世纪德国伟大音乐家贝多芬,文艺复兴时期意大利著名雕塑家米开朗基罗,俄罗斯文学巨匠托尔斯泰。他们写下了与命运抗争的崇高勇气,写下了承受全人类苦难的伟大情怀。让我们用心去接近英雄的伟大人格,去感受他们在追求真善美、真善美、正义的过程中,长期忍受苦难的心路历程。

《名人传》很好地见证了中国古代的一句话:古今取得巨大成功的人,不仅要有过人的才能,还要有恒心和毅力。罗曼罗兰用自己的领域牢牢抓住了这三位艺术家的共同点,开始还原20世纪文学崇高的人道主义传统和他们丰富多彩的性格。贝多芬在人生的最低谷,经历了从辉煌到贫穷,从童年的苦难到老年对欢乐的追求的曲折人生,正如罗曼罗兰所描述的“他的一生就像一个雷雨天”。由此,我意识到贝多芬一直在与命运和思想作斗争。虽然他给人一种傲慢的感觉,但是他内心的感情是脆弱而强烈的,是不了解他的人挖掘不出来的。他对创作完美歌曲的激情,他对寻找快乐的执着,他的完美邂逅,使他的生活成为一种自然的力量;一种原始力量和自然界其余部分之间的战斗产生了荷马史诗般的奇观。“他在用自己的苦难铸造欢乐,“以痛苦换欢乐”就足以丰富他的生活。米开朗基罗呢?”他有力量,他生来就要奋斗,要征服,他也征服了——他不想赢。这不是他所期望的。“他是一个精神贵族,一个天才,但他被天才困扰,连精神和灵魂都无能为力。这种疯狂的兴奋存在于一种可怕的生活中,这种生活在身心上太过虚弱,无法控制。从中我可以看出,他的生命是神圣而痛苦的,但他相信,只要他的灵魂能够忍耐而勇敢,不因为辛酸而盲目沉沦,那么他一定会突破精神的束缚。在斗争和遗弃中,他一生致力于创造表达真善美的不朽杰作。托尔斯泰是俄罗斯伟大的灵魂,在地球上闪耀着火焰,在19世纪末阴霾密布的时候,他是一颗抚慰人心的明星。他用他强大的笔杆写出了一系列能让我们一步步追随托尔斯泰矛盾经历的作品。这些作品描写了当时社会的黑暗,对上帝的信仰是他执着地用笔尖向世界播撒爱的种子。我深深体会到,他坚持信仰,为了真理和正义而写下自己的一生。

是的,贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰都是世界的征服者。我们欣赏他们的才华所创造的作品,就像欣赏祖先的丰功伟绩一样,我们不再想听他们的热血,这对我们来说无疑是尴尬的,因为这些巨人的事业就像一面镜子,让我们的卑鄙和渺小得到了充分的展现。我们宁愿赞美他们的作品,也不愿感受他们人格的伟大。不,伟大的灵魂就像一座山,在那里我们会得到更大的启示。《名人传》对我们来说就像写了一首“英雄交响曲”。我们从中得到的启示是,每个人都会受苦,都会遭受灾难。与其责怪别人,不如努力奋斗。与其崇拜伟人,不如学习伟人人格的伟大,让我们的人生充满意义。我们不应该通过浮躁和急功近利取得短暂的成就,而应该坚持我们的信仰、真理和正义,使自己成为人类的不朽者之一。

只要我们意识到《名人传》对我们心灵的崇高升华,让英雄的热血出现在我们面前,让英雄的红旗在我们头顶飘扬,我们就会慢慢感受到,在这个人们回避崇高,告别崇高的社会里,我们的灵魂也升华成了一种崇高。

【第13篇】《单眼皮兔子的杂物间》读后感作文200字-小学一年级作文

假期里看了老师推荐的《单眼皮兔子的杂物间》这本书。书里有个小故事叫《油菜籽遇险》。

它讲述了一个小油菜籽,在极其寒冷的冬天外出执行任务时迷失了方向,在灾难面前如何坚强、勇敢、自信地走出了危险,最终迎来了黎明。

原来世界上所有的小事都有自己的秘密,都会勇敢的成长。

面对未来生活中的各种困难,我们应该学习小油菜籽不屈不挠的精神。

只有接受、认识、反思自己的弱点,才能放下,才能克服,才能变得更强。

沈阳市沈河区北营小学四年级一班,张芮嘉:

【第14篇】圆明园的毁灭读后感作文600字-小学一年级作文

今天学了课文《圆明园的毁灭》,觉得无比愤怒,无限抱歉!

