【第1篇】小学一年级作文：美丽的花朵
春天来了，田野里的油菜花正在盛开。从远处看，它们是金黄色的。真的很漂亮！路边，蝴蝶般的豆腐花也开了。果园里，桃树和梨树也开满了花：粉色的桃树和白色的梨树，看起来越来越漂亮了。还有，五颜六色的野花遍地开花。春天有这么多花！我喜欢这些美丽的花。…
【第2篇】小学一年级作文：美丽的花朵
春天来了，田野里的油菜花正在盛开。从远处看，它们是金黄色的。真的很漂亮！路边，蝴蝶般的豆腐花也开了。果园里，桃树和梨树也开满了花：粉色的桃树和白色的梨树，看起来越来越漂亮了。还有，五颜六色的野花遍地开花。春天有这么多花！我喜欢这些美丽的花。
【第3篇】美丽的花朵作文200字-小学一年级作文
今天爸爸带我们去工地，只看到工地上很多花，把工地装饰的像花园一样。
这些花真的很奇怪。有些花的花瓣向下张开，而另一些则大得惊人，像向日葵。有的花小如瓶盖，有的花芽小如米粒。
整个工地五颜六色，远远望去，红色的花朵像孩子一样奔跑，花朵上有阿乐巴隆胭脂；橙色的花像橘子一样红；黄花如黄旗迎风飘扬；绿花似大森林；蓝色的花像蓝色的海。
一阵微风吹过，许多芳香扑鼻。看着这些美丽的花，我不想回家。
山西省原平市青年街小学一年级：吴浩基
【第4篇】美丽的花朵
春天来了，田野里的油菜花正在盛开。从远处看，它们是金黄色的。真的很漂亮！路边，蝴蝶般的豆腐花也开了。果园里，桃树和梨树也开满了花：粉色的桃树和白色的梨树，看起来越来越漂亮了。还有，五颜六色的野花遍地开花。春天有这么多花！我喜欢这些美丽的花。
【第5篇】五月，让灾难开出美丽的花朵作文1100字-小学一年级作文
手牵手，朋友，爱永远在你身边。不要害怕，永远不要放弃，这一切都会过去。抬起头，天空就会亮起来。不要放弃希望和期待。——铭文
时间停止了，生命永远消逝了
春天很冷，雪刚刚融化。人们还没来得及欣赏含苞待放的花骨，灾难又来了中国。2008年5月12日14时28分，四川汶川发生罕见的8级地震。一瞬间，发生了一场可怕的悲剧。
短短几分钟，无数生命瞬间枯萎，无数高楼被毁，无数家庭被迫死亡，死亡只隔着一扇薄薄的门。如果你推开死亡之门，你将永远不会重生。人生就是这么脆弱无常，无数美好的东西都变成了一堆废墟，一把尘土，一声叹息。就这样，曾经生机勃勃的家园变成了一片死气沉沉的荒凉。面对废墟，人们对党的爱和社会关怀哭泣、哀叹和绝望
这是我们的首相。不顾自身安危，第一时间赶到汶川，和抗震救灾第一线的人民在一起。他总是关心人民，考虑人民的想法和他们想要什么。为了人民，他作为一个伟大国家的总理流过几次眼泪；为了人民，他不顾手上的疼痛，血流不止；他为人民做出了强有力的承诺。我们永远不会忘记他的形象。
这是我们的士兵。他们带头，冒着生命危险，他们会咬牙克服哪怕是最大的困难。他们可以为人民步行几十公里，可以为人民战斗几天几夜，可以在知道人民危险的情况下从几千米高牢牢着陆。它们将是人民心中永恒的纪念碑。
这是我们的白衣天使。他们不怕遇到危机，带着一个人在颤抖的大地上奔跑。众所周知，他们中的一些人仍然埋在地下值班，但面对病人时仍然很冷静。我在想，是什么力量让他们压抑自己的悲伤？爱人民，爱祖国！他们清楚地知道救人是他们的责任。
暴风雨过后，会有彩虹
满是血的图片，满是泪的文字。大地在为谁哭泣，河流在为谁哭泣。面对这样的灾难，人们的心在抽搐；不是，人民在这个生死攸关的关键时刻，发挥了中华民族的优良传统：一方有难，各方都支持。小汶川牵动全国人民的心；大灾聚举国之爱。大爱见于大灾，爱在汶川汇成汪洋。人们团结一致抵抗地震。
面对这样的灾难，人心正在逼近。地震是无情的，人们齐心协力度过难关。房子已经倒塌，可以重建；房屋被毁，可以重建。驱散悲壮的乌云，让爱的光芒照亮我们的心。所有的爱都向你走来，所有关心的目光都盯着你。携手彼此，让我们一起承受痛苦！让我们一起面对灾难！你从不孤单。
携手并进，心连心，走向更美好的明天。让灾难美丽绽放，让爱化解你心中所有的痛苦。祝福天堂里的每一个人，希望活着的每一个人。
小学其他年级同类作文
美丽的花朵
我在福利院种了一朵可爱的紫色紫花苜蓿。
我每天给它浇水，施肥，松土。我也给它起了个好听的名字：香椿。不浪费我每天浇水。它长出一片绿叶。后来更喜欢了。然后它长出了四片可爱的嫩叶。
