【第1篇】雨下的时间太长了
这几天总是下雨,而且下的时间太长。路上到处都是水,孩子们不小心就会摔倒。学生们说:下雨不好,我们玩也不好玩。"
爸爸妈妈说大范围下雨不好,不能洗衣服。”农夫叔叔说:“雨不好,庄稼淹死了。“我觉得:等我长大了,好好学学技术,下雨就叫它下雨,不下雨就叫它下雨。
【第2篇】珍惜时间,从我做起作文350字-小学一年级作文
几点了?时间需要你去珍惜。
时间过得很快,眨眼之间我才反应过来。有很多未完成的事情,比如看书,打父母的背,记录没有日子的快乐日子.想到这,我立刻低头如饭。
从游戏环境走出来,发现路边的小树都很茂盛,因为它们善用每一秒,每一分钟。
上学的时候发现以前比我差的同学都坐在座位上,一心一意的学习,因为他懂得珍惜时间。
走到花园,发现蜜蜂正在孜孜不倦地采集蜂蜜。他们不厌其烦,不抱怨,不灰心,不灰心。那是因为他们每分钟都知道如何完成工作。
抬头,啊!鸟儿也善用时间筑巢,就是愿意付出,敢于和时间竞争。
时间如生命,珍惜生命,不要浪费时间做无用的事。珍惜时间,从我做起。
一年级:283893865866
【第3篇】小学一年级作文:感受时间
感受时间
今天的课,陈老师带领我们玩了一个感觉一分钟的游戏,就是让学生闭上眼睛,老师看了看表,谁觉得一分钟到了谁就举手。在这场比赛中,我感觉下一分钟是44秒。
平日觉得时间很长,现在觉得时间过得很快。比如我上英语课的时候,好像一节课有两节课那么长,但是玩的时候感觉没怎么玩,课间十分钟。
虽然我觉得时间有时快有时慢,但是老师和妈妈经常告诉我,一寸光阴一寸金,以后一定不要浪费一分钟。
【第4篇】时间作文250字-小学一年级作文
时间就像我们身后的影子。一眨眼,他就溜走了。我们需要他的时候,他一眨眼就溜了,我们没用他的时候,他就跟着我们,唉!可谓来去无踪。可惜我们的技术还没开发出来,不然我会发明时空锁。我们一定要抓住这只调皮的小白龙,但这个梦离我们还很远。这种情况下,只能脚踏实地的去珍惜。
我们玩的时候,要想想作业做完了没有。当我们对别人生气的时候,我们应该想想我们现在能做什么。玩久了可以去外面休息眼睛。不能长时间玩游戏或者学习。你应该适当放松自己,学会珍惜每一分钟。
甘肃省庆阳市西峰区东方红一年级:123刘凯
【第5篇】时间去哪了400字
时光飞逝,回首往事,不知何去何从。
现在网上流行一句话“爸爸在哪,飞机在哪,时间在哪?”
是啊,现在几点了?总是慢慢的,不经意的流动,让人抓{摸}看不见。很多人都在感叹时间的流逝,惋惜时间,惋惜过去。但是时间就是这么调皮,它不会{摆脱}让你后悔半分,也不会让你重新开始。
曾经有人告诉我:“永远不要后悔过去,因为那只是浪费时间。而是看未来。虽然你不知道明天会是什么样子,但你不能总是生活在昨天。”我认为他说的很对。人不能总是活在过去,心总是向着未来。
我们应该向前看,向前迈进。未来是我们的命运。不要抱怨过去,不要浪费宝贵的时间,它不能容忍你这样做。
我的内心总是向往未来,但过去往往是忧郁的,过去最终会变成对普希金的一种怀念——
【第6篇】我对时间的感悟作文400字-小学一年级作文
我对时间的感知
临泽县五三小学三班王海伦
时间就是金钱。
“你热爱生活吗?如果你热爱生活,那就不要浪费时间,因为时间是构成生活的物质。”
记住,时间就是金钱。一寸光阴一寸金,说明你不珍惜童年。就算你老了有很多钱,你也不可能把童年买回来。不珍惜时间,就是在破坏你能生产的一切,就是在破坏一座金山。
