【第1篇】到桃南小学上课作文300字-小学一年级作文
今天我们很早就到校了，因为我们班选了32个同学去洮南小学上课，我就是其中一个。昨晚我太开心了，没睡好。早上五点四十醒来，一遍又一遍睡不着。三个学生已经到了教室，过了一会儿，32个学生都来了。
任老师带我们上了车，告诉我们，我们邀请了两个四年级的学生，其中一个是参加过央视《星光大道》的。下车后，我们第一次看到洮南小学的操场比我们学校大很多，教学楼也比我们学校高。我们进入了我们学校的多媒体教室，前面有老师，后面分组。就像一场辩论，我们被分成三组。上课的时候贾老师给我们玩了一个游戏，让我们先回答问题。我们组最活跃，以120分获得第一名。
一节课结束后不久，我们离开了洮南小学，回到了我们的学校。这对我们学校更好。一切都那么熟悉，一切都那么美好。
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【第2篇】上课 陈敏佳作文150字-小学一年级作文
开始上课，我认真听讲。老师提问时，我的手举得很高。老师教我名字的时候，我不慌不忙的站了起来。我的声音很大。我说话的时候很开心。老师让我坐下后，我很开心。
陈，区小学一(11)班
【第3篇】小学一年级作文：上课时间总是那么快
感觉每次上课时间总是很快。在我完成作业之前，铃响了。
【第4篇】上课时间总是那么快
感觉每次上课时间总是很快。在我完成作业之前，铃响了。
【第5篇】上课作文100字-小学一年级作文
9月8日星期四多云
今天下午上课，一个小女孩在那里说话，被老师抓住了。老师说：“回幼儿园吧。”小女孩说：“我换老师了。”“我已经逮捕你两次了。”“我真的换了老师。”“我给你最后一次机会。”老师说：“同学们，你们想跟他学还是跟黄睿学？”
玉红小学一年级：乖巧小女孩
【第6篇】可爱的五3班之上课趣事作文600字-小学一年级作文
这个班是孙的班，像班长和学习委员叶雪蓉，他们都在认真听(当然，我们不敢听孙的班！)。
孙老师很认真地问我们：“这篇课文表达了作者什么样的情感？”
“呼，呼……”教室里有鼾声。学生们回头一看，“卧王”钟正在睡觉。
“钟含！你回答这个问题。”孙小姐很生气。
但是一直没有答案。
“钟！”孙小姐已经暴怒了。
"嘿，钟韩毅，孙老师在叫你."同桌吴昱瑶推了推钟。
“啊？什么？”钟看上去很慌张，他不知道在想什么。但是看看孙小姐，他的脸变紫了。你知道，孙小姐讨厌学生上课睡觉，尤其是她的课。)
“我说钟，你不知道吗？语文很重要。不听，怎么写？”孙老师语重心长地教钟。
“孙老师，我在听。”这一切的时候，还在努力为自己辩解。
“哦？那你为什么流口水？”
“那是因为我听得津津有味。”钟毅美滋滋地说。
“那你为什么打呼噜？”孙老师问。
“因为你的课太好了，我不得不听你的声音鼓励你！”终葵韩毅能想到这一点，这使他成为一名受表扬的老师。
孙老师气得扔下课本说：“你应该写一本600字的自我批评书。不写就不吃！”
平时，和钟都是一伙的。这时，嘲笑钟：“你，你真是毁了八代，还敢和孙老师唱反调……”
“哪里凉快去了，你没受罚，你欠着呢！”说完大钟一个头也没回。
【第7篇】上课(陈昕)作文100字-小学一年级作文
铃响时，我匆匆走进教室。
老师写了五道题，看谁知道。我想了想，慢慢举起了手。老师看到了，就叫我的名字，让我回答问题。我站直了有点紧张，声音很低。但是老师说我回答的很好，以后声音大一点就更好了。我点了点头，觉得很开心。
以后我会是一个说话积极的好孩子。
【第8篇】上课作文100字-小学一年级作文
向上；课程
liziqin
周六晚上，我给父母上课。我先说英语汉堡，我妈听不懂，问：“这是什么意思？”我说“这是汉堡”。后来我教了他们一首好听的歌，我让他们跟着我再读一遍歌词。我父亲读过一辆玩具火车，它和我的不同。我父亲读了一本书。我批评我父亲，但他仍然读错了。我很生气，但他改正了错误，还是个好学生。爸爸妈妈夸我是个好老师，我很开心。
