【第1篇】小学一年级作文：大家要做一个有道德的人
我们都应该是有道德的人，这样我们的社会才会更加和谐美好。我觉得做一个有道德的人，诚实善良第一。另外，我们在每一个言行上都要遵守很多行为规范，比如跟老师打招呼，不浪费水，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等。在这里我想告诉你一些我寒假遇到的事情。
有一天，我和妈妈坐公交车去外婆家。公交车到了一个站，一个老奶奶上来了，不方便她动。看到这种情况，我站起来说：“奶奶，请过来和我坐在一起。”奶奶说：“谢谢你，小姑娘。”我说：“不客气，这是我应该做的。”大家都夸我是个懂事的孩子。我帮助别人，自己也感到快乐。
【第2篇】小学一年级作文：大家要做一个有道德的人
我们都应该是有道德的人，这样我们的社会才会更加和谐美好。我觉得做一个有道德的人，诚实善良第一。另外，我们在每一个言行上都要遵守很多行为规范，比如跟老师打招呼，不浪费水，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等。在这里我想告诉你一些我寒假遇到的事情。
有一天，我和妈妈坐公交车去外婆家。公交车到了一个站，一个老奶奶上来了，不方便她动。看到这种情况，我站起来说：“奶奶，请过来和我坐在一起。”奶奶说：“谢谢你，小姑娘。”我说：“不客气，这是我应该做的。”大家都夸我是个懂事的孩子。我帮助别人，自己也感到快乐。
【第3篇】两张照片——论记者职业道德作文1700字-小学一年级作文
前段时间《羊城晚报》上出现了一条短信：大雨中，广州某条街道的一个井盖被积水完全覆盖。一个市民骑着自行车经过，他的汽车前轮突然陷入并卡在人孔里。市民跳起来冲上前去的瞬间被记者拍到，附在短信里。
我和父亲看到这张照片，在赞叹记者抓拍手法的同时，产生了一个大问题：记者能够抓拍到这一幕，明明知道有一个井盖没有盖，为什么不在井盖前立个警示牌？要知道，上面提到的市民那样摔下去肯定摔得很惨，而且很有可能会因为后面的车来不及停车而发生交通事故！
答案很明显，但发人深省。为了拍出精彩的照片！
当一个记者得意洋洋地赞美他的杰作时，你有没有想过，为他当过“自由模特”的市民，可能在痛苦地呻吟？他预见到了这一切，本可以完全避免，但他让这一切发生只是出于一个自私的目的：一张精彩的新闻照片！
是怎样的职业道德！
几天后，《羊城晚报》上出现了一篇晚报读者的文章，分享了我们的想法和记者的辩护。读者的张文无需多说，但记者的辩护才是关键。
记者振振有词地说，当时有市民告诉他，路中间有一个没有井盖的人孔。他不知道具体位置。出于职业本能，他设置了一个摄像头。骑自行车的市民摔倒后，立即去附近的建筑工地找了个警示牌站在人孔前。
即使他真的不知道人孔在哪里，他也可以用警示标志在积水中探测发现；知情记者找不到人孔的具体位置，无辜市民却冒着生命危险“轻而易举”找到；市民们免费给他做了一个“示范”动作，转瞬即逝。他们费尽心机在人孔的具体位置找记者，却能在瞬间设置好摄像头，高速调整合适的光圈和快门，聚焦焦距，选择合适的角度，拍下构图精准的自行车车主在——的照片，在画面中间。我们不得不惊叹这个记者简直就是闪电超人。
这是来自中国的记者，这是来自阳城的记者。
看看外国记者是什么样的！
他，——英国记者迪克卡特，因一张反映苏丹大饥荒的新闻照片获得普利策奖。这是一件幸运的事情，但它导致了悲剧。他自杀了。
1994年5月至6月，苏丹遭受了百年不遇的大旱，许多土地龟裂。迪克卡特奉命报道苏丹大饥荒的消息。他发现了一个奇妙的场景：一只吃死尸的秃鹰因为饥饿而贪婪地盯着这个瘦小的苏丹女孩，等着她死去，吃掉她。迪克卡特按下了照相机的快门。这张名为《大饥荒》的照片发表后，他获得了普利策奖。
