【第1篇】抓知了
星期天下午，我和哥哥去海山公园玩。
到了公园，弟弟没有像以前一样一下车就跑出去了，而是东走西走，眼睛在这里，耳朵在那里，鼻子东嗅西嗅。我觉得很奇怪，问：“哥哥，你在干什么？”哥哥骄傲地对我说：“我在找蝉。我在姥姥家抓了好多蝉！”我又问：“我们今天能在这里抓蝉吗？”小弟道：“当然！”想想也是。夏天，除了睡觉，我们随时都能听到蝉鸣。海山公园的蝉一定很多。
于是，我们开始行动。但是事情并没有我们想象的那么简单。我们从东边找到了西边，从南边找到了北边，从花园找到了草坪，但还是一无所获。蝉似乎知道我们要抓它们，它们藏得更隐蔽了。我们只听到他们的合唱，只听到他们的声音，却没有看到他们。虽然我们有点失望，但是赶蝉的劲头就像一个燃烧的火柜，让我们充满自信。我对哥哥说：“我们去以前春游停过的地方吧！”刚搜了一会儿就听到哥哥兴奋地喊：“我发现蝉了！”！我发现了！”话音刚落，我就箭一般跑了过去。果然，树上有一只大黑蝉。我哥哥伸手去拿，但他够不着。我应该可以够到它，但是我不敢去抓它。我让我爸帮我接住。
抓到一只蝉极大地鼓舞了我们的信心，然后我们轻松地抓到了三只蝉。
最后，我们兴高采烈地带着战利品回家了。
【第2篇】捉知了
一天下午，爸爸带我去秀山公园玩。我愉快地走进公园。秀山公园太美了。我和爸爸走进了林荫森林，我和爸爸悄悄的拿出了捕虫网。爸爸觉得网柄太短了。后来，他发现了一根长木杆，并把它连接到网的手柄上。网柄长了很多。爸爸准备工具的时候，发现了一只蝉。爸爸用网一捞，就抓了三只蝉。他们在网里挣扎。我把知了放在矿泉水的空瓶里，看着他们慢慢的，好开心。
【第3篇】一年级记叙文：知了100字
今天早上，爸爸告诉我，我们家飞来了一只蝉。它有透明的翅膀，几英尺长，身体很黑。而且每次爸爸打开电视都叫蝉，让爸爸很烦。爸爸说蝉也叫蝉。我们过去养蚕。我问爸爸我们家的蚕是不是先变成蛾子，再变成蝉。爸爸说这两个chan字音一样，但字不一样。太阳照进了我们的房子，蝉又开始尖叫了。我们说太吵了。爸爸用纸巾抓起知了扔在外面。蝉飞走了，我们的房子又安静了。
【第4篇】捉知了猴作文300字-小学一年级作文
抓住猴子
前天晚上，爸爸说要去抓猴子。我跳起来让爸爸带我去。父亲说路很长，我说不怕。父亲拿着手电筒把我带走了。
我们走了很长时间才到达杨树林。我跟着父亲，小心翼翼地寻找每一棵树。我花了很长时间才找到三只蝉猴。这时，天已经黑了。爸爸打开手电筒，我们继续仔细搜索每棵树。我和父亲找遍了所有的树，只找到了六棵。爸爸说：“太晚了，我们回家吧。”我拿着瓶子里的九只蝉猴，跟着爸爸回来了。回到家，我累得走不动了，哥哥却很开心，大喊：“姐姐真棒！爸爸太棒了！”我用清水把蝉猴洗干净，然后我妈放在锅里炸了一会儿。我，我爸，我妈，我哥各有两只蝉猴。蝉猴真好吃，剩下的我妈让我吃，说我辛辛苦苦抓的蝉猴。
抓猴子真的很有趣，但是太长太累了，但是有机会我想让爸爸带我去。
小学作文
【第5篇】捉知了300字
有一天，我正在休息。“认识——，认识——。”那是什么声音？哦！原来是蟋蟀！我轻轻放下。走路小心，突然一套。刚被抓了个正着。蝉不停地叫着“知道，知道，知道，知道，知道，知道，知道，知道，知道，知道……”慢慢的慢慢的。一小时过去了，两小时过去了，三小时过去了.蝉的声音越来越弱，我心里很着急。突然，我急中生智，迅速放开了知了。然后蝉的声音渐渐恢复，传来了“知道，知道，知道，知道……”几个字。我心里既高兴又有点难过。
【第6篇】小学一年级作文：捉知了
