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香蕉一年级作文

发布时间:2022-02-12 07:24:01 查看人数:42

【第1篇】香蕉皮和西瓜皮的对话作文100字-小学一年级作文

香蕉皮:“我真的很讨厌人类。光天化日之下离开我真无聊。”。“我也是,”西瓜皮说。“有时候被那些大脚踩疼了,但是我没有让他们好受。摔了个头破血流爬不起来。”。

男:听到这个多丢人!

总结:垃圾进桶,爱护环境就是爱护自己。

香蕉一年级作文

【第2篇】香蕉皮作文100字

香蕉皮作文100字

一天,毛毛头和小梅一起去扑蝴蝶。毛毛头边走边吃香蕉,小美手里拿着一个网兜。

毛毛头吃完香蕉后把香蕉皮扔到地上。小美不小心踩到香蕉皮摔倒了。网一下子罩住了毛毛头。毛毛投最后说:要是香蕉皮没丢就好了!以后不要乱丢垃圾。

香蕉皮作文100字

一天,毛毛头在路上吃香蕉。

小红背着一张鱼虫网走在毛毛头的后面。走着走着,毛毛头把香蕉皮扔了回去。这时,小红不小心踩到了香蕉皮。砰的一声,她狠狠地摔了下去,手里的鱼虫网向前一跳,正好看到它打在毛毛头上。毛毛头大叫:“天啊!好痛!”这就是毛毛头乱扔果皮时的情况。

香蕉皮作文100字

一天,小李和毛毛头一起快乐地去钓鱼。毛毛头走在前面,津津有味地吃着香蕉,而小李拿着渔网走在后面。

毛毛头吃完香蕉,扔在小李面前。小李不小心踩到了一个香蕉皮,身体前倾。她砰的一声摔倒在地上。渔网钩住了毛毛头,他重重地摔在地上,痛得直哭。小李爬起来对毛毛头说:“对不起,我不是故意的。”毛毛头惭愧地说:“这不是你的错。这是我自作自受的结果。以后再也不随地乱扔垃圾了。”

香蕉皮作文100字

一天,小月去捉蝴蝶,毛毛头吃香蕉去玩。

毛毛头吃完香蕉后把香蕉皮放在地上。小月没看见,继续走。

小月走着,踩着香蕉皮滑了一跤,在毛毛头上抓到了蝴蝶网。小月觉得毛毛头好笑。毛毛头道:“你怎么了?”

这个故事是要教导我们,到处扔垃圾是“损人不利己”。

香蕉皮作文100字

一天,小红和毛毛头去公园捉蝴蝶。毛毛头边走边吃香蕉。小红在毛毛头后面拿着一张网。吃完香蕉后,毛毛头把香蕉皮掉在了地上。小红不小心踩到香蕉皮摔倒了。

小红手里的网抓住了毛毛投的头,于是毛毛投也摔倒了。

香蕉皮作文100字

一天,毛毛吃了一根香蕉。吃饭时,毛毛头吃完香蕉,把皮扔在地上。只是一个拿着渔网的小女孩走在他身后,踩着香蕉皮滑倒,把渔网撒在毛毛头上,把毛毛头拉了下来。

这个故事告诉我们不要乱扔垃圾,这样人们最终会伤害自己。爱护环境。

【第3篇】小学一年级作文:我喜欢吃香蕉

我喜欢香蕉。

香蕉弯的像月牙。香蕉的颜色是黄色的,像穿了一件黄色的连衣裙,感觉很柔软。剥开后可以看到米黄色的果肉,咬一口很甜。香蕉的营养价值可以美容降血压,所以孩子要多吃。

香蕉一般生长在热带地区,香蕉品种繁多!我记得有一次,我在吃香蕉。吃完香蕉后,我把香蕉皮扔在地上。不小心踩到香蕉皮滑倒了。

这是我最喜欢的香蕉。喜欢吗?