照片引起了很大争议，很多读者质疑摄影师迪克卡特：“你为什么不在危机时刻向小女孩伸出援手？”记者的良心是什么？"
当时，苏丹政府告诉来到苏丹的外国记者，不允许他们接触饥饿的人，因为他们可能会染上瘟疫。卡特拍照后赶走了秃鹫，但这并没有让他自慰。他总是闪现出小女孩饥渴求援的眼神，深感愧疚和自责：“我没有把面临饥饿的小女孩抱起来回家抚养，我后悔了一辈子，伤心了一辈子。"
他获得普利策奖后，父亲称他为来自废墟，恶棍；妻子说他没人性，想离婚；女儿哭着说：“你自私！为了得奖，我会毫不犹豫的付出苏丹小女孩的生命。我认不出你是爸爸！”卡特羞愧难当，撕下获奖照片，于1994年7月27日自杀，享年33岁。
卡特做错了什么？不是他导致苏丹小女孩饿死的。他无法预见，也无法阻止。拍下照片后，他赶走了秃鹰，但因为苏丹政府的要求，没有把女孩带走。他做错了什么？他没做错什么。但是，他为自己没有做得更好而深感愧疚和羞愧，最终选择了自杀来弥补自己的不足。
相比之下，我们的记者呢？照片确实反映了记者希望引起有关部门对道路安全和关爱生命的关注，但拍照行为本身与此背道而驰；面对良心的谴责，他试图用苍白的借口掩盖自己缺乏爱和良心。
在对比中外记者的同时，也在对比两个社会。《大饥荒》发表后，无数读者看到了dickley的错误，几乎不能称之为错误。而且，他们并没有把这件事当成小事，纷纷质问迪克利。但阳城记者照片发布后，只有一两个市民投稿质疑。两个城市的居民反应大相径庭。
两张照片，两个城市，两个反应，两个结果。社会应该在巨大的压力和自责下反思迪克自杀的悲剧，我国记者职业道德的缺失值得我们深思。
【第4篇】踏着英雄的足迹前行——读《学雷锋，做有道德的人》有感
雷锋——是个家喻户晓的名字，一个不朽的名字。他身高只有1.54米，却成了百万解放军的先锋；他体重不到50斤，却像一块巨石，在我们心中激起波澜。每当我们谈起雷锋，无私而感人的故事就出现在我们眼前。
还有很多活着的雷锋——。兴安小学王校长是一位完美人格、净化心灵的楷模。一次偶然的机会，我以小记者的身份采访了她。我一进校长室，就有一股淡淡的药味。仔细一听，是草药的味道。“校长你好，我是六年级二班的学生。我可以采访你几个问题吗？”我礼貌的开了个头，打断了校长想在办公室的想法。“嗯，我很乐意接受你的面试。”校长脸上带着慈祥的笑容和蔼地回答。”“听老师说，你已经获得五一劳动模范了吧？还把所有的奖金都捐给了学校的贫困生，对吧？“是的，不值得一提。我相信奖金对贫困生的用处会比我大。”正如校长所说，他拿起面前的杯子喝了下去。我突然想起校长得了癌症。我忍不住问：“总统，你能告诉我你生重病的日子吗？”“那几天是我管理学校最辛苦的日子，一手拿着针头，一手拿着短信。我打电话的时候怕学校领导担心我生病。没几天，这个就没出院了。”校长再讲的时候，脸上依旧是慈祥的笑容，没有任何悲伤。”我忍不住问：“那你为什么不留下奖金，买点营养呢？“毕竟，5000元奖金对一个癌症患者来说是一笔罕见的钱。”“我刚才也回答了。贫困生更需要这笔钱。我只需要喝点中药。”“谢谢校长，我的面试结束了。”我再也忍不住了。我跑出校长室，心里五味杂陈地哭了。校长，她用实际行动解释了她的座右铭：“虽然我不能延长生命的长度，但我可以扩大生命的宽度。”她就是我们身边活着的雷锋！
