【第1篇】小学生一年级作文：苹果园与中学
从前，在一个美丽的国家，住着两家人。一个是苹果园的园丁，一个是中学的校长。
一天，苹果园的园丁和中学的校长不在。苹果园对中学说：“我能结出美味的果实，被人喜爱。你呢？”但它只是用不能移动的砖块做的。”中学说，“我可以在这里让人获得知识，但你只能让别人吃喝拉撒土地。对我来说应该很重要。"
他们看到旁边有一条河。苹果园问河：“我们谁更重要？”
他说：“你们两个各有各的重要性。苹果园的重要性在于让人吃到好吃的水果，中学的重要性在于让人知道知识。”
河的话刚说完，苹果园和中学两个人都笑了。原来一切都有一切的重要性！"
【第2篇】我从电脑游戏中学到了语文作文900字-小学一年级作文
汉语向四面八方渗透到我们的生活中，学习汉语的途径也更多了。恰好，我们刚刚接受了孔的教导：“知者不如善者，善者不如乐者，兴趣是最好的老师。电脑游戏是我的兴趣所在。说实话，我也可以一边玩游戏一边学中文。
对于单词量大，情节多的游戏，我最大的好处就是认识了很多单词，通过这种方式认识的单词我记得很牢。
我以前玩《三国志》，军政有个指令叫“征兵”，对我们来说真的很难。然后在一起讨论的时候，各种名词出现了：“会兵”、“微兵”、“招兵”等等。确实众说纷纭。这时候我们刚打开字典，才知道这个词的读音是“zhng”。想想都可笑。如果我们在阅读时看到这个词，谁会有兴趣查字典？也许它还在我们嘴里念着“微”、“徽”、“啷”。而且从那以后我把这个词记得很牢，不像我过去的健忘！
四大名著是中学生必读文章，但不是绘本就是连环画。看来文言文还是很厉害的。我觉得《三国演义》很吸引人，但是直接看原著，还是会被文言文打败。这个时候玩游戏，让我更容易接受。过了一会儿，我有了一个疑问：吴国的周瑜，这么儒雅的人，怎么会生气呢？于是我立马翻出《三国演义》，没有了难懂的文言文，各种参考书也投入了战斗，颇有“问下一步怎么办”的架势。结果一口气看完了赤壁之战那部分。也许我不玩游戏，就不会引起我阅读原著的兴趣。《三国演义》不知道要封多久。
最有益的是中国古代的各种角色扮演游戏，在这些游戏中，我们可以了解那几年的历史时间、轶事或民间传说。如果只是知道一些有名的事情，难免会片面：亲眼看到文天祥不屈的死，才真正明白“自古以来生而未死的人，丹心中所蕴含的深厚爱国情怀，才真正被他的民族气节所折服；看到李逍遥和赵灵儿痛苦的分离，我意识到爱有多伟大，我不再把孩子的爱当回事。亲眼看到日本人在中国杀人的罪行，让我和鲁迅产生了共鸣，理解了他作品中的悲愤，让我有了一种国家使命感.
总之，虽然人们疯狂地批评电脑游戏，说它有害无益，但我仍然相信它真的让我更接近中文，学习中文。从笑声中学习，从思考中学习，从感觉和感觉中学习.
一年级：星夜雨夜
【第3篇】苹果园与中学
从前，在一个美丽的国家，住着两家人。一个是苹果园的园丁，一个是中学的校长。
一天，苹果园的园丁和中学的校长不在。苹果园对中学说：“我能结出美味的果实，被人喜爱。你呢？”但它只是用不能移动的砖块做的。”中学说，“我可以在这里让人获得知识，但你只能让别人吃喝拉撒土地。对我来说应该很重要。"
他们看到旁边有一条河。苹果园问河：“我们谁更重要？”
他说：“你们两个各有各的重要性。苹果园的重要性在于让人吃到好吃的水果，中学的重要性在于让人知道更多的知识。”
河的话刚说完，苹果园和中学两个人都笑了。原来一切都有一切的重要性！"
【第4篇】在生活中学会了和谐
听我妈讲的故事，她小时候他们经常和几个邻居家的孩子在一起，大人们下班后互相聊天聊新鲜事。周末，每个人都聚集在唯一一个有电视看的邻居家。邻居互相帮助，互相关心，但是远房亲戚不如近邻。但是现在家家户户都住上了公寓，人们的文化水平提高了，情商似乎成反比。很多人只关心自己的生活，完全没有“邻里”的概念，搬进了新家，甚至没有看到对面的邻居。
