【第1篇】假如我是发明大王200字
如果我是发明家，我会发明时间机器。
我要带时间机器去古代看看生命是怎么诞生的。我也想看看恐龙是怎么灭绝的。
如果我是发明家，我会发明雨具。
我打算在缺水地区下雨，这样那里的人们就不会再遭受干旱了。
如果我是发明家，我会发明面包机。
我希望穷人不再挨饿。
如果我是发明家，我会发明康复机。
我想让所有的病人都好起来。
我要是发明之王就好了。
小学其他年级同类作文
发明大王——爱迪生
爱迪生是世界著名的美国电工，被誉为“世界发明之王”。除了在留声机、电灯、电报、电影和电话方面的发明和贡献，他还在采矿、建筑和化学工业方面做出了许多著名的创造。爱迪生和他的员工一生中做出了1000多项发明，为人类文明和进步做出了巨大贡献。
爱迪生从小对很多东西都很好奇，喜欢自己去尝试，直到明白真相。6岁时，他看到铁匠在熊熊大火中烧出铁红，然后锤成各种工具。他摇摇头，问了一个又一个问题：什么是火？火为什么会燃烧？为什么火是红色的？为什么火这么热？在家里，小爱迪生在一个木棚里开始了他最初的实验。他拿来干草点燃了它。他想知道火是什么。突然，浓烟滚滚，火焰四处蔓延。爱迪生躲在一边，开心地看着。当我父亲和邻居来灭火时，木棚已经化为灰烬。邻居说：“这孩子邪恶，连自己的房子都会被人放火！”哪里会有大人认为无辜的爱迪生在做“实验”？
爱迪生一生都在努力学习，好好思考，努力工作。75岁时，他也每天按时到实验室报到。他20出头就开始研究电灯，历时10多年，在耐热材料和600多种植物纤维上做了1600多次实验，才产生了第一个可以一次燃烧45小时的碳丝灯泡。后来在此基础上，他不断改进制造方法，终于推出了能点燃1200小时的钨灯泡。
爱迪生是历史上最伟大的发明家。到目前为止，世界上没有人能打破他创造的发明专利数量的世界纪录。他的“秘密”是什么？除了有一颗好奇的心，一种亲自实验的本能，意味着他有着非凡的精力和勇于拼搏的精神。当有人称爱迪生为“天才”时，他解释说：“天才是1%的灵感加上99%的汗水。相应地，天才往往是那些做完了所有功课的人。”
（五年级作文，）
读《发明大王爱迪生》有感1000字
电报、电话和电灯在今天如此普遍，但它们在当时如此重要，以至于人类记住了它们的发明者爱迪生——。这本书里的几个故事给我印象最深。第一个是爱迪生问他妈妈为什么母鸡能孵出小鸡，因为有热量把鸡蛋变成小鸡。下午，全家人都找不到他，最后在鸡舍里找到了他。被问到为什么，他若无其事地回答：“我就是想试试能不能孵小鸡”，真是可笑。
第二个是一直和老师过不去的爱迪生，上了三个月学就退学了，而这个只上三个月学的人有1382项发明，只在专利局注册过。休学后，他妈妈给了爱迪生很多化学和物理的书，他照着书做实验。爱迪生为了买实验用品，去火车站兼职做发报机，晚上要每小时发一次信号。于是他做了一个定时发射器，就是今天发射器的原型，这样白天就可以偷懒睡觉，好好休息研究实验。
还有一个大家都不知道的故事。爱迪生看到鸟儿可以在空中飞翔，然后他想为什么人不能在空中飞翔。于是他拿了一把药粉给朋友们飞，但他们都快死了，于是爱迪生被打了。
当我轻轻合上最后一页的时候，满脑子都是想法。没有好奇心，一个人什么也成不了。好奇心就像一颗种子。没有种子，它不可能长成参天大树。不后期浇水，它就不能茂盛。这浇水是他后来的努力和研究。即使长出了幼苗，没有一袋“永不言败”的药水和“刻苦执着”的复合肥，这棵树也不会成为有用的材料。
这让我想起了伟大的物理学家和数学家牛顿，他是三元素和万有引力的发现者。他的很多故事早就广为人知，比如把手表当鸡蛋煮，忘记客人的存在。但有记者问他为什么这么聪明，他回答说：“我看得比人远，因为我站在巨人的肩膀上。”。一开始我以为这个巨人是指一个人高马大，魁梧到你一眼都看不到边的人。后来才知道，它指的是胡克、笛卡尔、伽利略、哥白尼等人。他曾经说过：“我只是一个在海边玩耍的孩子，我只捡了几个光滑漂亮的贝壳，却没有从近在咫尺的知识海洋里拿走一分钱。”这说明牛顿是一个谦虚低调的人。
八十年后，作为当代小学生，我们应该学习爱迪生努力学习、不断进步的精神，长大后为祖国和人类尽一份微薄之力。什么都好学好问，敢做敢当，怀疑前辈，就有所成就。
（小学六年级，）
读《发明大王》有感500字
今天很快看完了文章《发明大王》，文章的主角是爱迪生——，一个非常伟大的人。
爱迪生1847年出生于美国。他是一个发明家和企业家，一生完成了2000多项发明。但他小时候就被公认为“低能儿”。正是在这个时候，他的母亲改变了他的生活。她问爱迪生：“我相信你是最棒的！从现在开始，我教你读书。你有信心学好吗？”妈妈的话打动了小爱迪生的心。从现在开始，他努力学习，花了很多时间，终于成功了。
看了这篇文章，我明白了天才不是天生的，童年的“低能儿”只是一种错觉，不足以决定一个人的一生。只要你将来付出努力，你仍然会有辉煌的事业，成为一个伟大的人。爱迪生的成功与他的努力有关。人要想成功，就要学习，我们所有人都要学习，都要为自己的目标而奋斗。没有人不努力就能成功。就像我们一样，要做非常难的应用题，没有认真听讲和刻苦练习是不行的。一定要重视听力，练好，积累知识，掌握方法，才能做非常难的应用题。有两句名言：“所谓天才是骗人的，努力学习才是真的”；天才是99%的汗水和1%的灵感。这些话都在说，想成功就得付出，没有别的路可走。
（小学四年级，）