听说紫花苜蓿的花语是永恒的记忆，香椿我一定会记得。两个月后，它长出了丁香花芽。几个星期后，它终于开出了一朵美丽的花。我太高兴了，没想到紫苜蓿花这么好看。看看漂亮的香椿。它的根是如此强壮，它的花是如此美丽，在风中起舞。人家一看就喜欢，香椿很讨喜。半紫半百合的花在风中翩翩起舞，像蝴蝶在花丛中翩翩起舞。最后谢谢。
我的心为图恩感到高兴。椿明年会更亮更漂亮。我爱卡通。
（小学三年级，）
培育自己美丽的花朵
今天早上第三节课后，我们像鸟儿飞出笼子一样飞出了教室。这时，语文老师提前来到教室，叫我问：“王，这篇作文是你自己写的吗？”因为这篇作文简直写得太好了。”看到这个机会，本想动动歪脑筋，脑子里却突然闪过“诚信无价”。我想，是的，你不能说谎。但是就在我要如实回答老师的时候，学生们在周围咆哮，想说话的时候又咽了回去。最终，我的真诚没能战胜我的虚荣心。我吞吞吐吐地说：“我自己写的，老师。“老师马上表扬了我，对我的同学非常表扬。我的虚荣心得到了满足，可是程——程却冷冷地颤抖——
下课铃响了，老师首先向全班宣布这篇作文的好学生，我很受表扬。但我感觉自己好像触到了电，四肢麻木，手脚冰凉，头上冷汗涔涔，双手不知所措，火热的感觉仿佛随风而去。偏偏老师先给学生读的是另一个同学的一篇文章，被表扬了。我不忍心听同学的好作文，就赶紧拿出一张纸，写了张纸条。“”的目的是让老师悬崖勒马。最好不要看我的“优秀作品”。告诉老师，我的作文是抄袭模仿我读过的一篇好作文。你对扔出去的水说什么，你能忍回去吗？如果老师念给学生听，我的脸就搁在那里！但是老师还是把我的“优秀作品”读给同学们听，全班同学真的被我的作文感动了，有的同学甚至哭了。老师没有告诉学生这是一篇抄袭的作文。
放学后，同学们纷纷来祝贺我。但是我一点都不开心。反而觉得心里一片混乱，可能是因为我撒谎了。
午饭后，我来到学校，心情也好不到哪里去。还是一塌糊涂。我一放下车，就看见老师向我走来。我突然觉得不知所措。我站在原地，不敢抬头看老师。我想，老师没来找我。"王，过来和我一起去办公室."我的心“咯噔”了一下，感觉一场“风暴”要来了。我进办公室的时候，老师先开口了。"王，你写这个条子是什么意思？"我没有回答，只是脸火辣辣的，手脚冰凉。两行泪水忍不住顺着我的脸颊流下，落在我的手背上。泪水像滚烫的脸上滚烫的水。老师说：“别哭，老师不是批评你，老师是想表扬你。”我不相信我的耳朵，我的眼睛睁大了，我的老师真的在笑，说：“它像一朵美丽的花。你已经知道如何欣赏它了。这是个好的开始，不是比那些瞎的人好多了吗！”听到这里，我的心里好像解开了一个心结，于是我对老师说：“对不起，老师！”！我辜负了你对我的鼓励和信任。”突然，我的心仿佛打翻了五味瓶，苦、甜、咸一起涌上心头。两行泪水又出现在我的脸颊上。我知道这些是幸福的泪水，不是悲伤的泪水。我很高兴有这样的老师。我也很自豪。
老师，我再向你坦白一件事，就是在这次事件之前，我写的另一篇作文《爷爷也是追星族》也是一篇不真实的作文。现在终于明白作家叶文玲在《长生果》课说的话了。“写作，写真情；写作实践离不开借鉴和模仿，但真正触动人心的，应该是自己苦心创作。”没错，作文离不开借鉴和模仿，但重要的是创新，而不是吃别人吃过的剩饭。从来都不是你自己的，而是你的，别人得不到的，尤其是人生经历和从经历中产生的构图！我要记住老师的话，不仅要做一个赏花的人，更要做一个种花的人，努力培育自己美丽又令人敬佩的“花”。
（五年级，1300字）
美丽的花朵——信念
做人一定要有信念，并且毫不退缩的坚持下去，用自己的力量证明自己可以做到。
曾经看过一个故事，名字叫《断崖边的百合花》。悬崖边缘长满了杂草。百合刚长出来的时候，和杂草没什么区别，但是它心里有一个坚定的信念：我不是杂草，我是美丽的百合。能证明自己的，是盛开的花朵。为了实现这个想法，它试图吸收阳光和水分。杂草曾经嘲笑它：“你不能开花。即使你在悬崖上绽放成长，也没有人会欣赏你。”莉莉总是抱着“我是百合，我一定要开花”的信念努力工作。
终于有一天它开花了，它的魅力和洁白成了悬崖上最美的风景。百合花一朵接一朵地开放，花朵上满是露珠，但只有百合花知道那是欢乐的泪水。
这个故事告诉我们，即使植物也能克服困难，那么我们能从什么中退缩呢？我们应该坚信，如果我们努力工作，坚持不懈，克服挫折，证明我们可以用自己的力量做到这一点，我们就能开出美丽的花朵。
（三年级作文，）