我们的青少年是新时代现场雷锋——希望工程的第一批捐赠者，他们是天津市塘沽区实验小学的学生周统；夏娟，一个15岁醒来的初中女孩，生活在大火中。我班马阳在《学雷岳峰》里找到一个钱包，里面有银行卡和身份证，他第一时间交给了学校的少先队员；在一群对子中，辛梦瑶主动帮助有学习困难的学生张萍.大家真情挚爱，演奏了一首动人的歌曲；这些乐于助人的人不都像雷锋叔叔一样傻可爱吗？我们正在跟随雷锋的脚步。
“人的生命是有限的，但为人服务是无限的。我要把有限的生命无限期地奉献给为人民服务！”同学们，让我们像雷锋一样，在平凡的生活中做一些不平凡的事吧！
【第5篇】做一个有道德的人作文400字-小学一年级作文
什么是道德礼仪？我觉得它就像一张无尽的图片，记录着每个人做的好事和坏事。它不需要我们粗糙的经历，但我们要细细品味，品味它的真情，品味它的独特味道。
每次看到这两个字，我的骄傲就像马奔腾的河，扫过我的心田，让我沉浸在一个快乐的世界里。
那次在公交车上，刚上车就看到车上的人挤满了人。就在我一个人离开座位的时候，我迅速坐了起来。这时，一位老人刚刚上车，就被挤进了一大群人当中。我想把我的座位让给我爷爷。一个声音说：“我最后坐上座位怎么能放弃呢？”另一个声音说：“乐于助人，放手吧！”。我听老师常说“:好，给”。
我想了很久，决定把我的位置让给我爷爷。爷爷赶紧说：“谢谢。”。
在这个社会里，有很多行为准则制约着我们的言行，那就是道德。做一个有道德的人其实很简单。只要你每件事都想得仔细，多为别人着想，道德就会与你同在。
【第6篇】大家要做一个有道德的人作文250字-小学一年级作文
我们都应该是有道德的人，这样我们的社会才会更加和谐美好。我觉得做一个有道德的人，诚实善良第一。另外，我们在每一个言行上都要遵守很多行为规范，比如跟老师打招呼，不浪费水，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等。在这里我想告诉你一些我寒假遇到的事情。
有一天，我和妈妈坐公交车去外婆家。公交车到了一个站，一个老奶奶上来了，不方便她动。看到这种情况，我站起来说：“奶奶，请过来和我坐在一起。”奶奶说：“谢谢你，小姑娘。”我说：“不客气，这是我应该做的。”大家都夸我是个懂事的孩子。我帮助别人，自己也感到快乐。
河北省石家庄市曙光小学一年级：龚
【第7篇】做一个有道德的人(转载)作文700字-小学一年级作文
道德——是文明的体现。有道德的人一定是有文化的人。人的道德意识提高了，社会才能变好。古往今来，“德”是一种永不改变的品质。在任何时代，只要你有高尚的道德，你就会受到别人的尊重，你就会拥有无穷的权力，创造无穷的财富！其实做一个有道德的人很简单。只要你凡事深思熟虑，多为别人着想，道德就会伴随着你。
现在是奥运会，有很多志愿者在默默为奥运作家做贡献。我们家住在鸟巢附近。我们经常可以看到一些志愿者，他们穿着明亮整洁的衣服，以最好的精神面貌迎接外国朋友。每当我们可以在家看奥运会时，志愿者们只能继续工作。我求上帝体验奥运志愿者的服务。他们不怕炎炎夏日，为每一个需要服务的人服务。如果我有幸成为一名志愿者，我会以最好的状态迎接来自四面八方的游客，热情地回答他们的问题，把他们带到比赛的指定场地，送上祝福和关怀，让他们感受到中国人民的好客。
在学校，我们也应该强调文明和道德。在学校，我们不能在走廊里追着玩。如果楼道里学生多，势必会撞上其他同学。以前上小学的时候，经常在楼道里追着跑。如果你不注意，你会撞到你的老师或同学。进入中学，我想摆脱四处奔波的烦恼，做一个有道德的人。在学校，我们也应该节约用水和用电。做练习前先关灯。不要骂人，见到老师要打招呼。这些是在学校应该做的事情。