圆明园是专供皇帝和皇后娱乐的。为了改变格局和口味,他们偶尔会想去逛街,逛逛农村。他们在公园里建了“贸易街”和“山村野”。“交易街”上没有真正的居民,但是宫里的人玩。“山村野”并不是农民居住的村庄,而是模拟建造供皇帝和后妃享用的。

圆明园很美。圆明园有些景点是仿照外地的,比如狮子林,平湖秋月,安澜园,里面文物很多,很壮观。圆明园占地约5000亩,水面为4/10。山川湖泊分散在各州,俯视全国如千岛。公园占地210公顷,水域面积约为4/10。东面是福海,公园内最大的水面,外围被10个小岛环绕,形成一个大型园林景区,共有10个园林和建筑景观。福海略方,东西宽五六百米,水面开阔。在其鼎盛时期,5月5日的端午节和7月15日的中秋节,这里都会举行龙舟比赛和河灯等民间活动。我真的很想去圆明园看看!

然而好景不长。1860年,英法联军把美丽的圆明园化为灰烬。更让我气愤的是,他们竟然当场拍卖文物!一个青铜铁工具卖了3英镑!一张图片卖了1英镑!这.简直是中国人民的耻辱!

一代代名园圆明园被毁。被英法侵略者破坏了,也被清政府的腐败无能破坏了。它的毁灭不仅是西方侵略者对人类文化野蛮破坏的见证,也是古代文明落后就要挨打的证明。我们中国人不想欺负其他国家,但我们绝不允许别人欺负我们。让圆明园的悲剧永远成为过去。为了让中国不再落后,不再受外国压迫,我现在就想努力学习科学知识,让被烈士们血染过的国旗在空中高高飘扬,永不悬挂。

【第15篇】窗边的小豆读后感作文600字-小学一年级作文

父亲陪我看了一本书——《窗边的小豆豆》。读完这本书,我认识了小林宗作先生,一位热爱教育和儿童的教育家。

小林先生用报废的电车当孩子的教室,用自己的资产创办了巴学园。教育孩子,他有非常特殊的教育方式。为了让孩子知道世界上没有妖怪,锻炼孩子的勇气,他让孩子晚上去九品佛玩捉鬼的游戏;为了让孩子饮食均衡,他叫他们每天带“山的味道”和“海的味道”;为了让孩子知道“无论什么样的身体,都是美好的”,他打开游泳池,让孩子裸泳;为了让孩子尽情玩耍,他要求家长让孩子穿最差的衣服去上学……小林先生知道孩子成长需要幸福。所以他不仅让孩子玩得开心,还让孩子边玩边学。他教导孩子们,太阳底下没有鬼;要明白,膳食只有均衡,才能有营养;也让孩子知道人与人平等,不能歧视别人,不能自卑。

小林先生很爱孩子,关心学校里的每一个孩子,这是最值得称赞的。小豆豆第一次来巴学园的时候,讲了四个小时,小林先生聚精会神地听。他让多嘴的小豆豆说心里话,说那些稀奇古怪的话,让他觉得很尴尬,无话可说,但他还是认真听着。他在孩子面前多有耐心。

正是因为小林先生独特的爱心教育,小豆斗才能不受任何束缚快乐成长,最终造就了世界著名大作家、慈善家黑柳彻子的小豆斗。

小林先生真是一位优秀的教育家。如果我能成为他的学生,那该多幸福啊!

