【第1篇】我和壁虎做朋友作文200字-小学一年级作文
今天语文课，老师在上课。突然，老师的教鞭掉在地上，她正要捡起来。老师惊呆了。我们抬头一看，原来是一只壁虎在角落里吃蚊子。壁虎背上有一个绿色的图案和一条长尾巴。看起来很可爱！有的同学吓得尖叫起来，有的说是怪物，有的说是鳄鱼，教室里一片嘈杂，壁虎吓得缩成一团。一些学生悄悄地走到拐角处，想抓住它。老师赶紧拦住他，告诉他：‘不要伤害它，它是益虫，它可以帮助我们捕捉昆虫。”学生们愉快地听着，听着老师讲课。壁虎康复了。…
【第2篇】《小壁虎借尾巴》读后感
2010年4月12日星期二阳光明媚
今天学了第十七课：小壁虎借尾巴。我知道小壁虎的尾巴可以再生，我也知道很多动物尾巴的功能。比如老虎用尾巴当武器，小鱼尾巴泼水，老牛尾巴抓苍蝇。你还知道哪些动物的尾巴？
陕西咸阳兴平第十一公司学校一年级：陈浩泽
【第3篇】小壁虎借尾巴
小壁虎爬啊爬，爬到绿草地。他看见一只可爱的猫摇着尾巴，用大嘴吃着鱼。小壁虎兴奋地说：“小猫妹妹，你能把你的尾巴借给我吗？”小猫说：“不，我要用尾巴平衡身体！”
【第4篇】童话故事作文250字-小壁虎借尾巴外传
壁虎不能借尾巴。他低着头慢慢地走着，遇到了小猴子。“猴哥！”小壁虎说：“你能借我你的尾巴吗？”小猴子说：“不行。我的尾巴应该可以帮助我灵活地爬树。真的不能借给你！”
于是，壁虎继续爬，看见袋鼠在草原上跳跃。壁虎说：“袋鼠叔叔，你能借我你的尾巴吗？”袋鼠尴尬地说：“不行。跳的时候想用尾巴保持平衡，休息的时候想当椅子用！”
最后壁虎没有借用尾巴，因为小动物的尾巴有不同的功能。看着壁虎悲伤的样子，我想悄悄地对它说：“壁虎，不要不开心，你的尾巴有再生功能，在你逃跑的时候可以帮助你吸引敌人的注意力。用不了多久，你就会长出一条新尾巴。”
【第5篇】壁虎的脚作文300字-小学一年级作文
很多动物都有脚，但是壁虎的脚不一样。
壁虎脚上有吸盘，轻轻一吸就能在墙上自由行走。壁虎在狩猎时可以很容易地用这些脚捕捉食物。
我们可以借鉴壁虎的脚，解决很多问题。根据壁虎脚上的吸盘，你可以像壁虎一样在墙上行走，这就是所谓的“吸盘鞋”。有了“吸盘鞋”，消防员在灭火时，可以轻松地将灭火工具送到楼上，迅速灭火。攀岩比赛中，选手可以穿“吸盘鞋”和“吸盘手套”，可以牢牢握住岩石，既给选手降低了难度，又保证了安全，两全其美。
粉刷墙壁时，油漆工穿着“吸盘鞋”，这样刷起来就轻松多了。
大自然就像人类的老师，给我们灵感，等待我们发明创造。
【第6篇】小壁虎借尾巴_一年级看图写话100字
小壁虎爬啊爬，爬到绿草地。他看见一只可爱的猫摇着尾巴，用大嘴吃着鱼。小壁虎兴奋地说：“小猫妹妹，你能把你的尾巴借给我吗？”小猫说：“不，我要用尾巴平衡身体！”
【第7篇】《小壁虎借尾巴》读后感200字
2010年4月12日星期二阳光明媚
今天学了第十七课：小壁虎借尾巴。我知道小壁虎的尾巴可以再生，我也知道很多动物尾巴的功能。比如老虎用尾巴当武器，小鱼尾巴泼水，老牛尾巴抓苍蝇。你还知道哪些动物的尾巴？
【第8篇】小壁虎借尾巴作文150字-小学一年级作文
小壁虎爬啊爬，爬到绿草地。他看见一只可爱的猫摇着尾巴，用大嘴吃着鱼。小壁虎兴奋地说：“小猫妹妹，你能把你的尾巴借给我吗？”小猫说：“不，我要用尾巴平衡身体！”
浙江省衢州市新华小学一年级一年级：陈意涵
【第9篇】我和壁虎做朋友作文200字-小学一年级作文
今天语文课，老师在上课。突然，老师的教鞭掉在地上，她正要捡起来。老师惊呆了。我们抬头一看，原来是一只壁虎在角落里吃蚊子。壁虎背上有一个绿色的图案和一条长尾巴。看起来很可爱！有的同学吓得尖叫起来，有的说是怪物，有的说是鳄鱼，教室里一片嘈杂，壁虎吓得缩成一团。一些学生悄悄地走到拐角处，想抓住它。老师赶紧拦住他，告诉他：‘不要伤害它，它是益虫，它可以帮助我们捕捉昆虫。”学生们愉快地听着，听着老师讲课。壁虎康复了。
【第10篇】小壁虎借尾巴100字
小壁虎爬啊爬，爬到绿草地。他看见一只可爱的猫摇着尾巴，用大嘴吃着鱼。小壁虎兴奋地说：“小猫妹妹，你能把你的尾巴借给我吗？”小猫说：“不，我要用尾巴平衡身体！”
【第11篇】《小壁虎借尾巴》读后感100字
2012年7月12日星期二阳光明媚
今天学了第十七课：小壁虎借尾巴。我知道小壁虎的尾巴可以再生，我也知道很多动物尾巴的功能。比如老虎用尾巴当武器，小鱼尾巴泼水，老牛尾巴抓苍蝇。关于它们的尾巴，你还知道哪些动物？
