【第1篇】写初中班主任的作文1600字 夸夸我们的班主任
“我们需要换班主任——”
上个学年末家长会一结束，新闻就爆了。我听说他是一名年轻的物理老师。家长得到的信息就这么多。具体情况我们不清楚。但这将是一个美好的长假。谁在乎？
时间过得很快，还没等大家从节日的喜悦中恢复过来，就迎来了开考。当班上出现一张陌生的脸时，学生们隐约想起了什么。
“嗯，大家好。我将来会成为你的班主任。我叫潘……”接下来无非是一些“新官上任”的场景。我记不清到底说了什么，但我感到有点惊讶。这真的是年轻老师吗？我看着“新班主任”，他说话简洁有力，没有转直，而是穿着粉色polo衫，后面扎着整齐的马尾辫。我不禁感叹：太有灵气了。
这是我对她的第一印象。
猜不出来
“嘿，你觉得我们的新班主任怎么样？”
“潘老师，我不知道，应该很简单……”
刚开学没几天，大家对潘老师都不熟，难免有些私下讨论。有些调皮的男生还开玩笑说，潘潇——潘潇——
我的天呐。天啊，“潘”真的神不知鬼不觉的出现在他们身后。愿上帝保佑你.我苦笑了一下。
谁知道后续并没有我想象的那么“恐怖”，她对男生的“没大没小”也不恼火，甚至还和他们聊得很高。
好了，三条黑线——从我额头下来。怎么前后都不像个人？
此后，似乎只存在于教师中的“潘潇”开始在“广大人民群众”中传播。
自己人
“嘿，潘潇给你打电话了。”
如果是新老板，一定要找基层了解情况。我这个“小领导”，自然先成了最好的选择。这真的没什么奇怪的，但是我的心在去办公室的路上怦怦直跳！她会问我什么，我能说什么.脑子里纠结着一堆问题。但此时，他们停止了缠绕，因为——
办公室来了。
“报告。”我怯生生地喊了一声，然后小心翼翼地走了进去。当时是中午，办公室里只有潘老师。潘看到我，笑了笑，搬出隔壁老师的椅子，说：“坐吧”。于是我坐下了。尴尬的气氛就缓和了一些，我趁着这个空挡心里暗暗松了一口气。
在接下来的对话中，我们聊了很多：关于我们班的情况，关于同学的学习生活，关于我们班的发展方向……我突然意识到，她已经成为我们这个大家庭的一员了。即使她刚认识，也不是很了解对方，但她开始给我们对未来的期望，就像一个很在乎我们的亲人。
这一刻，我终于明白，无论我们的过去多么辉煌，多么失落，都已经过去了。
我们必须前进。
潘，潘
有没有可能让大家都喜欢你？如果你是老师，恭喜你，我可以回答你——no！不是我打架，不是我不懂，是有人会不懂。有些人，失去了眼睛，只看到闪亮的表面。他想，这一定是一块宝石。而你告诉他那是毒蛇诱惑之眼，他却视你为仇人，对你的好嗤之以鼻，认为那是他的障碍。
你一定很难过。
我们的一些成员不止一次这样让潘潇感到难过。这不能怪他们，他们还是不完全有能力歧视。然而，在“大批判”后，几个学生去找潘潇，当他们为她感到愤慨时，我看到潘潇一脸严肃地听着他们，眼里悄悄地闪过泪水，但他不停地转动着眼睛，拒绝落后。我百感交集。
明明受伤了，还假装坚强。
你说你的性格更像男生，其实你只是隐藏了自己脆弱的一面。
潘，这是你。
".事实上，我一点也不在乎你，真的。我不只是教你这个课程。说得更严重一点，我是老师，你只是我众多‘研究对象’的一部分……”
不知道为什么你恢复情绪后说的话。我只记得这句话。它敲打着我的心，想变得如此悲伤和感伤。是的，你是老师。你的目的只是想把学生教好。你对我们倾注了那么多热情和感情，到头来却不想讨好他们。所以，何必呢？
但你依然一如既往地爱着我们。
其他老师下课回办公室休息的时候，你上课和同学聊天；当值班中出现一些不愉快的现象时，你会在第一时间和我们一起提出，一起努力解决；当一个同学在哪个方面做了一点改变，没有任何痕迹能逃过你的眼睛，你会像我们的知己一样唤醒梦中人.
潘，就像你说的，我们只是你众多研究对象中的一个。也会遇到很多同学。但我们只能遇见这样一个善良的潘。
后记：
在这种锻炼结束的时候，我总是会说一些赞美和感谢的话。但是我觉得好像太不真实了，真正的感激是不需要表达的。所以，做出这个结局。
我只能祝愿：潘潇，你在“研究过程”的每一个阶段都能取得预期的结果。但是现在，让我们一起努力！因为——
你给我们力量，我们就得给你力量(力量的效果是相互的)！
潘潘。我更愿意这样称呼你。
【第2篇】班主任进教室了作文600字-初中初二作文
这个班的班主任身高1.85米，体重190多公斤。他是个好人，天性幽默，但不知怎么被人起了个好名字“雄霸”。现在我想把他介绍进教室。
场景一
“熊出没，熊出没……”这句话一听，就引起了轰动。站在外面嬉闹的学生冲进教室，冲到座位上，等待刘老师的到来.
