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一年级作文壁虎怎样写

发布时间:2021-09-21 09:24:01 查看人数:92

【第1篇】小壁虎借尾巴100字

小壁虎爬啊爬,爬到绿草地。他看见一只可爱的猫摇着尾巴,用大嘴吃着鱼。小壁虎兴奋地说:“小猫妹妹,你能把你的尾巴借给我吗?”小猫说:“不,我要用尾巴平衡身体!”…

【第2篇】小壁虎借尾巴

小壁虎爬啊爬,爬到绿草地。他看见一只可爱的猫摇着尾巴,用大嘴吃着鱼。小壁虎兴奋地说:“小猫妹妹,你能把你的尾巴借给我吗?”小猫说:“不,我要用尾巴平衡身体!”

【第3篇】《小壁虎借尾巴》读后感200字

2010年4月12日星期二阳光明媚

今天学了第十七课:小壁虎借尾巴。我知道小壁虎的尾巴可以再生,我也知道很多动物尾巴的功能。比如老虎用尾巴当武器,小鱼尾巴泼水,老牛尾巴抓苍蝇。你还知道哪些动物的尾巴?

【第4篇】小壁虎借尾巴作文150字-小学一年级作文

小壁虎爬啊爬,爬到绿草地。他看见一只可爱的猫摇着尾巴,用大嘴吃着鱼。小壁虎兴奋地说:“小猫妹妹,你能把你的尾巴借给我吗?”小猫说:“不,我要用尾巴平衡身体!”

浙江省衢州市新华小学一年级一年级:陈意涵

【第5篇】壁虎作文300字-小学一年级作文

墙虎

陈娥

中午,我正津津有味地看着一本书《舒克贝塔历险记》,突然听到妈妈在阳台上大喊:“宝贝!快来看看这是什么?”我不情愿地走到阳台,“我吐了!”我一到阳台就晕倒了十秒钟。“只是一只小壁虎!”。

这只小壁虎有一个小脑袋,身上有许多斑点,像一件带点的小衣服。我把它翻过来,看到它脚上的吸盘。“看来书中所说的是正确的。壁虎脚上真的有吸盘。”我说。我又把壁虎放在墙上,没想到用尽全力还是拉了下来。“我没叫你出来玩!”妈妈生气地说:“我让你出来观察壁虎。”

这时,一只大头苍蝇飞了进来,一只接一只,又来了一只。当时已经来不及了。这时候小壁虎突然闪电般冲上来,舌头一伸,就吃了一只,不到三秒。剩下的两只赶紧跑了,只看到壁虎又伸出舌头,“呼呼”的一声,两只又不见了。嘿!很好听!他们又见面了,但是在壁虎的肚子里。

我想:我还是算了吧!它还能捕食蚊子和苍蝇!

【第6篇】《小壁虎借尾巴》读后感

2010年4月12日星期二阳光明媚

今天学了第十七课:小壁虎借尾巴。我知道小壁虎的尾巴可以再生,我也知道很多动物尾巴的功能。比如老虎用尾巴当武器,小鱼尾巴泼水,老牛尾巴抓苍蝇。你还知道哪些动物的尾巴?

陕西咸阳兴平第十一公司学校一年级:陈浩泽

【第7篇】不速之客——小壁虎200字

两天前,两个‘不速之客’来到我家。他们是两只可爱的小壁虎。

它的身体很黑,眼睛很小,爪子上有小钩子,紧紧地钩在墙上,所以它不会掉下来。它的头像蛇,身体有条纹。仔细一看,原来是鱼鳞。

到了晚上,壁虎慢慢爬出来,一动不动,蚊子一出来,它就迅速爬过去,吐出长长的舌头,一下子就把蚊子吞下去了。

自从两只小壁虎来到我们家,我们家的蚊子就少了。壁虎真的是我们家吃蚊子的好帮手。

【第8篇】小壁虎借尾巴_一年级看图写话100字

小壁虎爬啊爬,爬到绿草地。他看见一只可爱的猫摇着尾巴,用大嘴吃着鱼。小壁虎兴奋地说:“小猫妹妹,你能把你的尾巴借给我吗?”小猫说:“不,我要用尾巴平衡身体!”

【第9篇】小壁虎借尾巴100字

小壁虎爬啊爬,爬到绿草地。他看见一只可爱的猫摇着尾巴,用大嘴吃着鱼。小壁虎兴奋地说:“小猫妹妹,你能把你的尾巴借给我吗?”小猫说:“不,我要用尾巴平衡身体!”

