【第1篇】下围棋作文200字-小学一年级作文
去玩
日照市济南路巷一年级一班
周子衡
周六，小明去小董家玩。小明到了小董家，小董问：“小明今天玩什么？”？小明说：“我们玩围棋好吗？小董说“好的”，于是小董从柜子里拿出围棋，他们开始玩围棋。
小明先占黑位，小董占白位，再占星位。他们打了很久，最后打成平局。小明觉得自己输了。回家后，小明对妈妈说：“妈妈，我想学围棋。我要打败小董。帮我报围棋班。”。妈妈同意了。
星期天，小明的妈妈报了围棋班。围棋课上，小明认真学习围棋知识。学了14个小时，小明终于打败了小董。
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下围棋的乐趣
玩围棋是动脑子，体现智慧的活动。自古以来，有多少人痴迷于此。它培养了我，给我带来了快乐。想想吧。如果你在这场非黑即白的象棋比赛中获胜，你会感到一种巨大的成就感。而且，游戏是平等的，是灵魂的交融，是灵魂的激战。
我开始玩围棋的时候，总是在网上玩。为了真正得到一副棋盘和棋子，父亲让我和表哥下一局，赢了就给我买一副。我下定决心要赢。因为我想有自己的棋盘和棋子。开始了，保持时间一个小时。用相互优先(go term)判断谁先拿黑。猜完(围棋术语)我捧黑，先走。我把我的第一个字放在星星的右上角，而我的表弟在星星的左下角。我和表哥都互相尊重。我上了棋盘第五排的第五排，表哥上了第五排的第六排。我和表哥在左下角开始了“战争”。表哥突然对我说：“还不错，比以前好多了！”我也笑着回答：“当然，因为有我表哥这样的好对手！”之后我暗自想道：“表哥的棋艺确实不错，但是我不能用别人的野心来破坏我的威望！”我又把注意力集中在棋盘上。然后表哥用了一个“碰”(围棋术语)，我也用了“靠”(围棋术语)来对付表哥的“碰”。我们的“战争”非常激烈。到目前为止，我的情况还不错。我又用了一招“冲”，表姐却突然惊呆了，又笑了。“你得输！”我一脸茫然。表哥在第十二排第十三列，白棋连在一起，我被杀了。我顿时大吃一惊。这是我掉的最厚的一块。如果这一面被吃掉，我将失去一切。意识到这一点，我只好向表哥低头认输。表哥摸了摸我的头，轻轻说：“已经很好了！再来一次！”我点点头，有点郁闷。
我没有拿到棋盘，但我尽力了。从比赛中，我得到了乐趣，我感到很开心。
（六年级，700字）
我的课余生活-----下围棋
暑假的时候，爸爸帮我报了围棋协会。当我走进围棋教室时，我看到，啊，丁老师正在教学生下棋。我很容易学会的。和别人下棋，我把他们打得落花流水，他们都成了我的败类。我跳得很开心，大家都夸我棋艺进步快。花草在拼命摇头，似乎在鼓励我在象棋上快速进步。我的心像蜂蜜一样甜。
两个月后，我考上了中级班，每次放学后，我都会去高级班上课。有时候甚至能打败高级班。这些天，我甚至在课堂上思考围棋。围棋离不开我和我的手。只要我现在有机会学习围棋，我就会努力学习。我知道“不学就不适合，年轻时不学为什么要学？”
围棋如此强大，吸引了很多人。我太喜欢围棋了。围棋比黄金更珍贵。
我的业余时间包括滑板、溜溜球、阅读等。希望我的课余生活一直伴随着我的成长。
福建省莆田市鲤城区新都中心小学三年级连
老师：谭川老师
（三年级，400字）
下围棋
去玩
湖北省武汉市洪山区街道口小学三年级二班吕程程
我家有一个小围棋迷和一个老围棋迷。小围棋迷是我，老围棋迷是我爸爸。我们经常一起玩围棋。一天中午，我们吃完饭后，我又和爸爸一起玩围棋。我第一次下到右上角，我爸下到左下角，我下到左上角，我爸下到右下角。过了一会儿，吃完了，我暗暗高兴。我爸没注意，只是我爸知道他没注意的时候吃了我的黑棋。我等的是——。终于，我赢了。别提我有多开心了。晚上睡觉的时候听到爸爸对妈妈说：“以后和程程一起玩围棋要多加小心！你要认真才能熬过这段旅程！”听了这句话，我心想：虽然赢了，但我不想骄傲，不然下次玩围棋就输了！
处于第一位
（三年级，350字）