只听见门槛的呻吟声，发现天已经黑了，熊已经出来了。很快，我听到巴哥在河东尖叫“熊吼”:“谁在楼道里追。”几个学生胆怯地站了起来，很快他们就听到了山洪的咆哮.
场景2
我们在关着门窗的教室里认真听讲，突然前面有灯光，听到后面同学偷偷发信息：“雄霸来了，叫前面同学乖一点。”我照例传了下去，但巴哥走到我面前，瞪着我。然后他进行了巡逻。不一会儿，我听到砰的一声，我慢慢转过头去。原来有个同学上课睡觉被抓了。没想到，洗脑教育会从办公室开始。
场景3
“作家主宰，斗士主宰，0702，主宰世界”。虽然这个班的文笔不是很理想，但是吴还是不错的。我们赢得了篮球联赛的第一名。刘先生大步走上讲台。笑着对我们说：“用我们特有的掌声庆祝吧。”然后是“砰砰”的声音。“宣传不够。”于是我们带着激情又来了。“不够暖和。”所以这一次我们是手脚并用的来了，把所有的情绪都发泄出来了。
这样的场景数不胜数，每次都有不同的场景。这是我们班主任进教室的场景。
【第3篇】新班主任作文700字-初中初二作文
听说这学期来了个新班主任，教物理的。所以大家都想看看他的本来面目。
一大早，有的同学在教室里说话，有的同学在安静的看书。不知不觉中，我走进了一个不高不矮、衣着朴素、和蔼可亲的老人。仔细一看，还能看到他头上的黑发里嵌着几根“银丝”。他是我们的班主任吗？
在班会上，他自我介绍说：“我姓连，是这学期的班主任和物理老师。希望大家配合好。”大家一直说好。然后他讲了他的老故事。他说：“我在这个学校教了七年书，学校的东西我都懂。转眼间，已经七年了，岁月不留人。”他也讲过以前教的学生，现在也有一部分成了大学生。我们也听得津津有味，挥之不去。
他给我们上的第一堂物理课对我来说很深刻。铃响后，老师拿着一个大盒子走进教室，盒子里似乎装着奇怪的东西。他神秘地说：“我希望通过这门课，你能对物理产生兴趣。”然后他还介绍了学习物理的方法：1。勤于观察，勤于做事。2.勤于思考，重在理解。3.联系现实和社会。
老师从盒子里拿出一个机器，如果转得慢，会发出吱吱声。他解释说，这就像我们冬天穿的毛衣，脱下来就会听到。原来是静电。然后他拿出一个乒乓球和一个漏斗。他小心翼翼地用手指拿着球，把它放在漏斗下面。然后他用力从漏斗口吹气，移开手指。我怀疑乒乓球会掉下去，但实验证明漏斗奇迹般地“吸”住了乒乓球。备课时，老师总结了一课：这是物理，其中有无穷无尽的奥秘需要你亲自去探索和发现。
是的，物理确实是一门非常有趣的科学，与我们的生活息息相关。我愿意在老师的带领下，在这神秘的知识海洋中畅游。
【第4篇】班主任_班主任作文800字
当你走到安静的校园里，你会看到一个黑头发短发的男人，穿着一件黑灰色的外套，飞得很快，他会甜甜地对你笑。这是我的班主任，叶主任——。
乍一看，你应该是一个非常善良的老师。一开始我是这么想的。
那是报道的日子，也是我们初中生活的第一天。我们都在操场上等着各班的领导。我一抬头，看到一个男老师带着“甜甜”的笑容。我想：“这个老师真好。如果我在他班上，我会很开心的。
接下来，各班的负责人开始了喉咙比赛，突然听到了像杀猪一样的尖叫声。看到男老师班的学生，就想，哦，这个老师有点懒。
不一会儿，坐着的人就少了。回头一看，男老师先走了。天啊，这个老师挺快的。
然后每个班都走了，只剩下我们几个人在那里。就在我们焦急的时候，一个男同学把我们带了回来。当我们看到原来是男老师的班级时，我们很惊讶，觉得老师真的有点困惑。
然而，有很多地方值得我们尊敬我们的班主任。
有一次听课，我们班第一个去。当我们去的时候，我们开始东张西望。你看着我，我看着你。每个人都在那里摇头，就像服用兴奋剂一样。叶主任看见他眼睛眯了起来，嘴巴闭着，眉头皱了起来，他瞪着我们。当我们看着叶的表情，我们就知道下面要发生什么了。35人全部坐直，全场安静。三十五双眼睛齐刷刷地看着叶。
没想到叶主任嘴裂了，牙露了，眼睛眯了，露出招牌笑脸说：“在这里闲着也闲着。”全班都张大了嘴巴，有的人又哭又笑。他们的眼里有一种不情愿的神色。叶主任看了看，边走边挠头说：“快点！”
我们别无选择，只能拿起笔和纸，开始无声的诗歌。