几年前，我家搬进了一个新的住宅区，设施和环境都很齐全。我很高兴住在新家。但是没过多久，我就开始有点不舒服了。我在楼上楼下装修，静不下心来看书学习。到处都是紧张的气氛。向窗外望去，除了一段过道外，另一座建筑矗立在我们面前。因为是新社区，很多家庭还没在里面住过。每当我走在一个几乎没有其他路人的小区里，我都会觉得很不舒服。
凌乱的装修停止了，新居民搬进来了。但是接下来还有一个问题。“之——”的电梯门打开了，我看到我还没有到达目的地。然后来了一个人。我和她的目光相遇，立刻像触电一样避开了。是我的新邻居，但不知怎么的，面对她，我想不出一句话来说。在电梯狭窄的空间里，我的眼睛直直地盯着显示楼层的屏幕。五、四、三、二……时间仿佛静止了。我和邻居远远地站着，就像两个不同语言的外国人。终于，目的地到了，寂静被打破，我们松了口气，各奔东西。所以每当坐电梯的时候，我都默默祈祷，不要再有人上来，不要面对令人窒息的寂静。这就是所谓的邻里关系吗？一段和陌生人一样脱节的感情？其实大家都不希望这样。
偶尔，社区里会有募捐活动。我把我想捐的钱拿去募捐的地方了。在路上，我遇到了一个阿姨。她看到我就走过来对我说：“哦，你也来捐啊！”我一愣，看着这个陌生却熟悉的阿姨，突然糊涂了。我还没来得及发问，阿姨就接着说：“我住在xx栋xx单元。坐电梯的时候见过你一次。我应该没记错吧？”我恍然大悟，原来是我邻居在电梯里一直沉默！“原来是那个阿姨，我想起来了。”我假装说得很轻松，但我感到内疚。“你在忙着学习吗？来我们家好好玩玩！”阿姨笑着朝我挥挥手就走了。我依然站在原地，回忆着刚刚和那个阿姨的对话。原来邻居这么容易沟通。如果你主动和别人交流，你会发现别人也很渴望和你交流。
从那以后，我再也没有回避过邻居，而是主动跟他们打招呼。“好阿姨！好叔叔！”“啊，你好！你休学了！”“嗯，再见，叔叔阿姨！”没有了矜持的氛围，我渐渐融入了这个社区环境。有时候我家要去很远的地方，会让邻居给我们浇花。别忘了和邻居分享一些从家乡带来的土特产。小区里有一种欢快和谐的氛围。想要拥有这些东西，只需要给别人一个真诚的微笑。
【第5篇】在生活中学会了和谐作文1100字-小学一年级作文
听我妈讲的故事，她小时候他们经常和几个邻居家的孩子在一起，大人们下班后互相聊天聊新鲜事。周末，每个人都聚集在唯一一个有电视看的邻居家。邻居互相帮助，互相关心，但是远房亲戚不如近邻。但是现在家家户户都住上了公寓，人们的文化水平提高了，情商似乎成反比。很多人只关心自己的生活，完全没有“邻里”的概念，搬进了新家，甚至没有看到对面的邻居。
几年前，我家搬进了一个新的住宅区，设施和环境都很齐全。我很高兴住在新家。但是没过多久，我就开始有点不舒服了。我在楼上楼下装修，静不下心来看书学习。到处都是紧张的气氛。向窗外望去，除了一段过道外，另一座建筑矗立在我们面前。因为是新社区，很多家庭还没在里面住过。每当我走在一个几乎没有其他路人的小区里，我都会觉得很不舒服。
凌乱的装修停止了，新居民搬进来了。但是接下来还有一个问题。“之——”的电梯门打开了，我看到我还没有到达目的地。然后来了一个人。我和她的目光相遇，立刻像触电一样避开了。是我的新邻居，但不知怎么的，面对她，我想不出一句话来说。在电梯狭窄的空间里，我的眼睛直直地盯着显示楼层的屏幕。五、四、三、二……时间仿佛静止了。我和邻居远远地站着，就像两个不同语言的外国人。终于，目的地到了，寂静被打破，我们松了口气，各奔东西。所以每当坐电梯的时候，我都默默祈祷，不要再有人上来，不要面对令人窒息的寂静。这就是所谓的邻里关系吗？一段和陌生人一样脱节的感情？其实大家都不希望这样。
