【第1篇】如果我是班主任作文1500字-初中初二作文
如果我是班主任,我会微笑着和他们讲道理,而不是诅咒他们。我知道骂人解决不了问题,但是包容是伟大的。你再骂他,他就不听你的劝了。还有一次。我会尽量慢慢跟学生说。如果学生还是不听话,我也不会有负罪感。我已经尽力了。要成为一名好的班主任,你必须知道如何对学生微笑。微笑就像给他温暖。哪个学生不想和班主任或老师谈笑风生?所以要做一个好的班主任,一定要学会包容、微笑、幽默等等。
如果我的学生违反了班规或者校规,我会礼貌的劝他改,让他知道自己做错了什么。如果他是一个脸皮薄的人,他可以把自己的错误写在一张纸上。如果他是一个不认错的超厚学生,我可以让他们玩个游戏。这个游戏就是“场景再现”,让他重现错误,让他体验错误。
如果我是班主任,我会经常感到难过。我每天面对那么多学生,他们却不知道我对他们的好。相反,他们在教室里制造很多噪音。面对这样的学生,我会很失望,会为他们的行为感到痛苦,但我会尽力改变他们。即使付出惨痛的代价,我也会对那些违反校规的学生进行全面的指导,让他们成为好学生。如果真的不行,我是不会放弃他们的。我相信有一天他们会理解我的。
其实我知道每个班主任都很辛苦,所以我很尊重班主任。调皮捣蛋是学生的天性,不是不知道老师的难处,因为我就是——中这样的学生。如果我是一名班主任,我会积极与学生交流,与他们交往,了解他们每一个人,真诚地与他们交朋友。我经常和我的学生一起玩,比如去烧烤等等。我也要老师给我糖果!糖果!糖果!但是,几乎不可能。
如果我是班主任,我会把每一个学生都当成自己的孩子,不会有偏见。我不仅喜欢成绩好的学生,因为一个学生成绩好,另一个学生成绩差,而且尽我最大努力培养学习不好的学生。不是他天生笨,而是他没受过教育就穷。生活就像天空。没有身高,只有平等。每个人都想得到别人的关心和爱。原来,世上没有路。走久了才形成一条路。
如果一个学生还想学习,但是去错了地方,我会找他谈。如果他不改变,他会被父母说服,引导他走向正确的方向。如果他是一个上课调皮捣蛋的学生,我会给他相应的惩罚,打击他的弱点,比如抄书背课文……拖延,加罚。
如果我是班主任,我真的会很努力,因为班主任不仅要担心学生的成绩,还要注意班级里的卫生,不是让他做什么,而是让他做什么,该做什么,不该做什么,一大堆鸡皮蒜毛之类的事情。如果我是班主任,我真的受不了这种事。对于“问题学生”,我会先问一下家长的意见,比如他们犯了错,我该怎么处理?家长给出建议后,按照他们的建议去做,家长要理解。
如果我是班主任,对于迟到的同学,我会告诉他,如果还有时间,我会请他站在讲台上,让大家看到他,让他难堪;如果一个学生打了耳洞,他也会这样做,但不是在教室,而是在办公室,这样每个老师都可以看着他。那个打耳洞的学生,就是想让别人觉得他很厉害,这样他就能称王。总之,你一定是对学生刻薄!
当班主任不是一件容易的事情,班主任必须遵循一个原则:善良不软弱。我也相信老师是不允许打学生的。青春期的学生处于逆反状态,玩的轻,觉得很遗憾。学生只会当老师玩;战斗激烈,什么都怕,很难对付。
如果我是班主任,对于那些穿着拖鞋来学校的同学,我会用剪刀剪他们的拖鞋,剪多少次就剪多少次。说实话,当班主任真的很辛苦很累,不可能每个学生都照顾。有的学生懂事,有的不懂事。你说什么?
如果我是班主任,我会每节课都检查学生上课的纪律,不管是在老师背后说话还是小动作,我都会静静的看着,不让学生发现。
【第2篇】我的班主任作文900字-初中初二作文
春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干。让我们想起了身边的老师,尤其是为我们付出最多的班主任。
说到我的班主任,我有很多话要说。我的班主任是一位善良、可爱、瘦弱但极其负责的老师。虽然她外表没有那么出众,但是通过和她的接触,我们全班从反抗开始就渐渐爱上了她。
据说詹老师负责她的工作是因为她在我们初中第二天接手的。谣传我们以前的老师因为受不了我们班而离开了。我们班因为不爱学习爱捣乱的“四驴孔”在年级上成了有名的“痞子班”。这时詹老师勇敢地接下了我们班,坚持了下来。通过半个多学期的磨合,“四驴孔”以前不学习,现在积极学习。我们,
詹老师,不管她是好学生还是坏学生,在学习上给了我们很大的帮助。你进步了,她会在课堂上表扬你,让你继续努力,坚持下去;当你退步了,她会马上发现,会找你谈话,给你方法,给你信心,让你在一秒钟内找到以前的自己,迅速提高成绩.