会后叶主任说：“等一下。”全班同学都回刷，“班委留垃圾。”有同学开始说：“呜，吓死我了。”
虽然有时候有点迷茫，但叶主任会有点严厉。但他以身作则的精神值得我们尊敬。他充分利用时间的习惯值得我们学习。他如此严格，值得我们尊敬。他对我们和他的工作投入太多了。他经常在十一点和十二点后睡觉。他在用他的行动来解释他对我们的爱，以及一个班主任和一个语文老师的责任。
这就是叶主任3354，那个让我们又恨又怕又爱的班主任。
【第5篇】说说我的班主任_写人的作文550字
说到我的班主任，我不禁想起了“笑面虎”这个词。是的，“笑面虎”是我们班给新来的班主任和语文老师陆起的外号。
陆老师的穿着和其他女老师不一样。在一个红色爆炸头下，一个弯弯的柳眉，黑黑的眼睛像是多动症的孩子，不停的转动，真好玩！蓝色眼镜总是向下滑动，戴在鼻尖上。他们看起来有点像老簿记员。他们总是一张嘴笑。再加上身材矮小，整个人就像电影里的搞笑演员，往往一进门就让我们哄堂大笑。有一次下课，她看到我们跳橡皮筋玩得很开心，就要求加入我们。我们让她跳了。让我们吃惊的是陆老师居然会跳橡皮筋！有那么一瞬间，我简直不敢相信是我班主任当着我的面跳橡皮筋！虽然一开始大家都不习惯，但几分钟后，她就把陆老师当成了朋友，一起赢了给她鼓掌，一起输了惩罚她。
课后别看她疯疯癫癫的，她的课绝对不含糊。谁要是不认真听，她会发现的，让你好好复习。背诵和听写谁也不能马虎。没事的。她微笑着，奖励着，赞美着。如果不严重的话，她亲自监督纠正错误，坚持重做。那些平时偷懒的同学吃了不少苦头，经常写得很差，心里暗暗叫苦。就算两天每天都是真的，结果每天都是真的，所以外号就诞生了。奇怪的是，从那以后，我们班的纪律越来越好，学生学习语文的兴趣越来越高，语文成绩也直线提高。
有同学评价她，下课玩的像个孩子，上课跟爸爸一样严格。我也这么认为我们班有这么好的班主任。你有吗？
【第6篇】我的5个班主任作文300字-初中初二作文
在学校八年，可以算是“寒窗苦读”，成绩时好时坏。在我上学的八年里，有五位老师担任我的班主任，他们都是老师。
先说吧。詹老师是我1.2级的语文老师和班主任。她对待学生就像对待自己的孩子一样。
我的印象是善良。每次见到他，我总是满脸笑容。我从来不打骂我们。当我犯了错误，我只是和我们一起进行思想教育和讲道理。
所以我和我的一年级同学(我们是一年级到八年级的同学，所以认识)对她评价很高。
但是我二班老师有点* * * * * * * *
他，有点那个，算了，这么说吧。我看到了手表，把它给了他。两个星期后，升旗仪式上，我夸了一下，但是那个人成了他的女儿，不是我，唉.
没时间了。后面写那三个。
【第7篇】有你在我身后_我的班主任作文700字
海浪后面是岩石，白云后面是蓝天，小鱼后面是大海，我后面是你。你还记得你鼓励的话吗？还记得你曾经认出的眼神吗？你还记得你以前做的那个温柔的动作吗？你还记得你曾经有过的一段话吗，那段话富含哲理？
有些事情你可能已经模糊了，但我还记得。
鼓励的话语
你还记得这个吗？八年级第一次全县统考结束后，我整天都在紧张的学习，担心这次统考的成绩会很差。
随着时间的推移，结果被推迟了。当时测试已经做完六天了，测试结果终于出来了。
因为地理和生物满分都是100分，所以这两门我做的稍微好一点，所以在班里拿了第一。没想到，学校还要按照中考的标准来计算分数，以至于地理和生物的满分都变成了50分。以前比第二名多两分，现在丢了1分。5分，我伤心落泪。你说，“没什么，只是1。五分？只要努力，一定能成为名副其实的第一。”听了你鼓励的话，我的悲伤突然消失了。
那句话富含哲理
在班里，我一个人承担了很多职责，不可避免的导致很多同学说我坏话。我记得那一次，我总是一个人在角落里沉默。当你发现的时候，你关切地问我。我跟你说明原因后，你这样跟我说：“如果你太在意别人的看法，那你就不会成功。他们说你，就是嫉妒你。在这种情况下，你不应该被他们打败。”这段话，让我有了很大的收获，让我敞开了心扉。是的，我为什么要太在意他们说的话？