有一天，我正在休息。“认识——，认识——。”那是什么声音？哦！原来是蟋蟀！我轻轻放下。走路小心，突然一套。刚被抓了个正着。蝉不停地叫着“知道，知道，知道，知道，知道，知道，知道，知道，知道，知道……”慢慢的慢慢的。一小时过去了，两小时过去了，三小时过去了.蝉的声音越来越弱，我心里很着急。突然，我急中生智，迅速放开了知了。然后蝉的声音渐渐恢复，传来了“知道，知道，知道，知道……”几个字。我心里既高兴又有点难过。
【第7篇】捉知了作文200字-小学一年级作文
有一天，我正在休息。“认识——，认识——。”那是什么声音？哦！原来是蟋蟀！我轻轻放下。走路小心，突然一套。刚被抓了个正着。蝉不停地叫着“知道，知道，知道，知道，知道，知道，知道，知道，知道，知道……”慢慢的慢慢的。一小时过去了，两小时过去了，三小时过去了.蝉的声音越来越弱，我心里很着急。突然，我急中生智，迅速放开了知了。然后蝉的声音渐渐恢复，传来了“知道，知道，知道，知道……”几个字。我心里既高兴又有点难过。
火星二号小学一年级：兰
【第8篇】小知了200字
夏天，蝉鸣。
“蝉！蝉！知道！”
夏天，蝉鸣！
可以报道丰收的好消息。
金灿灿的大米堆积在满仓，
农夫的叔叔笑了。
夏天，蝉鸣。
“蝉！蝉！知道！”
小蝉，别叫了！
如果你打电话给我，我睡不着。
小蝉连声答应：
“蝉！蝉！蝉！"
【第9篇】描写知了的作文作文
七月的一天，天气炎热，知了们不停地喊着“知了，知了”。就像在说“好热，好热”。我好奇的跟着蝉的声音，来到树下，抬头看看蝉在哪里。它好像在玩捉迷藏，躲在树叶下。
我看到一只蝉的腿的颜色是红色和黑色的，全身是深棕色的。突然，一只蝉似乎找到了我，拍打着它轻盈透明的翅膀飞走了。
这么小的身体发出的声音为什么这么大？让我告诉你一个秘密。雄蝉的胃里有一个发声器，声音就是从这里发出的。雌蝉也有发声器，但不能发声。
知有其利弊。好在它的壳可以当药材用。不好的是它会吸走树上的汁液，对树的生长不好。
电脑信息告诉我蝉是会繁殖的。当雄性蝉交配时，它们完成使命，很快死去。雌性产卵时不吃不喝，很快死亡。
知道怎么生它的宝宝真好。
【第10篇】捉知了作文100字-小学一年级作文
昨天晚上，我想和阿姨出去玩，但是爸爸不让我去。妈妈说：“我们去抓蝉吧。”。
我们三个人拿着手电筒出发了。在路上，爸爸说：“这里有一个。”我走过去一看，是一只甲虫，父亲骗了我。我们来到一片小树林，我妈吓得不敢往前走。我说：“女人胆小，没什么，我会保护你的。”在树林里，爸爸抓了一个又一个，其中一个就要变了。爸爸抓了六只，三只蝉，三只蝉。我们愉快地回家了。今晚我很开心。
小学其他年级同类作文
我学会了捉“知了”
我学会了抓蝉
捕蝉？没有！五年级的时候抓不到蝉。太搞笑了！但是我不会为这个尴尬的事情感到羞耻。当然，我不怕你笑话我。反正就是这么一回事。我抓不到它。看到了吗？
其实小时候就想尽一切办法想得到。结果是.嗨~ ~到目前为止，我还没有亲手抓过一只尖叫的公蝉，但是很多半死不活的妈妈们经常抓，这让我很恼火。但是，爸爸得知我的心事后，答应教我如何捕蝉，并告诉我中午10点在楼下见桑树。听到这里，我一跃三尺高，于是我焦急地等待着那个激动人心的时刻的到来……
(中午，居民楼下)。我一下楼，爸爸就叫我去一棵长满知了的树上，教我“捕蝉三部曲”的第一部？“静”“快”。当初我爸放了一只已经准备好的蝉放在那里。他给我演示，让我按他的方式做？刚开始我悄悄绕到这只蝉的底部，因为它是最难俯视有蝉的人的，所以我用手慢慢爬了上去。轻轻的，慢慢的，只要不飞走。离蝉的翅膀大概有三四英寸，蝉吱一声飞到另一棵大树上，我差点摔倒。爸爸开始大声笑，却让我晕了过去！爸爸笑够了，就对我说：“抓蝉的时候，不能要求速度，也不能要求慢。你必须找到合适的时间。你刚才的速度是对的。等你离知道还有三四寸的时候，不赶紧下手就错过机会了。”听完之后，我不知所措。一方面，我很佩服我爸的“完美捕蝉术”。另一方面，我在脑海中回顾了刚才的场景.在我“目瞪口呆”之前，我爸会再教我一遍“第二首歌”。嗨！“岁月不饶人”！
