【第1篇】掰手腕作文600字-小学一年级作文
在我的小学生活中，总有一件事光芒四射。那是四年级老师举办的掰手腕活动。
那天，班主任下了命令，激烈的掰手腕比赛开始了。老师把我们分成两队，我在a队，另一队是b队，第一场比赛开始，小明从我们队出来，pkb队的小军。老师给了个命令：“开始！”这两个学生使劲掰着手腕，却看到他们怒目而视，仿佛看到了敌人。我们都尽可能地大喊：“加油！加油！”“小明，赢了！小明加油！”在这个关键时刻，小明不知道自己是在积蓄力量还是在失去力量。被小军大破之后我们心都悬了。这时，趁着小军得意洋洋的时候，小明匆匆把小军打坏了。
“好！我们赢了！我们赢了！”同学们兴奋地叫了起来，悬在心头的石头终于掉在了地上。
第二场比赛开始了，我们这边的萧蔷同学再接再厉，一下子就把b队的肖勇掰断了。我们都为他欢呼，希望他立刻和肖勇断绝关系。但是就在这个时候，肖勇突然把局面打破到了一个适度的水平。我们很紧张，但我们不想让b队的厄运再次落在我们身上。这时，两个学生的脸涨得通红。这一刻，仿佛是一瞬间。在萧蔷再次让肖勇崩溃后，他倒在了桌子上。
第三局可能是因为我们同学太粗心；也可能是因为对手太强；也可能是因为我们同学太弱。所以，我们输了。
一堂短课过去了，我们兴高采烈。这不仅仅是因为我们赢了2: 1，更是因为我们枯燥的学习生活得到了调整，身心得到了放松。
【第2篇】小学一年级作文：掰手腕
掰手腕
今天我们在小橙灯的作文课上举行了一场掰手腕比赛。
我们组的组长马上站起来说：“我选我，我选我！”噪音几乎掀翻了教室的屋顶。大家都说，我们试试看，这样才能选人。最后，我和唐国来站了起来。我第一次和组长比赛。我赢了，但是还有一个唐国来。打完之后坚持了一段时间，输了。最后大家一致决定让唐国来参赛。
比赛开始了，周轶君vs唐国来。起初，周轶君仍然泰然自若，趾高气扬，但过了一会儿，他咬紧牙关，全力以赴。看着我们这边的唐国来，只见他面无表情，仿佛没有竞争。大家七嘴八舌地说着，说着说着，都认为唐国来稳操胜券。过了一会儿，周轶君终于失败了。他大喊：“你真好，我被损失说服了。”第二场比赛很快又开始了。为了看得更清楚，有些人竟然站在桌子上。周世军这次竟然直接放弃了，让唐国来随便休整！这一幕让我们的英雄队欢呼，但他们的球队却很沮丧。比赛结束后，大家还在纷纷议论，老师也说了好几遍才安静下来。
唐国来在这场比赛中为我们队赢得了一场胜利，我将在下一次为我们队赢得这场光荣而神圣的胜利！
【第3篇】掰手腕
掰手腕
今天我们在小橙灯的作文课上举行了一场掰手腕比赛。
我们组的组长马上站起来说：“我选我，我选我！”噪音几乎掀翻了教室的屋顶。大家都说，我们试试看，这样才能选人。最后，我和唐国来站了起来。我第一次和组长比赛。我赢了，但是还有一个唐国来。打完之后坚持了一段时间，输了。最后大家一致决定让唐国来参赛。
比赛开始了，周轶君vs唐国来。起初，周轶君仍然泰然自若，趾高气扬，但过了一会儿，他咬紧牙关，全力以赴。看着我们这边的唐国来，只见他面无表情，仿佛没有竞争。大家七嘴八舌地说着，说着说着，都认为唐国来稳操胜券。过了一会儿，周轶君终于失败了。他大喊：“你真好，我被损失说服了。”第二场比赛很快又开始了。为了看得更清楚，有些人竟然站在桌子上。周世军这次竟然直接放弃了，让唐国来随便休整！这一幕让我们的英雄队欢呼，但他们的球队却很沮丧。比赛结束后，大家还在纷纷议论，老师也说了好几遍才安静下来。
唐国来在这场比赛中为我们队赢得了一场胜利，我将在下一次为我们队赢得这场光荣而神圣的胜利！
小学其他年级同类作文
比赛作文500字 掰手腕大赛
教室里挤满了人，“加油”的声音汇成一片，掰手腕拉开序幕，分别对阵戴和关浩成。