最后，我想说：“谢谢赵小姐！”没有你在我身后，我可能没有勇气面对这些事情，我可能会消极！
你是最负责任的班主任，你是一个好老师。
在人生的道路上，我希望你能永远在我身后。
【第8篇】描写班主任的作文800字 夸夸我的班主任
初中班主任往往掌握着我们生活中的一把重要的钥匙。但是，这份工作一直是吃力不讨好的。在叛逆期，我们往往不理解班主任的做法，否定他的判断。但是如果我们头脑清醒，客观地分析一下，我们的班主任胡老师是值得表扬的。
第一次见到胡sir的时候，163cm左右的男人笑着推了推鼻梁上沉甸甸的眼睛，说：“回去告诉你爸妈我是男的，别的不说，就是……”他故意停下来，神秘地眨了眨眼。“他肚子里有很多墨水！所以，我很聪明。我的眼睛能看清你的小动作。”每个人都被他逗乐了。从我第一次接触他开始，他就对我们发脾气，但第二天总能很快恢复，理性分析情况，和我们分享他的想法。我们意识到了我们的错误，并决定不再重犯。
冬天，操场上狂风呼啸。这个时候，大家都会把“早上跑800米”放在“冬天最讨厌的五个项目”的首位。对于很多身体不好，怕冷的同学来说，是一件“痛苦的事”。但是，自从胡sir成了陪护，很多人都改变了看法。当我们跑的时候，胡然爵士和我们一起跑，一些学生停下来给他们加油，陪他们慢慢跑。每次跑步，他都会弯腰跪着休息很久。一层薄薄的水蒸气凝结在他的眼镜上。他呼出白气，笑着向我们走来，说：“xxx跑完步不冷。跑步后不要马上坐下。”“哎，人老了，坚持就是胜利！”这样，二年级八班的国体质量绝对可以在年度案例中名列前茅，而不是吹牛！
虽然用“可爱”来形容胡sir有些奇怪，但他在我心中的形象是这样的：他喜欢吹牛，有时还很固执，小心翼翼得问我们早饭吃什么，上课还到处胡说八道，甚至跳舞来调动气氛。这个人，结合了优点和缺点，不断地努力让自己的内心细腻，跟上我们的思潮，努力融入我们的生活，赐予我们无尽的知识，或者说他自己就是一个源源不断的知识源泉。在成千上万的老师中，他平凡而又特别，默默而快乐地引领着我们前进。
点评：通过几个具体的例子，让我们看到了班主任胡老师生动立体的形象。平实的语言里有一种真情实感，能客观的对待班主任，是发自内心的真诚恭维。
【第9篇】至班主任作文150字-初中初二作文
给班主任
你的职责是唤起我们的希望，
但是你烧了我们的信心！
一遍又一遍的骂，
你给我们施压的时候多大方啊！
但是你给我们的鼓励太小气了！
现在，我们的心
就像李清照的说法：
承载不了多少烦恼。
:年第二天，阳春化雪
【第10篇】初二作文：我的班主任老师
老师，大家都说你培养了祖国的栋梁，但我想说你是祖国的栋梁。是你们支撑着我们这一代的脊梁。
——铭文
我曾经一无是处，桀骜不驯，是个疯狂的女孩。小学班主任听到我的名字，脸上总是露出不屑。我曾经以为我的人生会这样走下去，但是后来我遇到了你们的——老师。
踏进中学校门，看着陌生的面孔来来往往，我突然感到失落和失落。当我来到教室，蜷缩在一个角落里，小学班主任一脸嫌弃，我顿时心灰意冷。新班主任推门进来，对大家微笑。心里漆黑的夜空突然迸发出五颜六色的烟花。看着笑得像解冻的春风的老师，我暗暗感叹微笑的力量，那一刻的喜悦其实给了我做一个好孩子的想法。
于是，我开始上课认真听讲，做笔记，发誓要成为一个让班主任满意的好孩子。后来我当了地理课代表，后来我当了班长。当班主任宣布我是班长的时候，我激动得从没想过会有人欣赏我，重用我，把我当好孩子.
班主任经常和我谈话，指出我的缺点，鼓励我努力学习。我也努力管理好班级，不想让他失望。
但我终究让他失望了。那次月考，我的分数是——，感觉前所未有的恐慌。老师对我说：“不要因为一次失败就放弃梦想，我相信你的实力。”我用力点头，让眼泪流回到心里。于是我更加努力的学习，看到班主任爽朗的笑容，我就有了前进的动力。
跑步一直是我们班的一个弱项，我和体委都在想办法弥补。又是一次跑步，我们班还跑得乱七八糟，感觉前所未有的绝望。跑步前，班主任对大家说：“同学们，我们跑得很整齐，其他老师都夸我们呢！以后再接再厉！”大家看着老师满意的表情，兴奋地鼓掌。我别过头，悄悄擦了一把眼泪。老师，只有我能理解你的善意谎言.看到同学们幸福地陶醉在班主任编织的谎言里，心里莫名地感动。又转过头，泪流满面。从此我们班越办越好。班主任还是天天夸我们，每天有这么好的老师我都很自豪。