【第4篇】香蕉

今天,妈妈给我买了一串香蕉。

香蕉就像弯曲的船,摸起来很光滑。香蕉未熟时,它的皮是蓝色的。香蕉熟了,皮变黄了,上面有小坑,像穿了花衣服。我轻轻剥开果皮,露出带细长香蕉丝的乳白色果肉。我张开嘴,轻轻咬了一口。它在我嘴里又软又甜。太好吃了!

讲师:张老师

【第5篇】我喜欢吃香蕉

我喜欢香蕉。

香蕉弯的像月牙。香蕉的颜色是黄色的,像穿了一件黄色的连衣裙,感觉很柔软。剥开后可以看到米黄色的果肉,咬一口很甜。香蕉的营养价值可以美容降血压,所以孩子要多吃。

香蕉一般生长在热带地区,香蕉品种繁多!我记得有一次,我在吃香蕉。吃完香蕉后,我把香蕉皮扔在地上。不小心踩到香蕉皮滑倒了。

这是我最喜欢的香蕉。喜欢吗?

【第6篇】捡香蕉皮

星期天,天气真好。几朵白云在蓝天上漫步。小明去公园玩了。走着走着,他看见地上有一个香蕉皮。他想:谁这么不卫生?把香蕉皮扔在地上。等一下。不掉下去才怪。小明想了想,说:“我想把它捡起来,这样大家都可以安全的过这条路。”于是小明弯下腰,捡起香蕉皮,放进垃圾箱。小明的心里充满了喜悦,他向前一跃。

福建省晋江市石干小学每年都有一节森林锶课

教官林书玲

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【第7篇】吃香蕉作文400字-小学一年级作文

吃香蕉

深圳市翠竹小学一年级八班李媛媛

今天老师拿了一串香蕉,像小竹筏一样连在一起。首先,老师拿出一串香蕉。首先,老师观察香蕉。首先,老师把它们像镰刀一样倒过来。香蕉像月亮一样。然后老师把它们像小山洞一样倒过来。香蕉又长又弯,颜色金黄。

老师开始一个个慢慢剥。老师剥的像婴儿躺在老师手里一样。然后老师开始慢慢切香蕉。老师一个一个剪,最后剪了。老师开始给我们一些香蕉吃。我们都快流口水了。我们撅着屁股,有的站在桌子上,有的站在椅子上。我们慢慢地吃香蕉。我们好像从来没吃过这么好吃的香蕉。

很快我们吃完了老师给我们的香蕉,然后老师又给了我们一份。这一次,我们一下子把它们都吞下去了。

记得我三岁的时候,还没剥皮就开始吃香蕉了。还好没吃就吐了。

【第8篇】香蕉作文200字-小学一年级作文

香蕉树

李欣桐

我最喜欢的水果是香蕉。

它像一轮弯弯的月亮,像一个孩子微笑的嘴。它的外观是黄色的,皮肤上有很多小黑点,很有创意。我剥掉了它薄薄的皮。哇!乳白色的鲜果肉像黑玛瑙一样出现在我眼前,我闻到了它的味道,啊!真香。我想:对!我闻不到,但我必须咬一口,所以我咬了一大口。哦,我愣住了。我真的很喜欢。我花了五秒钟才杀死它。

我觉得香蕉太好吃了。光吃一个是不够的。我还是想吃。否则,我应该贪婪.

【第9篇】香蕉作文100字 香蕉

香蕉是我最喜欢的水果之一。它的形状是弯曲的,像天空中的月亮。它的颜色是黄澄澄,不成熟的时候是绿色。成熟香蕉味甜,未成熟香蕉味涩。当你用手触摸它的时候,你会觉得它的皮肤很亮。剥掉它的皮,它就会露出它白色的“皮”。当你用嘴咬它的时候,一股甜甜的味道会在舌头上“跳舞”,保证你还想吃。香蕉有很多营养成分,几乎和苹果一样。希望大家喜欢。

【第10篇】香蕉作文500字-小学一年级作文

今天中午吃完午饭,爸爸让我去水果店买水果。来到水果店,看到一串黄绿色的香蕉高高挂在水果展示架上面。那些香蕉就像黄绿色的大扇子和巨掌。我对父亲说;“爸爸,我喜欢香蕉。我们今天去买香蕉,好吗?”“嗯,既然你喜欢香蕉,就买香蕉吧。”“好吧,这根弦怎么样?”“好吧,就买这串。”然后,父亲付了钱,拿着香蕉带我回家。

