【第1篇】五查五看学习活动心得体会
通过学习，我进一步了解加强*的执政能力建设的时代背景。加强*的执政能力建设是我们*执政后的一项根本性建设。十六大以来，___关于执政能力建设的思考、研究和部署不断深化，执政能力在*的建设中从“战略任务”到“重点”，再到目前的“重中之重”。把执政能力建设作为*的建设的“重中之重”，充分体现了我们*对新的历史定位和历史使命的清醒认识和科学判断，体现了我们*对新形势、新任务、新要求的准确把握，体现了我们*对自身历史经验的科学总结，体现了我们*对世界上其他政*经验教训的深刻反思。 通过学习，我进一步认识加强*的执政能力建设的重要性和紧迫性。加强*的执政能力建设，是时代的要求，人民的要求。进入新世纪，*提出了全面建设小康社会的战略目标，要完成这个目标对*的执政能力提出了更高的要求。当前，无论从我们*所肩负的艰巨任务和历史使命，还是所处的国际环境和*的自身建设来看，都迫切需要提高*的执政能力。
通过学习，我进一步明确了加强*的执政能力建设的科学内涵和精神实质。在指导思想上，就是要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻*的基本路线、基本纲领、基本经验，以保持*同人民群众的血肉联系为核心，以建设高素质干*队伍为关键，以改革和完善*的领导体制和工作机制为重点，以加强*的基层组织和*员队伍建设为基础，努力体现时代性、把握规律性、富于创造性。在总体目标上，要通过全*共同努力，使*始终成为立*为公、执政为民的执政*，成为科学执政、民主执政、依法执政的执政*，成为求真务实、开拓创新、勤政高效、清正*洁的执政*，归根到底成为始终做到“三个代表”、永远保持先进性、经得住各种风浪考验的马克思主义执政*，带领全国各族人民实现国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福。
通过学习，我进一步坚定只有***才能在中国执好政、只有***才能领导中国人民建设好中国的决心和信心。提高*的执政能力，关键在于把*的自身建设搞好。要按照*组织的统一部署，结合自身实际，全面加强自身的思想、作*和制度建设。坚持用“三个代表”重要思想武装自己，坚持不懈地抓好理论武装；不断提高自身文化素质和对*的认识。树立奋发有为、艰苦奋斗，尽职尽责、敢抓敢管，求真务实、真抓实干，善于总结、勇于探索的良好作*，营造干事创业的良好环境和氛围。
通过学习,我认识到作为一名*员干*，无论在什么岗位上或环境中，无论做什么工作，都要先做人、再做官，做到思想和表现一样，说的和做的一样，人前和人后一样，努力做到：“堂堂正正做人、清清白白为官、实实在在干事”。全心全意为人民服务是我*的宗旨，是*的活动的根本出发点和落脚点，是区别了其他政*的最根本的标志，也是每位***员应尽的义务和根本的人生价值观。坚持全心全意为人民服务的宗旨，既是坚持*的工人阶级先锋队性质的客观需要，也是*性原则的突出体现。每位***员都必须通过勤奋学习和实践锻炼，牢固树立起全心全意为人民服务的人生观和价值观，不断提高全心全意为人民服务的自觉性。
在新的历史条件下，坚持全心全意为人民服务的宗旨有着特别重要的意义。一是我们*处在执政地位上，虽然有了为人民服务的更好条件，但如果以加强全心全意为人民服务宗旨教育，也很容易滋生骄傲自满，脱离群众，贪图享受，不思进取，官僚主义，命令主义等种种背离*的为人民服务宗旨，甚至侵犯群众利益的思想和现象。二是我*正处在改革开放的环境中，伴随着国外发达资本主义国家先进科学管理和技术的引进以及对外交流的日益扩大，资产阶级的一些腐朽颓废的思想趁隙而入，一些封建主义的残渣也借机死灰复燃。个人主义、享乐主义、拜金主义都有所发展，并占有一定市场，有些人甚至公开宣扬“不要专门利人，只要专门利己”、“不爱讲为人民，只爱讲为人民币”、“人的本性是自私的”等等错误观点。这样复杂的社会环境对我们都是严峻的考验，我们要明确是非，要经得起来自各方面得各种各样得诱惑，也就是从根本上要坚持全心全意为人民服务的宗旨，对剥削阶级和其他非无产阶级思想保持高度的*惕，防止出现任何背离*的全心全意为人民服务宗旨的行为和现象。
坚持全心全意为人民服务的宗旨，要坚定不移地、全面正确地贯彻*地基本路线和各项方针政策。*的路线、方针、政策是工作阶级和最广大人民群众的基本利益的科学表现，维护和贯彻落实*的路线、方针、政策，就是维护工人阶级和广大人民群众的根本利益，就是为人民服务，对*的路线、方针、政策的维护和贯彻，并不能停留在口头上或形式主义的工作中，而是要取得实效，要使本地区、本单位的经济发展起来，人民生活富裕起来，否则，为人民服务就是一名空话。