班主任会为学生指出不足之处，要求学生改正；班主任会用幽默的话语教我们做人的道理；班主任会尖锐地批评学生不良的学习习惯；班主任会轻声提醒大家：天冷，多穿点衣服，别着凉…
我喜欢站在悬崖上，看着快乐的时光碎片在脚下爬行，一遍又一遍地读着感谢的话语。班主任的爱化作了一场小小的春雨，滋润了我原本伤痕累累、不毛之地的心灵沙漠，让娇艳的鲜花盛开在我的心头。
老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般温暖，春天一般甜蜜；你的爱比父爱更严厉，比母爱更细腻，比友情更纯洁。你的爱是世界上最伟大的，无私的，神圣的！
【第11篇】我们的班主任作文500字-初中初二作文
今天，我已经背完了赤壁赋。再次掌握就好了。兵哥最近脾气很大，不算。反正他好像不怎么开心。他晚上在办公室抄滚动训练题的时候不跟我聊天，但是平时聊的很开心，抄卷子第一面的时候我就出去办公室了。正常情况下，回来的时候兵哥已经给我抄好了纸的另一面，放整齐了，但是……回来的时候，纸还完好无损的在打印机上！可能是兵哥哥太忙了，他一直在忙，忙，忙，平时也没见他这么忙，好像在做什么报告什么的。
下午兵哥用手机在两个同学的课桌下拍垃圾照片(为了整顿我们班的风气，兵哥总是在我们不在的时候用手机拍垃圾，然后拿着确凿的证据批评我们)，他很生气。然后他说下午回到办公室，桌上多了两样东西，——润喉糖和金喉，还有一句问候的话“祝老师喉咙早日康复。”。我以为是班里另一个女生送的(这个女生经常给冰哥送礼物，冰哥对她就像亲哥哥一样)，然后我就觉得老师喜欢那个女生比喜欢我多，心里很难过。然后兵哥说了句：“签类——591”。(我们班是594班)那我心就凉了，我相信冰哥的心和我一样冷。我们就像他的孩子。我们爱的孩子不在乎自己，别人家的孩子更在乎自己。这是一种什么感觉？我不知道.然后冰哥就开始说题目了。我当时想哭，但是我忍住了。毕竟我要上两节数学课，我得忍着，不然太尴尬了。
【第12篇】我的班主任，我心目中的好老师
当充满回忆的夜晚被撩起，星星似乎在告诉我关于过去的一切。在人生的旅途中，有一种陪伴，为我写下人生的成长；有一种关心，让我感受到了真爱；有一种影响在我的思想上刻下印记；有些人的奉献“和春天的蚕织到死，每晚蜡烛会哭泣他们的灯芯”让我难忘和难忘……“老师”，一个光荣的同义词，已经深深地烙印在我的心里。
到目前为止，教过我的老师已经不少了。他们在我的脑海中留下了一个印象，他们是认真的、有爱心的或明智的.但我记得最深的是我上初中后的第一任班主任，——浦。当我提到他时，我的记忆突然把我拉回了那年的夏天.
上学期初二的成绩让我醒悟，让我彻底明白胜利需要努力去铺垫。我拿着一张不可思议的成绩单，内心的压抑终于像洪水一样涌来。我静静地坐在窗前，失望的泪水模糊了我的双眼，我觉得自己迷失在生活中。窗外的风扫过我的脸，发出“呼呼”的声音，仿佛在肆意嘲讽我的失败，雨一直下，滴落的雨更像撒在伤口上的盐。
漆黑的寒假里，我活得像个狗日，终于决定振作起来。我不能再这么颓废了，但是我的失败是无法改变的。我只需要面对所有人的鄙视和歧视。
初二开学的时候看到蒲老师坐在讲台上给其他同学报名。他看上去很专注。当他看到我站在门口时，他给了我一个鼓励的眼神，然后继续工作。他总是照顾每个学生。让我们所有的同学都不自觉地把溥老师当成自己的第二任父母。他很好相处，和大哥哥亲近的感觉让我觉得很温暖很亲切。班里的同学也很喜欢她，大家都叫她“普格”。
记得有一次晨练，我在跑步的时候，突然不小心扭伤了脚踝，同学跑过来替我向他汇报。他连忙问我的情况，看着他焦急的表情，听着他关切的话语。我的疼痛似乎减轻了很多，我咬紧牙关坚持着。因为温暖让我忘记了痛苦。
俗话说“一日为师，一生为父。”蒲老师和我们的亲生父母一样，无时无刻不在关心我们的生活和学习。