回到家,我赶紧去洗手间把手洗干净,然后去客厅把香蕉串上的一根大香蕉掰下来。我看着大香蕉,觉得它像一把小弯镰刀,像天空中一轮新弯的月亮。啊,还散发出淡淡的香味,让我恨不得马一口吞下去。我剥下香蕉皮,露出嫩黄色的香蕉肉,香气更浓了。我立马放进嘴里。嗯,这个香蕉好吃,又软又甜,人家还想吃。

我看着那串香蕉问爸爸:“爸爸,那些香蕉有的是绿色的,有的是黄色的,有的是半黄半绿的。为什么?”爸爸耐心的告诉我,是因为这些香蕉生长在南方,运输需要一定的时间,所以要在还没成熟的时候采摘。运到这里,慢慢成熟,有的很快成熟,变黄;有些慢慢成熟了还是绿的。哦,我明白了。我明白了!

初三:给闺蜜我

【第11篇】吃香蕉200字

今天,我妈妈给我买了一大袋香蕉,这让我很开心。一到家就迫不及待的拿出一根,香蕉却开口了:“可爱的小姑娘,你为什么要吃我”?我说:“因为你漂亮又有营养,我当然想吃你!”我什么也没说就吃了一根香蕉。很好吃。我要走的时候,听到旁边有人在说:“小姑娘,你吃香蕉吧。为什么不把我送进垃圾桶?”听到这里,我的脸变红了。

【第12篇】一个香蕉皮

有一天,小明放学回家,他很开心。他从书包里拿出一根香蕉,吃了起来。吃完香蕉,他顺手丢了香蕉皮。这时,一个小姐姐跑回家,不小心踩到香蕉皮,摔了一跤,哭了。这时,一个阿姨走过来,帮着小姐姐。阿姨问小姐姐怎么回事。小姐姐哭着说:“我刚才踩到一个香蕉皮,摔倒了。”大妈生气了,大声说:“谁这么不文明,乱扔垃圾!”阿姨的话被小明听到了,小明很尴尬。他跑去跟小姐姐道歉,拿起香蕉皮扔进垃圾箱。

看完这个故事,一定要记住:不要乱扔垃圾,保护环境!你明白吗?

【第13篇】捡香蕉皮作文150字-小学一年级作文

星期天,天气真好。几朵白云在蓝天上漫步。小明去公园玩了。走着走着,他看见地上有一个香蕉皮。他想:谁这么不卫生?把香蕉皮扔在地上。等一下。不掉下去才怪。小明想了想,说:“我想把它捡起来,这样大家都可以安全的过这条路。”于是小明弯下腰,捡起香蕉皮,放进垃圾箱。小明的心里充满了喜悦,他向前一跃。

【第14篇】最大的香蕉(教师手记之436)作文1500字-小学一年级作文

你见过最大的香蕉吗?在哪里?

那天中午,由于批改作业和学校布置的很多任务,我正在办公室处理最后一份工作,没有时间去教室吃午饭。十多分钟后,一个同学满脸笑容的走进办公室。他好像吃过了。他有意无意的来找我说:“毛老师,你今天的香蕉最大!”“最大的香蕉是什么?”我的脸上满是疑惑。然后另一个同学进来说:“你的香蕉最大!”“是吗?”我莫名其妙的问。“今天中午吃香蕉,我们给你留最大的。”“* * *用尺子量的,哪个最长!”“但不是最厚的!”两个人吵了一架。我看到了,学校午餐有香蕉,中午有水果,他们留给我最大的一个。我笑了笑,对他们的谈话感到困惑。我还是觉得,这样的学生真的要用尺子量最大的香蕉吗?