坚持全心全意为人民服务，要处理好*和人民群众利益的关系，正确处理各种利益问题是全心全意为人 民服务宗旨的核心问题。*除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己的特殊利益。坚持*和人民的利益高于一切，个人利益服从*和人民的利益。在利益问题上，我们只能获得制度和规定范围内的个人利益。在个人利益和*和人民利益发生冲突时，要无条件地服从*和人民的利益，保护*和人民的利益，做到吃苦在前，克己奉公、无私奉献，不惜牺牲自己的一切。
通过学习,我认识到人品正、口碑好是需要用一生的时间努力探索和践行的。首先是做一个有理想信念的人。*员干*必须要有坚定的理想信念，有社会责任感和高尚的情操，才能正确用好手中的权力。其次是做一个勤奋好学的人。学习不仅可以增长知识，而且可以提高思想境界和道德修养，摆脱低级趣味，抵制各种物欲的诱惑。思想境界高了，才能真正解决好“工作为了什么、当官应该做什么、离任留点什么”的问题。其三是做一个严于律己的人。*员干*要用高尚的人格影响人，用*明的官德感召人，自觉抵制不良风气的侵蚀和影响。其四是做一个意志坚强的人。意志薄弱者，常想的是得到什么。他们往往经不住金钱、美色的诱惑。*员干*要经常自我*示，不断激励自己，恪守信念、砥砺名节、真正成为一个脱离低级趣味的人、高尚的人、纯粹的人、有道德的人。
坚持全心全意为人民服务的宗旨，要坚持反对假公济私，损公肥私，以权谋私等各种不正之风和违法乱纪行为和现象，与腐败分子作坚决的斗争，维护*和人民的利益。无论手中的权利大小，都是人民赋予的，而不是个人的资本，它只能用于为人民服务，而不是个人谋私的工具，要自觉接受群众的监督，为人民掌好权、用好权，更好地为人民服务。
坚持全心全意为人民服务的宗旨，要立足于本职工作，以求实的态度，从实际需要和现实出发，发扬*的优良传统和作*，扎扎实实地为人民办实事，谋利益。
*洁奉公，清清白白为官。要做到这一点，就必须坚持“三要”：一要做*洁的官。历朝历代，古今中外，人们皆痛恨贪官污吏，这是民心所向，民意所在。陈毅元帅说过：“手莫伸，伸手必被捉”。历史和现实的教训告诫我们每一个*员干*，做官也要遵纪守法、*洁奉公，要视人民为父母，甘心为民做公仆。二要做有为的官。做官既要“有所不为”，又要“有所为”，为官一任，就得振兴一方。*员干*要有干大事的勇气和魄力，决不能当一天和尚，撞一天钟。三要作为民的官。俗话说：“当官不为民作主，不如回家卖红薯”。为民请命、替民解难、为民服务，是***人必须践行的宗旨。
【第2篇】教师*员五查五看心得体会
近期，我校开展“五查五看”活动，对照自身，查找不足。作为一名参加工作已经有二十余年的教师，在日复一日的教学生活中渐渐地变得麻木与迷茫。下面就是小编分享的教师*员五查五看心得体会，一起来看一下吧。
教师*员五查五看心得体会6月3日下午，我校*员活动小组召开*员专题**，围绕学习“五查五看”谈心得体会。与会教师通过自身的学习都有了新的认识和提高。
会议由*员活动小组组长陈善根老师主持，与会教师轮流发言，主要谈自己的学习情况和收获。蓝敏老师结合近期的各项工作，以及和学生的交往相处，认为作为教师，要怀抱一颗火热的心，对学生要满怀爱和关怀，对待后进生不嫌弃不放弃，尊重热爱每一位学生。练彩云老师从理论的学习中总结了自己的工作，反观自身不足，强调了学习理论知识的重要性，在今后的工作中将通过深入学习，加强自身修养，对学生更多耐心和细心，步步提高。卢小明老师从班主任工作中谈了对后进生的教育，一样强调耐心是重点，而且一定要在平时的工作中落实。诸海囡老师非常谦虚地指出自己的不足，以科学发展观为指导，加强专业发展意识，表示今后一定加强学习。徐利敏副校长从事德育工作多年，他认为，目前学校德育工作重心下移，对待学习要求偏移化，提出教育教学上要宽严结合，德育与文化知识并重。刘小丽老师也认识到自己平时学习深度不够，结合高中英语教学的新发展，强调教师自身的修养，同时加强差生综合素质的发展和工作能力的提高。徐巧飞老师把提高效率和对学生一视同仁作为自己今后工作的重心。张玉兰老师从班主任工作中，从学生身上反观自己的不足，力求今后做到更好的表现和发展。郑旭亚老师说，热情的工作与有效的方法相结合，凡事积极主动，学习和工作自然更上一层楼。陈善根老师从多年的教育教学经验中总结出，理论学习要深入，对学生要将心比心，教学切忌主观性，提高学识水平的深刻体会。
王伯华**在最后做了总结发言，他强调，要努力践行科学发展观，作为教师，作为*员，为人要“正”“清”“和”，加强师德，加强自身修养，那么，我们的教育将给人带来更多欣喜。
本次*员专题**，老师们认真谈了自己的感受，聆听他人的见解，结合自身的实践，感到有很大的收获。我们期待，在不断的学习和交流活动中，每一位教师都将有更大的收获。
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【第3篇】坚持理想信念明确政治方向结合五查五看专题讨论心得体会