普先生是我们的班主任，但我们认为他更像我们的好朋友。我记得当时我们每次考完试，都有一部分学生成绩下滑，考试也不尽如人意。这个时候他会像你的知音一样来找你，然后帮你分析考试差的原因，然后鼓励你振作起来，争取下一次考试，给我们信心和鼓励。
当时我是班长。平时在学校很难听到其他同学的辱骂。每次都觉得很委屈。每一次，我都忍不住给普先生泼苦水。为什么同学不理解我？我是为了他们好。他们总是不理解我，这让我非常难过。但是，每次蒲老师耐心安慰我，我都忍不住暖心，把所有烦恼抛到九霄云外，放声大笑。
在和蒲老师在一起的日子里，岁月渐渐带走了我的无知，留下了一段多彩的过去。虽然再过一年蒲老师就不再是我们的班主任了，但他那令人鼓舞的笑容，他孜孜不倦的教诲，永远印在我的脑海里。现在的我，不再是那个因为同学的不理解而哭泣的小女孩，而是那个对自己充满自信的阳光女孩。
谢谢你，普先生。你给我的，不仅仅是知识的甘露，成长的快乐，疑惑的答案，更是对生命的一种关怀。是你，让我明白：生活要有自信，自信的人最美；是你，让我意识到：面对失败，勇敢的站出来就好，因为凤凰涅槃后还能有绚烂的人生！
蒲老师，你是我人生成长的重要篇章，你永远是我心中的好老师！
【第13篇】我心目中的班主任作文1000字-初中初二作文
我身边有这样一位和蔼可亲的老师。他给人的印象就是那么单纯平凡。但是，在我心里，他是不平凡的。因为他心里装的是祖国和别人。他是我们的班主任——。
整个老师心里只有祖国，心里只有我们，萦绕了我们很久。
记得有一次，他儿子病了，在医院打点滴，但是老师们还是都来学校给我们上课。当所有的老师出现在我们面前时，我们都很惊讶。整个老师的眼睛都为我们充血了。现在，他整夜守护着孩子，布满血丝的眼睛更红了.他不想陪孩子吗？他不为自己的孩子感到难过吗？不不，是因为他离不开我们活泼可爱的孩子！虽然他有一个温暖舒适的家，但他要的是一个64个同学的大家庭！我们在他心中占据了多么重要的位置！然而，这样的事情不止一个。学生发烧生病，他求温暖；有的同学交费有些困难，他就自己拿出钱来代替……这些话，深深的感情，深深的印在我们的心里。这一刻，无限的亲情和爱情涌上心头。千言万语一句话：为了祖国的未来，休息一下。放心吧！所有老师！只有我们知道你有多爱我们，有多爱教育。
整个老师也维护着我们的自尊。即使一个同学犯了什么错误，他也从不在同学面前批评一个同学，从不简单粗暴地对待同学，让我们在怨恨中失去自尊。相反，他试图在私下里有说服力，让我们无意识地建立自尊。因为他认为，自尊是孩子成长的精神支柱，是孩子善良的基石，是自我发展的内在动力。如果教育工作者有意无意地伤害了我们的自尊心，那么我们孩子的心灵就会受到打击和摧毁，失去良好发展的动力和精神支持。是的，“如果我们的自尊被磨损了，它就像一个瘪了的气球。第一，它会向四面八方乱放气 愤怒、怨恨、愤怒，甚至漫无目的，使周围环境莫名其妙。然后放弃，逐渐萎缩。一位著名的教育专家说：“一个退缩的人对自己失去信心，不敢尝试，所以他把别人对自己的看法当成限制自己成长的真理。”“正因为我们有这么好的老师，我们才能在和谐的氛围中健康快乐的成长，一步一步的成功。
整个老师，他是事业上的强者，百园勤园丁。他平凡又伟大。所有老师！你就像一支蜡烛，燃烧着自己，照亮着别人；像春蚕一样，你奉献了自己，装饰了别人；你就像粉笔，牺牲自己，留下知识；你就像一个勤奋的园丁，孜孜不倦地培育着小花。老师，您辛苦了！
【第14篇】班主任作文800字-初中初二作文
班主任/班主任
她教我们数学，还可以，但是她让我们每天写反思。她从初中开始写了很多书。
有时候，她总是喜欢告诉我们，学校已经派她去xxx参加xxx培训了，但是我们学校只有一个名额，我们市的x学校也只有几个名额。
每次考试前，有时会布置一些作业。其他班没有作业，但是要写反思。我知道她是为了我们好，但是我觉得……老师也说了，她会每天写xxx。
有一次上课，老师收到一条短信，说是教育局局长发来的，说是每逢节日，局长总是记得给她发短信。
现在是寒假，她介绍理科，英语，语文老师补课。她说，我表哥是xxx学校的语文老师，她教的学生作文期末成绩都很高.
