【第1篇】血写风流
“你说你无怨无悔，这件军装已经穿过一次了；你说你无怨无悔，这些年成了纪念碑；你说当兵苦累的时候，更甜……”
理想的蓓蕾一含苞待放，我们就走进了直线和正方形的行列。连长说现在一个新兵的志愿兵比他当兵就是一个排的想法还多。都说青春是一个充满幻想的花季。穿上军装，我们把五颜六色的祝福装进背包，带进直线和正方形的行列。一充满活力，军营里就充满了浪漫和丰富的野心。
刚入伍的时候，大家都会有一种神秘感。军营对于热血男儿来说是一个很有魅力的地方。神秘的军营对于当代青年来说充满了巨大的魅力，选择的时候有些迷茫。既然已经踏入了这个绿色广场，就应该好好了解他，对军人的价值有更深的认识！
也许，我还记得这样一张照片：一束夕阳映照着士兵们戴着头盔，肩上没有扛枪。那个认为自己脸黑、举止土气、枪口插着一朵花的士兵，在丛林里只用一把刺刀就特别引人注目。冷枪香花是军人的典型写照。
也许，我们这一代军人，将很难有机会在战场上做出贡献。我们在不可能有敌人的地方战斗了几年；我们把枪擦了几百遍，以至于烤漆还亮着，却不可能得到在战场上倒子弹的机会；我们甚至在用雷管、小炸药、烟雾弹搭建的演习场上一遍又一遍的练习攻击和团攻击，但注定了在战场上是不可能得到确认的.当我们发现连连长、营长都没打过仗，可能永远拿不到战场上的军功章时，你愿意为一场未来可能发生也可能不会发生的战争付出全部的智慧和努力吗？
同志们、兄弟们：和平不是“刀枪入仓”、“南岭放马”，而是需要“用好兵”、“强军练精”。从这个意义上说，当我们在和平时期参军时，我们肩上的责任一点也没有减轻。
我们军营里有句话，不想当将军的士兵不是好士兵！但是，如果人人都成为将军，战争来了，谁来带头杀敌抗敌？所以，请不要因为你只是一个普通的军人而气馁；不要觉得自己的定位太普通太普通。谁说感动剧不能在小舞台上演？
像浩瀚的大海，汹涌的潮水只是浩瀚的海洋；没有无尽的海水，就没有激动人心的海浪。作为军人，虽然我们的地位很低，但是我们拥有的潜在实力不容小觑。且不说猛将出身卒，很多军事功勋卓著的军事家也是由士兵成长起来的；即使是军人承担的工作也是不可替代的。我们不必因为我们的士兵级别低而感到自己微不足道。我们有自己的价值！
当春风吹起时，当年轻的恋人在风景如画的西湖和海滨浴场漫步时，父母和孩子们用柔软的沙子建造现实的城堡；除夕之夜，数以亿计的人在用节日鞭炮吃饭.要知道，这种幸福、甜蜜、温暖的生活，和无数战士的不懈战备有关。你能说“带路走”里的无名战士什么都不做吗？你能说我们的士兵多年来执行训练和战备任务毫无意义吗？你能说军人很难在难以获得直接利益的军事活动中体现生命的价值吗？
常言道，当兵后悔两年，不当兵后悔一辈子！我不敢判断这句话对不对，但是从我穿上军装的那一刻起，我就从来没有后悔过！
一路走来，汗水洒了军营一地，吸收了军营里的一切。我发现我已经把自己生命的一部分交给了军营，在我的生命中刻下了不可磨灭的印记。我深深的相信，在熔炉里经过几年的磨练，穿军装是英雄，脱军装也是英雄。无论我走到哪里，我都不会忘记我是一名军人；无论我走到哪里，我都会享受我军旅生涯的馈赠！
“好人勇敢地走天下，国之各个角落都是家”，这是军人生活的真实写照！“暖厩养千里马，花房难养青松”，是军人最好的体现。真正的军人绝不会选择安逸的工作，而是让祖国选择自己。
小学其他年级同类作文
描写风信子
一种描述风信子的组合物
一大早，来到花鸟市场，闻到一股清香。我赶紧搜了一下。不知不觉来到一家卖风信子的店。
风信子开了很多。风信子的茎上有一个大球。球上有许多小花。一些小花全部展开，露出嫩黄色的雄蕊。有的是花，有的是骨头，吃饱了看起来都快爆了。
风信子那么多，每一种颜色都不一样：红、黄、紫，一看就是五颜六色。
突然一片花瓣飞了上来，我立刻看了看风信子里剩下的花瓣。这可吓到我了。原来一般花瓣有五片花瓣，而风信子只有四片花瓣。我不禁想知道风信子有多神奇。
过了很久，妈妈叫我回家，我依依不舍的走了。
（小学二年级，）
描写风景的作文1200字以上
我喜欢走在细雨中，一个人走在亮晶晶的路上。我喜欢小雨清新自然的感觉；喜欢那个酷酷的世界，那个没有被任何污染的世界；我喜欢在小雨中感受它的清新和干净；我喜欢在这样的环境下思考。
然而，那天一切都变了。
雨下得很大。我看着外面泥泞的路，却不想出去。
雨声一直在我身边回荡，雨的凉意浸透了我的全身，诱惑着我。我裹着衣服走进雨田。气温确实降了不少，时不时觉得有点凉。当时我就忍不住厌倦了下雨，心情也变冷了。
突然发现雨中有两个人影，就是一个七八岁的孩子和一个三十多岁的妈妈。他们一起撑着一把伞，母亲拼命想把伞向孩子这边倾斜，但是她的另一个肩膀已经湿了，却完全没有理会。这孩子多幸福啊！
我的心温暖了一点。
走着走着，看到——前面一片汪洋可能有些夸张，但是那片水的面积真的不小。我看到了远处闪闪发光的地方，担心着怎么过去。低头看着眼前，不知道谁在水里装了几块砖。距离适中，只是吸引人。我惊喜啊！
心里有股暖流。
来到车站，世界明亮多了。车来了，车里人很多，但他们之间有一种默契：打伞的人宁愿淋雨，也要在上车前把伞收起来；穿雨衣的人尽量让自己远离别人；上车后，伞男把它放在远离人群的角落里；穿着雨衣的人在下车前把座位上的雨水擦干.