踞定理想信念，树立正确的事业观、权力观、价值观。理想信念是鼓舞和激励人奋勇前行的不竭动力，是我们成就事业的重要基础。下面小编整理的，坚持理想信念明确政治方向结合五查五看专题讨论心得体会范文，欢迎阅读。
坚持理想信念明确政治方向结合五查五看专题讨论心得体会一
连日来，县住卡委12个*支*在扎实做好*章*规、系列讲话学习教育的同时，围绕“坚定理想信念，明确政治方向”，结合“五查五看”，开展了“两学一做”学习教育专题讨论。
该委*委班子在全委系统率先开展了“五查五看”专题讨论会，每一位班子成员结合各自主管或分管的工作，从*性修养、组织观念、道德品行、纪律意识、担当精神等五个方面进行深刻剖析，查找问题根源，并提出了整改措施，做到学而懂、学而信、学而用，真学真改，为全委系统起到了以上率下，率先垂范的作用。全委系统12各*支*195名*员结合本职工作，围绕“坚定理想信念，明确政治方向”主题和“五查五看”要求，认真查找自身在思想、学习、纪律、工作中存在的问题，剖析问题存在根源，并提出问题整改措施，全体*员纷纷表示，坚定理想信念，明确政治方向，要在“忠诚”上下功夫，要拧眶世界观、人生观、价值观“三观”总开关，提升道德修养，要坚定共产主义信念，践行全心全意为人民服务的宗旨;坚定理想信念，明确政治方向，要在“公正”上下功夫，要坚持*性原则，做到公道正派，一丝不苟、秉公办事;坚定理想信念，明确政治方向，要在“能力”上下功夫，要坚持学习，增强过硬本领，提升综合素质，做到干一行、爱一行、专一行、精一行，全力推进住房和城乡建设事业跨越式发展;坚定理想信念，明确政治方向，要在“*洁”上下功夫，要严格要求自已，坚守*员本色，常思贪欲之害，算好“经济账”、“亲情帐”、“政治帐”，增强反腐__的定力，不断修正自已、完善自已，保持*员干*的良好形象。
坚持理想信念明确政治方向结合五查五看专题讨论心得体会二
为传达在安徽省视察时的重要讲话精神，认真贯彻落实省委、集团*委“两学一做”学习教育要求，5月18日上午，马鞍山海螺公司*总支在二楼会议室组织召开*务工作会议。会议由*总支委员陈宜生同志主持，公司*总支成员、各支***、*员干*共计20人参加会议。
总支委员陈宜生同志传达学习了在安徽省视察时的重要讲话精神。总支纪检委员林献忠同志带领学习了《中国***章程》上半册内容。***支***霍道平同志汇报了《马鞍山海螺“两学一做”学习教育实施方案》内容及推进计划。
各位*员围绕“坚定理想信念、明确政治方向”开展讨论，并结合“五查五看”谈学习体会。 大家一致认为，在开展“两学一做”学习教育中，要自我加压，主动融入，把学习教育当成又一次自我净化、自我完善、自我提高的过程，真正做到以思想自觉促进行动自觉，同时要对照“五查五看”剖析自我，规范思想、言行，提高个人素养，明确价值取向，坚定群众路线，坚持*洁自律，做一名合格的***员。
一要认真学习贯彻视察安徽时的重要讲话精神。要用视察安徽重要讲话精神统一思想、凝聚力量、推动工作，将学习讲话精神与“两学一做”学习教育结合起来，武装头脑，指导实践，努力创造生产经营和企业**两个方面的新业绩、新亮点。
二要认真学习*章，鉴定理想信念，明确政治方向。“两学一做”，基础在学，首先就要学好*章。*章是*的根本大法，集中体现了*的性质和宗旨、*的理论和路线方针政策，是全面从严治*的总依据和总遵循，也是全体*员言行的总规矩和总遵循。做合格*员，首先要学习贯彻*章。
三要按照“方案”要求，扎实推进学习教育。“两学一做”学习教育是今年*的建设的一件大事，从中央、省委，到集团、地方都将其作为**重点工作来抓，各位*员干*要深刻领会其重要意义，贯彻落实上级*委要求。各*支*要按照公司制定的方案、推进计划扎实开展活动。各位*员要按时参加组织活动，参与学习讨论，同时做好*员学习记录。学习教育领导小组要做好活动督导，落实工作责任，把握方式方法，做好教育培训，发挥舆论宣传，确保学习教育落到实处。
四要坚持统筹兼顾，推动企业发展。要推动“两学一做”学习教育与企业生产经营管理工作相结合、相促进，同谋划、同落实，坚持两手抓、两促进，把开展学习教育与落实“十三五”规划、完成年度经营目标任务等有机结合，防止出现“两张皮”。要通过开展学习教育，把*员干*激发出来的热情，转化为完成年度目标任务的干劲，努力实现“十三五”良好开局，进一步推动公司健康持续稳定发展。
坚持理想信念明确政治方向结合五查五看专题讨论心得体会三
日前，市供排水办*支*组织全体*员召开“坚定理想信念、明确政治方向”专题讨论会，同时结合“五查五看”畅谈个人学习体会。大家集中学习了*章部分章节。每位*员逐条逐句阅读*章内容，全面理解和领会*的纲领，时刻牢记入*誓词，牢记*的宗旨，牢记*员义务。
在围绕“坚定理想信念，明确政治方向”为主题的讨论中，与会*员结合自身实际，交流了学习感受。并纷纷表示要在“两学一做”学习教育中，自我加压，主动融入，把学习教育当成又一次自我净化、自我完善、自我提高的过程，真正做到以思想自觉促进行动自觉。