爸爸开始教我“两部分”？“准”。只见爸爸拿着一根沾着蜘蛛网的长竹竿，慢慢地靠近离树梢不远的一只蝉，然后轻轻地蘸在蝉的翅膀上？听蝉的“哀号”，蝉就会被牢牢卡住。开心的时候我还是想不明白：为什么爸爸只要用竹竿一碰，就知道了，还能得到？有什么诀窍吗？于是我一个人拿着父亲手里的竹竿，想展示一下自己的才华。我按照我爸爸的指示做了手术，但我一开始就很糟糕。刚拿起竹条就倒在地上，屁股红了。然而这种皮肉之苦打不过我，于是我重新开始，向蝉走近竹竿。距离五六寸，所以我下定决心。从蝉的翅膀？哦天哪！我知道了。我知道了。一只小巧玲珑的蝉展示在我面前，让我开心地跳到了天上。蝉的叫声渐渐填满了我的小世界…
第三部分？爬树徒手抓。刚开始不敢爬上去，怕自己犯了错会死。实际上，树冠只高出地面五米。但是，受我爸的启发，我家姑娘爬了上去，但是？“爸，我抓到蝉了！哦天哪！我的衣服卡住了！结束了！我踩坏了可以支撑我双脚的树枝！啊~ ~ ~下不去！啊，云梯车在哪里？哎哟！谁来救我……”
就这样，捕蝉的学习之旅以哭告终…
（六年级，1200字）
捉知了
暑假过后，我来到外婆家。
一到姥姥家，我就缠着舅舅，带着妹妹和我去抓蝉。人们可能会问：你追到了在干什么？玩？不，我抓住它是为了吃它美味的肉。于是舅舅马上做了一个精致的小网兜，放在一根长长的竹竿上，让我们去抓蝉。
我们拿着工具来到山坡上，那里到处都是高大的树木，树上的蝉不停地叫着。姐姐说：“我想先试一试，看看能不能抓到。”在舅舅的指挥下，妹妹抓了一只，却吓跑了两只。我看完之后很想试试，但是我太小了，竹竿又太重，根本提不起来，更别说接住了。大叔见我们很久才抓到几个，就着急了。他抓起竹竿，自己接住了。我和妹妹虽然很生气，但不得不佩服舅舅捕蝉的好本事，很快就抓了十八只。临近中午，燃烧的太阳高高挂在空中，把热量尽情地洒向大地。我们又热又饿，所以不得不勉强回家。
午饭后，我们上了公共汽车，再次来到目的地——山坡。然而，这次我叔叔让我们在车里等他，我独自离开了。我和妹妹等了很久，没有看到舅舅回来。大概上了一节课，舅舅终于回来了。看他手里那个沉重的塑料袋。我们匆匆走过。耶稣基督！这次不知道十八岁，但至少八十。我叔叔很快就抓到了这么多蝉。真的很神奇！我立马谢过舅舅，接过蝉儿，带到车上，开心地想着：我和妹妹晚饭可以享受一顿美味的蝉儿大餐了。
虽然这次没有真正抓住自己，但是这个“活动”让我和大自然更加亲密。
（小学三年级，）
捉“知了龟”
暑假结束后，我和父母回到了乡下的老家。在一个看不见手指的夜晚，乌云密布，电闪雷鸣。爸爸妈妈会带我去抓“蝉龟”。我们拿起手电筒，兴奋地出发了。
我们在树林里散步，偶尔传来几声青蛙的叫声。这一刻，我还是有点害怕，忍不住拉着妈妈的手。然而，我看到树林里有许多小眼睛的灯在来回摇摆。父亲告诉我，这是我们这种抓乌龟的人做的手电筒，我就鼓足勇气，东走西找乌龟。一开始找不到。我非常焦虑。我妈鼓励我说：“不要气馁，努力是有回报的！”于是我手里拿着手电筒，眼睛睁得大大的。我一遍又一遍地仔细寻找，从来没有放过一棵树。我心想：“知龟，知龟，你想逃离我的手掌，难！”突然，我看到一个小黑东西在树上爬上爬下。我激动得心怦怦直跳。我轻轻走过去，用手一把抓住，大声喊道：“嘻嘻，这家伙终于来开门了。”。爸爸把它放在包里，所以我们追求胜利，继续寻找。这时，我们在树干中间发现了一只蝉龟。它正奋力向上爬。爸爸拼命跳着去够它，可是这个小东西突然从爸爸手里挣脱开，跳到草丛里跑了。我们全家找了一阵子也没找到，只好带着遗憾去找下一个目标。慢慢地，一只又一只乌龟成了我们的俘虏。
天要下雨了，所以我们带着战利品回家了。
（二年级，500字）
