【第1篇】去图书馆看书
今天我弹完古筝，妈妈带我去图书馆看书。
妈妈把我送到那里，先回去了。我在看第二本书的时候，看到了小伙伴小余，和她相处的很好。当我找到一本好书，我会推荐给她，当她找到一本好漫画，她会打电话给我看。我们看了很多有趣的书，包括《九色鹿》，《熊出没》，《白雪公主》……看了半个下午，我和小玉回家了。今天真的是我最有收获的一天！
【第2篇】一年级记叙文：图书馆借书100字
昨天从学校图书馆借了一本叫《阿利的红斗篷》的书，讲的是一个叫阿里的牧羊人剪了自己的羊毛，花了一年时间做了一件红色披风的故事。这个故事告诉我们，通过自己的努力，得到自己想要的礼物，是一件很幸福的事情！我也把故事读给我爸妈听！我喜欢看书，下次还会继续借书！
【第3篇】妈妈带我去图书馆200字
我们有一个暑假，我妈说我除了完成老师布置的作业，还要多看看课外书，这样我会知道更多的东西。
今天我妈没上班，就带我去图书馆了。我妈让我选几本自己喜欢的课外书借着看。当我们到达图书馆时，里面有这么多书。有许多孩子在图书馆看书。我选了三本书，一个小英雄的故事，一个童话，一个脑筋急转弯，都是我喜欢的书。我和妈妈借了书，高高兴兴回家了。
【第4篇】去图书馆借书
去图书馆借书
我听说学校图书馆周五可以借书。全班欢呼。楼下大概能听到我们的欢呼声。日子一天天过去，学生们等啊，盼啊，数啊，周五终于到了。
星期五下午，在我进教室之前，我听到了同学们的声音：
"李艳梅，你打算借什么书？"杨栗戳了她一下。
“我不知道”
“我借科幻小说。”马家辉插嘴说。第二节课，小让两个学生去拿书。学生们满怀期待地等待着。时间很长，仿佛过了100年。终于回来了！肖老师把书分了。大家拿着书看了一遍又一遍，放不下。平时爸爸妈妈不让我们看闲书。太好了。可以尽情享受自己的书瘾！
看着大家的样子，小老师笑了。
【第5篇】小学一年级作文：图书馆看书
小白兔、小乌龟和小松鼠约好周六在公园的图书馆看书。
星期六到了，他们坐在图书馆的长椅上看书。小刺猬来了，坐在小白兔旁边。“哎，真的很刺痛！”小白兔被刺猬蛰了一下，赶紧闪开尖叫起来。小刺猬尴尬极了，赶紧站起来连连道歉：“对不起，坐下。”说完，他转身离开。小乌龟见小刺猬要走了，赶紧说：“小刺猬，别走。我有一个保护自己的硬壳。我不怕你的刺。我陪你坐。”小刺猬动情地说：“谢谢！”
之后，刺猬又坐下来和他们一起看书，心里暖暖的。
【第6篇】去图书馆看书
今天我弹完古筝，妈妈带我去图书馆看书。
妈妈把我送到那里，先回去了。我在看第二本书的时候，看到了小伙伴小余，和她相处的很好。当我找到一本好书，我会推荐给她，当她找到一本好漫画，她会打电话给我看。我们看了很多有趣的书，包括《九色鹿》，《熊出没》，《白雪公主》……看了半个下午，我和小玉回家了。今天真的是我最有收获的一天！
【第7篇】温大图书馆一游作文200字-小学一年级作文
参观文达图书馆
图书馆很安静
你可以听到一根针落地的声音
观众沉默了
图书馆很安静
如果你制造很多噪音
只会引来轻蔑的目光和愤怒的目光
图书馆很安静
每个人都在读他们手中的书
甚至脚步声变得清晰而响亮
【第8篇】一年级童话故事400字 动物图书馆
在一个美丽的森林里，有一个美丽的动物图书馆，里面有很多书和图画书。一天，兔子、乌龟和松鼠都来图书馆看书。他们开始挑选自己喜欢的书，也选了自己的座位，小心翼翼的坐在上面看书。这时，刺猬也来到了图书馆。虽然刺猬也挑了书，但是兔子旁边只有一个座位，其他座位都被其他动物占满了，所以刺猬只能坐在兔子旁边。刺猬一坐下，兔子就跳起来，大声说：“哎呀，蛰人了！”原来小刺猬的刺太尖了，刺到了兔子的肉，兔子痛得跳了起来。一只尖叫的兔子不仅吓了刺猬一跳，还把安静的图书馆吵翻了！这时，小刺猬立刻对兔子说：“对不起，兔子，我不是故意的。坐下！”小刺猬正要悲伤地走开，却被小乌龟拦住了。小乌龟说：“别走，小刺猬。我有一个坚硬的龟壳。我不怕被捅。请坐我旁边！”当他说话的时候，乌龟走过来，给刺猬让座。小刺猬非常高兴，他坐在小乌龟旁边，和小乌龟一起仔细地读着书。图书馆里的动物又开始安静地看书了！今天参加了学校组织的综合实践活动，感觉真的很好玩！