比赛开始了，两只胳膊放在桌子上。一开始两人势均力敌，但等到了白热化的阶段后，关浩成的脸越来越红，从红苹果变成了晶莹剔透的红宝石，头越来越低。他咬紧牙关，用一对玻璃珠盯着戴；戴也不甘示弱。他用一双深邃的眼睛盯着关浩成。戴的身体越来越像前面，似乎占据了绝对的优势。他像一头暴跳如雷的猛牛，鼓起了双颊。关浩成心里可能会判断：他的实力为什么这么大！我们一起为他们呐喊，教室里充满了兴奋。然后出现了戏剧性的一幕。戴文杰露出青筋，大拇指白，使劲按。关浩成的手被往下压了几厘米，我们的心被抬高到了极点。在这个紧要关头，关浩成用他的秘密“杀手”压了回去。戴文杰一定很恼火，他力气不够大。接下来，文和两个人搬桌子，现在都变成了乏味的掰手腕。时间仿佛凝固了，停滞了。就在他们渐渐消瘦的时候，他们的脸非常狰狞，可能上气不接下气，所以他们的脸特别红！
老师宣布比赛结束，势均力敌的两个人差点趴下。季美美和于佳程也举行了比赛。没想到，季美美赢了。
这次掰手腕让同学们感到很开心，久久不能自拔！
（六年级作文，）
掰手腕作文500字
今天早上，我们班举行了一场摔跤比赛。
比赛前，老师公布了比赛规则，把我们分成两组，要求每组选出一个“大力士”进行决赛。我们先和同桌比较，然后选择胜者。我和周家怡进行了一场比赛，但在坚持了一段时间之前我输了。我觉得我以后应该多运动！
经过几轮“英勇战斗”，最终选出了两名代表，即邓天扬和肖一民。两个人昂首阔步地走上讲台，仿佛谁都不想输给对方。我看到他们把手放在桌子上，在老师的命令下，他们开始了激烈的竞争。看到肖一民瘦弱的身材，我不禁为他担心。他的身体已经慢慢倾斜了。他会输吗？
看着邓天阳满脸通红的样子，似乎一个浑身是血的士兵在战场上英勇作战。他把100%的力量集中在手上。我们真的很惊讶，他们互相让步，好像桌子要被他们打翻了。旁边的同学有的在为他们加油，有的甚至跑过来细看，有的坐在座位上焦急的等待比赛结果，希望自己小组的代表获胜。
经过两轮比赛，因为肖一民和邓天阳实力相当，最终打成平手。两位代表累得气喘吁吁，好像手都要累了。
虽然最后两位代表不分胜负，但我钦佩他们不屈不挠的精神和为自己的团队赢得荣耀的决心。
（六年级作文，）
掰手腕_课堂游戏作文700字
今天老师说要带我们去玩“掰手腕”这个游戏，同学们高兴得跳了起来。
我们十几个同学先分两队，然后给自己的队选队长，出个好队名。经过一番讨论，我们队决定叫它大力士，它的队长是一个叫高的同学。另一队叫“天霸”，队长姓李。大家都叫他李队长。
两个队长先开战了。他们面对面坐着：一个看起来像关东的大个子，一张黑脸；另一个又壮又高。不知道谁赢谁输！所有的学生都涌向他们的队长，为他们的队长欢呼。两位船长紧紧地握在一起。听到老师说“准备”，大家都屏住呼吸，暗暗为自己的队长欢呼。“开始！”老师大叫。这时，学生们用尽力气喊道：“加油！加油！加油！”
比赛刚开始，对方队长就撑不住了，被我们队长掰了。“耶！我们赢了！”我们队喊。
经过几轮比赛，我们队有四个小红旗，而另一队只有两个。
该我上场了。我的对手是王晓刚，他看起来也很强壮。身体上，他应该能打败我。但我很自信，心想：“他又高又壮，不一定能折断我，因为我的手腕在班上很厉害！”这时，我们一个队员小声对我说：“我学过跆拳道，打不过他！”刚才听到这里，我很沮丧。但我改变了主意：“我们团队的希望寄托在我身上。如果我输了，我们队只剩下一个娇小的女生，另一个是男生。反正她赢不了！如果我们连续输了两场，我们就打成平手了。为了赢得比赛，我要出去！”
这时，老师喊了一声“开始！”我赶紧给了对方一个扣腕。当对手发现后，迅速反击。带着亲切的微笑，我尽力按住他。渐渐地，我感觉到对方的手一点一点滑下来，最后我把它们按了下去。
“啊，我赢了！”我兴奋地大叫。教室里爆发出欢呼声。
比赛结束时，我们队以两个小红旗的绝对优势击败了对方。
这个游戏真的很好玩。以后再玩。
（六年级作文，）