她不仅在学习上改变了我们,也让我们团结起来。以前我们班都是一盘散沙,没有什么集体观念。大家互相照顾。在她的帮助下,我们班开始获得很多学校的排名来组织比赛。同时也教会了我们什么是90后的感恩。詹老师告诉我们要懂得感恩,互相帮助。她还帮助我们为成绩好的学生成立了一个学习互助小组。最近在詹老师的帮助和同学们的努力下,我们班多次获得学校的表彰。比如我们班有机会真正创建感恩班,我们班也有机会参加公开课.
师生之间的交流也有自己的一套方法。她在学生和她之间搭建了一个平台,这只是心灵之间的交流。她经常让我们在这个平台上写一些自己的想法和问题(只有我们和詹先生可以看)。看完之后,她会小心翼翼的给大家留言,有的会私下交流。
我的成绩总是不稳定,忽上忽下。我的老师注意到他们之后,很着急,一直想办法帮我想办法在下半学期赶上。
这时,不仅是我,我们班所有的学生都已经感受到了对老师深深的爱。同时,我们都爱上了小老师。
“感恩的心,谢谢你,陪伴我一生,让我有勇气做自己。”谢谢你做老师,帮助我们班。谢谢你让我们学会感恩;谢谢你让我们了解了自己。
【第3篇】需要放飞的风筝---致班主任一份信作文900字-初中初二作文
亲爱的班主任:
您好!这是学生第一次给你写信。千言万语藏在心里,但每次看到你眼中闪耀的光芒,心里都充满了恐惧。想了很久,决定给你一个“直接建议”,希望你能真正理解学生。
班主任,你是一个优秀的历史老师。你知道中国古代的封建制度,却忘了西方的自由平等;你知道中国古代的监禁思想,但忘了西方的人道主义.在行动上,你从来没有强迫学生做你不想做的事,而是强迫学生不做任何违反校纪的事。在此基础上,我真诚地对你说“谢谢”。但是亲爱的班主任,你想过我们的感情吗?
你纪律“专制”。任何学生都不能在任何时间、任何地点违反学校的规章制度。这是你唯一的目的。但是,你们也为我们制定了一整套的班规制度,用十万个“不准确”把我们束缚得更紧,让学生感到无奈。但是,每次看到你看着“文明班”奖激动的表情,我们别无选择,只能使劲压着心,只能绕着规章制度走,演绎出让你满意的学生。
亲爱的班主任,当你谈到纪律的时候,你能感受到我的叹息吗?
我们知道你是以“恨铁不成钢”的态度对待我们的学习的。但是,你在学习上“专制”,总是“抓”我们学习。在阅读课上,你强迫我们“没完没了地读我们的喉咙”。在一个小时的阅读时间里,你让我们尽可能努力地阅读。我们理解您希望我们取得优异的成绩。但是我尊敬的班主任,学习和放松是分不开的,或者说放松比紧张的学习更重要,可以缓解心里的压抑,让学习变得有趣。
亲爱的班主任,当你在袖手旁观听你最喜欢的书的时候,你有没有听到里面说话的悲伤?