在交流“五查五看”学习体会时，大家受益匪浅：一是增强了全心全意搞好供排水行业管理事业的宗旨意识和纪律观念，认识到工作纪律的重要性;二是促进了个人工作水平和能力的提高，进一步增强了履职尽责的自觉性和坚定性;三是认识到了学习的紧迫性，唯有不断学习，才能提升自身素质，更好地推动供排水规划、建设、管理各项工作迈上新台阶。
【第4篇】五查五看心得体会大全
今年以来,国家局*组提出在全行业各级领导干*中开展 五查五看 ,以促进 两个至上 在岗位主题实践活动深入开展。下面是为大家带来的五查五看心得体会，希望可以帮助大家。
五查五看心得体会范文1：
为夯实群众路线教育实践活动第二环节工作基础，塔城地区“五查五看”,对地、县(市)群众路线教育实践活动第一环节开展“回头看”。
查学习教育内容，看规定篇目是否学习到位。塔城地区派出群众路线督导组，检查全地区各县(市)、各部门(单位)是否按照中央、自治区*委、地委的要求开展学习教育;是否认真学习*的和xx届三中全会精神、系列重要讲话精神和在河南省兰考县调研指导时的重要讲话、《*章》和经典论述、三本规定书目、自治区重要会议精神、张春贤**在自治区*的群众路线教育实践活动动员会上的讲话精神等;是否拓展学习地委制定出台的相关规章制度、*政建设、作*纪律等规定;是否将地区确定的五个方面的规定内容学到位。通过“回头看”， 各单位能够结合实际情况，按照规定篇目制定具体学习计划，完成规定篇目的学习，对学习效果不明显的,责令整改，及时“补课”。
查学习教育方法，看措施办法是否扎实有效。通过专项检查方式，检查全地区各县(市)、各部门(单位)是否灵活运用领导带头学、原原本本学、专题研讨学、开展活动学、对照典型学等方法开展学习教育活动，切实增强学习教育的针对性、实效性。看*员干*是否受到群众路线教育，*员干*的理想信念、宗旨意识和群众观念是否得到显著提高。是否及时总结和推出一批坚持群众路线、切实改进作*的先进典型，用身边事教育身边人，从鲜活典型中汲取养分，引导*员干*用先进典型“照镜子”，学习他们艰苦朴素、爱岗敬业的优良作*，心系群众、一心为民的公仆情怀，淡泊名利、甘于奉献的高尚品格。通过“回头看”，各单位都能结合实际，采取集体学、自己学、专家讲等形式积极开展学习教育活动,单位主要领导积极带头发挥模范引领作用，组织带动干*职工开展学习。同时，用典型案例开展教育，并立学立改，有效提高了*员干*参加教育实践活动的思想自觉和行动自觉。
查听取意见范围，看重点人员是否全面覆盖。塔城地区采取明察暗访、随机抽查的方法，通过实地查看，现场提问、座谈交流的方式，对各县(市)、各部门(单位)听取意见范围进行督查。检查是否严格按照地区分级分类的方式征求意见;是否广泛听取基层*员、干*、群众、离退休*员、“两代表”一委员的意见;是否注重到矛盾集中、问题较多的地方听取意见，突出查看窗口单位和服务行业是否注意听取工作对象和服务对象的意见。通过“回头看”，各单位都能按照地区分级分类的方式征求意见，广泛听取基层*员、干*、群众、离退休*员、“两代表”一委员和到矛盾集中、问题较多的地方听取意见。
查听取意见方式，看征集渠道是否真正畅通。塔城地区对各县(市)、各部门(单位)在征求意见环节方面，重点回头查看是否把“面对面”与“背靠背”结合起来，把“个别听”与“集体谈”结合起来，把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来，全方位、多层次、多渠道征集意见建议。检查是否严格落实发放测评表和谈心谈话征求意见，是否创新听取意见方式，采取设置意见箱、开通专线电话、开通官方微博、网上邮箱等方式，建立起多样化的民间表达体系。重点查看是否存在“公文旅行”、“函来函往”、“一窝蜂”下基层、重复征求意见。通过“回头看”，各单位都能开门纳谏听取意见，在教育实践活动前期准备、启动阶段开展了调研和征求意见。各单位能够采取个别谈话、座谈会、深入基层单位、社区、住村联系点等面对面征求意见，听取在职*员干*群众、基层下属单位*员干*群众、服务对象单位*员干*群众的意见。对找不出问题的，要求进行思想再动员，充分调动领导干*和广大群众两个积极性，让群众把想说的话说出来、想提的意见提出来。
查问题梳理情况，看存在问题是否找准立改。塔城地区采取查阅资料、听取汇报等方式，全面了解各县(市)、各部门(单位)前期通过测评和谈话梳理出来的领导班子和领导干*在政治上不够坚强和“四风”方面存在的突出问题。重点检查领导干*是否存在畏难情绪、轻视思想、敷衍心理、观望心态，将“四风”演变成“三风”、“两风”甚至“一风”，问题查找的不深不准不透。通过“回头看”，各单位能结合本单位实际，认真查摆存在的问题，把学习与查摆问题、解决问题结合起来，做到边学边改、边查边改、发现即改。在深入基层调研基础上，对群众呼声高的问题特别重视，能改的马上就改，让群众切身感到变化、见到成效。对问题查找不准不实的单位，要求班子成员再查摆，向群众干*公布，通过扩大谈话面、二次谈话、走访调研、发放征求意见表等形式，引导干*职工进一步查找问题，做到补查立改。
