【第1篇】小学一年级作文：考试补习
有一天考试的时候，小帅遇到了狡猾的“拦路虎”。他绞尽脑汁，匆忙挠头，脸颊也在挠，但还是想不通。
所以他偷看了同桌的哮天的答案。哮天全神贯注于答案，很快发现小帅用眼角的余光擦着她的试卷。哮天非常生气，于是她认真地对小帅耳语。说：“为什么不自己想，看我的？”小帅脸红到脖子上，眼泪在眼眶里打转。他委屈地说：“我有自己的想法，但还是想不出来！”哮天说：“如果你做不到也没关系。晚上我去你家补习！”晚上，天上下起了倾盆大雨。小帅以为哮天不会来了，有点失望。但就在这时，哮天推开门走了进来。小帅很惊讶，对哮天说：“谢谢你冒着大雨帮我补习！”哮天急忙挥挥手，说道：“不客气。谁让我们是好同桌呢？开始补习吧！”
说完，他们就愉快地一起学习了。
一年级：徐欣怡
【第2篇】补习总结作文700字-小学一年级作文
辅导总结
过了这个长假，我准备去成都读书，爸爸就找了个老师给我补课。第一天早上八点半起床，因为老师说“每天早上九点到十一点，下午两点到四点，都是补课时间。”听起来四个小时太多了！但我一眼花，就过去了。我们家和老师家有一定的距离，不然我可以晚起补课。
第一天早上，我去那里，看到一个老人，不高不矮，戴着一副优雅的眼镜，圆圆的眼睛。我一看就知道他是个有趣的老师。没想到他会是我的补习老师，我就想：“就算你不会，也会有好玩的老师。
一天下午，李老师给我补课。当他看到时钟里怎么是四点半的时候，他说：“快回去，你的家人一定很担心。由此可见，李老师不仅是一个有趣的人，也是一个有爱心的人。然后我就出去了，看到为什么才3点半。心想不会是李老师错了吧？
月底的时候，我去攀枝花玩了几天。回来的时候觉得自己可以解放了。结果我听到父亲说：“把这钱拿去章昊，告诉他交给老师，等他再补一个月。”我对父亲说：“你还想要吗？我要弥补一切。”爸爸说：“那就说英语，听。”我必须任命。
早上来的时候，我把钱给他了。他说他是我爷爷的儿子。他说：“现在要补很长时间的英语。在李老师的辅导下，我的阅读、单词、方程、应用题等都得到了提高。正在逐渐进步，尤其是英语。一个字不会说的人，两个月就能看到一个会读的。虽然有些看不懂，但我知道我进步了很多。
李老师和他的儿子在这里。我想对你说：“谢谢你，谢谢你这两个月的照顾；感谢你这两个月给我的所有知识；谢谢你这两个月对我的耐心.
李小姐，我不会忘记你的。
小学其他年级同类作文
补习班的期间
暑假已经过去一个月了，这个月发生了很多有趣的事情。我记忆最清晰的是和同学一起上补习班的那段时间，期间我们每个人脸上都挂着灿烂的笑容。
我们有爱我们的余先生，也有像母亲一样的孙先生。和同学一起学习真的很开心。在一个月的学习期间，我们都学到了很多知识。有一次，俞先生生病了，来帮我们上课，腰折不起来。他仍然拿起白色粉笔，在黑板上写下整洁的问题。同学们都很心疼于老师。大家都希望于老师能回家养病再来我们班。可是俞先生就是不肯听我们的，还坚持要继续给我们补习。直到我们补习完的那天他才休息好，同学们都想见他。我们每个同学都想让余老师早日康复。
孙老师是一个非常关心同学的好老师。她像她妈妈一样关心我们。每次她去上课，她都要告诉我们这节课的主要内容。只要她的同学不理解这节课的主要内容，她就会把这节课的主要内容讲一遍。只有全班都懂了，她才会讲下一课的主要内容。记得有一次下起了倾盆大雨，所有的学生都在补习班里静静地等着老师来上课。突然，余老师打电话给补习班，说今天不来上课了，让所有的学生回去。这时候孙老师冒着倾盆大雨开着电动车给我们上课。到了补习班，她浑身湿透，成了一只汤里的鸡。她在课堂上不停地打闹。她似乎感冒了。我摸了摸孙小姐的头，热得像一杯热水。同学们都叫孙老师去医院，孙老师说下课我去。所有的学生都把注意力转向孙小姐滚烫的额头。他们齐声喊道：孙小姐，请去看病。我们将自己在这里学习。我们会尊重纪律。你去吧。你的额头很烫。再这样下去会发高烧。孙老师看着我们说对不起。这门课的主要内容我说不清。我在这里向你道歉。之后孙老师就走了。孙老师真是一位好老师。
在为期一个月的辅导中，我很开心。我能够和我的同学和两位非常爱我们的老师一起辅导。我真的很开心。虽然只有一个月，但这一个月我学到了很多在学校学不到的知识。我要感谢你们所有人。
五年级：1719086059
（五年级，800字）
补习
“哦，我不想去。我真的不想去。妈妈，请给我一点空闲时间。”我求我妈。妈妈想让我再去补习班，但是我不想去。我的成绩不是很差。需要补习吗？但关键是我有两个超级聪明的姐姐，所以我看起来很傻，所以我妈才会让我趁着寒假去补习班。
但是我根本不想去。再玩女人也没用。我被迫去补习班。
我讨厌去补习班。什么时候可以去掉？春节，快来！
（三年级，150字）
补习班（1相识）
我们都沉默了很久，李云军才开口：“我还没有爱好，我现在正在找。”
老师笑着问：“李云军，你喜欢什么？”他马上回答：“还没有。”
老师无言以对，沉默了很久，终于在书里写下了自己的特点：喜欢孤独，话不多。
（六年级，100字）
