【第1篇】小事情见大品德
小事见大德
我不记得有多少次被他的调皮行为惹恼，但前几天，我发现了一个小秘密。原来他这么可爱。
每天上课的时候总是会送牛奶。送牛奶的大叔不忍心打断我们的课，悄悄把牛奶放在教室外面。有一次，在第一堂课上，我发现李嘉诚离开教室后折了回来。原来他在外面找到牛奶，放在讲台旁边的椅子上。
多细心的孩子啊！他能找到身边的小东西，用自己的爱小心翼翼的保护着牛奶。他懂得保护不属于私人而是属于阶级的东西。这种精神可嘉！当我想到他最近在学习和纪律方面的进步时，我应该对他印象深刻。
【第2篇】品德课的收获作文200字-小学一年级作文
品生班的收获
今天下午的第一节课是学生课。
我知道3月12日是植树节，我也知道孙中山先生在这一天去世了。人们把植树节定为3月12日，以纪念他。
一回到家，我就问妈妈：“你知道为什么植树节是3月12日吗？”。妈妈说：“因为3月12日是春天。”但我说：“你的答案不正确。其他日子也是春天！”我把答案告诉了我妈。妈妈说：“谢谢你，你给我上了一堂生动的课。”我说：“不客气，这是我味觉课的收获。”
我真的很喜欢味觉课。我想我可以学到更多的知识。
【第3篇】小事情见大品德
小事见大德
我不记得有多少次被他的调皮行为惹恼，但前几天，我发现了一个小秘密。原来他这么可爱。
每天上课的时候总是会送牛奶。送牛奶的大叔不忍心打断我们的课，悄悄把牛奶放在教室外面。有一次，在第一堂课上，我发现李嘉诚离开教室后折了回来。原来他在外面找到牛奶，放在讲台旁边的椅子上。
多细心的孩子啊！他能找到身边的小东西，用自己的爱小心翼翼的保护着牛奶。他懂得保护不属于私人而是属于阶级的东西。这种精神可嘉！当我想到他最近在学习和纪律方面的进步时，我应该对他印象深刻。
【第4篇】一个品德高尚的老奶奶作文600字-小学一年级作文
那是一个炎热的下午。在我去书店的路上，道路两旁有许多行人。这时，一个年轻人边走边吃冰棍，然后地上有一张冰棍包装纸。那张纸随风飘动。我看了一眼，但没有捡起来。我心想：反正没丢。我为什么要捡？其他人都看到了，但并没有捡起来的意思。干净的路上多了一张纸，很刺眼。但还是自己走进了书店。
进店后，我在买书。透过窗户我看到塑料纸还在随风一点一点的移动。这时，一个拄着拐杖的老妇人从远处走了过来。她走得很辛苦，弯着腰，弓着背。风把纸吹到了她的脚边。她低下头，再次环顾四周。她没有犹豫，什么也没说。她慢慢弯下腰，用手捡起地上的那张纸，然后扶着旁边的树，一点一点地重新站起来，摇摇晃晃地走向垃圾箱，小心翼翼地把皱巴巴的纸放进垃圾箱。我站在窗前，看着奶奶离开，苍老的背影给人一种脆弱的感觉。她的身影消失后，我才发现，路人看着这位白发苍苍的老太太，眼神里带着愧疚和敬佩，就像我一样。我手里拿着书走到收银台，沉思着，我为自己感到羞愧。
从这次事件中，我意识到这位老妇人品德高尚，值得学习。相比之下，我看到垃圾不知道怎么捡。我为自己感到内疚和羞愧。人生就是这样，只要仔细观察，就会发现崇高的思想品质和伟大的精神无处不在！
讲师：赵鑫
2011年6月14日
小学其他年级同类作文
一堂有趣的品德课700字
“丁，丁……”铃响了，胡先生大步走上讲台。胡老师既是我们的数学老师，也是我们的德育老师。虽然她四十多岁了，但她打球像个老顽童。
她走上讲台，大声说：“今天认真听讲，让你打一节课！”大家欢呼后，胡先生让同学们排队，分组走，大家来到操场。
