【第1篇】互相帮助
互相帮助
早上第二节课是美术课。今天想用水粉画画画，所以桌子上乱七八糟的放着绘画工具，但是很多同学忘记带了。我把多余的借给了我的同学。
课后袁老师讲得很认真，我们听得很认真，画得很认真。最后，我们看着自己辛辛苦苦画出来的美丽夕阳，大家都满意地笑了。
画完了，我正要去洗工具。我拿着水桶，调色盘，刷子……一大堆东西，准备去厕所洗。高罗兰见我欲言又止的样子，问：“要不要我帮你洗？”“谢谢，不用了！”我回答。“反正我得洗，顺便帮你洗，你东西多，不容易拿。”高罗兰笑着说。我高兴地说：“好吧。”他马上拿着我的东西跑到厕所，洗完还给我。
我感激地对高罗兰说：“谢谢！”他笑着说：“不客气。我们互相帮助。没什么大不了的！”我们都笑了，笑得很甜，很美。
【第2篇】小学一年级作文：互相帮助
小明和小王是同桌。有一天，小明向小王借橡皮和铅笔，小王答应了。然而，小王向小明借了一本作业本。小明说：“这个不行。作业要独立完成。不能抄！”
小王说：“我不想抄作业。只是不知道做的对不对。我想看看你的。因为，我怕我犯了错老师会批评。”小明说：“你放心，上课认真听讲，就能解出题来。而且，你做错了，老师会解释，而不是批评。放心吧！”王脸红了，点点头。
【第3篇】互相帮助作文200字-小学一年级作文
小明和小王是同桌。有一天，小明向小王借橡皮和铅笔，小王答应了。然而，小王向小明借了一本作业本。小明说：“这个不行。作业要独立完成。不能抄！”
小王说：“我不想抄作业。只是不知道做的对不对。我想看看你的。因为，我怕我犯了错老师会批评。”小明说：“你放心，上课认真听讲，就能解出题来。而且，你做错了，老师会解释，而不是批评。放心吧！”王脸红了，点点头。
一年级：可爱
【第4篇】帮助同学_同学互相帮助的作文150字
今天，在上学之前，老师布置了一项任务，帮助同组的学生提高学习成绩。我们组有三个人，小明，小红和我。但是小红在我们组的学习成绩一直不尽如人意。我和小明决定帮助她，让她进步。
我们把小红听不懂的问题都告诉了她，直到她听懂了，又帮他复习功课。
小红这次考试成绩进步很大。
我和小明很开心。
【第5篇】互相帮助作文300字-小学一年级作文
作者：石伟琪金城快乐作文培训学校矿务局校区三年级
春天的早晨，小草探出它的小脑袋，河水奔腾。小鸡和小鸭子在森林里散步。小鸡害怕晒黑它美丽的脸和戴太阳帽，而小鸭子戴着他新买的运动帽。
他们走着走着，突然刮来一阵大风，他们的帽子随风起舞。小鸡们的太阳帽刮进了河里，小鸭子们的运动帽挂在高高的树枝上。小鸡来到河边时弯下腰，眼睛盯着帽子，嘴里不停地啄，但帽子越飘越远，小鸡根本啄不动。小鸭子伸长脖子，拍打着翅膀，使劲跳了起来。因为树枝太高了，小鸭子够不到他的帽子。在这个紧要关头，小鸡灵机一动，说：“小鸭，你会游泳，你帮我救你的帽子，我会飞，我帮你拿帽子。”之后两人分头行动，过了一会功夫帽子就省了。小鸡和小鸭子异口同声地说：“谢谢！”然后他们开心地去玩了。
通过这个小故事，我明白了朋友之间遇到困难要互相帮助。
讲师：范丹丹
【第6篇】互相帮助
互相帮助
早上第二节课是美术课。今天想用水粉画画画，所以桌子上乱七八糟的放着绘画工具，但是很多同学忘记带了。我把多余的借给了我的同学。
课后袁老师讲得很认真，我们听得很认真，画得很认真。最后，我们看着自己辛辛苦苦画出来的美丽夕阳，大家都满意地笑了。
画完了，我正要去洗工具。我拿着水桶，调色盘，刷子……一大堆东西，准备去厕所洗。高罗兰见我欲言又止的样子，问：“要不要我帮你洗？”“谢谢，不用了！”我回答。“反正我得洗，顺便帮你洗，你东西多，不容易拿。”高罗兰笑着说。我高兴地说：“好吧。”他马上拿着我的东西跑到厕所，洗完还给我。
我感激地对高罗兰说：“谢谢！”他笑着说：“不客气。我们互相帮助。没什么大不了的！”我们都笑了，笑得很甜，很美。
【第7篇】互相帮助200字