偶尔，社区里会有募捐活动。我把我想捐的钱拿去募捐的地方了。在路上，我遇到了一个阿姨。她看到我就走过来对我说：“哦，你也来捐啊！”我一愣，看着这个陌生却熟悉的阿姨，突然糊涂了。我还没来得及发问，阿姨就接着说：“我住在xx栋xx单元。坐电梯的时候见过你一次。我应该没记错吧？”我恍然大悟，原来是我邻居在电梯里一直沉默！“原来是那个阿姨，我想起来了。”我假装说得很轻松，但我感到内疚。“你在忙着学习吗？来我们家好好玩玩！”阿姨笑着朝我挥挥手就走了。我依然站在原地，回忆着刚刚和那个阿姨的对话。原来邻居这么容易沟通。如果你主动和别人交流，你会发现别人也很渴望和你交流。
从那以后，我再也没有回避过邻居，而是主动跟他们打招呼。“好阿姨！好叔叔！”“啊，你好！你休学了！”“嗯，再见，叔叔阿姨！”没有了矜持的氛围，我渐渐融入了这个社区环境。有时候我家要去很远的地方，会让邻居给我们浇花。别忘了和邻居分享一些从家乡带来的土特产。小区里有一种欢快和谐的氛围。想要拥有这些东西，只需要给别人一个真诚的微笑。
一年级在：英里之外
【第6篇】窗外的中学作文400字-小学一年级作文
我的小学在双井头，对面有一所中学——12，也是温州有名的中学之一。它由几栋教学楼和多功能建筑组成，有许多学生和教师。每次看到都想去那里学习。第一，我离我们家很近。第二，有我认识的好的教学资源，好的老师。我妈其实很支持这个想法，但是她说还有比这个更好的学校，比如实验中学。但是我还是比较喜欢十二中，希望这个梦想能够实现。
上课无聊的时候，刚坐在窗边，就看到十二中的大佬们在操场上自由的奔跑玩耍。运动，玩啊玩，好像很舒服。不知道心里有多羡慕！虽然我们现在也有体育活动之类的游戏课，但是都是主课老师带去上课的。吃黄连——我简直是哑巴，说不准。
本来每天下午三点半放学，但是因为我们班有课后管理，所以推迟到五点。每天四点半左右，十二中会有广播声：“请同学们排好队，准备上学。”每当我听到这句话，我就忍不住感到愤怒。中学生比我们早离校。原因是什么？
虽然我还是不明白原因，但是我还是很向往窗外的12所学校。
(编辑：丹丹)
【第7篇】我已是一名中学生了作文400字-小学一年级作文
不知不觉，我从那个小的长这么大了。回想那天，我还是一个调皮的小女孩。而且是我家的“小公主”。我总是张嘴伸手。不知道该做什么不该做什么。今天，我已经从那个“小公主”变成了一个中学生。
我从踏入中学校门的第一步就感受到了一种责任感。高一的生活和小学的生活很不一样。学生多了，书多了，科目多了，自然作业多了。虽然我上课认真听讲，但是老师只简单讲解了课本上的一些重点。虽然我不是很懂，但是我明白一年级的课程很多，老师不可能像小学那样一步一步详细讲解。现在，我们必须依靠自己的学习能力来理解和回顾自己晚上的自学。我已经是中学生了。
下课的时候，我不知道什么时候悄悄的告别了走廊里嘈杂的噪音，但今天已经消失的无影无踪。不知道什么时候丢失的读书声又回到了我的脑海。这一切发生得太快了。看到同学学习这么努力，我一定要比以前更加努力。我已经是中学生了。
中学生这个名字我很熟悉，但同时又很陌生。无论如何，我都会朝着我的目标奔跑，追求…
【第8篇】中学生报读后感作文1100字-小学一年级作文
《中学生报》阅读后
二年级三班
卓辉
“生命的价值在哪里？人生是怎样的？”我反复思考。最后看完《中学生报》，才知道《中学生报》的“美中专列”告诉了我这一切。
原来生活是美好的。当一个生命依附于另一个生命的时候，就会一起生活，一起行走，觉得这个世界真的很美好。人生是一段旅程。如果能乘风而行，无论路途有多远，都会很开心，很有趣。
老师常说：“光阴似箭，日月如梭。”起初，我不明白真相。我只是觉得是老师让我们更加努力学习。当我在《中学生报》阅读《美国文学专列》一栏时，我意识到人生短暂无常，没有人能保证他能活到明天，所以每个人都应该学会珍惜和充分利用生命的价值。追求梦想，成为自己想成为的人，因为只有一次生命，只有一次机会去做自己想做的事。当我明白这个道理的时候，我想起了我以前所有浪费时间的行为，我不禁后悔。我终于知道时间对一个人有多重要。