一年级:童话城堡

小学其他年级同类作文

《热爱祖国唱响和谐》读后感

《热爱祖国 唱响和谐》阅读后

构建社会主义和谐社会是中国***从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的大局出发提出的重要任务。那么,工会如何在构建和谐社会中发挥作用呢?首先,要最大限度地组织职工,积极参与改革发展,为构建社会主义和谐社会做出贡献;其次,认真履行维护职责,解决劳动争议,维护社会稳定。

和谐社会是全面建设小康社会的重要目标之一,也是小康社会的基本特征。构建社会主义和谐社会是由我们党全心全意为人民服务的根本宗旨决定的。它不仅体现了广大人民群众的“近期目的和利益”,而且使中国社会主义现代化建设的总体布局从发展社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化三位一体扩大到包括社会主义和谐社会的内容,实现了四位一体的跨越。

中国有五千年的悠久历史和灿烂文化。“不知荣辱不能成人”是流传千年的名言。但在当今时代不断进步的同时,爱祖国与危害祖国、崇尚科学与愚昧、团结互助与危害他人、诚实守信与忽视利益、勤劳奢侈等之间的荣辱界限。已经在很多人的脑海中悄然模糊。正是在这样的背景下,以八荣八耻为代表的健康潮流迅速引起了社会的高度关注,也进入了校园。

以团结互助为荣,以损人利己为耻。学校是一片充满丰富文化氛围的净土,在这里我们不仅要学习科学文化知识,还要学习如何与同学相处,如何发扬团结互助的精神。凝聚力产生力量,团结产生希望!一棵参天大树也是你我他共同培育的。学习上,你帮我,我帮他,团结互助。比赛中,你努力,我加油,一家人互相帮助。在生活中,从不随地吐痰、乱扔纸屑而损害他人的行为是可耻的。

(六年级,700字)

《草房子》读后感

最近看了一本叫《草房子》的书。书的主人公桑桑,调皮聪明;秃芦河,别人嘲笑他,叫他秃鹤;可惜却坚强的杜小康和柔弱安静的纸月儿。

这本书给我印象最深的是油麻地小学校长桑丘的儿子桑桑。有时候桑桑的异想天开是疯狂的。有一次,他拿着蚊帐去钓鱼,被妈妈骂了一顿。还有一次,杜小康想存钱买货,他知道了,就把心爱的鸽子卖了,借给了杜小康。我钦佩他在最困难的时候给予别人真诚的帮助。

秃鹤,其实他姓陆和。因为他没头发,秃顶,大家都叫他秃鹤。大家都捉弄他,所以秃鹤很苦恼,所以经常在河边哭,想尽办法掩盖自己的缺陷,在一个节目里把秃鹤这个角色演好,让同学老师们刮目相看。似乎只有相信自己,丑的时候才会发光。

智月,内向的女生,文笔好,学习成绩好。有一次,她给桑桑一个妈妈缝的书包,还有家里的蔬菜和鸡蛋。她真是一个善良的女孩。

杜小康曾经是油麻地的首富。有一次,他父亲做生意亏了钱,家里也因此掉了。一天晚上,他父亲病了。为了治好父亲的病,家里穷,杜小康就辍学了。没钱上学的杜小康,只好和父亲一起放鸭子走。等鸭子下蛋的时候,鸭子游到别人的鱼塘把鱼苗都吃光了,就把船和鸭子扣留了。但他没有向困难屈服,重新开始了生活的负担。

这是《草房子》里所有角色的故事。他们的故事告诉我们,面对困难要站出来面对,逃避只会越陷越深,没有尽头。

四年级:欧阳易慧

(四年级,600字)

《乌丢丢的奇遇》读后感

看完《乌丢丢的奇遇》,被“独腿英雄”和尹爷爷的大无畏精神所感动。

文章讲的是“一条腿的武士”乌度笛离家出走,来到殷老家里,乌度笛在那里交到了很多好朋友。然而,在殷爷爷的劝说下,他们踏上了寻找家园的旅程。他们历尽千辛万苦找到了玩布袋戏的包爷爷,但他已经到了一个没有年龄的国家,所以他们找到了小女孩。然而,在学校大火中,乌杜杜的尸体被烧成灰烬,以拯救小女孩,但她仍然留下了一只脚。到了晚上,乌杜杜发现了小女孩残疾的脚,于是她用自己的生命换来了它。

人生的财富是什么?人生的意义是什么?这是爱。老人与五毒都的故事告诉我们,一个被爱情滋养的生命,是一个鲜活、美好、不朽的生命。

河南省许昌市相城县城关镇第二小学五年级石帅哥

(五年级,300字)

作文读后感一年级

我翻开书,看到我的青春斑驳的色彩。谁没有失去青春?怀疑朋友的友情,忽视父母的亲情,质疑存在的意义,质疑世界的真相。我不知道前方的路在哪里,只能相信自己,靠自己蜷缩得更紧。活在世上,…
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