到了教室,一路走来同学都说了一句话:“毛老师,你的香蕉今天最大!”我哭笑不得。不知道该激动还是该高兴,该赞美还是该叹息。我笑了笑,又摇了摇头。学生们不明白我的意思,有的问我:“怎么了?”我说:“有点难过。”因为我不是一个乐观的人,面对大家高涨的热情,我有点沮丧。原因是什么?

因为在一次凌晨的谈话中,我谈到了这个问题,提到了学生尊师重道的观点,并举例说明了逾越老师的现象,比如每次留给老师的最小的果实。于是就有了今天的闹剧,兴高采烈的给我看最大的香蕉。当然,他们是想证明自己心里不是没有老师。他们是一群能尊敬老师的孩子。也许“用尺量”本身就是一个大笑话,不是教育的正常产物,但也包含了他们善良的积极一面,值得肯定和赞美。而在这里,我好像感觉老师在做不该做的指导。在教育学生学会礼貌之前,我们应该具备礼貌的品质吗?然后,老师拿最小的香蕉是合理的。尽管如此,学生们的热情和行动仍然令人感动。谁说“孩子教不来”?他们不就是一群“会教的孩子”吗?

隔壁班的王老师回到办公室时也在讲类似的故事。从她开心的笑容和手里的大香蕉,我也知道了似乎是什么。她告诉我们,她学生今天的表现让她很惊讶,他们甚至说她应该先选,然后她会把香蕉发给同学。于是她选了一个大的。她说,我就不信教育的作用还满。问了原因,原来她也在晨谈中教育过学生这种行为。不过好像两个班的区别是一个是老师选,一个是老师选最大的。相比之下,我班的学生似乎更懂事一些。

看看别的班主任。他们很生气。当我们在表扬学生的教学时,他们举着班上最小的香蕉摇头。大家戏谑的对比,仿佛是“天用葫芦”对比“人用葫芦”。因为老师没提,他们学生没有这个意识。

真的有点不好意思,好像是在问学生要大水果。虽然老师已经有了,虽然其他在食堂吃饭的老师都是大水果,但是上课在学生面前有错吗?还是我多疑?也许我可以把这个水果给一个学生。随便问一句“谁想吃”,班上至少有三分之二的男生会站起来举手,甚至会抢着吃。

其实我觉得尊重教师教育的意义不在于此,而在于影响学生未来的行为。心中有别人,心中有别人,是一种伟大的美德。学习礼貌和尊重是很有好处的。人与人之间的交往,进入社会后,越是有好的品质,越是关心他人的人,越会受到更多人的喜爱。

我也学会了一件事:责任和义务的关系。工作中是什么,老师推脱了,好像是装的;但是,老师在工作之外要求什么,就违背了师德精神。比如,总会有剩饭剩菜让学生分。老师不是要加,而是要大家分。从不浪费的角度教育大家吃是正确的。

反正我得感谢同学们给了我最大的香蕉。这是他们的内心,也让他们更加了解生活。

(2006年12月7日)

【第15篇】我爱香蕉作文

我喜欢香蕉,因为香蕉散发出一种甜味。它是弯曲的,黄色的,像天空中的月亮,像镰刀。它有光滑的皮肤。我剥下来,里面的肉很软。咬一口就香了。

我还记得有一次,老师把一盘香蕉放在桌子上,给了我们每个人一个。让我们做一个小实验,让我们吃它。我摸了摸它的皮肤。它的皮肤很光滑。我把它剥掉了。我在香蕉里看到一个弯曲的东西。不知道是什么。

我问老师说:“里面有什么?好奇怪!”老师说:“里面有肉。”我说:“哦!”我好奇地问老师:“那里的肉可以吃吗?”老师说:“当然可以吃!”

我吃了,觉得软软的,香香的,弯弯曲曲的。老师对我们说:“把你们吃过的香蕉皮都给我,好吗?”“我知道!”但是我们班的刘爽没有听到她。她吃完香蕉后把香蕉皮扔在地上。我刚想把香蕉皮给老师,正好踩到她扔的香蕉皮。我摔倒了。她笑着说:“你踩到我扔的香蕉皮了。”老师走过来说:“刘爽,乱丢垃圾的孩子不好!你要向张东如同学学习,不要扔垃圾。你看张东如同学想把垃圾给老师,那你呢?但是你扔在地上,孩子踩在你扔的垃圾上。万一他们弄坏了呢?”