在家里，尊重父母。在家里，我们必须尽可能地做一些家务，这样家人就可以减轻一些负担。如果你爸妈让你拿杯水什么的，你要尽力。古人有很多事情要尊敬长辈。黄香九三十岁时就知道如何孝顺父母。冬天，他用自己的身体温暖父母的枕头，然后让他们安心睡觉。在家尊重父母也是一种道德的体现。
道德是做人的基本素质。我们要捍卫道德，宣传道德，践行道德，做一个有道德的人！
【第8篇】道德，就是这么简单作文600字-小学一年级作文
同学们，今天我给大家讲一个关于道德的小故事：
有一户人家种菜养家。他们春天种很多蔬菜，但秋天收获很多，他们在市场上出售。因为食物刚摘下来新鲜，又因为食物上没有昆虫，大家都争相购买。当然，菜卖完了，收入也不小。那时候你肯定很羡慕他们，但事实并非如此。到了晚上，夫妻俩等人都走了，老太太问老人是不是自己留了吃的。当然，老人做到了。后来才知道，蔬菜上撒了农药，但是农药喷洒三天就卖了。专家说，喷洒农药的蔬菜要七天以后才能吃，但七天前就出来了。
道德是一块石头，敲掉希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是一盏灯，照亮人生之路；道德才是正道，人是要出彩的。就算你喷了农药，七天之后卖了，也不会花你太多时间，也不会减少你的利益。如果你喷农药，七天之后再卖，你会受到尊重，不会受到良心的谴责。相反，你喷农药，不到七天就卖了，那就大错特错了。反而人家会看不起你，看不起你。你真可耻。会有人乐意看你吗？一种纯粹的好行业，只对大众有利，无害，既能让自己快乐，又能让别人快乐，那你为什么要这样做呢？
道德虽然是一个简单的是非问题，但是很难践行。本文中的两对夫妇是一样的。他们只关心自己的利益，忽视别人的健康，这是错误的。只要等7天，就能保证别人的健康。这样不好吗？更糟糕的是，你给自己留了好吃的。别人呢？你家可能经济条件不好，但你也不能这样。这将损害中国名人的美德，侮辱我们中国名人的形象。你觉得这样好吗？
同学们，听完这个故事，你们有什么感受？你是讨厌他们还是喜欢他们？
【第9篇】道德规则
俗话说“家有规矩，州有法”。“如果没有规则，那就不是方圆。”所谓规矩就是“循规蹈矩者亨通，逆规者亡。”如果世界上每个人都能遵守这样的规则，世界很快就会变成一个有规则的大家庭。想到这，我就想到一件我永远无法抹去的事。
我期末考试得了190分，父母奖励我鼓励我。我妈奖励我一顿丰盛的晚餐，我爸奖励我100块钱，让我自己处理。我拿着奖励来到小吃店，拿起菜单点了菜。点餐后，我去收银台交钱。因为人太多，阿姨换钱的时候我多给了10块钱。我没数钱，所以没发现阿姨变化太大。当我回到家时，天已经半黑了。突然发现阿姨从10块钱多给了我钱。我听到心里有个声音：阿姨不知道她从10块钱里多给了我钱，还是自己用吧！现在天黑了。另一个声音出来了：不！做人要有道德。如果是你，你丢了10块钱，一个有道德的人肯定会还的，坚持这个规则。我听了之后，决定把钱还回去，这样世界上就有了另一个“道德法则”。我立刻骑着自行车来到小吃店，大步走了进来，把钱还给阿姨。
当时阿姨夸我是一个讲道德，遵守道德规则的人！回到家，爸爸妈妈夸我长大了。就连隔壁姥姥家的狗看到我也叫了起来，好像在跟我打招呼，夸我！突然觉得心情很好。
在道德规则面前，每个人都必须遵守。有了它，人和车就会各奔东西，安全有序，不会导致交通事故。有了它，人们的生活将会丰富多彩。他有多重要！服从它，使用它，关注它。
【第10篇】做一个有道德的人(1)作文500字-小学一年级作文
刚拿到这个题目的时候，我并不觉得“道德”和“抗震救灾英雄”有什么必然的联系。为此，我不知道从哪里开始写这篇文章，但我必须放下稿纸，掩盖我的想法.