【第9篇】上课 李腾作文150字-小学一年级作文
开始上课，我认真听讲。老师提问的时候，我坐直，手握得笔直。当老师叫我的名字时，我没有急着回答问题。我声音很大，一点也不慌张。我讲完后，老师让我坐下，表扬了我。心里很开心。
李腾区第一小学第一(11)班
【第10篇】上课 康智作文150字-小学一年级作文
上课时，我坐直了，听老师讲课。我看着老师。老师提问时，我把右手放在左手背上。当老师叫我的名字时，我站直了，声音很大。我说话的时候很激动，因为我可以得到小星星。老师让我坐下，老师表扬了我，还奖励了我一颗小星星，让我很开心。以后我会主动举手。
第一区第一小学第一(7)班康智
【第11篇】老师不在怎么上课200字
今天下午有两节语文课。第一节课结束，老师说“同学们，第二节课，我们写一号的作业”，下课铃响了，我们一个个走出教室，去外面玩。第二节课铃响了，老师叫我们安静的做作业就走了。过了一会儿，学生们变得吵闹起来。纪律委员刘湘北和班长周开始分管纪律，一个班在吵闹中过去了。
老师不在的时候我们不说话不容易，因为我们都年轻。
【第12篇】上课 方书亚作文150字-小学一年级作文
开始上课，我认真听讲。当老师提问时，我的大脑开始转动。我把左手放在桌子上，右手放在左手上面。当老师叫我的名字时，我非常紧张。我说话的时候声音很大，像个小喇叭。说完后，我心里很高兴。
舒雅市板房区第一小学一(7)号
【第13篇】描写上课的作文100字 我们的外教英语课
今天下午我们的英语课真的很有趣。
英语课上，外教先给我们复习了一些单词，然后我们打开报纸，走迷宫。我第一个出门，心花怒放，说不出的开心。然后，大家相继成功。教室里不时传出一阵笑声，所有的学生脸上都挂着笑。
原来英语课可以这么有趣！
【第14篇】鸟妈妈上课作文300字-小学一年级作文
鸟妈妈去上课了
全椒县实验小学二(8)班
陈思豪
我家门前有一棵大树，树上有一个鸟巢。鸟妈妈在里面下了一些蛋，孵出了一些鸟。鸟儿渐渐长大了，母鸟开始给鸟儿上课。鸟妈妈先在黑板上画了一个笼子，问：“孩子们，这是什么？”鸟儿在说呀说呀，但是没有人猜对。鸟妈妈说：“这是鸟笼。人们把我们放在里面。虽然我们吃喝，但我们失去了自由。它是一只应该在天空翱翔的鸟。”鸟妈妈在黑板上画了一个弹弓，说：“这叫弹弓。这个东西比较危险。被这个撞了不是死也不是伤，有时候还会变成人家的零食。”鸟妈妈用一颗坚强的心说：“你已经长大了，要独立生活了。遇到危险要小心！”
【第15篇】小学一年级作文：上课
河北省廊坊市万庄石油综合小学4班吴京，每年上课。小姐姐笔直地坐着，眼睛亮亮地盯着老师，聚精会神地听老师讲课。她边听边想，主动举手回答老师的问题。她答对了，受到了老师的表扬。她认真做作业，做的很好，考了很多100分。学生们非常羡慕她。
我也想向她学习，上课认真听讲，认真做作业，做个三好学生。
讲师：姚慧敏
小学其他年级同类作文
上课那些事儿《1》
运动，时间
铃响了。嘿，让我看看是什么班。哦不，原来是体育课，体育！我们女生把金光放在眼睛里跑下楼。
我开始改革。我环顾四周。阎山冲我眨了眨眼。我觉得有什么秘密。嘿哟，这叫站什么队。每个人都站得东倒西歪。我也不例外。这么冷的天排练。天啊，我冷得受不了了。我等不及下课了。“1，2，3，准备……”老师跺着脚，“起来！ahoo！”老师打喷嚏。“老师”岳斌用可怜的眼神看着老师。“这么冷的天，我能不跑吗？”“对，我能不跑吗？”“的确是。”“这么冷的天……”学生们开始发出嘘声。“不行，冷了不能跑！”看我们怎么上了这么残忍的老师，唉。我们开始跑，我们都很慢，很沮丧。艾琳的辫子扔在我面前，烧在我脸上。
接下来，该说话了。“唉，老师没有被我可怜的眼神感动。唉，”岳斌在后面叹了口气。“我晕，跟你一起，嘎嘎嘎嘎。我还没玩过我的杀手锏，你就搞砸了，真的，呵呵。"阎山不服气的说。
它只运行了很短的时间。有些人坚持不了.