经常迷迷糊糊的看着窗外的风筝。感觉自己有点像蓝天下的风筝。我愿意在蓝天上翩翩起舞,用淡淡的音符舞动我的身体,把佛放在整个蓝天上,这就是我的舞台。
然而,这些都是学生的梦想。风筝后面总有一根细细的看不见的线,既保证了她的安全,又限制了飞行高度。对我们来说,你捆绑学生的很多东西就是线。
断线的风筝,可以在风中自由起舞,失去你唯一的牵挂(证书)。班主任,你觉得我们会那样做吗?不会的。我只是想让你放松你的绳子,明白这些风筝需要飞翔。
亲爱的班主任,你的建议往往是不好的。请理解学生,给我们更多的飞翔空间。
我在此交流
致敬
【第4篇】我的班主任_我的老师作文600字
他是一个中年人。
我们90后出生,他应该70后。
班里同学都叫他“阿德”,但他对这个称呼没有评论,我们就叫他吧。我不知道这算不算包容,但过了很久,我还是读了出来。同学们总是这么叫,因为好玩,却没有注意到一定是很熟的人在叫。是的,我不得不承认,我们一直忽略了他对我们的爱,忽略了我们对他的熟悉。
现在仔细想想,我进五班已经一年多了,在他的搀扶下学习了一年多。一年的时间足够我们一辈子记住他,中学的班主任。
其实我已经讨厌他了。可能真的是年龄问题,所以总觉得无法沟通,觉得他太死板了。特别是有一段时间,他经常因为一些在我们看来并不严重的事情来教训我们。当时觉得自己很不幸,被分到他的班。后来相处久了,渐渐明白了。
我以前觉得他很懒。作为班主任,他亲自管理班级。但是他经常把班里的一些事情交给班委管理,他在一旁沉默不语。过了一段时间,我惊讶于自己的发现:有些以前很矜持,不怎么发声的班委,可以有条不紊的处理班级事务。
我以前觉得他太唠叨了。每周一,在——班的第一节课上,他总是一遍又一遍地强调“不要和其他班级的同学接触”。我会很疑惑。多交朋友不好吗?之后每当有打架的时候,我想我就明白了。我们从来不知道,我们受到保护。
俗话说“一日为师,一生为父”。我知道,在他眼里,我们是他的一群孩子。世界上,有哪个父亲不爱自己心爱的儿子?
在那个阳光明媚的下午,他的话清晰地记在了我的脑海里。他说,我们是他的孩子。
班主任,这些话是写给你的。
【第5篇】我的班主任作文450字-初中初二作文
我的班主任是女的,40岁左右。她也是我们的物理老师。所以我们班物理一直做的很好。我的班主任有时候会发脾气,有时候很善良。她一发脾气,我们就不敢说话,怕再惹老师生气。记得有一次老师发脾气,就像火山爆发一样。老师把书狠狠地扔在地上,然后老师怒气冲冲地出去了。老师走后,我们班很快讨论了老班级为什么生气。当老师再次回到教室时,我们已经安静了。老师这次来教室的目的是谈论我们。我们班主任也有有趣的一面。她经常拿我们开玩笑。她说她不敢“打骂”我们,因为她心太软。每当她说心太软的时候,总是让我们捧腹大笑。
我们的班主任非常关心我们的学习。当我们成绩不好的时候,她会每天督促我们赶紧学习。我们班主任经常给我们讲一些关于学习的名言。每次她说一句名言,我们都会记下来。
我们班主任也很关心我们的健康。
我相信,如果你是我们班主任的学生,你也很喜欢我们的好班主任。
初二:落叶妹妹
【第6篇】我们的班主任作文600字-初中初二作文
我在一年级九班。这里人才云集,高手云集!但是,再怎么努力往前推,总在一个人之下,那就是我们的班主任张xx。
她是我们班的骄傲!她不突出,但毕业于xx大学;她长得普通,却是一年级语文课的课长;她只有30岁,但她是一位善良的母亲.
不用说,我知道她是名牌大学毕业的!她满口经文,经常在课堂上从一个小问题谈起古代的未来。那天我们聊到《福楼拜家的星期天》,老师没看老师的书就直接告诉我们了。而且她把文中提到的所有作家的作品都脱口而出,作品的很多内容也提到了。绝对是真的。——这是我们班主任,xx大学毕业生。
她是语文课的课长,名副其实。因为她很负责。记得那次被调到宿舍。老师二话没说陪我去找管理员。管理员不能在这里做。她又跑来跑去找我,找提督。逐一说明原因。虽然她最后没有改,但还是说了很多安慰我的话。为了不让我爸妈担心,她亲自给我爸妈回电话,不好意思说明原因。——这是我们的班主任,语文课的课长。
毫无疑问,她是一位善良的母亲。她确实有一个2岁的女儿,但她从不要求有一天和女儿一起玩。老师把所有的精力都花在我们班上了。她一天花在我们身上的时间比她女儿多。记得有一次,她女儿生病住院,老师还是来学校给我们上课。当我们问起他女儿的时候,她什么也没说。但是那一次,我们不听话的时候,老师为我们哭了。这是我们的班主任,一位慈祥的母亲。