很快，我想起了这样一句诗：人是幸福的，他把一生献给了祖国，献给了世界；幸福不是占有，而是无私的奉献。
的确，5.12地震触动了中国和世界的心灵。地震不好，让很多人经历生死离别；它使许多人无家可归.总之，地震几乎是死亡的代名词，但也让我们收获了以前没有的东西，收获了中国人民的团结和努力；我们得到了外国人民的理解和支持……当然，我们得到的更多的是那些小英雄们的奉献和牺牲。
这时我才明白，“道德”和“奉献”是相通的。“道德”不仅仅是指我帮奶奶走过几条路，以及其他不算新鲜，能讨老师欢心的事情；“奉献”不仅仅是我把零花钱捐给灾区。如果有相似之处，那纯粹是巧合故事.
是自愿的事，发自内心，没有半分做作，而那正是那些小英雄。我不认为他们是因为“我救了别人，他们得到的奖励和赞扬可能和他们得到的一样多”，所以他们甚至不会为别人放弃自己的生命。
【第11篇】道德之议作文400字-小学一年级作文
有一次在报纸上看到出租车司机徐找到了乘客方女士丢失的手机，并通知方女士没有时间去取，于是他让妻子送到方女士家。一个普通的出租车司机做了一件普通人做不到的事。这种助人为乐的好品质，令人震撼，令人信服！
看了这篇报道，我想做一个男人，做一个有道德的人，不做各种对世界有害的事情，做一个诚实、不服输、豁达、问心无愧的人。
我见过无数的好人，我也意识到了道德对于一个人来说是很重要的。商人必须诚实，守信，真正用道德标准来衡量自己。学生要文明，守纪律，做好学生。他们绝不应该是流氓、无赖、强盗或杀人犯。农民不仅要好好耕种土地，还要在农产品中加入一些化学物质。赚钱有什么用？欺骗他人是违法的。
古人云：“民不立无德，政不立无德。”美德是修养、文明和基石；没有美德，就是背信弃义，无耻卑鄙。
道德就像一面镜子，照耀着每一个公民的一举一动，让每一个公民分清荣辱，建立起全新的社会氛围；它辉煌而简单；它高贵而平凡；很理想很现实，是我们未来工作的明星。——附言
小学其他年级同类作文
做一个有道德的人
道德不是凭空想象出来的，而是用实际行动证明的。道德就像一盏灯，照亮我们的心。道德是一双手，推开挡在心里的窗户；道德是一扇窗，窗外是美丽的天空；道德是一片天空，孕育了无数颗纯洁的心。道德是社会自然形成的行为准则，是获得他人信任的标准。
做一个有道德的人并不难。公益广告每天都在电视上播放，这是为了让我们文明道德。我觉得电视上的广告语言对我很有启发，说：文明和道德都是在我们身边不经意间透露出来的。只要从身边做起，从一件小事做起，就会逐渐成为一个有道德的人。“道德”这个词好写难做，需要用心去体会，用心去做。儒家认为，“德”包括忠、孝、仁、义、柔、敬、谦。道家认为，所谓天地万物之性为“道”，万物之性为“德”。对于人来说，就是品德。宋明理学家称“德”，是为了贯彻一定的原则，发自内心的收获。有这么一句话：“道德在身边，只有一张纸的厚度，几十厘米的宽度，几十厘米的长度。”是的，道德就在我们身边，也许是我们没有用心去发现。有一次，我在学校看到一张废纸，我没有理会。过了一会儿，一个一年级的孩子来了。她看了看，弯下腰捡起来扔进垃圾桶。像那样年轻的孩子有他应有的道德。那不是到处都是道德吗？道德——是文明的体现。有道德的人一定是有文化的人。人的道德意识提高了，社会才能变好。古往今来，“德”是一种永不改变的品质。在任何时代，只要你有高尚的道德，你就会受到别人的尊重，你就会拥有无穷的权力，创造无穷的财富！其实做一个有道德的人很简单。只要你凡事深思熟虑，多为别人着想，道德就会伴随着你。古往今来，中国名人的道德素质很高，他们非常注重道德修养，言行举止都有道德的痕迹。