既然要充分利用生命的价值，也就是生命的价值。那么生命的价值在哪里呢？我还在寻找答案。
在“美中专列”中，我也体会到人生的价值在于超越自己。人生是一条漫长的路，充满坎坷。在人生的道路上，困难是无穷无尽的。如果把克服困难比作超越自己，那么判断一个人是否实现了人生的价值，不仅要看克服困难的次数，还要看他是否充分发挥了自己的潜力。如果他克服的困难大大超过了他的能力极限，他就会超越自己，实现自己的人生价值。就像火柴，只要没收烧掉，就实现了自己的价值；但是，即使一块优质煤放出的热量比火柴多几千倍，只要没有完全燃烧，也不会实现自身价值。想到自己从小在学习上就没有超越过自己，成绩平平，我很惭愧。我决定好好学习，将来超越自己。
人生的路是不可预知的，走错一步，后悔一步都来不及。有时候能克服困难的不是自己能力的强弱，而只是自己内心的邪恶影响。所以生活中有很多困难，有大有小。只要你勇于尝试和探索，不沮丧不勇敢，就能突破困难，勇往直前。成功没有秘密，身边那些成功的人都在通过不计后果的尝试寻找机会。虽然经常被敲脑袋，失败的多，但是可以找到自己的方向和空间。大浪淘沙，万物成金。雕刻可以使玉器更加完美，只有忍受雕刻的艰辛，才能成为伟大的工具。所以，经过苦难和磨炼，我的人生会绽放出不可思议的光彩。——这是我在“美中专列”中最大的感触。
现在才知道有多少老师为了把我们培养成人才，把吃饭睡觉工作都忘了。多么有利的学习条件！我要珍惜每一分钟，努力工作！超越自己，勇敢地克服困难，实现自己的人生价值。
【第9篇】我是中学生，感觉真棒作文600字-小学一年级作文
新学期开始了，告别了我六年的小学生活。我从小学升到了初中。当我踏入中学校门，我的人生迎来了一个新的起点。我有一个新名字——中学生。
我不再是那个事事依赖父母的小学生了。而是努力学会独立，学会坚强，摆脱那些父母依赖我的中学生。我是一名中学生。我很好。这将是我人生轨迹上的又一个起点。我来到这所新学校。新的环境给我带来了新的学生和新的老师。带着梦想和希望，我是一名中学生。我感觉棒极了！
我们的教室宽敞明亮，老师可以向亲朋好友学习，平易近人。教室里有一个新颖的多媒体平台，让我们更容易学习知识。从这学期开始，我们的课表上也多了四个全新的教室――地理生物政治历史，给我们带来了前所未有的乐趣。学习地理使我们欣赏和尊重人类的生活。世界自然环境复杂多样。这是大自然赐予我们的多彩世界，多彩的世界，多彩的人生。生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学学习生物，使我们了解生物世界的奥秘。当我们失意时，我们在课堂上知道人类历史上的里程碑。政治课，让我们一起享受成长，享受中学生活，享受人生的馈赠。老师带领我们在这个开放而迷人的知识海洋中畅游。
业余时间，我和同学们互相交流，和睦相处。有时我们和老师一起聊天，一起讨论问题，这也让我们有了更多的知识。有时候我们也会讨论课外知识。
黑发不知道早学有多难，白寿芳却后悔晚学。不要在最能吃苦的时候选择安妮，这样我们在学习这条路上就会遇到很多风雨。只要我们充满信心，勇于挑战，努力学习，我们就会成为一名优秀的中学生。
【第10篇】玩中学数学
玩中学数学
星期三，天气非常糟糕，非常冷。漂亮的丁老师让我们玩骰子游戏。听到这个游戏，我就想：“老师怎么能让我们玩骰子呢？这是数学课！”丁老师接着说：“这游戏不是玩，是学。先一人拿一个骰子，两人一组，然后掷骰子形成三位数除数，再掷骰子形成两位数除数，然后垂直计算。”
我和郝一伟是一伙的。老师发了一张白纸，我们开始玩游戏。
我先掷骰子，我的点数是十五，郝一伟的点数是十七，我们的红利是一千五百一十七。我又掷骰子，点数是十三，郝一伟的点数是一，我们的除数是一百三十一，一个横栏准备好了，我们开始竖写。我们很快就想出了答案。答案是十一的余数是七十六。然后我们做了很多题，大部分被四位数和三位数除了。
