【第1篇】精彩的吹气球比赛作文600字-小学一年级作文
二班的张子杰(22)
精彩的吹气球比赛
“丁丁！丁丁！哎！”铃响了，我们匆匆走进教室，静静地坐着，焦急地等着罗老师。罗老师悄悄地走了进来，神秘地对我们说：“今天我们玩一个很有趣的游戏，它的名字叫吹气球！”当我们听打游戏时，我们快乐地跳三英尺高。罗老师又说话了：“游戏规则是这样的：我把大家分成四组，每组派一个代表去吹气球。如果代表在一分钟内把气球吹起来，那一组就赢了。如果代表不在一分钟内把气球吹爆，那一组就输了。”我们听了规则之后又兴奋又紧张。
第一组派，第二组派，第三组派陈，第四组派魏。
"1、2、3。开始！”只听到罗老师的声音。“呼，呼，”大家开始吹气球。我看见张志毅在吹啊吹！吹得地面脸都红了。我只听到气球砰的一声爆了。这时，罗老师说：“时间到了！”我看到张志毅高兴地跳了六英尺高，而其他学生不得不悲伤地回去。
罗老师说：“张世帮，你觉得谁比你厉害？”张回答说：“谭玉康！”罗老师说：“那你就跟谭胜康比！”“好！”张志毅回答说。
“1，2，3开始！”罗老师说。“呼，呼……”“啪”爆炸了。哇！太神奇了！“我们一起说的。”很好。我宣布今天的吹气球冠军是张！”老师说。
啊！多么有趣的吹气球比赛啊！
老师的评价：
子杰，每次你的作业老师都觉得很精彩，因为你总是用一些修辞手法和形容词，让语言看起来更生动！请保持下去！
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【第2篇】吹气球?林欣然作文500字-小学一年级作文
周日上午10点25分，我们教室里的一些学生要在舞台上玩气球，每个小组都邀请了一名代表在舞台上玩气球。这五个代表都很紧张，有几个同学特别激动，尤其是台下的同学。当我们听到老师说我们要去玩气球时，我们都很兴奋，很开心，我的心好像要爆炸了。
比赛规则如下：吹气球的人如果能在一分钟内把气球吹爆，他就赢了。我们组选了一个同学在台上吹气球，因为我觉得他看起来有点胖，我觉得他平时力气很大。我们的同学是林夏，他的脸很胖。乍一看，他可以看出他吃得很多，看起来很有趣。
当我看着老师手里的球时，我很紧张。他拿着一个绿色的气球，因为绿色代表着一个干净的环境。比赛正式开始，五个同学都很努力。我以强烈的精力盯着我们组里的气球，眼睛里似乎在说：“加油，希望我们组成功。”我很期待，也很紧张，我们都看得津津有味，一边喊加油，一边为他们努力，我们不停地喊。最后第二第五组的女生赢了。感觉很奇怪。女生为什么会赢？而男生却失败了。
看完这场比赛，我才知道，成功就是进步。
老师的评价：
这篇文章最精彩的部分是描述你看着队员吹气球的样子，仿佛你就是参加比赛的人，你会对队员的表现感到兴奋，这真的写出了你的真实感受！
【第3篇】吹气球比赛作文450字-小学一年级作文
早上，我们在教室里举行了一场吹气球比赛。学生们欢呼起来。我看到了他们的激情和激动。
游戏规则如下：我们分为五组，每组选出一名代表，一分钟吹完气球，获胜。我是第一组的选手。让我告诉你我的参与和比赛。比赛开始了，我大摇大摆地走了过来。虽然我看起来咄咄逼人，但我心里感到不安。比赛前，老师让我们做个声明。我说：“既然一小群人选中了我，我就不辜负你们的希望了。我一定会赢。加油，夏琳！”于是比赛开始了，我使劲吹，吹了一会儿也进不去。于是我松手，气球飞了起来，直到死了才落下来。全班都笑了。我眼睛一闪一闪地看着气球，小声说：“快点把它弄坏。”这时，已经有一个人吹气球了，另一个人把气球吹得很大，但气球从未破裂。最后，我输了。