“啊，疼死我了！"玉泽脱下外套说：“好热啊老师，还有几圈？”老师看了看表，说；“嗯，还有10圈。”“啊，啊，啊，啊，啊，我没有体力了，我，我，呜呜呜~”他越跑越喘着粗气，我快不行了，我没有力气动一步。哦，别说别人了，看镜头你就知道了…
一个同事稀里哗啦，体力也有些在前面，差在后面，相距足足十米。“我腰酸背痛，”艾琳抱怨道。我沙哑地说：“我要死了。"
一会后.
分成4队，1队4人，2队6人，3队10人，4队50人，有的人差点爬到地上。运动，我怕你。
（小学六年级，）
上课了
“丁丁丁丁丁丁丁丁……”上课铃响了，我还在玩。我怎么会有这样的课？于是我还在玩玩具，慢慢走进教室。
我看了一下时间表。“嘿，没事的。这个班是音乐班。我可以上厕所！”我对自己说，把头转向厕所。
上厕所的路上，我慢悠悠的走着，像散步一样，哼着小曲儿，玩着玩具。可以说是在小区的花园里散步，根本不上厕所！
一两分钟后，我去厕所，打开裤子.
“太酷了！”我对自己说，于是又去洗手，左洗右洗，好像不知道上课了。洗完手，我像散步一样回到教室，边走边吹着自己的“发明”口哨，手插在口袋里，一小步一小步向教室走来，但厄运却离我越来越近.
我来到教室门口，看着同学。他们像松树一样笔直地坐着。我想：嗯？这是怎么回事？现在是音乐课。他们为什么一个个那样坐着？
直到现在我才意识到问题的严重性，只是慢慢走进教室，对着大家笑了笑。我们班46个人的眼睛齐刷刷的盯着我，我想：他们怎么了，一个个盯着我？
耶稣基督！我们严谨的数学老师胡老师——，就像几天没吃东西看见猎物的狮子一样盯着我！
“啊，”我想，“这次完全完了。现在只能等胡老师的火山爆发了。”“过来！你站在这里上课。下次这么晚回来，你就替我回家！”
哦，真遗憾。我在这么多人面前被老师狠狠骂了一顿。以后我在任何班级都做不到这一点！我不想再丢这么大的脸了！
（六年级，600字）
关于上课的作文400字 难忘的感统课
今天我们上了一堂有趣而有意义的课。
我们兴奋地来到感觉室。当我们到达时，迎接我们的是全新的设备。我们迫不及待地要脱鞋进去。我们排成四排，听老师讲解感觉系统。原来感觉统合就是感觉统合。让我们开始第一个项目。我们聚精会神地听老师的讲解，聚精会神地观察老师的动作。第一，趴在地上，双脚并拢绷紧，扔。抬起你的手肘，把它们扔过去。我们一行一行扔过去。之后，我们会再次体验整个感官设备。先经过刚刚参观过的地方，再走过摇摇晃晃很难过的独木桥，再走过湿滑的平衡垫，再走过另一座独木桥，湿滑的，特别扎眼，但是有惊无险。然后是有趣又刺激的滑板车滑梯。我趴在板子上，推到一边，双手向前一推，一下子滑了下去。真的很刺激！然后是蹦床，最后是载人陀螺。我躺在上面，旁边的同学帮我旋转。感觉什么都在转，下来之后就晕了。然后，我突发奇想，两个人能转过来吗？于是，我和另一个同学坐在一个陀螺上，但是它虽然可以旋转，但是速度太慢了。我们刚转完，老师说：“两个人可以转，但是转起来很慢很难。”铃声一响，我们全班都不情愿地离开了感觉室。
这节课真的很难忘！
（五年级作文，）
