【第1篇】小学一年级叙事作文：击鼓传花
小学一年级叙事作文：递包裹
今天，我们要玩传递包裹的游戏。我好开心。首先，老师把红花递给学生，游戏开始了。老师敲鼓，学生们传递鲜花。红色的花随着鼓声不停地飘过。鼓声越响，花越快经过。同学们一个个害怕，我更害怕。忽然鼓声停了，落在小豆豆手里。大家和小豆豆一起朗诵了一首古诗，最后大家都鼓起了掌。啊！多有趣的课啊！
【第2篇】击鼓传花作文150字-小学一年级作文
今天，我们要玩传递包裹的游戏。我好开心。首先，老师把红花递给学生，游戏开始了。老师敲鼓，学生们撒花。红色的花随着鼓声不停地飘过。鼓声越响，花儿开得越快。同学们一个个害怕，我更害怕。忽然鼓声停了，落在小豆豆手里。大家和小豆豆一起朗诵了一首古诗，最后大家都鼓起了掌。啊！多有趣的课啊！
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击鼓传花游戏
班会上，老师说：“同学们，今天老师给你们做了一个游戏，是我们祖先玩的，现在传给你们了。这个游戏叫传包裹。”说完，学生们跳了三英尺高。
老师接着说：“这朵‘花’递给了谁，你应该按照纸条上告诉你的去做？这张纸条让你很难做到。”有的同学心里好像很紧张，像十只兔子在跳，心里“怦怦跳”，跳得越来越快；有些同学似乎很好奇，想知道这篇论文写的是什么。有些学生看起来很开心，不在乎上面说了什么。
比赛开始了，老师把“花”放在桌子上，打鼓的时候，我马上把它们递给周。随着鼓声越来越快，我的心跳也越来越快。差不多一分钟后，“花儿”又回来了，鼓声停止了，结果到了徐涛的手里。徐涛的脸突然变得像红苹果一样红，这对徐涛来说是非常不幸的，但对我们来说，我心中的一块石头最终落在了更实际的地方。当徐涛紧张地打开纸条，读道：“大声说出你的名字，你会得到一份礼物。”同学们一听，都叫了一声“哇”，感觉很简单。所有人都嫉妒他，他太幸运了。徐涛大声说出了自己的名字，老师拿出一个礼盒，给了徐涛一个写着“祝你平安”的罗玲，并拿出两片牛肉干，一片塞到嘴里，一片放在手里。此时，我想，如果是我，该有多好！我好羡慕！
第二轮，又开始了。过了一会儿，它传播到了沈懿。这时，鼓停了。沈懿立即把“花”扔给徐明宏。他原本以为自己逃走了。没想到纸条上写着：“你会卷进你的前后。两个学生。”沈懿仍然无法逃脱这一点。最后他们三个贴了一个pos，让我们哄堂大笑，我的肚子也痛了。
（三年级作文，）
击鼓传花
传递包裹作者：易(双语大二学生)今天下午，我们在教室里玩“传递包裹”的游戏。比赛前，老师告诉我们怎么玩和规则。游戏怎么玩是：一个人敲黑板，下面的人停下来不能递花，谁停在手中谁就给大家表演一个节目。首先，画一张纸，根据纸上的程序执行程序。规矩是不能还花，敲黑板的不能转头偷看。当我开始玩的时候，我的同学们正在紧张地把花递回来。轮到我的时候，我很着急，迫不及待地想马上把它们递回去。鼓停了，同学上去抽了个条子。他弄了个表演动物的动作，两个人上去帮他拉耳朵。最后，他发出一声猪一样的叫声，同学们都笑了。我今天玩得很开心！讲师：田老师金城快乐作文学校
（二年级，600字）
击鼓传花
今天的课外活动是传递包裹。每个人都开心地围着操场中央的草坪坐着，玩着传递包裹的游戏。
传包裹的游戏规则如下：每个人坐成一圈，其中一人拿花，另一人蒙住眼睛敲鼓，鼓响并传播花，鼓停止花，谁花谁就表演节目。
比赛开始了，小明开始敲鼓，咚咚，咚咚.红花从小红手里传到梁潇手里，又传到小刚手里.
敲.忽然鼓声停了，红花落在小红手上。所有人都异口同声地看着小红。突然，雷鸣般的掌声开始响起。小红很尴尬的站起来说：“那我给你讲个故事。”小红刚讲完故事，操场上响起了一阵掌声。
新一轮游戏又开始了，咚咚，咚咚.
台州市路桥区实验小学二年级梁：
（二年级，300字）