胡老师说：“今天我们要玩‘谁是卧底’的规则。我想大家应该都知道吧！今天我选了两个主机，一个是——。”大家齐刷刷地举起手。经过一番挑选，胡先生说：“这两位主持人要公道自在，口若悬河，就是我们班的女神朱雨欣，和我们班可爱的‘娃娃’————张译文。请主持到位。”
之后，胡先生拿出事先准备好的卡片。每张卡都有一个字，但有一张不一样，和其他卡差不多。她挑选了10个学生，站成一排，然后给他们每人发了一张卡片，他们静静地看着。
主持人朱雨欣说：“从左到右开始。”
主持会议的张译文说：“从右到左。”
左边第一个同学是严世易。她得到了彩虹。她说：“天空中有一些，但只是在雨转晴之后。”
左边第二个同学李思珍，作为卧底，毫无见识，自信的说：“白。”她一说完，其他同学指着他，其中一个说：“我们别说了，卧底出来了。”
两位主持人后来宣布卧底，那就是李思进。大家都笑了，胡老师也不例外。我们又打了三盘。卧底是熊昊天，李若金和李佳璘。
“丁，丁……”下课铃响了，我们上了一节很开心的课，很有意思，我还记得。
（小学六年级，）
一堂特殊的品德课
“丁……”铃响了。今天我们要上一堂特殊的道德课。为什么？因为我们班讲台上站着一个同学，但是老师坐在座位上。看似不尊重，但这是因为老师让学生讲课，让我们对《我们的祖国》有更深入的了解，所以改变了之前的做法。从老师备课到讲课，学生自己备课，然后轮流讲课。今天有两个学生给大家讲课。我和许是。
首先，我们班著名的讲解员许上台了。上台后，他清了清嗓子，走上讲台。他把每一个字都说清楚了。他的大嗓门就像一个顶尖的演说家，同学们都被他所讲的民族风俗所吸引和感染。讲课时，他不时做个动作，有时眨眨充满智慧的小眼睛，整个人看起来神采飞扬。连老师都止不住鼓掌点头。
我自己说的也不错。我将用缓慢而清晰的声音开始演讲。一开始，我犯了几个错误。但是，我放松了，深吸了一口气，停顿了一下，渐渐的，我放松了，讲课也顺畅了很多。演讲中，我用生动的语言讲述了人们庆祝节日的场景。——大人自由了，欢快的载歌载舞，老人举杯，孩子开怀大笑，全家包饺子…
不知不觉，铃声响了。同学们也踊跃听，都觉得我们讲得很好！是的。
（小学五年级，）
谁不说俺品德好
谁不说我人品好？(1)福建省石柱山武文学校小学学生杨森，当你在车上看到一个满头银发的老太太，一个抱小孩的阿姨，或者一个手脚受伤的人，你会怎么做？想知道我是怎么做到的？然后过来听听身边的小故事！
这一天，父亲带我去爬山。在车里，发生了类似的事情。当我到达一个车站时，我看到一个苍白的脸和白发的老妇人正在上车。因为车上人太多，没有座位，我和爸爸就认识了。我们急忙跑过去帮助那位老妇人。我们把老奶奶扶到座位上后，我心里有种说不出的滋味。
过了一会儿，一个阿姨下了车，我跑上去坐下来欣赏车外的风景。然而，就在我坐下的时候，一个手里拿着婴儿的阿姨上了车。看到手里抱着孩子的阿姨抱着自己的孩子有多难，我又看了看自己的座位。想到这，我就心软了，说：大妈给你坐。”“他说着，慢慢坐了下来。我看了看四周的叔叔阿姨，他们的眼神都是赞许的。我害羞地低下了头。
我们正要在鼓山下车，我看到一个手受伤，脚上有厚厚的黑色水泡的叔叔上车了。我看见他了。我赶紧把父亲叫起来，扶着手脚受伤的大叔坐下。我刚安顿好叔叔。我只听到周围一阵说话声。我眼睛一转，发现大叔大妈们满脸笑容的看着我，有的朝我笑，有的朝我笑。
爬山回家后，爸爸把所有的经历都告诉了妈妈。我妈听着，跟我说了句话。现在想不起来了。我只知道我妈当时说的话很深刻，不可理解，但我知道：帮助别人比被别人帮助要幸福得多。
到现在想想，心里还是甜的。
同学们，下次这些事情可能会发生在你们身上！讲师：于勤
（五年级，800字）