…。
“你今天中午没交作文作业，体育课留在班里补！”老师板着脸严肃地对我说。
这是一件发生在二年级的伤心事。
那天早上放学，老师布置了一个作文作业，下午上课前我按时交给了组长。
时光飞逝，转眼，已经二十年了，你好吗，老师？
老师，我想对你说：你的声音和笑容，你的手势和手势，永远展现在我的眼前；你的关心和爱一直萦绕在我的脑海里；你的好指导，你的认真教导，还在我心里。你和我们在一起的一切都像昨天一样生动。
老师，我想对你说：你给了我学习的信心；你给了我生活的勇气，给了我努力的动力，给了我对美好未来的希望。
老师，我想对你说：你是我智慧的敲门砖；你是我幸福的金钥匙。你是我人生航程的向导；你是我人生运动的指挥。
老师，我想对你说：没有你，也许我会自暴自弃；没有你，也许我会如此沉迷；没有你，我的人生可能没有前景；没有你，也许我就不会是今天的我。
老师，我想对你说：谢谢你在风雨中庇护我；谢谢你在冰天雪地的时候给我温暖。谢谢你培养我的好意。谢谢你对我的理解。
老师，我想对你说：新年到了，祝你身体健康，幸福快乐，和谐幸福，快乐度过每一天！好人一生平安！
【第15篇】如果我是班主任
如果我是班主任，我会微笑着和他们讲道理，而不是诅咒他们。我知道骂人解决不了问题，但是包容是伟大的。你再骂他，他就不听你的劝了。还有一次。我会尽量慢慢跟学生说。如果学生还是不听话，我也不会有负罪感。我已经尽力了。要成为一名好的班主任，你必须知道如何对学生微笑。微笑就像给他温暖。哪个学生不想和班主任或老师谈笑风生？所以要做一个好的班主任，一定要学会包容、微笑、幽默等等。
如果我的学生违反了班规或者校规，我会礼貌的劝他改，让他知道自己做错了什么。如果他是一个脸皮薄的人，他可以把自己的错误写在一张纸上。如果他是一个不认错的超厚学生，我可以让他们玩个游戏。这个游戏就是“场景再现”，让他重现错误，让他体验错误。
如果我是班主任，我会经常感到难过。我每天面对那么多学生，他们却不知道我对他们的好。相反，他们在教室里制造很多噪音。面对这样的学生，我会很失望，会为他们的行为感到痛苦，但我会尽力改变他们。即使付出惨痛的代价，我也会对那些违反校规的学生进行全面的指导，让他们成为好学生。如果真的不行，我是不会放弃他们的。我相信有一天他们会理解我的。
其实我知道每个班主任都很辛苦，所以我很尊重班主任。调皮捣蛋是学生的天性，不是不知道老师的难处，因为我就是——中这样的学生。如果我是一名班主任，我会积极与学生交流，与他们交往，了解他们每一个人，真诚地与他们交朋友。我经常和我的学生一起玩，比如去烧烤等等。我也要老师给我糖果！糖果！糖果！但是，几乎不可能。
如果我是班主任，我会把每一个学生都当成自己的孩子，不会有偏见。我不仅喜欢成绩好的学生，因为一个学生成绩好，另一个学生成绩差，而且尽我最大努力培养学习不好的学生。不是他天生笨，而是他没受过教育就穷。生活就像天空。没有身高，只有平等。每个人都想得到别人的关心和爱。原来，世上没有路。走久了才形成一条路。
如果一个学生还想学习，但是去错了地方，我会找他谈。如果他不改变，他会被父母说服，引导他走向正确的方向。如果他是一个上课调皮捣蛋的学生，我会给他相应的惩罚，打击他的弱点，比如抄书背课文……拖延，加罚。
如果我是班主任，我真的会很努力，因为班主任不仅要担心学生的成绩，还要注意班级里的卫生，不是让他做什么，而是让他做什么，该做什么，不该做什么，一大堆鸡皮蒜毛之类的事情。如果我是班主任，我真的受不了这种事。对于“问题学生”，我会先问一下家长的意见，比如他们犯了错，我该怎么处理？家长给出建议后，按照他们的建议去做，家长要理解。
如果我是班主任，对于迟到的同学，我会告诉他，如果还有时间，我会请他站在讲台上，让大家看到他，让他难堪；如果一个学生打了耳洞，他也会这样做，但不是在教室，而是在办公室，这样每个老师都可以看着他。那个打耳洞的学生，就是想让别人觉得他很厉害，这样他就能称王。总之，你一定是对学生刻薄！
当班主任不是一件容易的事情，班主任必须遵循一个原则：善良不软弱。我也相信老师是不允许打学生的。青春期的学生处于逆反状态，玩的轻，觉得很遗憾。学生只会当老师玩；战斗激烈，什么都怕，很难对付。
如果我是班主任，对于那些穿着拖鞋来学校的同学，我会用剪刀剪他们的拖鞋，剪多少次就剪多少次。说实话，当班主任真的很辛苦很累，不可能每个学生都照顾。有的学生懂事，有的不懂事。你说什么？
如果我是班主任，我会每节课都检查学生上课的纪律，不管是在老师背后说话还是小动作，我都会静静的看着，不让学生发现。
初中其他年级同类作文
我的前任班主任
今天，我小学毕业了。我们恋恋不舍的离开母校六年，却即将踏入新的中学校门。
当我们来到中学时，所有的场景都是全新的。花草树木生机勃勃。鸟儿在我们头上飞来飞去，好像在欢迎我们。是我们的班长(班主任)走进教室迎接我们的。我们的班长是一位和蔼可亲的老师。我们都很喜欢她。我们的老师总是带着幸福的微笑对待我们。我们在课堂上喜欢她，因为他总是用一些小笑话逗我们笑。
