【第1篇】贴春联作文100字-小学一年级作文
今天是腊月二十九。我和爸爸一起贴春联。爸爸教我把双面胶贴在长长的春联后面，然后把双面胶撕下来贴在大门两侧，大门顶上横着一批。然后在正方形“福”的反面贴双面胶贴在阳台的门上，这样春联就可以贴了，看起来一家人很幸福。…
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贴春联
新年的脚步渐渐走近，过年的老人悄悄向我们走来。大街小巷洋溢着节日的气氛，商场里挤满了人，老人和孩子的脸上洋溢着幸福的微笑。
除夕那天，是我最开心的一天，也是我最难忘的一天。每个家庭都伴随着笑声和旭日东升，我们一家人都很忙。下午，爸爸妈妈买回春联，一本正经地拿着剪刀、双面胶等物品。我立刻拿起春联，兴致勃勃地出去了。
我把对联展开，背面贴了一层双面胶，然后轻轻掀起双面胶上的纸。我是来拆旧迎新的，手撕旧春联，但是旧春联像顽童一样，反对我，紧紧贴在墙上，却撕不掉。还是用水攻击？这是个好主意。我为我的好主意沾沾自喜。于是我带了一桶水，用抹布把旧春联擦干净，然后用刷子把春联摘下来。解决了这个问题之后，新的问题就出现了。哪个是顶链，哪个是底链？应该贴哪边？我拿着春联，急得像热锅上的蚂蚁——。我不知道如何开始。这时父亲来了，他说：“春联讲究平调。平调是一两个音，平调是三四个音。一般上联最后一个字一般是平仄，可以通顺阅读。”我把对联交给爸爸糊，我和妈妈站在一边帮忙或者引导，时不时在“左右”里消磨时间。直到顶联、底联、横批完美贴在门边的墙上。我们整个下午都很忙，现在结束了。红对联映在我们脸上，邻居家鞭炮齐鸣。忍不住轻轻念了出来。最下面的链接是：“祁龙祥云蒸夏薇。”上联是：“花开富贵。”横批为：“龙腾锐气。”突然想起王安石写的诗———— 《元日》。虽然这是一副常见的春联，但不都是为了“富贵”吗？
每个家庭都有自己的魅力和希望。我们的春联很独特。这一天，我不禁知道春联应该是庄严的，也让我知道春联虽然没有任何意义，但却是一种美好的寄托人们的愿望。
热闹的除夕夜，烟花展现着人们的笑脸。他们带着幸福、喜悦和吉祥，朝着新的一年前进，表明我们的祖国将更加繁荣富强！
初五：江？d
（五年级，800字）
第一次贴春联
以前过年的时候，总是发现很多人的祝福贴反了。这一年，我做主，把光明祝福送上门。
一大早，父亲分工：他贴春联，我做助理，母亲做我们的“顾问”。刚贴出门联，“顾问”就告诉我们：“祝福要倒贴！”我一听就问：“为什么要倒着贴？”“顾问”回答：“你没听别人说‘祝福(对)’？”爸爸一听，以为是原理，就准备按照“顾问”说的倒着贴。看到的时候觉得对他们来说太便宜了。他们眼里还有我这个王子吗？然后灵机一动想出了一个巧妙的方案。
“等等！”我拦住父亲，对“顾问”说：“如果祝福反了，不就是祝福的结束吗？”我妈愣住了。我趁机把祝福贴在门上，对妈妈说：“是对的，还是……”妈妈赶紧说：“对，对！这次你是主人。”
没想到贴春联有这么多知识和关注，第一次贴春联就发生了这么有趣的事情！
作者：曾英波，第一小学234班
讲师：吴
（三年级，300字）
有趣的贴春联
今天是除夕，到处都是热闹的场面。一个“噼里啪啦”的声音传来。我站在阳台上，低头一看，看见几个调皮的小男孩在放鞭炮。“新年快乐！新年快乐！祝大家新年快乐！”对面楼上的小姐姐在唱歌！我边听边唱。突然，一阵香气扑鼻而来，我顺着香气来到厨房。妈妈和爸爸正在准备除夕晚餐。回头一看，看到沙发上的春联，我兴奋地大喊：“贴春联，贴春联！”之后找了剪刀胶水，拿着春联来到门口。
我开始坚持。我在春联上涂了胶水。抬头一看，发现根本够不着！我该怎么办？我想了想，搬来一个小板凳，站在凳子上，把春联贴在墙上，ok！我高兴地跳下凳子。这时，一个小姐姐走上楼梯。我冲上前去问：“小姐姐，看我怎么贴的？”小姐姐说：“哦，左边很好，右边太低了。”我一看，果然是！我又贴了。这次小姐姐说：“一样高！”听到的时候，棒极了！这时候我爸妈出来了，看见我就笑。我妈妈指着我说：“你的脸怎么变成包公的脸了？”哈哈哈！"
爸爸看着对联，夸我贴的好，还跟我说了很多春联的事。他说，“你知道吗？王安石还写过一首诗叫《元日》！鞭炮的轰鸣声，旧的一年过去了；温暖的春风来到了新的一年，人们愉快地喝着新酿的屠苏葡萄酒。千户总是以新换旧。”
原来贴春联有这么多知识！这真是一件有趣的事情！
三年级：李立新
（三年级，500字）