过了一会儿，丁小姐让我和李佳颖换个地方。我去教和郭，我让她一个个做。李静茹计算速度不快，但她足够聪明，几乎可以自己完成一个问题。轮到郭了。我只教了她几个问题，她就知道了。
我觉得这个骰子游戏很有价值，因为这个游戏可以让我们的数学变得更好，让我们边玩边学。希望以后多做这个有趣的游戏！
【第11篇】中学时代随笔作文500字-小学一年级作文
我坐在窗前静静的看着雨，豆大交错的雨滴落在地上，让地面啪啪作响。这场雨淹没了我的呼吸和房间里所有的声音。
听着天上雷声隆隆，雨滴加速，雨滴和地面开始汇成美妙的音乐。我被雨深深地陶醉了，脑海里回忆起雨对人的感情。人们需要这场雨，没有它他们将是徒劳的。但是最想下雨的是我妹妹。据她说，她下午有一个晚宴。人家请她吃饭的时候她不想去，但是她又不知道怎么办，只好去了，就说是及时雨。
我突然让雨叫醒我。我看了看天空，又看了看雨。雨滴没有减少。我陶醉的时候觉得雨变成了音乐，现在听起来不一样了。就像阳光下雨滴拍打着沉睡的大地。快醒醒，我来叫醒你，希望你看到我，玩得开心，和我聊聊天。它似乎在告诉地球；我失去了机会。如果你不珍惜这段时间，你将永远失去醒来的机会。
大地仿佛被雨滴猛然惊醒，用自己的节拍与雨滴亲切交谈。这时，大地感谢雨滴给它带来欢乐。
雨点又打在打浆机的叶子上，调皮的风停止了吹。一直在玩弄树叶的风似乎知道树有了新的朋友，它们的到来会给它们带来不好的影响。它还希望新朋友来的时候树枝好好洗个澡，这样它就避免见到他们。
树叶非常感激雨带来的快乐，于是它们和雨滴一起欢笑，一起交谈。这时，他们就像黄土高原上的友好的人，勤劳；善良。迎接客人的场景深深印在我的脑海里。
雨渐渐小了。我急切地打开窗户，一股清新的空气进来了。我闭上眼睛，深吸了一口气。嗯，一种舒服的感觉传遍全身。
天空被雨水冲刷的如此之高；更蓝；给人一种高爽的意境。
我赞美雨，它滋润着人们的心灵；它滋润着大地的苏醒；它给树枝带来欢乐；给空气带来清澈；它给世间万物带来水分，就像母亲的亲情永远不会忘记我们的友情。我们应该永远记住雨给我们的爱。
【第12篇】小学一年级作文：在生活中学会了和谐
听我妈讲的故事，她小时候他们经常和几个邻居家的孩子在一起，大人们下班后互相聊天聊新鲜事。周末，每个人都聚集在唯一一个有电视看的邻居家。邻居互相帮助，互相关心，但是远房亲戚不如近邻。但是现在家家户户都住上了公寓，人们的文化水平提高了，情商似乎成反比。很多人只关心自己的生活，完全没有“邻里”的概念，搬进了新家，甚至没有看到对面的邻居。
几年前，我家搬进了一个新的住宅区，设施和环境都很齐全。我很高兴住在新家。但是没过多久，我就开始有点不舒服了。我在楼上楼下装修，静不下心来看书学习。到处都是紧张的气氛。向窗外望去，除了一段过道外，另一座建筑矗立在我们面前。因为是新社区，很多家庭还没在里面住过。每当我走在一个几乎没有其他路人的小区里，我都会觉得很不舒服。
凌乱的装修停止了，新居民搬进来了。但是接下来还有一个问题。“之——”的电梯门打开了，我看到我还没有到达目的地。然后来了一个人。我和她的目光相遇，立刻像触电一样避开了。是我的新邻居，但不知怎么的，面对她，我想不出一句话来说。在电梯狭窄的空间里，我的眼睛直直地盯着显示楼层的屏幕。五、四、三、二……时间仿佛静止了。我和邻居远远地站着，就像两个不同语言的外国人。终于，目的地到了，寂静被打破，我们松了口气，各奔东西。所以每当坐电梯的时候，我都默默祈祷，不要再有人上来，不要面对令人窒息的寂静。这就是所谓的邻里关系吗？一段和陌生人一样脱节的感情？其实大家都不希望这样。