小明和小王是同桌。有一天，小明向小王借橡皮和铅笔，小王答应了。然而，小王向小明借了一本作业本。小明说：“这个不行。作业要独立完成。不能抄！”
小王说：“我不想抄作业。只是不知道做的对不对。我想看看你的。因为，我怕我犯了错老师会批评。”小明说：“你放心，上课认真听讲，就能解出题来。而且，你做错了，老师会解释，而不是批评。放心吧！”王脸红了，点点头。
【第8篇】手电筒_同学之间互相帮助作文150字
小红在学校丢了一个小手电筒。小红找遍了每个角落，还是找不到。小红急得哭了。
小明看到后，一起帮小红找，最后在操场上找到了。小红开心地笑了。原来小红急着去食堂，跑得太快，摔倒在操场上。小红对小明说：谢谢。小明尴尬地说，别客气，我们同学应该互相帮助！
小学其他年级同类作文
互相帮助才能成功700字
暑假的时候看了一部感人有趣的电影《海底总动员》，里面讲了一个故事：小丑鱼尼莫很固执，因为不听爸爸的话，被潜水员抓了。尼莫的父亲马林和健忘的蓝绿藻鱼多莉历经千辛万苦，终于父子俩重逢。看完这部电影，我被伟大的父爱所感动，同时也意识到了互相帮助的重要性。
小丑鱼尼莫被潜水员带到牙医的金鱼缸里，他的朋友们让他堵塞机器清洗鱼缸。出乎意料的是，斯通没能堵住机器，尼莫差点被吸进管子里。这时候小伙伴及时送来了救命草，救了。后来尼莫被装在塑料袋里。它正要被拿走。鱼缸里的一条大鱼跳出来，打破了装着尼莫的塑料袋，然后甩尾把尼莫扔进了下水管道，使得尼莫游回了大海。
尼莫的父亲马林没有朋友的帮助是找不到尼莫的。多莉是一种善良健忘的蓝绿藻鱼，从马林开始找尼莫就一直和他在一起。虽然记性不好，但有助于提建议，克服困难；当它们被水母蛰到的时候，是乌龟带着它们穿过东溪，教它们游出暖流来到悉尼…
浩瀚的大海充满了危险，鱼必须互相帮助才能逃离危险。当渔网抓到一整袋鱼时，尼莫和马林把鱼指向下游。奇迹发生了，渔网不断下沉，机器失控，船体倾斜。渔网终于破了，鱼成功游回了大海。这不就是互相帮助的力量吗？
电影结束后，尼莫和父亲马林又在一起了，离不开朋友的帮助。最后，和尼莫在金鱼缸里的鱼被装在塑料袋里，漂浮在海面上。我相信他们一定会互相帮助逃生，我相信他们会互相帮助，回到大海！
（小学六年级，）
看图写话：互相帮助
“丁”，上课铃响了，中午放学了。学生们像鸟儿飞出笼子一样飞向门口。
小刚和他的四个同学在回家的路上愉快地走着。是六月的一天。孩子一说起这件事，脸就变了。刚才，阳光明媚。一阵风吹来，乌云密布。风越吹越大，树枝在风中摇摆。有一道闪电，然后是一声雷鸣。一到二三点，雨下得更大更密，很快就变成了倾盆大雨。学生们穿上雨衣，打开雨伞。小刚没带雨具。他很着急，心想：“雨下得这么大，不能淋湿。”正想着，一把伞挡住了他的头：“我们用伞吧！”小刚一看，原来是小林，赶忙说：“谢谢。”小林说：“不客气，互相帮助！”
他周围的学生都对小林投以赞许的目光。
（二年级，300字）
龟兔赛跑之互相帮助
自从上次兔子输了比赛后，他觉得自己跑得很快，于是他又去了乌龟家，但是当他走到乌龟家门口时，他听到乌龟家有声音，走得更快了。一进门就发现乌龟在采访记者，没打一地的兔子更生气了。他放下挑战书，离开了。
那天晚上电视放了一本兔子挑战乌龟的书，让大家看明天的比赛。
那天晚上，乌龟害怕兔子会赢，所以他在家里开发了一种鞋子，可以让他跑得很快。第二天，一大早，兔子和乌龟到了，游戏开始了。当枪响时，他们尽力逃跑。
往山上跑的时候，乌龟的鞋子不适合在山里跑，让乌龟跑错了路。然而，乌龟看到了一个非常隐蔽的影子，然后放慢了速度。当它看到是一只狐狸时，它看了几下，发现它在设陷阱，想吃兔子。它立刻跑回兔子身边，报告了这个消息。但是兔子不信，就又跑了。过了一会儿，它听到兔子喊救命，乌龟跑上前帮忙，等等。乌龟抱着兔子跑了。过了一会儿，兔子醒了，看到乌龟被它抱着。于是兔子抱起乌龟跑了，并把它带到了终点线。裁判把一个刻有互助奖的奖杯放在他们手中。周围的人一起欢呼！
（五年级，400字）