古人云:“年轻不努力,老板伤心。”有一天,我读了一个关于一个年轻人的故事。他的父母很早就去世了,给他留下了巨大的财富。他整天吃喝玩乐,不好好学习。他花光了所有的钱,不得不露宿街头。
如果你想成功,你必须注意时间的价值。
效率就是生命。时间的特点是:不可逆转,不可储存,是不可再生的特殊资源。因此,著名作家胡写道:一切节约都是节省时间。
时间对任何人任何事都是无情专制的。有效利用时间是一个效率问题。
我们每个人都应该抓住一分一秒才能成功。
指导老师:齐爱玲
【第7篇】时间不等人
时间不等人
时间就像离弦的箭,很快。
周一早上,我来到学校。我觉得过几分钟就该升旗了。我觉得:太快了。离升旗只有几分钟了。升旗后,我们回到教室。
过了一会,开始上课,过了几分钟,下课了。老师留了个问题就回办公室了。
过了一会儿,铃声又响了,但学生们仍然在沉思老师的问题。感觉老师只是说了几句话,下课了。
每个人都要珍惜时间,“每一寸时间都抵得上每一寸黄金,每一寸黄金都难买”!时间不等人,所以我们必须努力学习,长大后有一个光明的未来。
【第8篇】小学一年级作文:时间计时器
时间计时器
今天爸妈带我去宜家买了个计时器,可以调时间。我妈说我下次用这个定时器。比如作业时间定在30分钟,就会调整到30分钟。到了30分钟,这个计时器会发出闹钟一样的声音,让我可以督促自己改变拖延的习惯。
晚上打游戏,我妈说7: 30到8: 00,设为30,闹钟一响我就停了。
下次吃饭,我要时间,这样我才能成为一个有时间感的孩子。我们拭目以待。
【第9篇】小学一年级作文:时间的折磨
时间是宝贵的,我们需要珍惜和有效利用时间。如果我说时间是一种煎熬,你会怎么说?
花是需要时间才能开的,花养芽,等着开,是一种折磨;大树需要果实,果实生长的时间也是大树的一种折磨;孩子需要成长,成长需要时间,这是对我们这个时代的一种折磨。
人生给我们那么多考验,时间却往往少如细沙;我们应该抓住一切时间来突破生活的考验,面对我们全新的未来。
等待在时间上是折磨和煎熬,给灵魂很大的压力;思念,也会给人带来痛苦和苦难,让人怀念疾病。
时间给人带来太多的折磨和伤害。
【第10篇】时间,你教会人一切
我以为最近又经历了一次人生的动荡,这段时间可以更顺利一点。这应该只是一个小小的期待,但现在发现时间并没有满足我的小小愿望。
也许,这就是生活的本来面目。时光你又一次告诉我,生活可以平淡低调,但也不是真的平淡,没有永远的安逸。期待这些东西或者抱着这种心态只是一种错误。
无论是想着最近家里发生的事情,还是刚接完电话又犯了一个错误,还是昨晚突然收到短信被人误会(当然是我做错了),这些都让人欲哭无泪,更有想笑的味道。相反,这两天从那些“有经验的人”那里收到的回复都比较短,但无论是回复时间还是回复内容都可以看出他们公务繁忙,有的是半夜或者凌晨真心发的。看完之后,他们心里有一种奇怪的感觉。同时,我昨晚也不是故意要在z空间看到她的一篇日志。虽然已经发表很久了,但是看完之后心里还是有一种莫名的触动,忍不住读了以前的随笔。
如此深刻,一个人往往一天之内有好几种情绪状态,如愉悦、满足、厌倦、苦恼。哪怕一秒钟空虚寂寞,下一秒钟太充实。说到孤独,我不禁想到上个月不孤独的时候写了一篇文章,题目是《寂寞》。短短一个月,这篇文章的总点击率就达到了3560。似乎这个世界上很多人都很孤独,对孤独这个词过敏。但是,在岁月的轮回中,回过头来看,我们发现,个体真正的成长往往是在孤独的时代,在这个时代里,思想和头脑分支、萌芽、开花、结果。就这样,时间教会我们,孤独是生活的一部分,是一种享受,一种荒凉的享受。说到充实,如果一个人有足够的精力和时间,再加上一定的条件和毅力,完全可以充实自己的生活。