偶尔，社区里会有募捐活动。我把我想捐的钱拿去募捐的地方了。在路上，我遇到了一个阿姨。她看到我就走过来对我说：“哦，你也来捐啊！”我一愣，看着这个陌生却熟悉的阿姨，突然糊涂了。我还没来得及发问，阿姨就接着说：“我住在xx栋xx单元。坐电梯的时候见过你一次。我应该没记错吧？”我恍然大悟，原来是我邻居在电梯里一直沉默！“原来是那个阿姨，我想起来了。”我假装说得很轻松，但我感到内疚。“你在忙着学习吗？来我们家好好玩玩！”阿姨笑着朝我挥挥手就走了。我依然站在原地，回忆着刚刚和那个阿姨的对话。原来邻居这么容易沟通。如果你主动和别人交流，你会发现别人也很渴望和你交流。
从那以后，我再也没有回避过邻居，而是主动跟他们打招呼。“好阿姨！好叔叔！”“啊，你好！你休学了！”“嗯，再见，叔叔阿姨！”没有了矜持的氛围，我渐渐融入了这个社区环境。有时候我家要去很远的地方，会让邻居给我们浇花。别忘了和邻居分享一些从家乡带来的土特产。小区里有一种欢快和谐的氛围。想要拥有这些东西，只需要给别人一个真诚的微笑。
【第13篇】苹果园与中学作文300字-小学一年级作文
从前，在一个美丽的国家，住着两家人。一个是苹果园的园丁，一个是中学的校长。
一天，苹果园的园丁和中学的校长不在。苹果园对中学说：“我能结出美味的果实，被人喜爱。你呢？”但它只是用不能移动的砖块做的。”中学说，“我可以在这里让人获得知识，但你只能让别人吃喝拉撒土地。对我来说应该很重要。"
他们看到旁边有一条河。苹果园问河：“我们谁更重要？”
他说：“你们两个各有各的重要性。苹果园的重要性在于让人吃到好吃的水果，中学的重要性在于让人知道更多的知识。”
河的话刚说完，苹果园和中学两个人都笑了。原来一切都有一切的重要性！"
北京市人大附属小学一年级石玉清：
【第14篇】我成为了中学生作文700字-小学一年级作文
今年，我上了中学。现在我是一名初中生。真的很开心！这一周，初中学习开始逐渐转入正轨。通过这一周的学习，对比小学的闲暇和中学的忙碌，我终于明白了中学的特色：科目增多；知识更难理解；科目作业也增加了.
这一周的中学生活让我觉得很难熬。我认为没有足够的时间做这么多作业。在家预习复习课文应该怎么做？还好《思想品德》第二课后政治老师帮了我，没有！准确的说，应该能帮助全班同学解决这个难题。政治老师说：“作为刚步入中学的初中生，你在学习上要注意三个方面；1.学会自主学习；2.提高学习效率；3.科学安排时间。这些话真的帮了我们很多。
学习后，我也交了一些好朋友。给我印象最深的是李和。其中两个，一个是学习最好的；一位无事可做的年轻女士。因为李学习好，我会和他交朋友；然而，和李善玉交朋友是因为林勇对别人热情友好。我相信和他们交朋友不会错！
在我们班的十二位老师中，我最喜欢语文老师。因为语文老师每天上课都很和蔼可亲，平易近人。脸上亲切友好的笑容让人觉得没有师生恋，我们是亲密的朋友。当然，我不是说我讨厌任何老师。我多么希望其他老师能多笑笑。笑可以延年益寿。所以为什么不呢！
我认为学习对我们每个人来说都是痛苦和快乐的混合物。在克服困难，努力工作的过程中，难免会遇到一些惨不忍睹的事情。也正是在这个过程中，我们不断结交新朋友，不断发现自己的潜力，获得一种不断超越自己的快乐。一句话：让我们扬起风帆，勇往直前，用自己的双手开创属于自己的事业，开拓属于自己的新世界……
【第15篇】浅谈现代中学生的劣根性作文1400字-小学一年级作文
本来想用文字来改变现代中学生的坏习惯，至少在我身边就够了，但现在突然意识到，已成定局的事情是任何力量都改变不了的，无论是鲁迅先生还是马克吐温，即使有深厚的基础和巨大的号召力，也改变不了现在的不良风气。
我也不是专家。我不能说太多。简单说一下就够了。
第一，变相嫉妒。本来，我是不想把你的事翻出来的。但这样的现象在x君身上最为明显和普遍，x君似乎任何人都可以嫉妒，但这种嫉妒被扭曲了，性质完全不同，变成了无休止的诋毁和中伤。如果你嫉妒我的好，那么x君一定算在内。只是他的技术太高超了，根本藏不住。只是我身边的事。一句又低又粗的话，x先生很贱！而且从他的角度来看，他肯定比我强多了？不然怎么会这么用力打我？他已经彻底掌握了俗字，即使是无法弥补的过错，他也视之为艺术，因为这是他唯一的精神支柱。他创作的低俗打油诗真的很出彩，但是只有他能写。