气球又大又小又奇怪。他们看起来像颠倒的葫芦，但他们看起来像灯泡。真的很有意思。
气球，你杀了我！
老师的评价：
你今天在舞台上的表现一直印在我的脑海里！你最大的优点就是擅长写自己的心理变化！但是，我相信你宣布你的宣布也给了你很大的勇气。
【第4篇】吹气球作文250字-小学一年级作文
最近，我非常喜欢吹气球。一开始虽然我用了力气，但是气球从来不听我的。我想把它吹大，但它还是很小。我气得跳了三尺高，越气越翻脸。妈妈说：“圆圆，你放心，慢慢来！”听了妈妈的话，我不再担心，又开始吹，但是没有成功。
妈妈耐心地告诉我吹气球的要领。我学着妈妈的样子，先是深呼吸，然后对着吹口环吹气。我看见气球越来越大。砰的一声，气球被我吹爆了。我很震惊，但我很开心。我高兴的大叫，“终于学会吹气球了！”
【第5篇】吹气球比赛作文500字-小学一年级作文
谭胜康，二级(22)
吹气球比赛
开始上课！开始上课！老师把我们叫到教室。老师说我们今天要参加吹气球比赛。每组一个代表上来吹气球，谁一分钟吹气球谁就是冠军。第一组派张志毅去，老师问为什么派他去。一个学生生了：“他力气大。”“好的，就来找张伊一。”老师说，第二组送谁？老师给了我们30秒。三组谁来？于小飞说：“我来了！”老师问学生是否同意。所有的学生都不同意。都说住在这里，住在杨，跑去厕所。老师问我们谁来了。我们都说：“郑宏林来了。”罗柯南是第四组唯一的男生。让柯南来！罗柯南没来，有人要黄兴来，罗老师要魏齐家来，魏齐家胆小如鼠的上来了。罗老师说：“准备，开始！”我看见张志毅露出牙齿，看了一两次.气球砰的一声爆了。我看到和陈都吹不出来。是五、四、三、二和一的时候了。他们吹了一个比灯泡大十倍的气球。老师说：“冠军是张伊一。”老师让张志毅再选一个人进行比较。张志毅选择了我，我的心怦怦直跳。我看到罗老师下达了出发的命令！我和张士毅吹了，只看到张士毅吹了几下，我就满脸通红。
通过这次吹气球比赛，我了解到吹气球不仅仅是轻吹，还有吹气球的技巧。
老师的评价：
康康，你的文章比起之前的文章进步真的很明显！你把比赛描述的很详细，也写了自己的想法！还不错！
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【第6篇】吹气球（日记）作文400字-小学一年级作文
我特别喜欢玩气球。以前爷爷总是给我吹，用绳子绑着，我把气球扔到空中玩。
今天，我将自己学习吹气球。
但我一口气吹完了气球，就吹了一点，用手捧着；再吹一点，用手捏一下。
一开始我只能把气球吹成烂茄子。经过几十次的努力，慢慢的，它可以被炸成一个饭碗那么大。“好大的气球！”
我不会用绳子绑它，所以我会把气球扔出去。气球里的空气“嗤”的一声就跑出去了，但是气球飞在屋顶上，真的很好玩！
我一遍又一遍地吹阿乐巴隆胭脂和一个粉红色的气球。完成后扔在屋顶上。两个气球飞走还不够，我就拿出其他颜色的气球吹。咻，咻，咻，气球吹了一天的大部分时间，直到午睡。
午睡醒来，继续玩。我想，训练完了，我就和我哥比。
晚上哥哥回来，我就自告奋勇跟哥哥玩气球。但是哥哥赢了第一局，他很开心。我不信，第二局来了。我赢了第二场比赛，“万岁——”我喊道。
我还在吹气球。爷爷说：“小姑娘，别吹了。看，现在是9: 30。赶紧写日记。”于是我写了这篇日记。