【第10篇】壁虎的脚作文300字-小学一年级作文

很多动物都有脚,但是壁虎的脚不一样。

壁虎脚上有吸盘,轻轻一吸就能在墙上自由行走。壁虎在狩猎时可以很容易地用这些脚捕捉食物。

我们可以借鉴壁虎的脚,解决很多问题。根据壁虎脚上的吸盘,你可以像壁虎一样在墙上行走,这就是所谓的“吸盘鞋”。有了“吸盘鞋”,消防员在灭火时,可以轻松地将灭火工具送到楼上,迅速灭火。攀岩比赛中,选手可以穿“吸盘鞋”和“吸盘手套”,可以牢牢握住岩石,既给选手降低了难度,又保证了安全,两全其美。

粉刷墙壁时,油漆工穿着“吸盘鞋”,这样刷起来就轻松多了。

大自然就像人类的老师,给我们灵感,等待我们发明创造。

【第11篇】《小壁虎借尾巴》读后感作文100字-小学一年级作文

2010年4月12日星期二阳光明媚

今天学了第十七课:小壁虎借尾巴。我知道小壁虎的尾巴可以再生,我也知道很多动物尾巴的功能。比如老虎用尾巴当武器,小鱼尾巴泼水,老牛尾巴抓苍蝇。你还知道哪些动物的尾巴?

陕西咸阳兴平第十一公司学校一年级:陈浩泽

【第12篇】《小壁虎借尾巴》读后感_一年级读后感100字

一年级读后感100字篇一_ 《小壁虎借尾巴》 读后感

今天学了第十七课:小壁虎借尾巴。我知道小壁虎的尾巴可以再生,我也知道很多动物尾巴的功能。比如老虎用尾巴当武器,小鱼尾巴泼水,老牛尾巴抓苍蝇。你还知道哪些动物的尾巴?

一年级读后感100字篇二_ 《戴眼镜的稻草人》 读后感

今天我妈给我买了《戴眼镜的稻草人》这本书,我很喜欢。知道孩子要向稻草人学习,虽然戴眼镜不好看,但还是发挥了自己的作用。当我是小学生的时候,我必须努力学习。好成绩是我父母的宝贝,也是老师的好学生。我必须努力学习。

【第13篇】童话故事作文250字-小壁虎借尾巴外传

壁虎不能借尾巴。他低着头慢慢地走着,遇到了小猴子。“猴哥!”小壁虎说:“你能借我你的尾巴吗?”小猴子说:“不行。我的尾巴应该可以帮助我灵活地爬树。真的不能借给你!”

于是,壁虎继续爬,看见袋鼠在草原上跳跃。壁虎说:“袋鼠叔叔,你能借我你的尾巴吗?”袋鼠尴尬地说:“不行。跳的时候想用尾巴保持平衡,休息的时候想当椅子用!”

最后壁虎没有借用尾巴,因为小动物的尾巴有不同的功能。看着壁虎悲伤的样子,我想悄悄地对它说:“壁虎,不要不开心,你的尾巴有再生功能,在你逃跑的时候可以帮助你吸引敌人的注意力。用不了多久,你就会长出一条新尾巴。”

【第14篇】我和壁虎做朋友作文200字-小学一年级作文

今天语文课,老师在上课。突然,老师的教鞭掉在地上,她正要捡起来。老师惊呆了。我们抬头一看,原来是一只壁虎在角落里吃蚊子。壁虎背上有一个绿色的图案和一条长尾巴。看起来很可爱!有的同学吓得尖叫起来,有的说是怪物,有的说是鳄鱼,教室里一片嘈杂,壁虎吓得缩成一团。一些学生悄悄地走到拐角处,想抓住它。老师赶紧拦住他,告诉他:‘不要伤害它,它是益虫,它可以帮助我们捕捉昆虫。”学生们愉快地听着,听着老师讲课。壁虎康复了。

【第15篇】壁虎_一年级状物作文100字

我们家住的楼上有很多壁虎,每天晚上都能看到。小壁虎是土黄色的,圆眼睛,尖脑袋,长尾巴。它的四只爪子紧紧地抓着墙,头向后仰,身体一动不动。

我听我妈说:“壁虎是益虫。它吃飞蛾、蚊子和其他飞虫。”

