【第1篇】搬木头作文200字-小学一年级作文
今天,猪、熊和猴子来到绿色森林搬运木材,因为他们想建造房屋。
他们来到堆木头的地方,看到又大又厚的木头,心想:这么大的木头怎么搬动?小猪说:“我不会用鼻子。”于是,它用又圆又粗的嘴巴拱了拱一块木头,走开了。熊看见小猪走了,心想:“我身体强壮,力气大,应该扛在肩上。他带着木头走了。”。当猴子看到他们都走了,他很担心,眨了眨眼睛,试图找到一个方法。当他听到河水流动的声音时,他想到了一个办法。于是它找了一根绳子,把木头的一端绑得紧紧的,放进了河里。
回到家,大家都称赞猴子的方法,省力又快。
小学其他年级同类作文
搬木头
一个阳光明媚的早晨,三个好朋友,大象、猪和猴子,想建一个漂亮的木屋住。
他们在森林里砍了一些大树,小猪拿了一块木头,用鼻子拱了一会儿。他累得汗流浃背,木头却纹丝不动,急得像热锅上的蚂蚁。
大象想:小猪好弱啊!我连一块木头都搬不动。看着我!他立刻捡起了木头。起初,他走得很轻松。走到半山腰,他发现不是小猪力气大,而是木头太重。他突然躺在草地上,拒绝再做下去。
小猴子一直坐在木堆上看大象和小猪搬木头。他担心连他们都搬不动它。他怎么能移动它?这是一片落叶漂浮在水面上。小猴子灵机一动,想:水把木头带下山方便吗?他找到一根绳子,用绳子把木头包起来,让他浮在水面上,自己拉绳子,轻松地把木头赶下山。
我们要用智慧,也要用力量,就像搬动木头一样。
严旭潘天寿小学三年级:
(三年级,300字)
搬木头
一天,熊、猪和猴子参加了运木比赛。他们对比:谁先把木头搬到目的地,谁就赢。
小熊肩上扛着木头,还没走远,就累得大汗淋漓。
小猪用鼻子拱,用脚踢,但还是落在幼崽后面。
猴子用绳子把木头绑好,把木头放在水里,然后带着绳子走。小猴子利用水的浮力,拿着木头另一端的绳子,快速向目的地走去。最后小猴子赢了。
我认为猴子是最聪明的,因为它在过河时利用水的浮力,让木头浮在水面上。这样,你就可以很容易地把木头拉过河了。
(二年级作文,)
搬木头比赛
一年一度的运木比赛正在森林里举行,现场非常热闹!小猴子、小猪和小熊被分组在一起。比赛开始的时候,熊足够强壮,可以扛着木头往前跑。小猪向前移动,嘴靠在木头上。虽然猴子力气不大,但他想到了一个好办法。他用绳子把木头绑起来,放在河里。河水冲向树林,猴子拉着绳子快速向前跑去.孩子们,猜猜谁是最后的赢家。
(四年级作文,)