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有趣的吹气球比赛
早上余老师叫我们去打吹气球比赛。游戏规则是：谁能在最短的时间内吹爆气球，谁就是winner。
每个人都很兴奋，想参加比赛。我听到一种嗡嗡的声音，像成群的蜜蜂在教室里飞来飞去，尖叫着，大喊大叫着。这让于老师很尴尬。从很多人里面选两个学生不容易！时间一长，余最终选择了陆、庄贝尔。大家听到这个消息都很难过，纷纷“反抗”。就连平时能说会道的俞敏洪也不知所措。
参赛者在舞台上。每个人都在谈论谁会赢。这时，我们已经开始了“举手的激烈竞争”！大家都觉得庄贝平时懒，不会赢；鲁林炎肺活量大，所以他选择了鲁林炎。只有少数同学认为庄北儿实力大，他应该有把握赢。因为卢是我的好朋友，我自然支持他！卢林炎很高兴！因为比赛还没开始，他已经赢了。
游戏开始了。当初鲁对庄北儿压力很大，但庄北儿根本不理会鲁的进步，时不时摇摆不定，显得格外从容。那些支持庄北儿的同学都后悔了！他的气球有时大有时小，但它不过是一个乒乓球。
让我们来看看鲁。他满脸通红，气球大如梨子。大家一看，都把耳朵堵住了，有的躲在桌子底下，余老师也躲得远远的。我们都为他欢呼！就在这个时候，唰的一声，不小心，气球没气了！大家顿时郁闷了！第二次吹气球时，的脸颊鼓得异常厉害。他吹啊吹，但气球就是不爆炸。大家都为他着急。卢林炎自己就像热锅上的蚂蚁，他也焦虑！
最后，赢了，因为气球吹得比庄贝尔的大。大家都为他欢呼！
王若涵庶人小学三年级：
（三年级，600字）
吹气球比赛
吹气球比赛
今天作文课上，老师给我们做了一个游戏——吹气球比赛。
游戏开始，老师要求每组学生派一名代表参加游戏。
比赛非常激烈，台上的选手都鼓足了劲使劲吹，只想快点吹气球。有些学生渴望吃牛奶，只想赢得比赛。其他同学满脸通红，眼睛睁得大大的，脸颊鼓鼓的，就像一个唱歌的绿哇，紧紧地抓着气球的嘴，气球越来越大越来越轻。
下面的观众也不闲着。当你停止吹气球时，你必须倒数。数数的声音越来越大，教室沸腾了。获胜者是-
就这样，游戏在笑声中结束了。
（三年级，200字）
[暑期征文] 吹气球比赛
今天早上，微风轻轻地拂过大地，阳光温暖地照耀着。我们在院子里举行了一场吹气球比赛。
当陈老师说：“在院子里集合。”我和陈科帅得像闪电一样跑了出去。比赛即将开始时，我深吸了一口气。听了陈老师的吩咐，我立刻拿起气球使劲吹。我正使劲吹气，突然听到砰的一声。原来陈科的帅气球爆了。我突然大笑起来。突然，我的气球一声从我嘴里飞出，然后在空中转动，很快就消失在我的视线里。第一次我们都失败了。但我也不甘示弱，立刻拿起另一个气球，然后吹了起来。但是不管我怎么努力，我的气球就是不吹起来，就像一个长不大的小西瓜，真的让我很生气。我看了一眼英俊的陈科，却发现他的气球已经吹爆了老板。我又嫉妒又羡慕。但我不会轻易放弃。于是我揪着腮帮子，满脸通红，使劲吹啊吹。哈哈，我的气球变大了。
在阳光下，哇，我们的气球真漂亮！当我们看到这个美丽的气球时，我们会想到阳光、海滩和海浪。于是我们来到了沙滩排球pk。我和陈克帅划了个分界线，开始比赛。让我看看。这是一场激烈的战斗。突然，陈科变得如此英俊，以至于他不小心把球打到邻居家。球刚落在树上，怎么办？所以我们不得不求助。陈先生听了，不慌不忙的坐了椅子，叫我拿扫帚。他立即拨通了气球。我们高兴地跳上跳下。现在我们又可以玩了！
今天的气球太有趣了，太有趣了！
浙江省上虞市关白小学二年级：徐泽东
（二年级，600字）