二是以自我为中心的霸权心态。我之前写过z先生，他是这个组里唯一有这种表现的人，显示出他独特的个性。他总是想把这个思想注入他的大脑：服从他，服从他，让他成为国王！不要觉得我太夸张了。我只能告诉你，z先生不懂得与人相处。他天真的想法告诉他：不想当批工，就当君臣。所以他尖酸刻薄的性格是他的武器，他总想征服任何人，却一次次失败。这里顺便说一下我对z君的态度，所以我对z君唯一的友好态度已经荡然无存。
而在这里，我突然想到，有些人想向z君的利己主义学习，但最后失败了，只好实施低级的暴力恐吓。
第三点，不知道具体怎么描述，觉得太差了，无法用语言描述。为什么要实行应试教育制度？为什么好的学校会举办入学考试来招人才，招学生？而我想问，中学生又去了哪里？学校好不好不是大问题。世界上好学校和大米一样多！问题是怎么进去，一个是靠天赋，但是有点累。另一个简单多了。就坐在钱做的魔毯上飞进去。有人不服：你有才华，可以去清华北大读书！你先质疑他的逻辑：你有钱，为什么不读？
我知道我在人们眼里不能低俗。我没有夸张。是真的。在这个泛滥的社会里，与“学习”相关的一切都是一夜。社会在发展，在成熟，在完善，在进步。我为自己不能改变什么而难过。文字的宣泄逐渐成为我自己补救自己的方式。
回到正题，厌学已经成为中国大多数现代中学生最严重、最有害的现象。现代中学不读书在干什么？说到底，只有两件事，推广帮派，扩大在学校的势力范围；搔头吸引别人的注意。
有一种东西喜欢这样做。——病毒
现代中学生，喜欢被epola控制，情不自禁的去做自己不想做的事。说起这件事，我不禁要骂一句人：21世纪的中国缺的是人才，不是美女，不是帅哥，不是校霸。但是，可悲的是，我们看到我身边的东西，才能看到这许多不好的情况。中学生品德缺失有多严重？可以说，中学生已经踏上了社会的门槛。可能是社会上的疯狂浪潮吞噬了他们的心智，无法补救。重复这句话：21世纪缺少的是改变这种严酷现实的人才，而不是学校暴君和阶级之王的压制！
以前没有人愿意拿着“八荣八耻”的镜子。希望我信里写的这篇文章也能成为一面镜子。谁拿都无所谓，反正能体现出来。
写完后，这种现象越来越严重。现在，对我来说，总结一下我身边这些中学生的素养是非常简单的。两个字：
粗俗的
小学其他年级同类作文
从失败中学习成功
从失败中学习并成功
失败总是让人黯然神伤，而成功当然让人欢欣鼓舞。我们能不能从失败中吸取教训，走向成功？这不是大白天在梦里说话吗？我告诉你，这不是白天在梦里说话。当我准备在失败中自暴自弃的时候，“没有经历过，我怎么能看到彩虹”这首歌唤醒了我，让我回到了成功的起点。
我妈总说我是个轻言放弃的人，做一件事总是热三分钟，时间也不多。曾经学过迪士尼英语，学了一半就不想学了。因为我觉得学英语太无聊了，我对妈妈说：“妈妈，我不想学英语。”我妈看着我点点头说：“好吧，你不喜欢就别学！你去学金笔作文，你作文水平太差了！”
尽管有太多的不情愿，我还是被妈妈拖着。进教室前，我妈对我说：“程浩，你去听吧。好的话就在这里学吧！英语可以初中，作文一定要小学打下！”
于是，我不小心走进了教室。我立刻被里面精彩的课吸引住了，觉得听的挺好，就把我的想法告诉了我妈。妈妈说：“难得有一节让你感兴趣的课，就在这里学习吧！
于是，我开始学习作文，已经读完了五年级。这时，我的作文进步了很多。虽然我期中考试30分作文只考了20分，但我知道那是因为我的粗心。但毕竟写作没有玩的轻松。五年级快结束的时候，我对妈妈说：“妈妈，我不想学金笔作文。”
“啊！”我可以看出我妈妈很惊讶也很失望。我知道，通常在这一声之后，等待我的是无法逃脱的耳光。所以，我慢慢闭上眼睛.