人生苦短。这个世界要做的事情太多了,太多了,太多了!但往往在复杂的事务中,他们经不起诱惑,没有指引。他们不禁一次次陷入迷茫和犹豫,找不到方向或出路。但还是时间。在你无法平静地奋斗之后,在你绝望地后退一步之后,或者鼓起勇气走得更远之后,你坐下来,从痛苦的经历中吸取教训,但是道路渐渐清晰、明朗。就这样,退与进的交织,犹豫与努力的交织,逐渐发现,时间教会了我们,这个世界上没有真正的对与错,没有永远的成功与失败,只有眼前看得见摸得着的现状,和喜与悲的心情。
大家都说夕阳无限好,被即将来临的黑夜掩埋。生活中不是这样。在时间教会人一切之前,它虽然羡慕夕阳的柔和、静谧、优雅,但不妨在日落之前欣赏日出和东山,温暖的阳光照耀大地,好好把握烈日的强烈和狂热,在片刻的荫凉下品味它的清凉滋养心灵。
【第11篇】时间为我停止(转载)作文1000字-小学一年级作文
我在育才学校一年了。作为宿舍负责人,我无法从班里抹去全校最差宿舍的称号。我感到内疚,决定“引咎辞职”。我在班会上提过。“你为什么不去当宿舍长?”老师问。“我是班里的调皮蛋。我连自己都管不了。怎么才能在整个寝室里载着同学呢?”
“那么,你想这样玩吗?时间无情。转眼间你已经失去了一年。要不要再输一年?是不是青春很长,可以随意挥霍?”
老师的一系列提问不是很严厉,但表达的意思足以打破我的思维。脑子里一片空白,血液冲击大脑不断传递的信息也只是一片空白。我需要时间调整——。不,没有时间了。我的回答一定是老师对我失去信心前一分钟,可能只有30秒。也许.心跳就像倒计时一样,当我得到大脑的第一条信息:“我不能失去这一点点时间,它太重要了!”老师的表情告诉我,他的耐心已经到了极限。此刻,我大脑中的细胞几乎混乱到无法显示“怎么办”。
终于,我从大脑里得到了一个近乎残酷的信息:“你没有希望了!”从小到大,很多人都在我面前说过这话,每次这个时候都会有一股力量在支撑着我。不知道怎么来的。现在,我只是觉得我要离开这个空间.
我尽力让我的大脑恢复正常。渐渐地,思路开始清晰起来,与此同时,被逐出空间的感觉也越来越强烈,信息不断传递:“哪怕只有一秒,十分之一秒,我也要为之奋斗……”
我的大脑在紧张地运转着,突然收到一条令人惊讶的视觉信息:同学们的动作已经凝固,一个不小心被打掉的橡皮擦停在半空中;老师变成了真人的雕像,失望的表情生动地展现出来;窗外,秋风吹落的树叶,空中飞舞的小鸟,喷泉喷出的水花,都像一个冻结的焦平面,变成了一幅静止的山水画!“喂!”我大声对同学喊,但是没有反应,没有触觉信息。我什么也感觉不到。我摸不到桌子或凳子,就像漂浮在另一个空间。“时间已经停止了?”我不确定,我也收到了另一条来自大脑的信息:“你在做梦吗?”但我很快排除了第二种可能——。我咬了舌头,疼。“时间停止了!”我好惊讶,好兴奋,好开心,又有点害怕。时间真的停了,一切都静止了。“机会!”我想抓住这个机会,现在我的头脑很清楚。
“我应该鼓起勇气。时间帮助了我,我要回报时间。我想珍惜此刻的每一秒,来弥补昨天失去的时间.老师,我会是这个宿舍的负责人!”这个声音在教室里回荡了很久。一瞬间,老师脸上露出了笑容,学生们开始活动,一切恢复正常.晚上在广播里听到一则新闻:“中午ufo在育才学校上空停留了5分钟……”
【第12篇】小学一年级作文:雨下的时间太长了
这几天总是下雨,而且下的时间太长。路上到处都是水,孩子们不小心就会摔倒。学生们说:下雨不好,我们玩也不好玩。"
爸爸妈妈说大范围下雨不好,不能洗衣服。”农夫叔叔说:“雨不好,庄稼淹死了。“我觉得:等我长大了,好好学学技术,下雨就叫它下雨,不下雨就叫它下雨。