首先我们坐公交到了百花镇孟朵朵。到了那里，我们排好队，在工作人员的带领下去了梦多体验馆。
我的团队是一个泡泡团队，第一个体验项目是sweet house。我们的任务是用方糖做章鱼。它做到了。取出一块方糖，平均分成八块，搓圆，用几块方糖装饰。可爱的小章鱼做好了。
第二个体验项目是有价值的植物。老师给我们介绍了各种植物的名称。比如仙人掌和肉质，老师还告诉我们怎么种花。
第三个玩的地方是摩托运动厂。我申请了一份汽车修理工的工作。我们学会了如何知道轮胎的气压。气压在250到300之间是正常的。知道油箱在哪里，知道怎么打开油箱，知道三个必备的环保标志，年检标志，安全保险标志。
第四个玩的地方是世界文化中心。老师帮我们穿上韩服，教我们韩国舞，还教我们韩语，礼仪，坐姿。
第五个玩的地方是邮局。老师让我们收快递送快递，我们都认真完成了任务，送快递快的同学又可以送了。
最后五项都做完了，我们就上了车，高高兴兴的回家了。
【第9篇】小学一年级作文：去图书馆借书
去图书馆借书
我听说学校图书馆周五可以借书。全班欢呼。楼下大概能听到我们的欢呼声。日子一天天过去，学生们等啊，盼啊，数啊，周五终于到了。
周五下午，我进班前听到了同学们的议论。
"李艳梅，你打算借什么书？"杨栗戳了她一下。
“我不知道”
“我借科幻小说。”马家辉插嘴说。第二节课，小让两个学生去拿书。学生们满怀期待地等待着。时间很长，仿佛过了100年。终于回来了！肖老师把书分了。大家拿着书看了一遍又一遍，放不下。平时爸爸妈妈不让我们看闲书。太好了。可以尽情享受自己的书瘾！
看着大家的样子，小老师笑了。
【第10篇】图书馆
一天早上，我妈妈带我去了儿童图书馆。图书馆很大，里面有很多玩具。我问管理员阿姨那些卡是干什么用的。管理员阿姨说：“是选玩具的卡。喜欢什么卡都可以选，只能选三次。觉得玩玩具有点无聊，所以选择看书。我看了几本书，看书的时候就去吃中餐，看电影。简单的一天。
【第11篇】无字书图书馆读后感 读后感500字
今天看了一本叫《无字书图书馆》的书，作者是jordi sierra yi fabra。曾获西班牙安徒生文学奖、胡里奥国际儿童图书奖提名奖、西班牙年度儿童图书畅销书排行榜冠军。也是全世界图书馆必备的书。
这本书主要讲的是，一个没文化的小镇，图书馆里的书都成了无言的天书，书馆里堆满了信。镇上没有大人来面对，只有小女孩玛嘉用她自己的方法复活了死去的书_ _用叫《隐形女孩的奇闻逸事》的字母拼出一本又一本不同的书。当她发现这种方法奏效后，她组织了一个作家小组，后来有成年人加入了。最后，该镇产生了三位诺贝尔文学奖得主。
整篇文章给我印象最深的是阿卡西奥说的话：“你多久没读过书了？”每当读到这一段，我总是把它读出来，问自己多久没读过一本书了。是的，你有多久没读过书了？你眼中的书是什么，是展示智慧的工具，是书架上的装饰品，还是摘苹果的敲门砖？不，这些不是。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”人和动物最大的区别是什么？鸟会筑巢，鹦鹉会说人话，狼会团结协作，却不懂读书。这是我们和动物最大的区别。但是如果你不知道如何阅读，或者作为一个人不注意阅读，那么你就和动物不一样了。所以要多读好书，不要读坏书。这样才能成为更聪明的人。
【第12篇】小学一年级作文：去图书馆？还是书店？
星期天，父母带我去图书馆，我很开心。之前看过《图书馆里的狮子》，在图书馆学了一些规则。这是我第一次去真正的图书馆。
图书馆是一座10层的建筑。一进大楼，你就可以看到一楼大厅右侧有一家外文书店，里面陈列着许多漂亮的书籍和杂志。走进去，看到一本描述《星球大战》中各种战斗机的原版绘本。我是星战迷。我站在那里，翻看着这本书，站了半个多小时一动不动，看得津津有味，父亲多次催促我离开，我就是舍不得离开。最后爸爸给我买了这本书，然后我就走了。
后来爸爸开玩笑的问我，你去图书馆了吗？还是书店？我想了一下回答，反正我是来看书的！
【第13篇】小学一年级作文：图书馆