我觉得我应该保护壁虎。

小学其他年级同类作文

打壁虎

今天又有一个小生物惨死,被我们一群人杀死了。我觉得我就像一个“刽子手”。现在想想,心里满是懊恼。

那天中午,吃完饭,我来到二楼的楼梯口。人山人海。出于好奇,我挤进了人群。乍一看,原来是一只壁虎:三角形的头,长长的尾巴,又尖又长,一动不动地躺在墙上。过了一会儿,小脑袋东一圈西一圈的走着,烦人的尾巴轻轻摇摆着。它想做什么?我看了一会儿,然后回到教室。来到教室,王浩说:“去把壁虎打下来。让我们好好看看!”之后,他一手拿着麻绳,一手拿着毽子向楼梯跑去。一听就激动了。我拿着我的“凶器”——毽子向楼梯跑去。我来到楼梯口,用毽子一扔。唉,错过了。可惜了。这时候,唐鉴来了个“飞杵魔”,壁虎摔得像断了翅膀的蝴蝶。因为壁虎胆子小,所以会从镜子下面逃出来。楼梯上人越来越多,镜子都倾斜了。壁虎匆忙跑到一个小女孩的脚下。她吓得不知所措,把壁虎踩死了。壁虎死了,但尾巴还在动。唉,人生就这样结束了!

(五年级作文,)

小壁虎借尾巴

壁虎爬着爬向果园。他看见猴子在树上吃桃子。小壁虎说:“猴子哥哥,你能把你的尾巴借给我吗?”小猴子说:“不行。我要用尾巴勾住树枝,荡秋千!”

壁虎爬着爬进了松林。他看见小松鼠在吃松果。小壁虎说:“松鼠姐姐,你能把你的尾巴借给我吗?”小松鼠说:“不行。我要用尾巴当被套,当降落伞!”

小壁虎爬啊爬,爬到动物园,看见孔雀大叔打开屏幕,做了一个漂亮的样子。小壁虎说:“孔雀哥哥,你能把你的尾巴借给我吗?”孔雀说:“不行。我要用尾巴吸引我的孔雀姐姐!”

小壁虎爬来爬去,借不到尾巴,只好躲在角落里偷偷哭。

妈妈找到壁虎,心疼地说:“傻孩子,转过来看看。”小壁虎转过身来,高兴地叫道:“我长了一条新尾巴!我有尾巴。”

柯桥教育集团双美校区陈欣怡

教官黄雪梅

小壁虎借尾巴

壁虎爬啊爬,爬到草坪上。他看见袋鼠直立着尾巴在草坪上看书。壁虎说:“袋鼠阿姨,你能借我你的尾巴吗?”袋鼠说:“不行,我要用尾巴当凳子!”

小壁虎爬到大树上。他看见小猴子在荡秋千。小壁虎说:“猴子叔叔,你能把你的尾巴借给我吗?”猴子说:“不行。我要用尾巴荡秋千!”

小壁虎借不到尾巴,很伤心。他爬啊爬,爬回家找妈妈。小壁虎告诉妈妈关于借尾巴的事。妈妈笑着说:“傻孩子,转过来看看。”小壁虎转过身,高兴地叫道:“我长了一条新尾巴!”

柯桥教育集团周俊杰双美校区

教官黄雪梅

(二年级,600字)

人教版六年级上册七单元

今天在我家的墙上发现了一只壁虎,我就抓住它放在一个透明的罐子里。

我仔细观察了这只壁虎。它有一个三角形的头和一条长尾巴,又尖又细。它的四只脚像青蛙。它的身上感觉又冷又可爱。我发现它非常擅长爬墙。它可以紧紧地贴在墙上,以抓不住耳朵的速度奔跑。我觉得是因为它爬墙的时候脚黏糊糊的。我一看,一只小蚊子飞进了罐子里。没想到壁虎的敏捷度这么高。突然,我张开它的大嘴,伸出它神奇的舌头把小蚊子卷进了嘴里。小蚊子一下子成了壁虎的美餐,然后我真的看到了壁虎失落的脸。后来看到壁虎的尾巴又长又细,觉得好笑,就一只手抓住它的尾巴。但我一抓,它就碎了,我以为它会死。我观察了几天,发现了一个神奇的变化。壁虎就像是九死一生。它不仅没有死,它的尾巴又长了起来。我觉得很奇怪,就问爸爸。我终于把这个问题问到底了。原来这是壁虎的逃跑招数。如果有人抓住它的尾巴,壁虎就会弄断它的尾巴,迷惑别人,迅速逃跑。

这是我可爱的壁虎。

教官:廖惠杰评论:捕捉老虎的习性,详细描述

(六年级,400字)

一年级作文壁虎怎样写

我们家住的楼上有很多壁虎,每天晚上都能看到。小壁虎是土黄色的,圆眼睛,尖脑袋,长尾巴。它的四只爪子紧紧地抓着墙,头向后仰,身体一动不动。我听我妈说:“壁虎是益虫。它吃飞蛾、蚊子和其…
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