刘爽说,“哦!我知道,对不起,我不是故意的!”我说:“没关系!”

老师批评了刘爽。不要乱扔垃圾,但我也不会乱扔垃圾。不是好孩子。

小学其他年级同类作文

海南岛上的香蕉

今年暑假,父母带我去海南岛玩。海南岛很好玩,但是岛上给我印象最深的香蕉。

高大的香蕉树贪婪地吮吸着夏日的露水和阳光,在阳光和雨水中向游人点头微笑。香蕉就像一轮弯曲的月亮挂在天空。有二十个小爪子,近四十个大爪子,给人明亮的光芒,洒满大地金光。香蕉身上有小黑点。月亮的脸上好像长了小水豆。香蕉的颜色从嫩绿色开始到浅绿,再从浅绿到橙黄色。每到收获季节,人们就摘香蕉,放在挖好的地窖里,地窖里覆盖着一些土壤和草。几天后,他们把它们带出地窖。啊!香蕉就像一个变脸的国王。从嫩绿色变成橙色,香味溢出让人流口水。

香蕉的肉很好吃。未成熟的香蕉闻起来是生的,尝起来又苦又涩。成熟的香蕉闻起来又甜又软,味道鲜美。你想吃一个两个,吃饱了就想吃。

(四年级,300字)

我最爱吃的水果—香蕉400字

我最喜欢的水果是桃子、苹果和香蕉……但我最喜欢的水果是香蕉。我记得有一次,很多叔叔来我家。我爸爸去买水果,葡萄,苹果,桃子等等,当然我也买了我喜欢的香蕉。我吃了一个又一个。因为香蕉又香又甜,吃的时候让我越来越爱吃。好像有一种神奇的力量吸引着我。香蕉的颜色很漂亮!未成熟的香蕉是青绿色的,成熟的香蕉是金黄色的。太阳公公好像会变魔术,会给香蕉涂不同的颜色。香蕉的形状也很可爱。它就像一艘在水中游泳的船和一轮悬挂在天空的月亮。如果你把它剥开,它就像一条在海底游动的美人鱼。香蕉还有很多功能,比如美容,治疗便秘。记得有一次我便秘了,我妈买了香蕉。吃了香蕉,胃就不疼了,这让我更喜欢香蕉。我爱我的家乡,我更爱家乡的水果和香蕉。

(小学三年级,)

家乡的香蕉

香蕉树有三四米高,浓密的香蕉树上伸出几片大叶子,像一把把大香蕉扇。风一吹,芭蕉林中的芭蕉树就像一群“小仙女”,抖着长袖跳着优美的群舞,真的很迷人!

秋天,一串香蕉长在香蕉林中。沉重的香蕉压弯了香蕉妈妈的腰,一大串有十几个小的。一根大弦有几十斤,一根小弦至少有几斤。摘下一小串香蕉,你会发现它们似乎不习惯独处。总有十几个亲如兄弟姐妹,站成两排,永不分离。他们差不多一样大,就像双胞胎兄弟一样。香蕉又重又长,就像天边挂着的月牙,又像周游世界的小船。

香蕉先是绿色,然后是淡绿色,最后是黄色。绿松石香摸起来僵硬难剥,尝起来皱起眉头。黄澄澄的熏香并非如此。手感柔软,容易剥离。香蕉皮剥开,露出淡黄色的果肉,让我口水直流。

未成熟的香蕉有苦有涩,但熟了就甜了,让人越来越爱吃。香焦含有多种维生素,还含有人体所需的多种微量元素,所以吃香蕉对身体有好处。

(六年级,400字)

香蕉一年级作文

扔香蕉皮的后果一天晚上,圆圆放学了。在回家的路上,他津津有味地吃着妈妈特别准备的香蕉。圆圆吃完香蕉,扔在地上,香蕉做了360度的旋转,与大地亲密接触。然后圆圆唱着就走了。这时,贝尔快步…
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