一天早上，我妈妈带我去了儿童图书馆。图书馆很大，里面有很多玩具。我问管理员阿姨那些卡是干什么用的。管理员阿姨说：“是选玩具的卡。喜欢什么卡都可以选，只能选三次。觉得玩玩具有点无聊，所以选择看书。我看了几本书，看书的时候就去吃中餐，看电影。简单的一天。
【第14篇】走进图书馆作文200字-小学一年级作文
图书馆，高书架，密密麻麻的书。有一个藏书的地方，有一个学习的世界。大量的书籍反映了人类社会的进程和人类文明的成就。走进图书馆，我们可以轻轻敲开知识的大门，走进知识的世界，吸取丰富的营养，品味寻找的艰辛，感受成长的快乐；走进图书馆，可以找到英雄成长的足迹，聆听伟人的谆谆教诲和惋惜，“与大师交朋友”，“与真理交朋友”；进入图书馆，可以全面提高文献资料的搜索、阅读、选择、整理和利用能力。
【第15篇】小学一年级作文：去图书馆看书
今天我弹完古筝，妈妈带我去图书馆看书。
妈妈把我送到那里，先回去了。我在看第二本书的时候，看到了小伙伴小余，和她相处的很好。当我找到好书的时候，我会推荐给她，当她找到好漫画的时候，她会打电话给我看。我们看了很多有趣的书，包括《九色鹿》，《熊出没》，《白雪公主》……看了半个下午，我和小玉回家了。今天真的是我最有收获的一天！
小学其他年级同类作文
游览图书馆
周末，我父母带我去参观了我们城市的一所著名大学。我在校园里看到了食堂、老师、宿舍等等，但我印象最深的是大学图书馆。
这所大学的图书馆非常宏伟，共有五层。从远处看，它像一本打开了书页的书，但如果你仔细看，它就像一个高耸的火炬，它的建筑设计非常独特。
当我们走进图书馆时，发现里面很安静，几乎挤满了人。很多兄弟姐妹低头看书，有的拿着电脑在上面画画，有的在书架间浏览，挑选自己想看的书。图书馆里有这么多书。五层楼几乎堆满了书架，上面放着各种领域的书。这才是真正的书海。
希望自己能快点长大，去大学图书馆学习知识，充实自己。
（六年级，300字）
我心中的图书馆800字
图书馆在城镇很常见，但在农村几乎没有像样的图书馆。我一直有一个愿望，就是在每个村子都建一个设备齐全的图书馆，这样我们就可以随时去图书馆看书，不用花钱买书，增长见识。
我心中的图书馆是这样的：比如你想在图书馆看书，就必须从图书管理员那里拿到一个芯片。这个芯片只能你用。如果别人换了，这个芯片就不行了。虽然这只是一个小芯片，但它包含了你的照片、指纹等信息。如果去管理员那里领卡，可以随时换场景，比如沙漠、海边、沙滩等。但这不是真正的改变，而是你视野的改变，而不是你真正去了哪里。
这个图书馆有很多书，比如中国四大名著。《安徒生童话》、《格林童话》等国外名著。这本书不是普通的纸质书，看起来很像一本书，但比我们现在用的书精彩多了。只要用手指轻轻滑动，就可以翻页，你获得的任何新知识都会出现在书页里；不管怎么看，哪怕看三天三夜，眼睛都不会疼，因为这是一本使用超高级防近视的书，不仅能防近视，还能更好的获取知识；累了也可以看这本书里的电影；最棒的是，你可以随意穿梭于任何地方。只要把你做好的芯片插入书里，告诉书你想去哪里，它就会带你去那里。这不仅改变了你的视野，还真的穿梭了。
这个图书馆完全由计算机控制。如果你在图书馆拿了一本书，忘了还，一天后这本书会自动消失或者自动回到图书馆。这个图书馆的书很多，有各种中外作品，永远读不完。新作品出来，会自动更新；如果是外国作家的作品，也可以选择多种语言，如英语、法语、俄语、阿拉伯语、西班牙语等。反正世界各地都有语言，你可以自由选择。
这是我心中的图书馆。真想有这么优秀的图书馆！
（小学六年级，）
课间五分钟，相约图书馆300字
“下课了！”学生们都朝一个方向冲去。怎么回事？课间五分钟见图书馆。
跑，学生们为了抓住课间五分钟借书，当然是向前跑！教学楼和图书馆大楼之间的狭窄通道，经常发生交通事故，——借款人相撞！
等等，图书馆的借阅窗口排了两个长队。窗口1前面的长队是还书的，窗口2前面的长队是借书的。
听，图书馆的电子阅览室里有阵阵键盘声。是大四学生在网上找资料！
看，图书馆的报纸阅览室挤满了人，中低年级的学生都在聚精会神地看课外书！
（小学三年级，）
