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一年级作文谁的本领大

发布时间:2021-05-09 09:34:55 查看人数:37

【第1篇】谁的本领大作文700字-小学一年级作文

一个阳光明媚的早晨,一场赛跑将在森林里举行。

比赛中有兔子、小鹿和小狗。比赛开始了,兔子遥遥领先,小鹿和小狗在后面追。啦啦队员绝望地大喊:加油,加油,加油!最后兔子赢了。小兔子很骄傲。兔子,准备好。晚上请到它家来庆祝胜利

晚上,每个人都来到兔子的家。兔子说:“我去摘些水果给大家尝尝。我的朋友们要和小兔子一起去。小兔子要我技术好,不需要别人帮忙。让大家在家等着!

兔子来到一个葡萄架前,看到葡萄架上挂着一串晶莹剔透的葡萄,让他垂涎欲滴。他想:快摘下来!招待客人。”于是兔子使劲跳,想摘葡萄,但是葡萄挂得太高了,兔子摘不到。兔子痛苦地走开了。他来到河边,看到河中央有很多莲藕,就想摘,但是兔子不能在河中央游泳。我该怎么办?没办法。兔子只好失望地走开了。他一边走,一边看见几棵枝叶繁茂的桃树,树上结满了饱满的桃子。兔子觉得用桃子招待客人很好,就想摘,但是兔子拼命跳,够不到桃子。小兔子好难过!突然他想到了他的三个好朋友——长颈鹿,猴子和青蛙!他认为他们可以帮我摘这些水果。去找他们帮忙!兔子很快跑回家。

当我回到家时,我的朋友们看到他空手而归,感到非常困惑。小兔子把情况一个一个告诉了朋友,并向他们求助。朋友们愿意帮助小兔子,所以他们出发了。当他们到达那里时,他们展示了他们的神奇力量,毫不费力地完成了任务。他们把水果拿到兔子家,大家玩得很开心!晚上去他家庆祝胜利。

通过这件事,小兔子明白了一个道理:人各有所长,各有所长。看到一个人的技能不能简单的从一个方面来判断,要从整体来看,这样一切都可以做好!

【第2篇】比谁的本领大作文100字-小学一年级作文

一天,兔子来和乌龟比赛。兔子说:“我们吃萝卜吧。”吃萝卜是兔子最好吃的东西!乌龟吃了几口,说:“太难吃了。”兔子赢了这场比赛。轮到乌龟了。乌龟说:“我们游泳吧。”当兔子跳进水里时,他喊道:“救命啊……”乌龟救了兔子的命。乌龟赢了这场比赛。

【第3篇】谁的本领大作文400字-小学一年级作文

有一天,几个好朋友,比如啄木鸟,大象,奶牛,聚在一起聊天。说着说着,我就说谁技术好。但是,说了老半天,他们也决定不了谁的能力最大。于是,他们去找聪明的小猴子。

当他们到达小猴子的家时,他们又开始争吵了。“停,你一个一个说。”小猴子不耐烦地喊道。这一喊,他们没有停下来。

啄木鸟先说:“我的能力最大。我可以治好舒叔叔,帮他抓身体里的虫子。这样树叔就不会因为昆虫而影响生长了。”

“你的能力是什么,我的能力很大!别看我。整天只知道吃饭睡觉。事实上,我不仅可以帮助农民的叔叔们摘香蕉,还可以帮助工人们摘木头。”大象说。

“没人的技术有我大。”牛说:“我可以帮农民犁地,这样他们不用费多大力气就能犁完整大片地。”

聪明的小猴子听了他们说的话后,感到困惑。他们中谁最厉害?小猴子沉思了一会儿说:“其实你的技术很棒,但是啄木鸟的技术最棒,因为它帮助大树抓虫子,让大树可以无忧无虑的生长,让我们生活在绿色的环境和可爱的家里。至于大象和牛!他们也很有能力。但是现在的技术发展很快,大象和牛的工作已经被高科技完成了,所以啄木鸟的能力最大。”

啄木鸟、大象和牛笑得很开心,因为它们知道照顾自己的家园是它们最大的能力。

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谁的本领大

春天来了,一切都在苏醒,小动物们醒来了。然而,当动物醒来时,不可避免的口水战就会发生。

野猪说我会挖坑,你会吗?马说我是长跑冠军,你说呢?小牛看到他们的战争升级了,赶紧说别闹了。每个人都有自己的技能,每种动物都有不同的技能。没有一种动物拥有和另一种动物一样的技能。

两只动物听了,说,别管你,你呢,你有什么本事?小牛笑着说:“你的本事真好。我的本事就是帮农民伯伯抬东西而已。我很乐意帮助别人。这是我最激动人心和自豪的技能。”他们脸红了很久,没有说话。

这个故事告诉我们,每个人的技能都不一样。技能是用来帮助人的,不是用来耍帅的。相信自己的技能。

小灵通中心小学三年级:朱斌

(三年级,250字)

谁的本领大

一天,小猴子玲玲和鹿花花在河边吵架:谁的能力最大?玲玲说:“我会爬树,我的技术很棒。”花花说:“我能跳远,能力很棒!”他们一直争吵,谁也不让。

灰象听了他们的争吵,走过来给他们出主意。他在河的另一边发现了一棵桃树,树上长满了又大又红的桃子。他对他们说:“那边有一棵桃树。谁先摘桃子,谁就有大本事。”当玲玲看着湍急的河水时,她担心地想,“我不会游泳。这么湍急的河水,我怎么过去?”花花看着另一边的桃树,心想:“我不会爬树。我怎么能爬上这么高的树?”这时,花花灵机一动,想出了一个办法,对玲玲说:“我跳过你,你爬树摘桃子,好吗?”玲玲说:“好”。于是花花和玲玲一起跳过河,玲玲爬上树摘桃子。

吃桃子时,他们说:“互相帮助是最大的技能。”

二年级:黄

(二年级,300字)

谁的本领大

谁的能力大

马菁宜

森林里住着一只小花猫和一只小白雁。他们都觉得自己是最棒的!有一天,他们在争论谁的能力最大。小花猫说:“我的眼睛在晚上能看见东西,我的脚上有肉垫。我走路不出声,所以能力最大。”小白雁不甘示弱,说:“我游泳游得很好!我能轻而易举的渡过一条大河,我的能力最大!”他们争论了一上午,没有赢。

这时,香叔慢慢走过来,小花猫和小白雁异口同声地说:“香叔,你觉得我们谁最厉害?”项叔道:“河对岸有一棵桃树。谁能从桃树上摘桃子,谁的能力最大。”当小花猫和小白雁听到这话时,它们开始奔跑。小猫跑得很快,很快就来到了河边。小白雁跑得很慢,花了半天时间才到河岸。但是小花猫不会游泳,所以他不得不在那里等着。小白鹅慢慢地来了。小花猫说:“小白雁,我不会游泳。请带我过河。”小白雁载着小花猫过河。这只小白鹅爬不上树。小花猫爬上树,摘下又大又红的桃子。小白鹅把它带回了森林。

当他们到达森林时,他们正在争论谁的技术好。小花猫说:“我摘桃子,所以我很有技巧。”小白雁也说:“没有我,你不能过河摘桃子。”项叔笑着说:“你们都很有本事,但是摘桃子不能没有人,所以团结的力量最大。”

小花猫和小白雁成了好朋友,他们在森林里快乐地生活着。他们学到了一个道理:团结的力量是最大的。

教官崔美茹

(五年级,500字)

一年级作文谁的本领大

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