在这里，我想到了刘备“三生”的故事，说明只有尊重别人，才能得到别人的尊重和信任，才能在事业上取得成功。周**一生致力于党和人民的事业，但每次外出视察工作和离开当地时，他总是与服务员、厨师、警卫和医务人员握手并向他们表示感谢。周总理是尊重他人的榜样，也是青少年学习的榜样。我们应该向周总理学习。美国总统尼克松曾在《领袖们》一书中对此进行评论。尼克松说：“周**的机智远远超过我所知道的任何其他世界领导人。这是中国特有的特殊性格。它是中国许多世纪历史发展中各种文明的精华。他待人非常谦虚，但非常冷静和坚定。”周**文明的谈吐、礼貌的举止、令人信服的气质和风度，是他高尚的品德、宽广的胸怀、超群的智慧和美丽高贵的心灵的生动体现。雷锋叔叔助人为乐、舍己为人的精神激励了一代又一代人。为什么要培养良好的品德？我们的思想道德状况将直接影响成千上万个家庭的幸福和福祉，以及国家和民族的成败。培养和造就具有高尚思想素质和良好道德修养的千千一万多接班人，才能保证几代人奋斗的伟大事业代代相传，才能保证建设有中国特色社会主义事业的成功和繁荣。
做一个道德高尚的人需要勇气，有时候代价很大。在刚刚结束的第28届奥运会上，中国运动员不仅在金牌数量上取得了突破，而且表现出了道德时尚，受到了全世界人民的好评。中国男子花剑组运动员和俄罗斯体操运动员内莫夫在赛场上表现出的“一切服从裁判”的道德行为给我留下了深刻的印象，他们告诉每一个像我们这样的运动员和观众这样一个道理：只要他们表现出高尚的道德，他们可能会在项目中失去金牌，但他们一定会在观众的心中赢得金牌。做一个有道德的人是需要毅力的，一个有道德的人绝不可能一蹴而就。我觉得要做一个有道德的人，必须从小事做起。比如，在家里，我们给累了一整天的爸爸妈妈端上一杯热茶，在学校，我们帮助学生解决一个难题，在公共汽车上，我们为老人提供一个座位，在上学的路上，我们拉直一棵被风吹掉的小树，在广场上，我们弯腰捡起一张废纸屑。我相信只要能从这些小事做起，每做一件事，我们的道德水平都会升华一次。现阶段的道德是什么？基准是什么？这就是胡***提出的社会主义荣辱观。要做到“八荣八耻”，需要有道德的人，高尚的人；有“八耻”的人是恶人，是可耻的人。人是身心的结合体，没有精神、没有道德、没有荣辱的人是不完整的人。以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观具有包容性和深刻性，体现了中华民族传统美德与时代精神的结合，是每一个中国人后裔的道德行为准则。我们不仅要从理论上深刻认识树立社会主义荣辱观的必要性、重要性、及时的现实意义和深远的历史意义，而且要把它作为人生的价值取向，认识荣明的耻辱，并由每个人践行。但是社会主义荣辱观不能自然树立，需要全社会自觉共同努力。
道德的人要爱国，要为人民服务，要崇尚科学，要努力工作，要团结互助，要诚实守信，要守法。这是我们民族的传统美德，是公民的基本道德标准，是我们日常行为的标准，是我们全体师生的基本要求。八荣，家庭荣誉，学校荣誉，国家荣誉，是我们生存、发展、创新的生命。但是，在社会和校园里，我们也看到一些与“八荣八耻”相悖的现象：如果有人自私自利，损害公共财产，侵害他人利益；有的人把别人的东西据为己有；有的人迷茫，没有进取心；有的人顶撞老师，打骂同学；有的人撒谎欺骗父母；有的人幸灾乐祸，闹事，怕班级和宿舍不乱。各种不文明、不道德的人和事，虽然不多见，却严重损害了学校的形象。决心不让它存在。从我做起，从小事做起。道德问题与世界观、人生观、价值观有关。道德建设不是小事。一个人的思想，言行，他认同什么，反对什么，拿什么，放弃什么，能不能扬眉吐气，能不能分辨美丑，是善是恶，都体现在大事上，更多的时候体现在小事上。见微知著，滴水见海。经常可以从生活中的小事看出一个人的伟大美德。你不能认为这是个小错误就原谅它。因为小错误能造成大伤害；不要因为太小而不愿意去做。小美德可以累积成大美德。俗话说“不为小事善”“不为小事恶”。只要涉及到社会主义荣辱观，属于思想道德性质，哪怕很小，都要认真对待。该做的就做，不该做的就不要做。