然而好景不长。我们班主任的腿有一些小问题，应该已经好了。然而，由于工作太辛苦，他仍然坚持给我们上课。我们得知老师腿有病，每个学生上课都不说话，老老实实每天都不捣乱。然而，一个二年级的学生不小心把我们的老师撞了一跤。因此，我们老师的腿断了，不能教我们。所以我们天天担心老师，没心情上课。
老师，你的腿好了吗？
张博林，河北省昌黎县第五中学初一
（初一，300字）
我的秃顶班主任
我们班主任，姓段，光头，就是班里广为流传的“段哥”“老段”。虽然这些标题很酷，但实际上贬义成分占了大多数。
我们班大多数学生都不喜欢他。原因只有两个：一是他太严格，二是他太严格。
虽然他只教数学，但他充分利用班主任的特权，对每节课和作业都进行了详细的监督。物理或英语考试不及格的人，被班主任骂还没完。我们亲爱的班主任将不得不执行他的三部曲：思想教育，在黑暗中召开“迷你家长会”，下课吓你吐血。
面对这一系列强大的攻势，每个人只有一句话：不，如果你不接受。
但是叛逆的学生怎么能释怀呢？口头心不服的“伤者”开始了他们在班里的诉苦会。
于是，各种针对班主任特点的外号在班里广为流传。而长江后浪推前浪，一浪比一浪强。一些有才华的哥哥姐姐甚至把它写进书里，不断创新，不断完善。
一开始我是中间派，不管别人是什么，我都不会动摇。
但是由于成绩下降，他无数次的训话总是让我很恼火。于是，我加入了“反旧阶级集团”。我渐渐开始讨厌他，讨厌他的严厉，讨厌他的多管闲事。
我以为我会一直这样恨他，我会一直恨他。
但是事情不是这样发展的。
有一次，他必须在放长假前分发试卷。每人五份卷子，一口气背了几个班的卷子。有很多，很重，几百张纸。他一进教室，就把它们堆在地上，然后艰难地直起身来。那一刻，我看到了他满头大汗的光头。
不知道为什么，我突然有种心疼的感觉。
我想，我不讨厌他吗？我不是不喜欢他吗？怎么会有这种感觉？
我以为我只是一点点泛滥的同情。我还是恨他。
但是事情有了新的进展。
因为学校突然改时间，中午没时间回家，只好住校。第一次去宿舍，就成了无头苍蝇。不知道怎么找宿舍，也不知道去哪里。无奈之下，我只好求助于他。
但是我太傻了，找不到。我想跑去找他，但差点跳进男生宿舍。最后找到的时候，我问他宿舍怎么找。他哈哈大笑，笑得前仰后合：“我不是告诉过你怎么数数吗？”哦，我一下子就惭愧了，但是看到他笑得那么开心，我的尴尬一下子就消失了。
原来我没那么讨厌他。他没有我想象的那么严厉，本来会笑得那么灿烂。
渐渐地，我学会了发现他的优点。
他给我们问题的时候总是很耐心，一遍又一遍，从不用心；他总能调动我们的积极性，温暖课堂气氛；他总是在班会上一遍又一遍地强调安全、卫生、纪律，而我们却把这些都当成自己的？龙[13]夏奥[8]齐角尹牧剑
事实上，我们不得不承认他确实是一位好老师。
这是我们的老师，我们的光头老师。
又一节自习课，他还站在教室角落里监督我们。我偶然抬起头，正好看见他在阳光下举手摸着自己的光头。然后，他咧嘴笑了笑。
（初三，1200字）
师中挚友——至我初二班主任
七月是鲜花盛开的时候。而这时候，也是我们83班解散的日子。想到这里，不禁泪流满面.
我们老班蔡老师——，可以夸她是当代的刘备(其实是淑女)。为什么这么说？因为第一次分配到她班，她看我顺眼，让我做临时班长。嘿嘿，没想到，天意第一次让人错了。第二次，还好我又被分到了她的班。现在，她说：“你直接当班长，不是临时替补。”不就是说她今天就是刘备了吗？好好利用我的天赋，(呵呵，其实夸。)
当初我们班的同学还是有点不适合我们这个老班级。因为我们老班对待一些同学很残忍，第一次，她留作业的时候，有人不交。现在我们可以好好表演了。你猜我们老班会怎么对他。估计你想都不敢想，惩罚他倒立。让两个学生帮他留在那里上两节课。后来我们在一起的时候，看到他好像头很大，就对我们老班说：“老师，下次我再也不敢不交作业了。”这样，真的很残忍。不过，确实有效。今年，不交作业的人很少。(因为，我们老班还有别的招数！)
渐渐的，我们熟悉了老班，也经常和她交流，问问题。老班教我们：“不要，一定要问。保卫国家的时候子不羞于发问吗？更别提你了。”我们班的同学很听老班的，不懂就问老师，我们班就成了全办公室都知道的“顽固派”。(这里的顽固派是指我们必须明白我们不明白的问题，所以我们是“顽固派”。)老班总是教育我们。在学校学习，一定要先学会做人，再学习文化。特别是周一升旗后，每节课都讲一节课，我们班有些人听腻了。据说耳朵里有老茧。呵呵，其实这不都是为了我们吗？所以我会对他们说：“认真听老师的话，明白道理，对你一辈子都有好处。”所以说，也不说话，还是听听老师的“道理”。
时间过得真快。时间一去不复返。转眼间，我们83班该解散了，从陌生人到一开始的熟悉。从相识到现在，时间记录了我们的遭遇。不仅我们同学分开了，他们也和我们老班分开了，我们心里的失望太多了。虽然老师会有自己的学生，但我相信她会记得我们83班，我们也会记得。
老师，请记住，我们和你的孩子一样是学生；同学们，记住我们老师像家长一样！
（初三，800字）
