【第1篇】一朵盛开的牡丹花
盛开的牡丹花
走进教室，放下背包，我焦急地看着老师。你今天要画什么？
这是国画课。每当这节课开始，我总是很期待。老师走过来对我说：“今天画牡丹。”我吃了一惊，意识到画牡丹有多难。它是“花中之王”，花瓣互相重叠！大概是看到我脸上的担忧，老师鼓励我说牡丹不难画。
我努力学习，努力画画，渴望创造完美的奇迹。牡丹在我的笔下盛开，就像一个女孩在跳舞！我已经和这牡丹融为一体，对它完全敞开了心扉。我的笔在纸上飞舞，绚烂的红溅在纸上，绚烂的牡丹在纸上起舞！
看着图中的牡丹，觉得很欣慰。这是我画的牡丹！这是我笔下盛开的第一朵牡丹花！它有一件华丽的红色外套，可爱的绿叶朋友和许多花朋友！老师看着我的牡丹花，满意地笑了。我画得好吗？我打动你了吗？
【第2篇】一朵盛开的牡丹花
盛开的牡丹花
走进教室，放下背包，我焦急地看着老师。你今天要画什么？
这是国画课。每当这节课开始，我总是很期待。老师走过来对我说：“今天画牡丹。”我吃了一惊，意识到画牡丹有多难。它是“花中之王”，花瓣互相重叠！大概是看到我脸上的担忧，老师鼓励我说牡丹不难画。
我努力学习，努力画画，渴望创造完美的奇迹。牡丹在我的笔下盛开，就像一个女孩在跳舞！我已经和这牡丹融为一体，对它完全敞开了心扉。我的笔在纸上飞舞，绚烂的红溅在纸上，绚烂的牡丹在纸上起舞！
看着图中的牡丹，觉得很欣慰。这是我画的牡丹！这是我笔下盛开的第一朵牡丹花！它有一件华丽的红色外套，可爱的绿叶朋友和许多花朋友！老师看着我的牡丹花，满意地笑了。我画得好吗？我打动你了吗？
【第3篇】我爱牡丹花
我喜欢牡丹花
牡丹有很多颜色，但是这个是白色的，花瓣是有层次的。在我看来就像是白花花的奶油，像是婴儿的笑脸，让人陶醉，无法自己拨号。它的内雄蕊是紫色的，而它的上端是粉红色的。几只蜜蜂采集蜂蜜，在里面播种花粉。仔细看了一下花瓣，只见它微微有些波浪状，颜色难以形容。假设是纯白色，弥漫着一种淡紫色-粉色，很美。无法形容那花瓣很有质感。摸起来给人一种断裂的感觉，但是感觉好柔软好有弹性。
我爱牡丹的纯洁、美丽、晶莹。给我一种想不通的感觉。它的品德在我心中荡漾。牡丹是我的最爱！
【第4篇】小学一年级作文：一朵盛开的牡丹花
盛开的牡丹花
走进教室，放下背包，我焦急地看着老师。你今天要画什么？
这是国画课。每当这节课开始，我总是很期待。老师走过来对我说：“今天画牡丹。”我吃了一惊，意识到画牡丹有多难。它是“花中之王”，花瓣互相重叠！大概是看到我脸上的担忧，老师鼓励我说牡丹不难画。
我努力学习，努力画画，渴望创造完美的奇迹。牡丹在我的笔下盛开，就像一个女孩在跳舞！我已经和这牡丹融为一体，对它完全敞开了心扉。我的笔在纸上飞舞，绚烂的红溅在纸上，绚烂的牡丹在纸上起舞！
看着图中的牡丹，觉得很欣慰。这是我画的牡丹！这是我笔下盛开的第一朵牡丹花！它有一件华丽的红色外套，可爱的绿叶朋友和许多花朋友！老师看着我的牡丹花，满意地笑了。我画得好吗？我打动你了吗？
【第5篇】牡丹花100字
夏天来了。
花瓣都来跳舞
牡丹姐姐
安排他们所有的节目。
冬天来了。
该放假了
花瓣都回家了
只留下空荡荡的牡丹舞厅
小学其他年级同类作文
观牡丹花展
走进公园，我看到里面人山人海。我们刚走进去就被挤出来了。最后我们挤进了“圈里圈”的大门，买票的时候兴奋地走进了“圈里圈”。一进门，就被“蓝房”迎接。据说朱德将军以前最喜欢兰花，所以建造了“兰花室”来纪念他。
我迫不及待地走进蓝色的房间。我看到里面有很多牡丹。它们像霞一样红，像雪一样白。一阵风吹来，房间里所有的牡丹都在跳舞，不仅是她们，我的心也在跳舞。渐渐地，风停了，牡丹也不跳舞了。我觉得时间太短了。如果时间更长，我想和牡丹姑娘跳舞.我不情愿地离开了“蓝屋”。
然后来到“八景”之一的“宋和戏牡丹”。一只松鹤悠闲地在牡丹丛中觅食。“多美的画啊！”我不禁佩服。
我们又来到荷塘，荷花在水里“打”“打”。别提多好看了！还看到荷叶下藏着一朵莲花。好像是个被“女红”(“女红”:指古代人家要结婚了)在闺房不敢出来的姑娘。好害羞的荷花啊！嘿，那是什么声音？哦！原来是青蛙的声音。现在它有青蛙先生做它的同伴。应该不会孤独吧？
看到这里，我想：“生活中不缺美，缺的是发现美的眼睛。我必须像一只眼睛一样去发现祖国的美丽.