五查五看心得体会范文2：
5月9日，召开区委*的群众路线教育实践活动领导小组和区委扩大会议，传达省委、市委**魏民洲和省委、省委组织部部长毛万春在全市第二批*的群众路线教育实践活动学习交流座谈会上的讲话精神，研究部署了对第一茬次第一环节开展以“五查五看”为内容的“回头看”，要求全区*员干*把思想统一到中央和省市委的决策部署上来，高标准、严要求、重落实，推动教育实践活动扎实深入开展。
深化学习，切实打牢思想基础。始终把学习教育贯穿教育实践活动始终，自活动开展以来，先后采取规定教材通读学、倾听专家辅导学、紧跟形势专题学、组织研讨交流学、开展*课引导学、对照先进先辈学等“六学”，狠抓了学习教育。座谈会后，结合全区经济社会发展实际和*员干*的思想现状，继续抓好、xx同志、赵乐际同志、省委赵正永**和市委魏民洲**的重要讲话精神，以及中央和省市委关于教育实践活动会议精神的专题学习，组织开展交流研讨，要求领导干*加强个人自学，撰写读书笔记和心得体会，对照学习教育、听取意见环节工作方案要求，进行全面深入的自查，查漏补缺、整改落实，做到学深学透，学实学细，解决好“总开关”问题，提高认识水平，增强了思想自觉。
稳步推进，五查五看“回头看”。扎实推进学习教育、听取意见环节工作的同时，采取班子研讨深入查、个人对照自觉查、发动群众帮助查、举一反三广泛查等多种形式，参加第一茬次的领导班子和领导干*结合自身实际，对学习教育、听取意见环节开展以“五查五看”为内容的“回头看”，重点查思想认识，看是否存在认识不到位、责任不落实的问题;查学习教育，看是否存在重形式、轻效果的问题;查听取意见，看是否存在不深入、不聚焦的问题;查工作措施，看是否有大而化之、华而不实的问题;查解决问题，看是否存在虚晃一枪、避重就轻的问题。看一看第一茬次参学单位在第一环节中责任落实、学习教育、听取意见、工作措施、问题整改等工作抓得严不严、实不实、细不细，查一查还有哪些工作做的不到位、有遗漏、群众不满意，在严、深、实、细上下功夫，真正把班子和个人在“四风”方面存在的问题找准找实。对“回头看”中查找到的薄弱环节不断加强、突出问题抓紧解决，严重问题严肃整顿，确保第一环节工作不虚不偏、不走过场。
突出重点，聚焦“四风”挖根源。紧扣教育实践活动主要任务，聚焦“四风”不散光。区委教育实践办对征求到的意见建议按照“四风问题、事关群众切身利益的民生问题、与活动开展相关的问题等”三大类进行了归纳梳理，迅速转办、交办至职能部门，边查边改。针对第一茬次参学单位的不同特点，在“五查五看”的基础上，进一步细化了各班子“回头看”查找和剖析根源的重点，要求区委会着重在查找整体谋划、科学决策方面的问题，区人大*组着重查找在依法监督方面的问题，区政府*组着重查找在执行决策、抓好落实方面的问题，区政协*组着重查找在参政议政、沟通协调方面的问题，区法院*组着重查找在行使司法执行权和决定方面的问题，区检察院*组着重查找在法律监督方面的问题，灞河新区*工委着重查找二次创业，打造一流开发区方面的问题，增强了“回头看”工作的针对性，对第二环节查摆问题、开展批评工作打牢基础。
区委就贯彻落实全市第二批教育实践活动学习交流座谈会精神时强调，要向中央和省市委看齐，提升工作水平和质量;要把自己摆进去，找准不足弥补差距;要强化领导，掌握全区活动进展，把规定动作做到位，围绕主题创新自选动作;加强与市委督导组的沟通协调，及时梳理收集到的意见建议，尽快转办交办给责任部门，确保整改问题尽快落实到位。
五查五看心得体会范文3：
通过“五查五看”的学习，使我的工作作*、学习作*、生活作*都有一个极大的转变。我的思想受到了一次深刻的洗礼和教育，为我今后更好地搞好教育教学工作奠定了坚实的思想基础。使我认识到开展作*建设是事业发展的需要，是纯洁队伍的需要，也是自我教育完善的需要。
过去，我对政治理论学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。对待集体利益考虑得不周全，考虑问题不会从集体利益出发。主动意识不够，工作中缺少主动意识，常常被动消极等待领导的安排。对业务知识的学习不够，尤其是教育理论的实践不够。在教育教学中缺少创新意识，墨守落后的教学方式。对学生的关心和热爱不够，没有做到关心和热爱每一个学生。