【第12篇】不速之客——小壁虎200字
两天前，两个‘不速之客’来到我家。他们是两只可爱的小壁虎。
它的身体很黑，眼睛很小，爪子上有小钩子，紧紧地钩在墙上，所以它不会掉下来。它的头像蛇，身体有条纹。仔细一看，原来是鱼鳞。
到了晚上，壁虎慢慢爬出来，一动不动，蚊子一出来，它就迅速爬过去，吐出长长的舌头，一下子就把蚊子吞下去了。
自从两只小壁虎来到我们家，我们家的蚊子就少了。壁虎真的是我们家吃蚊子的好帮手。
【第13篇】壁虎_一年级状物作文100字
我们家住的楼上有很多壁虎，每天晚上都能看到。小壁虎是土黄色的，圆眼睛，尖脑袋，长尾巴。它的四只爪子紧紧地抓着墙，头向后仰，身体一动不动。
我听我妈说：“壁虎是益虫。它吃飞蛾、蚊子和其他飞虫。”
我觉得我应该保护壁虎。
【第14篇】壁虎作文300字-小学一年级作文
墙虎
陈娥
中午，我正津津有味地看着一本书《舒克贝塔历险记》，突然听到妈妈在阳台上大喊：“宝贝！快来看看这是什么？”我不情愿地走到阳台，“我吐了！”我一到阳台就晕倒了十秒钟。“只是一只小壁虎！”。
这只小壁虎有一个小脑袋，身上有许多斑点，像一件带点的小衣服。我把它翻过来，看到它脚上的吸盘。“看来书中所说的是正确的。壁虎脚上真的有吸盘。”我说。我又把壁虎放在墙上，没想到用尽全力还是拉了下来。“我没叫你出来玩！”妈妈生气地说：“我让你出来观察壁虎。”
这时，一只大头苍蝇飞了进来，一只接一只，又来了一只。当时已经来不及了。这时候小壁虎突然闪电般冲上来，舌头一伸，就吃了一只，不到三秒。剩下的两只赶紧跑了，只看到壁虎又伸出舌头，“呼呼”的一声，两只又不见了。嘿！很好听！他们又见面了，但是在壁虎的肚子里。
我想：我还是算了吧！它还能捕食蚊子和苍蝇！
【第15篇】《小壁虎借尾巴》读后感_一年级读后感100字
一年级读后感100字篇一_ 《小壁虎借尾巴》 读后感
今天学了第十七课：小壁虎借尾巴。我知道小壁虎的尾巴可以再生，我也知道很多动物尾巴的功能。比如老虎用尾巴当武器，小鱼尾巴泼水，老牛尾巴抓苍蝇。你还知道哪些动物的尾巴？
一年级读后感100字篇二_ 《戴眼镜的稻草人》 读后感
今天我妈给我买了《戴眼镜的稻草人》这本书，我很喜欢。知道孩子要向稻草人学习，虽然戴眼镜不好看，但还是发挥了自己的作用。当我是小学生的时候，我必须努力学习。好成绩是我父母的宝贝，也是老师的好学生。我必须努力学习。
小学其他年级同类作文
小壁虎
妈妈说：“会不会是老鼠屎？”
爸爸说：“也许，是的，前几天我们在餐桌凳上发现了一只壁虎。会不会是它的凳子？”
妈妈说：“对，是它的凳子。”
我心想：这个坏蛋，我妈已经这么累了，她找麻烦。
最近终于在阳台上看到了。我掐死了，告诉了父母。爸爸问：“你为什么掐死它？”妈妈批评：“你为什么要掐死它？它是一种有益的昆虫。你以后别再伤害小动物了好吗？”我惭愧地说：“我知道。”
我蹲在窗台上想：“要不你去植物园再找一个？”
于是，我把这个想法告诉了妈妈。妈妈同意了，决定明天去植物园找一个。
我又想：我想做一个漂亮的盒子。我把它当成壁虎的家，为了不让它在我家大小便。我必须每天去看它。
杭州文远小学
讲师：葛老师
（二年级，400字）
小壁虎300字
实话告诉你，每天晚上，都会有一个食客来我家。呵呵，先不告诉你他的名字。马上让你猜。
他最喜欢吃的东西是虫子、蚊子和飞蛾。
对了，他是壁虎。他全身土黄色，几乎和咖啡一样的颜色。两眼在眼夹两侧凹进去。
有一次，趁我不注意，他爬到了我的脚下。吓得我魂飞魄散，突然踩了他的尾巴。
弄断尾巴后，他跑了。过了几天没见，终于有一天。他已经爬到了我的脚下。
我正要再踩它一下，却惊讶地发现它的尾巴又长回来了。我立刻打开百科全书。这才知道。
壁虎遇到强敌时，会立即断尾自救。
多勇敢的小壁虎啊，所以想学学它的精神。
壁虎是一种有益的昆虫，所以我们应该保护它。
（小学二年级，）
小壁虎
你见过壁虎朋友吗？我见过。
有一天，一只小壁虎来我家做客，穿着小灰大衣，戴着三角面具，拿着鞭子。当然这鞭子是它的长尾。妈妈告诉我它的尾巴很神奇。遇到强敌就会掉尾逃命。
我想给它准备点零食，妈妈却说：“它只吃活害虫，我们也没办法。”我赶紧说：“妈妈。我能放下吗？”“对，是我们的好朋友。”妈妈说我把壁虎送到外面，它跑了……哈。
壁虎，你什么时候能再来我家？
（小学二年级，）