（四年级，500字）
牡丹花和泥土的故事400字
牡丹盛开，红色，美丽！牡丹花整天沾沾自喜。
有一天，一个小孩来到牡丹花前说：“好美！”牡丹就更得意了。它对土说：“走开，别碰我，知道吗？我是世界上最伟大的美女，你敢碰我吗？”克莱谦虚地说：“你敢，我的女儿，我怎么敢碰你？”牡丹花说：“这还差不多，你知道吗？我多么想离开你，你在这里，却把我的衣服弄脏了。”
有一天，孩子又来了，看着牡丹花叹息说：“你今天比前天更美了。那天我没有接你回去。可惜今天就接你回去。”牡丹高兴地对土说：“我现在可以离开你了！”克莱笑着说：“如果你离开我，你会死的。”“我不信！”牡丹自豪地说。
小朋友把牡丹花摘了回来，放在花瓶里。过了几天，红牡丹花奄奄一息，不再那么鲜艳了。
（小学四年级，）
牡丹花
那时，天上有两个仙女，两个姐姐，一个叫牧牧，另一个叫丹丹。丹尼的名字叫贵族，人们热爱贵族。虽然她们是性格不同的姐妹，但我的妹妹牧牧喜欢简单。
有一次，由于某种原因，牧牧和丹丹违反了天道，被天帝降世。本来应该是普通的草，被动物践踏。但是，只有王母娘娘出面调解，才能让她做出怪事。
太后对蒋木木和丹丹说：“你们是天上的姐妹。为了照顾你，我让你们下凡后一起生活，互相帮助，互相照顾。但是，有两种志愿者供你选择：一是花美丽高贵，但寿命不长；第二，做叶子不做作，但是寿命长。你选择自己的路
蒋木木说：“丹丹，我比你大，我的修炼期比你长，我的内功比你深。让我来做花。我能忍受。年纪小一点可以做叶子。叶子的寿命很长。”“不，姐姐，你一直知道我的性格爱美，所以让我来做花，好吗？我的好姐姐。”丹丹哭了。看着妹妹痛苦的样子，牧牧不得不服从她。
于是，他们不知从哪里冒出来，变成了一朵美丽的花。丹丹成了一朵引人注目的“花”，骄傲地站在它的枝头，环顾四周，炫耀它的美丽，真的吸引了许多不知名的花草的赞叹。牧牧变成了一片绿色的“叶子”，衬托出“花”，简单朴素，却不艳丽。
好花不常开。第二天，丹尼低下头，好像生病了。蒋木木问：“姐姐，你怎么了？”丹丹道：“姐姐，我不舒服。帮帮我。”孙公公见了，急忙告诉王母娘娘，说王母娘娘有急事，便速请医生三三三五四、冯、于念娘来治丹丹。但为时已晚。当他们到达时，大地又掀起了一场风暴，吹动了丹丹，丹丹又长出了树枝，遍体鳞伤，奄奄一息。丹丹临死前醒了：他不应该因为贪美而荒废了自己的一生。蒋木木，仍然脚踏实地地养育着丹丹的后代——朵鲜花。
人们称这种花为牡丹。
这个故事告诉我们，每个人都有爱美之心。但是，如果太爱美，就会变美。如果你从现在开始炫耀，你将走向反面，付出巨大的代价。
（四年级，700字）