做一个有道德的人，在学校，要注意仪容仪表，团结友爱，体贴耐心，尊重老师，勤奋好学，珍惜时间，诚实迎考，爱课护校，全面发展，循规蹈矩。在家要孝顺父母，永远不要忘记父母的教诲和忠告，听从父母的话。在社会上，你要遵纪守法，乐于助人，文明有序地对待他人。希望我们所有的同学都定下远大的志向，走出校园，走上光荣的道路，做有道德的人。让我们从现在开始，从自己做起，自觉做道德建设的宣传者、实践者、倡导者。我捍卫，做一个有道德的人。
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（六年级，2800字）
做一个有道德的人
道德是一双手，推开被堵住的窗户；道德是一扇窗，窗外是蓝天；道德是一片天空，孕育着无数颗纯洁的心；道德是一双翅膀，带我们飞向蓝天。有人认为做一个有道德的人很难。但是我觉得做一个有道德的人很容易。只要你对自己做的每一件事都认真思考，多为别人着想，道德就会与你同在。
春天来了，文明之花在微笑。秋收，文明的果实被枝桠覆盖。如果每个人都有良好的行为，一定会让城市穿上干净整洁的衣服。作为人民的播种者，我们要与时俱进，以火一样的热情，花一样的态度，草一样的坚韧，去追求我们的黄金理想。
记得有一次，我上车的时候，找了个地方坐下。这时，一位老妇人颤抖着上了公共汽车。车里没地方，不知道会不会让座。如果我让步，我将不得不站很长一段路。也许，别人会说我抢了他的风头。不让座，奶奶摔倒了怎么办？我看着胸前的红领巾，以为自己是少先队员。我鼓起勇气，对奶奶说：“奶奶，坐下。”听到这里，她感激地说：“非常感谢，小朋友。”我开心地笑了笑，说：“不客气。”车里的每个人都赞许地看了我一眼。
我们要做一个有道德的人，从小做起，从身边做起，让我们用小手牵手，为社会和谐做贡献。
（五年级，500字）
做一个有道德的人（之二）
道德是我们生活的基本原则。没有道德，世界就没有和平与光明。没有道德，就没有爱和尊重。道德无处不在。现实生活中，有很多不道德的人和事。尤其是在公共场合，做不道德的事情更让人讨厌。比如乱扔垃圾，随地吐痰，破坏公共财产，扰乱公共秩序，都是不道德的。接下来我给大家讲一个我经历过的事情，你就知道他们有多讨厌了。
有一次，我和爸爸去看电影，玩了《射雕英雄传》。这部电影正在一个精彩的地方上映，每个人都在全神贯注地看着。突然，一阵手机铃声在我的右前方响起，然后一个留着爆炸头戴着墨镜的年轻人从座位上站起来，打开手机，大声的互相聊天。旁边一个老太太悄悄提醒他小声点，不要影响别人，他好像没听见，还在那里大声说话。我身后的一对中年夫妇小声轻蔑地说：“你看这个人多无能！”他身边的人虽然很讨厌他，但是敢怒不敢言。我心里气极了，想推倒他或者把他拉到一边，但是被父亲制止了。
能否在公共场合自觉遵守公德，最能体现一个人的素质和修养。在这样的场合，我们应该在自己的言行中为别人着想，看看自己是否阻碍了别人，影响了别人，而不是像那个年轻人一样，只顾自己的幸福，不顾别人的感受。只有为别人着想，尊重别人，才能赢得别人的尊重，赢得自己的自尊。让我们远离不文明的言行，做有道德文明的人。
（小学五年级，）