【第13篇】小学一年级作文:上课时间总是那么快
感觉每次上课时间总是很快。在我完成作业之前,铃响了。
【第14篇】看错时间作文200字-小学一年级作文
中午我和朋友在家打游戏,我想起来了。老师说中午12点半,我和朋友赶紧去看看几点了。果然,就十二点半了。我和小伙伴们赶紧跑去学校。放学后,孩子们都不在家。我和小伙伴觉得太难了,错了?我们悄悄地走进教室。因为有些孩子在睡觉,我们问班长几点了。班长说:“12: 30怎么了?”我说:“老师不是说12点半来吗?”班长说。你看错时间了!一点半开始上课!班长又说:“回去。”我们刚走到门口,班长就说:“回来,在桌子上睡。”小伙伴悄悄告诉我:“这是我们最痛苦的事。”
【第15篇】爸爸,请给我一点时间作文300字-小学一年级作文
孩子需要玩耍,不能太累。
知识需要理解和消化,
拔苗不生柱。
一棵小树,
它可以在一夜之间繁荣起来,
一条小溪,
也要一起滴泉水。
看,那棵大树,
如果没有发芽,长叶子和树枝
或者挺拔。
看,小溪,
如果它不随着时间积累,
不回头怎么能一直往前走?
时间太紧,负担太重。
我太年轻,承受不了压力。
我想快乐的长大,
为什么一直有烦恼?
爸爸,给我一分钟,
学习需要思考和消化
知道如何休息,
天赋事半功倍
小学其他年级同类作文
时间与爱500字
很久很久以前,许多单词生活在一个岛上。
有一天,洪水来了,大家都坐船跑了。只有爱没有离开。他认为洪水不大,所以他被迫来到岛上的山上。爱情是绝望的。
一天,一艘船来了,他大声呼救。船上的悲伤说:“对不起,我很难过,我想一个人呆着!”船开走了,只留下无声的水波。过了几天,来了一只船,爱喊救命,但它高兴得我好像没听见。船慢慢漂走了。大约一个月后,又有一艘船。爱情没喊。他想,船不会来了。令他惊讶的是,船上的人似乎理解他的心。一个老人从上面下来,老人对他说:“孩子,你上去吧。对你有帮助。这艘船上只能有一个人。我老了,再逃就饿死了。船上有些食物,省省吧。啊!你去吧。”爱说了声谢谢,赶紧上了船,看着老人,眼神迷离。当船漂到岸边时,他问学者:“薛雪兄弟,你知道岛上的老人是谁吗?”学说:“他是时间,是村里最老的人。”他们不知道在他们说话的那一刻,时间已经死了。时间没有告诉他们这个岛被鲨鱼包围了。
(小学四年级,)
和时间赛跑
呵呵,最近一段时间管理员在审核的时候我越来越喜欢了,和他的审核速度比起来。据说在这种情况下,人的潜能往往会被激发到最大,写作速度自然会快很多。有时候真的觉得老人经常说的话真的很有道理,是真的。
本来一直写速度,但是和时间赛跑的感觉让我很精彩。写作不再是挤牙膏的那种。好久没感觉这么顺滑了。生活中似乎很多事情真的需要我们慢慢去尝试。和时间赛跑真的很好。别人看的时候,你花的时间也是一样的,就是和别人同步。那种感觉会驱使我们继续努力。即使最后输掉了与时间的赛跑,也不会觉得难受,反而有一种酣畅淋漓的感觉。
只有在这个时候,我们才会觉得内心充满了斗志,拖延症似乎一下子改善了很多。继续努力,让我们不觉得有什么遗憾。为什么要拖着做事?每天晚上这个时候,我们都会以高昂的斗志更加努力。这种感觉很奇妙,每天努力感觉更好!
(五年级,450字)
时间走了吗
我看着天空和白云
微风吹过
我想该走了
我看着草地
看这些可爱的蚂蚁
我想该走了
我抬起头
看着这棵大树
看谷物
红苹果
我想该走了
我只是在等待。等待
但我没想到时间会溜走
因为我以为时间已经过去了
我不需要做任何工作
四年级:潇湘521
(四年级,150字)