【第1篇】贴春联作文100字-小学一年级作文
今天是腊月二十九。我和爸爸一起贴春联。爸爸教我把双面胶贴在长长的春联后面，然后把双面胶撕下来贴在大门两侧，大门顶上横着一批。然后在正方形“福”的反面贴双面胶贴在阳台的门上，这样春联就可以贴了，看起来一家人很幸福。…
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春节到，贴春联
在中国新年期间，人们总是打扫卫生，包饺子，剪春联，贴祝福。今年春节也不例外。大年三十就要到了，我们全家都很忙。我的任务是和妈妈贴春联——“旭日添百福，春风带幸福”。我们还特意准备了一把米尺，一卷双面胶，一把剪刀！
去年贴在大门上的对联去掉后，留下了两个模糊的轮廓。站在门外，我拿起一副对联递给妈妈。我指着门的左边说：“妈妈，把这张‘旭日添百福’放在左边！”我妈愣了一下：“不对，‘日升百福’是上联，上联不应该在右边吗？”“你怎么知道‘旭日添百福’是上一环，‘春风引以自豪的千万福’是下一环？”我不这么认为。“傻瓜，你看，一个是‘千香’，一个是‘百福’。自然，‘千象’的程度更深，更深的程度才是最底层的环节。”之后我妈把对联按在右边的门上，指着轮廓，我帮忙看她身后的对联是不是歪了：“再往左一点；太多，太多；好，正好！”我改正后，大约一分钟后，妈妈把对联放好。我妈把对联拿下来，我帮我妈剪了几张双面胶贴在上面，终于得到了对联。为了让贴出来的春联看起来更漂亮更对称，我先关上门，然后把米尺放在双开门上，对准第一对对联，把另一半春联，——，贴在左门上，和第一对对联成一条直线。就这样，贴这个对联的任务终于圆满完成了！
阳光下，我和妈妈退后一步，欣赏对联，工整美观。一种喜悦和自豪的感觉涌上心头。愿新年像这幅对联一样顺利。
（五年级作文，）
贴春联
贴春联
农历十二月三十日是全中国人民庆祝周年的传统节日。这一天，我起得很早。洗完脸，和爷爷一起在楼门口贴春联。
坚持下来，爷爷给我讲了他大半辈子贴过一次春联的故事。爷爷说他60多岁了，贴了一副过年自己创作写的春联。那是民族解放后的第三年，也就是1952年的新年，春联是；听小号唱歌，最下面一环是；看铁牛犁地。恒乐是；快乐的生活。当时全国人民刚刚过上没有内战的和平生活。爷爷没见过铁牛耕地，也没听过高音喇叭唱歌。他只是听人说，以后的幸福生活会是这样的。
爷爷的话还在默默的回忆着我：几十年过去了，祖国发展壮大了，人民的生活也随着芝麻开花了。看看爷爷，对比一下自己，天地差别。就像中国各族人民一样，我的家发生了翻天覆地的变化。我不仅能每天听到小号的歌声，看到铁牛耕地，还能在电视上看到载人飞行，听到两弹一星的轰鸣声等。更先进、更科学的成果层出不穷。
爷爷贴春联的故事深深地教育了我，激励我努力工作，为国争光。
（六年级，400字）
贴春联
几年前的元旦.
现在是春节！大人和孩子在摊位前徘徊，脸上不由自主地笑着。每个人都喜气洋洋。我和父亲被夹在缓缓涌动的人群中，环顾：那是一片人山人海！
突然传来一阵响亮的欢呼声：“卖——春联！谁要——？”人们好奇地往里看。一个路边小贩站在摆满春联的摊位前，微笑着礼貌地招待顾客。服务好！我和爸爸忍不住那张笑脸的诱惑，就买了一双。
回到家，父亲做的第一件事就是搬板凳，贴在春联上。这春联是“原始”的。它是用墨水写在红纸上的，没有经过任何处理。爸爸说这是原春联。那些各种产品不是春联，是“艺术品”！
爸爸站在凳子上贴春联，我就把胶带和爸爸剪的春联递到了下面。出了意外：不小心，防盗门关了，我和爸爸没带钥匙，只好把手伸进门把开锁。进门后，第一件事就是把钥匙放进他们的口袋里。
过了几年，红春联还贴在门上。当我看到它时，我想起了热闹的春节.
（五年级，400字）