教师是人类灵魂的工程师，他不仅要教书，更要育人，以自己模范的品行来教育和影响学生。其人格、品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发挥着作用。所以教师更要注意自己的作*问题。通过“五查五看”的学习，一是坚定了理想信念;二是加深了理论功底，特别是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想进一步指导个人工作实践有了深刻的理解;三是增强了全心全意搞好教育教学工作的宗旨观念;四是增强了纪律观念，认识到纪律的重要性;五是促进了个人工作本领和工作能力的提高，进一步增强了努力工作的自觉性和坚定性。六是认识到了学习的重要性，只有不断学习，不断总结才能提高自身素质，更好地搞好工作。
今后，我要做到，在思想上处事求实，育人务实，为学生服务、为家长服务、为社会服务。在业务上爱岗敬业，勤奋工作，一丝不苟，诲人不倦。在内心深处做到关心爱护学生，尊重信任学生，严格要求学生，全面呵护每个学生的健康成长。在工作、生活中处处为人师表，率先垂范，要求学生做到的，自己首先做到。在教育教学实践中树立创新意识，勇于探索，创造性地做好每一项工作。加强思想修养，提高工作能力。加强业务知识的学习，努力提高自己的业务素质。密切关注教育发展的最新动态，用新的教育思想指导教育教学工作。严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符。
【第5篇】五查五看心得体会
五看即“比学习、看能力,比工作、看贡献,比创新、看实绩,比文明、看 素质,比团结、看和谐”,通过“五比五看”活动,不断激发*员干*创先争优、干事创 业的内在动力。下面是为大家带来的五查五看心得体会，希望可以帮助大家。
五查五看心得体会范文1：
在“五查五看”学习活动中，对照“五查五树”内容，认真进行了检查和自我剖析，仔细查找了自身存在的缺点和不足，并进行了认真的思考，感到收获很大。
一、个人存在的问题
1、查思想方面。
原先我对**理论关注度不高，对如何更好地保持*的先进性，缺乏深刻的思考，思想解放程度不高。平时的学习中，只注重业务学习，往往忽视政治上的学习，从 现在看就不得学习不系统，掌握不全面，理解不深刻。存在的主要问题：思想认识不足，存在片面的自我满足意识，自认为工作过得去，表现一般，没有违反任何乡 **规章制度，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽然存在一些小缺点，但问题不大，都是小毛病，对“五查五看”活动的认识片面，态度不够端正。开拓 创新意识不强，虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，总认为总体规划、出谋划策那都是领导的 事，与己无关，事不关己，自己只要无条件服从领导的安排就可以了。
2、查工作方面
还没有完全做到深入细致，工作上还存在一定差距。有时工作上不够周密细致，不能很好的统筹兼顾，缺乏创新意识和精神，工作忙上有时也有疲于应付的表现，缺 少下基层了解情况，一定程度上降低了工作标准。按照科学发展的要求，深入推进计生工作，要提高认识，统一思想，要坚持把学习“三个代表”重要思想贯彻始 终，要坚持正面教育和自我教育为主，要坚持边学、变查、边改，要强化自己在计划生育工作中保持先进性的意识，切实解决在思想、组织、作*上的突出问题，发 挥先锋模范作用，始终保持先进性。在工作中，必须进一步坚持以科学发展统领各项工作，进一步提高计生工作的能力，进一步推进村民自治，提升为老表办好事、 办实事的工作水平，加强业务学习、加大依法行政、加大四术清查工作的力度。
3、查服务方面
对待服务对象不能始终保持热情的态度，特别是手头工作稍多、稍忙时，没有做到全心全意为人民服务，没有真正成为人民群众的公仆，没有拿出百分之百的热情对 待办事群众。有些工作不够细，与领导和同志们的要求有差距，工作责任心还需要加强，工作中时有急躁情绪，偶尔有发牢骚的现象，谦虚谨慎的作*不够。在实际 工作中，思想不够解放，观念陈旧，更新不到位，工作上创新意识不强。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题，没有进行深层次的分析，仅看表面现象，思考 不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，对一些有关新农村建设方面的问题不是那么了解，没有主动去与我们的老前辈、领导和其他同事沟通，有时了解情况不多 时仅凭感觉和自己的想法去解决，处理方法比较简单，没有创新精神。遇到问题还是习惯于用老方法去理解，思想上出现懒惰，没有做到脚踏实地地用科学发展观的 理论去正确研究处理。
五查五看心得体会范文2：
近期，我校开展“五查五看五找”活动，对照自身，查找不足。作为一名参加工作已经有七年的青年教师，在日复一日的教学生活中渐渐地变得麻木与迷茫。记得大学毕业前，职业规划讲师曾经对我们说：“任何职业都会进入疲劳期，但出现了也并不可怕，关键看你是否看清了自己。”很显然，时至今日，我也没有看清自己。或许今后，我也很难看清自己。不过，通过这次活动，让我开始真正静下心来，看看天天不知为何忙碌的自己。
