【第1篇】爸爸教我玩魔方作文500字-小学一年级作文
家里买了两个魔方，一直没还原。想起来就拧几下。如果你不感兴趣，你不知道把它扔到哪里。
这几天我爸在电视上看到一个六年级的妹子玩魔方玩的特别好，她也是班里前三。于是父亲就开始了让我学魔方的想法。
其实爸爸也不会。你可能会说：“怎么教？”。爸爸在网上找到一个叫“魔方站”的视频。有七个步骤：第一步，“做好第一个十字架”；第二步，“第一面加上四面的t形”；第三步，“在第二层加工四个棱形块，对齐前两层”；第四步，“在新的黄色顶面上画一个十字”；第五步，“调整顶部角色块的方向，对齐顶部黄色边”；第六步，“调整顶层角色块的顺序”；第七步：“调整顶边色块的顺序，最后还原魔方”。
总结一下魔方站的师兄很有意思。比如第三步：“来回切；接孩子放学”。第五步和第七步的小鱼1和2也很好记。
爸爸学会了，有空就教我。学了几天，魔方复原的时候特别激动。
学完这七步，其实只学了魔方初级玩法；玩魔方有很多高级方法，我想有一天我会成为玩魔方的高手。
我哥，魔方站站长，说玩魔方的人聪明善良。玩魔方交朋友是魔法朋友。
你带魔方了吗？我有，所以我开心！
甘肃省兰州市安宁区西北师范大学一年级，邮编：
【第2篇】爸爸教我玩魔方作文500字-小学一年级作文
家里买了两个魔方，一直没还原。想起来就拧几下。如果你不感兴趣，你不知道把它扔到哪里。
这几天我爸在电视上看到一个六年级的妹子玩魔方玩的特别好，她也是班里前三。于是父亲就开始了让我学魔方的想法。
其实爸爸也不会。你可能会说：“怎么教？”。爸爸在网上找到一个叫“魔方站”的视频。有七个步骤：第一步，“做好第一个十字架”；第二步，“第一面加上四面的t形”；第三步，“在第二层加工四个棱形块，对齐前两层”；第四步，“在新的黄色顶面上画一个十字”；第五步，“调整顶部角色块的方向，对齐顶部黄色边”；第六步，“调整顶层角色块的顺序”；第七步：“调整顶边色块的顺序，最后还原魔方”。
总结一下魔方站的师兄很有意思。比如第三步：“来回切；接孩子放学”。第五步和第七步的小鱼1和2也很好记。
爸爸学会了，有空就教我。学了几天，魔方复原的时候特别激动。
学完这七步，其实只学了魔方初级玩法；玩魔方有很多高级方法，我想有一天我会成为玩魔方的高手。
我哥，魔方站站长，说玩魔方的人聪明善良。玩魔方交朋友是魔法朋友。
你带魔方了吗？我有，所以我开心！
甘肃省兰州市安宁区西北师范大学一年级，邮编：
【第3篇】爸爸教我玩魔方
家里买了两个魔方，一直没还原。想起来就拧几下。如果你不感兴趣，你不知道把它扔到哪里。
这几天我爸在电视上看到一个六年级的妹子玩魔方玩的特别好，她也是班里前三。于是父亲就开始了让我学魔方的想法。
其实爸爸也不会。你可能会说：“怎么教？”。爸爸在网上找到一个叫“魔方站”的视频。有七个步骤：第一步，“做好第一个十字架”；第二步，“第一面加上四面的t形”；第三步，“在第二层加工四个棱形块，对齐前两层”；第四步，“在新的黄色顶面上画一个十字”；第五步，“调整顶部角色块的方向，对齐顶部黄色边”；第六步，“调整顶层角色块的顺序”；第七步：“调整顶边色块的顺序，最后还原魔方”。
总结一下魔方站的师兄很有意思。比如第三步：“来回切；接孩子放学”。第五步和第七步的小鱼1和2也很好记。
爸爸学会了，有空就教我。学了几天，魔方复原的时候特别激动。
学完这七步，其实只学了魔方初级玩法；玩魔方有很多高级方法，我想有一天我会成为玩魔方的高手。
我哥，魔方站站长，说玩魔方的人聪明善良。玩魔方交朋友是魔法朋友。
你带魔方了吗？我有，所以我开心！
小学其他年级同类作文
我的小魔方
那天，我和妈妈在超市买了一个小魔方。
它的形状是立方体，由塑料制成。它的特别之处在于它可以绕着自己的轴旋转。刚买的时候，它有六张脸，没有一张是一种颜色的：白、蓝、红、绿、黄、橙。每个面分为九个正方形，每个正方形可以绕轴旋转。
我一买，就跟我妈说打乱魔方的顺序，我就反过来了。每次只能把一面的颜色转完全，其他五面都转不完全。我不能，你能不能，把六个面都变成一个整体？
（小学三年级，）
我学会了玩魔方
魔方，在我学会之前，不是很感兴趣，甚至很少接触。
这一天，我第一次来到老师家。还没走到门口就听到魔方转动的声音，李和回配方。我在想：现在和将来除了盲打，还要学魔方吗？
大家都到了，老师递给我们一个魔方，让大家去打扰。老师捧着魔方：“黄色对话，橙转红，蓝转绿，棱角……”
我竖起耳朵听，还是一头雾水。我别无选择，只能咬紧牙关。渐渐地，我对魔方产生了兴趣。
老师拿着魔方，一步一步教我们做一朵雄蕊黄花瓣白的小花。我拿着魔方发呆，后来又动了。我尝试了很多次，终于成功了。刚学完第一步，老师教新的，我还没学。时间过得真快，马上下课了。我不得不把一个魔方带回家慢慢研究。
家里没有老师指导，玩魔方有点难。我问父母，他们都无奈的说了两句：“没有。”
我有点想放弃。失败向我招手，但希望向我微笑。我又捡起魔方：我能行。
我坐在沙发上，拿着魔方转了一圈。然后我思考老师转魔方时的一举一动。我转了几个小时。我好像怕伤到魔方，按照步骤仔细转。如果坏了，我会回来，静静地坐在沙发上。哥哥笑我：“玩魔方火了。”我只是笑笑，没有回答。屡遭失败，努力终有回报，我终于成功，到达胜利的彼岸。
魔方对我来说就像困难。困难，你强它就弱，你弱它就强。我走的每一步，心里总是充满了无比的骄傲和喜悦，魔方，你等着，总有一天，我会让你康复的。
六年级，00，天天向上
（六年级，600字）
玩魔方400字
今天，我妈妈买了一个一边有九个方块的魔方。
姐姐让我拼，我就先试了。我左一扭，右一扭，一个小方没过来，气得不行。姐姐告诉我玩魔方要有耐心，要灵活，我就又开始玩了。
我首先选择了一种颜色，那就是蓝色。我把它拧起来，左拧，右拧，左拧，再来回拧几次，只剩下一个蓝色的小方块。我又搞砸了，走了，然后搞砸了，开心到无法形容。
我练了一段时间，然后想和姐姐比一比。姐姐同意后，我妈就用计时器计时。我妈一说“开始”，我们就全神贯注地转动魔方，手指飞快地扭动着。比赛结果出来了。花了我36秒，妹妹53秒。我打了我妹妹。我太开心了。
我发现魔方是有规律的，上下左右拧六次就能复原。魔方可以让我们的大脑更聪明，手指更灵活。
魔方以后会是我的好朋友。我喜欢魔方。
（小学三年级，）