心里暖暖的。心里的雨已经停了，太阳出来了，灿烂地照耀着。
雨中有新景观，——人互相关爱。
春天是我的风景，它是我的风景，树枝发芽，迎春花盛开；夏天是我的风景，鸟儿歌唱，绿草如茵。秋天是我的风景，收获的季节，云淡风清；冬天是我的风景，有银色的妆容和活力。我一年四季都有风景。春天的“春天”，冷暖自知，冰雪融化，燕子归巢，大地生机勃勃。我们也来户外活动。" 3月3日，风筝飞满了天空."我们来到操场，互相追逐，一起放风筝，一起放梦。
“当你放风筝的时候，说出你的梦想，你的梦想就会飞向天空，带着风筝自由翱翔，一定会实现的。”不知道大作家说了什么，也不知道是真是假。反正我们放风筝的时候，都是天真的跟着他的话走。《啊——》春天，我们天真烂漫，魅力四射。
“夏”夏，时热时凉，知了皆知，绿叶闪绿光泽，生机盎然。暑假到了，我们终于解放了。这个夏天，我们会疯狂地吃喝玩乐。我们总是在学校门前的几棵大树下聊过去，现在，未来，无聊的时候玩捉迷藏。在“哈——”的夏天，我们的人生是无限的，风景更加灿烂。“秋”秋，秋脆果收。我来到了另一个城市，一个陌生的新世界。
树叶渐渐落下，童年的画面也变黄了。我知道，我想更加努力。上帝终于让我失望了。在这个收获的季节，我得到了我应得的奖励。秋天，我们一起工作，风景依旧。“冬天”冬天，雪是白色的，树是秃的。打开童年的照片，童年的生活那么陌生，那么遥远，我忘记了吗？不是，是被冬天的大雪深埋在心里的。我很想看，但是又舍不得。冬天，我们寻找回忆，风景很美。有了我的风景，我在春天天真无邪；夏天的我充满活力；我在秋天努力工作；我回忆起冬天的过去.
（小学六年级，）
描写风的作文400字
描写风的作文400字
它不耐烦了。可以说是脾气很暴躁，一旦发火，谁也拦不住。碰撞，一个人停下来，被撞开，另一个人停下来，被赶走。不仅是碰撞，周围也是碰撞。一会儿，它塌了一间房子，一会儿，它踢了几棵大树。其他人开始逃离，但徒劳无功。只要他看到，他就会飞走，谁也不能幸免。被当作魔鬼和死神对待，以至于一旦来了，人就赶紧逃跑。
又是温柔。它喜欢温柔地抚摸它看到的人，没有任何不耐烦，让人很舒服。草被触动了，长得更壮了；风车碰了一下，转得很快；蒲公英被触动，带着它飞走了；孩子们被感动了，觉得无比清凉。被人们戏称为春天。无论走到哪里，都会充满活力。哪里有春天，哪里就会有人间仙境，让人间更加美好。
还是很平静。有时候它就是喜欢安安静静的休息。花草死了？它不在乎；大河干涸了？还是没关系.如果急躁是人类的大灾难，那么冷静就更可怕了。没有它，每天走来走去，玩来玩去，世界和死亡没什么区别。正是因为人们对它的依赖，才导致了它被宠坏的性格。
可能是歹徒。被惯坏了，他喜欢和别人做坏事。有时和大海叔一起来“沐浴大地”；有时与落叶共舞；有时候用沙子玩沙暴流沙；有时他会和其他同伴一起攻击小树和小花.当然，他还是喜欢一个人去。有时候毁几栋房子，吹走几棵大树，好像也没什么坏处。当然大家都会怪。这时候它会以极大的热情呆在家里，直到人们不得不需要它的时候，才出来散步，露个脸。
它，有时候一个好人，风车不转，它上去推；小溪停止了流动，所以它上去鼓励它。人热了就上去帮忙；蒲公英不会摇摆，它们会自由飞翔，然后把它们拉得很远.