多年前的夏天，我开始走上了教师的工作岗位的同时，也进入了学校的教务处。从此，扮演了学校服务人员与教师的双重角色。工作的对像除了学生，还有教师，甚至会直接面向校长。在多年教务、教学工作过程中，我觉得有以下几个误区值得探讨:
1、学校处室人员最重要的工作是教学，还是处室业务?这对于大多数普通老师来说，不是一个问题，答案，当然是教学。但对于领导来说，他们内心真实的答案应该是处室业务。在这么多年的工作过程中，我在作为普通教师和领导期望的教务员的搏弈中，不仅仅丢掉了最重要的教学，也让自己迷失在了世俗的流言中。从开始的教学至上，到后的处室业务和教学工作并重，最终沦落到处室业务至上。很可怜，我忽视了作为一名教师最根本的职业能力——教学能力的提升。说得更惨点就是牺牲了自己的作为教师最根本的生存能力。“不会教书的都跑到处室去了。”虽然说得不是我，但是听了让人心寒。教师教师，只有教得好，才能成了一名合格的人民教师。
2、他是一个什么都会、勤快的小伙子。当你听到这句话时，你不要高兴地太早。我们先撇开表扬的外表，或许更多的是委婉地批评。潜台词就是“你是一个谁都可以使唤、对自己的职责不清的教师。”年轻教师初到一个新的环境，总是迫不及待地想展示自己，从而得到别人的认可。很不幸的是处室人员，往往有自己专门的职责范围，许多事情如果处理的不够好，往往要受到领导追究。刚走上工作岗位的年轻教师，满腔的热血，过份的勤快，善良的热心，往往会触及许多原本不属于自己职责范围的事情。在收获一些“好评”的同时，也会面临无法推脱的局面。事实上，一个人的能力毕竟是有限的，不可能任何一件事都有能力顺利、圆满地做好。吃力不讨好，往往是年轻教师最终要面对的结局。作为处室人员，一定要清楚自己的职责范围，只有做精做强自己的本职工作，才能将手伸向非本职工作。
3、要明白冷处理的方式。在工作过程中，我们往往会产生许多对学校不满情绪，或许会提出许多有利学校管理的好建议。许多时候，学校领导表扬了你的建议后，未见得有什么行动。这时，你应该清楚，或许你的建议不符合学校的当前发展的需要，或是执行起来阻力很大，或许缺乏可行性。我们要理解领导的冷处理。作为下属，我们提到即可，采不采纳，我们不要强求，更不要将不满情绪体现在工作上。
对于，一名年轻教师，处室工作人员，如何做精做强自己的本职工作，我觉得要从以下几个方面入手：
1、不断提升自己的教学水平。衡量一名教师好差的直接标准，就是教学水平的高低。我们要认真备课，备多次课，备不同类型的课。我们要多听别人的课，不同学科的课，不同地域的课。
五查五看心得体会范文3：
通过“五查五看”的学习，使我的工作作*、学习作*、生活作*都有一个极大的转变。我的思想受到了一次深刻的洗礼和教育，为我今后更好地搞好教育教学工作奠定了坚实的思想基础。使我认识到开展作*建设是事业发展的需要，是纯洁队伍的需要，也是自我教育完善的需要。
过去，我对政治理论学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。对待集体利益考虑得不周全，考虑问题不会从集体利益出发。主动意识不够，工作中缺少主动意识，常常被动消极等待领导的安排。对业务知识的学习不够，尤其是教育理论的实践不够。在教育教学中缺少创新意识，墨守落后的教学方式。对学生的关心和热爱不够，没有做到关心和热爱每一个学生。
教师是人类灵魂的工程师，他不仅要教书，更要育人，以自己模范的品行来教育和影响学生。其人格、品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发挥着作用。所以教师更要注意自己的作*问题。通过“五查五看”的学习，一是坚定了理想信念;二是加深了理论功底，特别是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想进一步指导个人工作实践有了深刻的理解;三是增强了全心全意搞好教育教学工作的宗旨观念;四是增强了纪律观念，认识到纪律的重要性;五是促进了个人工作本领和工作能力的提高，进一步增强了努力工作的自觉性和坚定性。六是认识到了学习的重要性，只有不断学习，不断总结才能提高自身素质，更好地搞好工作。
今后，我要做到，在思想上处事求实，育人务实，为学生服务、为家长服务、为社会服务。在业务上爱岗敬业，勤奋工作，一丝不苟，诲人不倦。在内心深处做到关心爱护学生，尊重信任学生，严格要求学生，全面呵护每个学生的健康成长。在工作、生活中处处为人师表，率先垂范，要求学生做到的，自己首先做到。在教育教学实践中树立创新意识，勇于探索，创造性地做好每一项工作。加强思想修养，提高工作能力。加强业务知识的学习，努力提高自己的业务素质。密切关注教育发展的最新动态，用新的教育思想指导教育教学工作。严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符。