谁知道，这次我妈没有打我，而是教训了我一顿。她认真地对我说：“诗雨！为什么一定要放弃学习？曾经你学过迪士尼英语，光书就花了1000多元！你说金笔写字是你最喜欢的课，现在你不学了！告诉我，你喜欢学什么？”
我一声不吭地低下头，母亲似乎在把我当成一个无可救药的罪犯审问：“诗雨！学生不能半途而废，他们都需要一个漫长的过程。就像作文老师说的，五级是基础，把你的字数放上去，写详细描述，遇到什么作文就写什么作文，继续学习六级，七级，八级。这样你就可以养成良好的写作习惯，然后就可以举一反三了！”
听妈妈的话，我自卑。是的，我不能坚持这样的事情。怎样才能养成良好的学习习惯，取得好成绩？虽然我的作文水平提高了，但我应该继续努力学习…
妈妈教训了我一顿后，我站起来笑着对妈妈说：“妈妈，我错了！”现在只要老师安排作文，我基本就可以开始写了。我相信，坚持、努力、进步、成功就在眼前。
（六年级作文，）
玩中学
玩中学
4月8日，我们四年级到六年级的学生去绍兴青年活动中心。
车子行驶在宽阔的马路上，大概一个小时就到了我们的目的地绍兴青年活动中心——。一进大门，就感觉这里的空气特别清新，风微微吹着，还带着淡淡的花香。这真是一个学习和生活的好地方，我们将在这里度过难忘的一天。
早上，我们去丝网花艺室学习如何制作丝网花。一进教室，我们就被各种绢花吸引住了，暗暗下定决心要学这一招。讲课老师来的时候，先用电脑给我们演示制作的材料、方法和过程，不时停下来认真讲解演示，我们听得很认真。接下来，是我们边做边学的时候了。组长把材料带来，发给我们每个人，包括铁丝、丝印、花芯、不干胶带、树叶、尖刀卷袖等。我们用大大小小的绕袖做了三个圈，然后用丝印把铁环包起来，剩下的丝印做了一个小花苞，全部用qq线包起来，然后把完成的圈挤成花瓣的形状，用胶带把花瓣、花心、花苞绑在铁丝上。
下午我们又上了一节环保课——建未来学校。学生们用积木和一些道具建造了一个环保低碳的美丽校园。我还去户外玩了一个集体游戏，——，同样的步伐，踩着板子，喊着口令一起前进。因为我们组配合不好，一直是最后一个，很“惨”！
这是非常累的一天，但我们从玩中学到了很多。
（四年级，500字）
《小桥流水——记温州中学》
一座小桥下的水流
——记录温州中学
我的心徘徊在温州中学完美无瑕的世界里…
那天是我朋友长昌的生日。我一路笑着，牵着朋友的手，走进了这个梦幻般的世界。校园很安静。在这里，我体会到了“小桥流水”的魅力。
脑桥
温州中学坐落在流水的怀抱中，无数小桥编织着校园的美丽。
沿着小路走，最先映入眼帘的桥上覆盖着鲜艳的蓝色，让人心旷神怡。迈着轻盈的脚步，仰望着白云缭绕的蓝天，凝视着寂静的河流，心中感到平静。这座拱桥最引人注目的是桥栏杆上精致的图案。浅蓝色底，高大优雅的柱子。每根柱子上都有凸起的白色，像一朵美丽的花，静静地绽放。每根柱子上的“花”排列有序，汇成柔和的弧形。这就是什么样的点染让桥精致优雅，让校园清新宁静。这倾注了建筑工人的心血和汗水！
走到校园边缘，一座古桥给了我另一种美丽的享受。用石头铺的时候乍一看好像很破旧，但仔细一看，却让人觉得一种不经意的美。再加上狭窄的桥面和低矮的桥栏杆，小巧玲珑的身影定格在我眼前。
当然，最可爱的还是“积木”桥。看着它，就像是几块积木，走在其中，我进入了深深的沉思：木条纵横交错，却井井有条；那颜色若有所思而又简单，优雅而又柔和，让人蓦然想起星辰运行的岁月，生命的曲折而短暂。细数，四弯，各写自然洒脱；精致优雅的桥，在阳光下闪着美丽的光泽。靠在栏杆上，默默的思考和说话，是那么的开心和自得.
流动的水
温州中学四面环水，这里的学生心如止水。
水不能说清澈见底，但水中的泥沙不就是流水不可分割的家园的体现吗？微风习习，流水荡漾如少女围裙，让人流连于美景，陶醉于水晶宫般的世界。蓝天上的云，静静的映在水中，悠悠的，似乎诉说着校园的悠久历史。明媚的阳光，落在河上，把河水染成了淡淡的彩霞……
淡雅的水给校园增添了几分舒适，几分遥远；河边的绿树和优雅的花朵给河流增添了色彩。拾起一片五彩缤纷的落花，嗅着芬芳的缕缕，忽然觉得豁然开朗，洗涤着自己的灵魂。
河面上有一个“风吹草动，牛羊不见”的“牧场”，那就是养鱼区。迎面一只船掉了桨，清脆的声音像泉水一样。它在校园里一圈又一圈地荡漾，刺痛了我的心.
感觉涓涓细流流过我的心田，文字在河中拾起。快乐的旋律在我心中跳跃：“多少条小河绕过我的门……”我情不自禁地唱着这首《小桥流水》，一只百灵鸟——宋立科，伴着缓缓的河水，回荡着.
不知不觉中，炊烟袅袅升起，飘过树梢，轻纱覆盖校园.
哦，温州中学，小桥流水描绘了美丽的你和你的明天…
（五年级，1200字）