它，这个神秘的，十恶不赦的，淘气的，是谁？我现在可以告诉你，是风看起来微不足道，却有巨大的力量。
描写风的作文400字
风无处不在：春天，不仅春风吹在脸上，而且如果它飘在有花的地方，就会有淡淡的花香；夏天有时候会有热气，会死人，有时候会凉，但不凉；秋天，风使它凉爽、凉爽、舒适。前几天，刮了一场大风。
前几天早上一起床，天就黑了。它似乎被黑布覆盖着，伴随着噼啪作响的闪电和雷鸣。“自然乐队”似乎在演奏一首名为《雨前》的音乐。过了一会儿，打雷闪电的声音越来越大，地面和家里开始潮湿，温度开始凉了凉，很舒服！过了一会儿，开始刮起了一阵小风，伴随着小雨，电闪雷鸣。显然《雨前》玩腻了，他们决定开始玩《雨中》。快到中午的时候，风开始变大，仿佛上帝突然把地球当成了一个气球，吹向空中，玩得不亦乐乎，于是开始想吹地球。这是“自然乐队”演奏的最佳时机。连树叶都翻过来变成小风扇，发出三三三五四的沙沙声，仿佛在为“自然乐队”欢呼。那声音真的很美。过了一会儿，雨下大了，伞上的雨啪的一下打在了——上，仿佛给“自然乐队”添油加醋！最后“自然乐队”玩累了，回家休息；上帝把他的嘴吹红了，得了溃疡，于是他去宫里疗养，于是风平息了.
风无处不在，它的朋友“自然乐队”还不错！
描写风的作文400字
秋天的季节，金风也来了。带着丰收的喜悦，神奇的色彩，新鲜的空气，一把大刷子，它把树叶染成了黄色，把田野和果园染成了金色。一切都变成金色，给人一种全新的感觉。再加上风的优美舞蹈，让人心旷神怡。
冬天快到了，金色的世界变成了白色。朔风毫不客气地跳了起来。它不像春风那么温柔贴切，来得又快又猛，像一群饥饿的老虎从四面八方咆哮而来。它折断了光秃秃的树枝。在北方，它把玩雪的孩子赶回家。街上的行人穿着棉布包，低着头，低着脖子，艰难地走着。出门的人不多，大家好像都不敢再和硕风见面了。但是，我觉得风可能不是故意的，可能是太心急了，期待着新的春天早日到来！
风的神秘，虽然有时会带来一些不快，但也是它的魅力所在。
描写风的作文400字
风，永远神秘莫测，有时给人带来无尽的快乐，但有时却不能。
春天，微风缓缓吹过田野和群山。绿草在地上睡了一觉醒来，慢慢把头伸出地面。小树发芽了，随风起舞。鸟儿在天空快乐地飞翔，尽情地歌唱。风轻轻地抚摸着我的脸，柔软而舒适。
夏天到了，天气总是这么热。人们希望风快点来。但是风变得很调皮，总是和人玩捉迷藏。终于有了一点风，还没等我高兴起来，它又跑了，反正我也找不到。哎，没办法！
描写风的作文400字
每天太阳升起月亮落下，风雨闪电变化频繁。于是我对这些自然现象产生了兴趣，开始仔细观察，发现它们很奇妙。
比如风，看不见摸不着。但我觉得他很生动。他温柔易怒。温柔的时候，就像一个小女孩，轻轻抚摸你的脸和头发，悄悄擦去身上的汗水，让你感到温暖舒适。但是暴力的时候就会变得很可怕，就像凶猛的魔鬼一样，让大地飞沙走石，让大海汹涌，让山鬼喊狼来了，把千年老树连根拔起，给人们带来灾难。各种现象的出现揭示了风的各种特征。
风无处不在，他经常躲在我们的衣服里，抓伤我们的皮肤；我们经常趁不注意溜进教室玩窗帘；我经常在街上捉弄树叶。他就像一个淘气的孩子，不知疲倦地玩耍。
风有很多名字。当它轻轻地吹过水面时，我们称之为微风。当他吹别人的衣服时，我们叫他盖尔；当他卷起树叶飞翔时，我们称他为风；当他卷起巨浪时，我们称他为龙卷风。他就像一个巫师，变幻莫测，经常给地球带来不一样的感受。
风是如此奇妙，只要你是个有心人，相信你会发现其他自然现象的奥秘。
（四年级作文，）