【第6篇】关于五查五看心得体会
平塘县在开展“两学一做”学习教育工作中，从严从实谋划，及时深入基层、深入*员群众开展调研，广泛听取了基层*组织**、*员群众的意见和建议，在“三严三实”专题教育整改落实的基础上，针对*员的不同类型和不同群体，提出了 “两学一做”学习教育“五查五比”工作载体，结合基层实际，分类实施，对***员和农村*员开展督查评价，让“学习”真正的内化于心，外化于行。
查学习，比自身素质。通过分类指导，在不同群体的*员中开展学习*章*规、系列讲话，以实际行动检验学习成果，分***员和农村*员进行督查。在农村，注重了解*员对“两学一做”学习教育内容的知晓率，将是否拥有结合实际的学习资料、是否参加一些就业培训增加自身技能等方面作为农村*员学习督查的主要内容;在**，主要掌握*员是否坚持以干什么学什么，缺什么补什么的学习导向，将学习笔记、“手抄*章100天活动”开展情况、工作效益和*员领导干*科学管理水平等学习结果的运用作为督查内容，比*员自身素质。使广大*员通过学习*章*规、系列讲话吸纳丰厚理论营养，博采各类知识精华，学以致用，争做行家里手。
查思想，比*性修养。注重*员思想教育，把对*员日常生活和工作中的思想动态作为督查内容，将不随波逐流，不散布对*的路线、方针、政策错误言论，不妄议中央，不非议领导，不参与封建迷信活动等作为评价*员思想是否纯洁的标准，比*员自身*性修养。使广大*员坚守***人信仰、信念和宗旨，增强道路自信、理论自信、制度自信，做到思想纯洁，立场坚定，旗帜鲜明，自觉遵守*的政治纪律和政治规矩，做好政治上的明白人。
查纪律，比遵章守规。在农村*员中，一是查是否有参与赌博、偷盗、行窃等违法犯罪行为的现象;二是看是否存在违反《婚姻法》、《计划生育条例》、《森林法》和《土地管理法》等有关法规政策的行为;三是了解是否有不遵守村规民约、滥砍乱伐、破坏生态环境和违反当地政府制定的相关规定等行为;四是是否存在庇护、支持亲友违法乱纪的情况作为督查内容。在***员中，一是把*员带头严格执行中央八项规定、省委十项规定、州委九项规定、县委七项规定;守纪律，懂规矩，不正之风不染，不义之财不取，不法之事不做作为主要的督查内容。二是将勤俭节约，上班迟到，早退、旷工、擅离职守，公车私用，工作日午间饮酒等工作和生活中的细节督查常态化，加大监管力度。使*员心存敬畏，手握戒尺，在任何情况下都稳得住心神、守得住清白，自觉将“守规矩、讲纪律”和“干事业”统一起来，牢记全心全意为人民服务宗旨，不踩“红线”、不越“雷池”、不闯“禁区”，以自己的实际行动践行入*时候的誓言。
查品行，比道德形象。将*员捏造事实，诬陷他人，打击报复，侵犯他人利益，生活作*不检点，虐待家庭成员以及邻里关系不和睦等有损*员形象的行为作为衡量*员品行的评价标准纳入督查;严厉打击*员作*霸道、欺压殴打群众和坑蒙拐骗等败坏社会公德的行为;时刻提醒*员“常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心”，让*员正确处理好公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系。严查*员品行，看*员干*的政治品行和工作品行是否纯洁，使*员培育健康的生活情趣，达到“从心所欲不逾矩”，主动带头发扬社会主义新风尚，践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统美德，自觉做社会道德的示范者，诚信风尚的引领者，公平正义的维护者。
查履职，比工作落实。以工作落实为抓手，以提高工作效率为目的，督促*员严格贯彻落实各级*组织的决策、部署和各项工作要求。将是否履行*员的义务和权利;带头发展的思路是否清晰，创业致富成效明显，带领群众一起同步实现小康等脱贫攻坚工作落实情况作为*员履职的督查内容。使广大*员们秉持创先争优的理念，齐心协力，求真务实，脚踏实地，发挥自己在同步小康工作中的先锋模范作用，做到荣誉面前不伸手，困难面前不退缩，扎扎实实的工作，真正在本职岗位上有所作为，带头推动全县各项事业的建设和发展。
目前，通过“五查五比”工作的推进，全县11741名*员积极参与“手抄*章100天”活动，抄写优秀作品获全国学习小组采用，全县358个*支*已启动“两学一做”学习教育，县、乡两级*员领导干*开展“四进四送”活动60人次，2600余名基层*员参加了集中*课学习。从根本上解决一些*员理想信念模糊动摇、意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振和道德行为不端的问题。
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