我知道老师对我们寄予厚望。我也为我们班的人向老师们致以崇高的敬意。我也答应你,我们会好好学习,天天向上。不要让你失望。但你要答应我们,不要离开我们,永远做我们的班主任。
【第7篇】我的新班主任_描写我的班主任作文700字
日复一日,年复一年.我们又升到一年级了。最残忍的是我们有了新的班主任。我对这位新班主任真的没什么好感。
学校终于开学了,这个暑假我很无聊,就带着愉快的心情来到了这个熟悉的学校。刚进87班,看到一个中年人在那里收发票,填资料。我在想,这个男老师过客脸不错,黑皮肤,中等身材.我一看就知道他应该是个严格的人。事实上,我不太喜欢这个老师,部分原因是因为他代替了陈老师。陈先生对我们很好。虽然他有时很严格,但他把我们当成自己的孩子。陈先生提问时,总是耐心细致地讲解问题。即使不懂,陈先生也会用另一种方式教。至于洪老师,问他问题的时候,总觉得带了一丝不耐烦。我们不小心答错了问题,他甚至说:“你不听我就不想说话!”天哪,这是一个老师应该对学生说的话。你不想说我也不想问你!但是我很喜欢洪先生的课,因为洪先生喜欢在课堂上与学生互动,让他们跟上进度。之所以很喜欢洪老师的课,是因为我是一个特别爱举手的人。所以洪老师提的问题我回答的最多。
洪先生还有一个很大的缺点――他太会说脏话了。记得开学第一天分发新书的时候,老师最后一个一个的问学生有没有丢书。问及数学书,老师居然说:“谁tm不敢有数学书?”记得很多次老师说“tm”什么的。老师还带头树立了一个坏榜样――在纸币上写名字。老师让我们在纸币上写下自己的名字,以防止任何人在开学时没有支付60元。众所周知,在纸币上写名字是非常不文明的。但是老师居然做了这种不文明的事情,一点也不像老师。老师应该带头教我们文明的东西,而不是不文明的东西。
这是我的新班主任,洪老师
【第8篇】我的新班主任作文800字-初中初二作文
八年级的时候,由于班主任的离职,一个新的班主任调到了我们班,他也是我们的英语老师。
老师是一个很年轻的男老师,姓杨,留着黑色的短发,不是很闪亮,但是英语说的很标准。明亮的眼睛上戴着一双文艺的眼睛和一副文人的面孔。但是,接触老师之后,你会发现老师其实很严格。
有一次,老师听说我们小科目不重视,严厉批评我们。然后老师开始行动。后天美术课之前,刚刚上完最后一节课,我们就有了一场热播剧。但就在这时,老班靠在门上,双手交叉放在胸前,眉毛“倒八字”,眼睛盯着我们。所有的学生瞬间回到座位上,有的打开作业,有的背英语,不知道该怎么办。总之,教室很安静,可以听到一根针掉在地上的声音。老师直到下课十分钟左右才慢慢离开。
虽然新班主任很严格,但他是个好老师。我希望并相信,在这位英语老师的带领下,我们班(2)会越来越强,越来越好!
劳动的丰富
月考成绩下来了。因为班级数学物理考试不理想,老师决定用公共课自学来写物理数学作业。
当时真的感受到了八年级那种地狱般的阶级,完全拼了。学习就是拼,手就是拼,笔就是拼。公共自习看电视只有30分钟,但是不可能用巨大的作业量写出越来越难的物理和数学。练半个字,写点小品文是不可能的。
那你应该选择当天交。写不完就看电视写。眼前,天已经黑了,盯着笔记本里的一点亮光,绞尽脑汁写了几个字。虽然我已经到了这个地步,但是我的作业比其他山还要高,所以我现在被压在五指山之下,连午休都要休。就算我想留在课外活动,社团活动之类的也不会。结果到目前为止,我还没有完成作业。等一下,我得把昨天没练的字加到今天,不过还好历史被我省下的一点一滴时间定格了。
初入八年级的时候感觉还不错,现在手好像又重又酸又疼。希望他们九年级不要罢工。
但是,鲁迅曾经说过这样一句话;时间就像海绵里的水。如果愿意挤,总会有的。是的,只要我珍惜时间,我就能塑造更好的自己。
河南省新乡市长垣县河南李鸿学校初二杨钰莹:
【第9篇】写初中班主任的作文1600字 夸夸我们的班主任
“我们需要换班主任——”
上个学年末家长会一结束,新闻就爆了。我听说他是一名年轻的物理老师。家长得到的信息就这么多。具体情况我们不清楚。但这将是一个美好的长假。谁在乎?
时间过得很快,还没等大家从节日的喜悦中恢复过来,就迎来了开考。当班上出现一张陌生的脸时,学生们隐约想起了什么。
“嗯,大家好。我将来会成为你的班主任。我叫潘……”接下来无非是一些“新官上任”的场景。我记不清到底说了什么,但我感到有点惊讶。这真的是年轻老师吗?我看着“新班主任”,他说话简洁有力,没有转直,而是穿着粉色polo衫,后面扎着整齐的马尾辫。我不禁感叹:太有灵气了。
这是我对她的第一印象。
猜不出来
“嘿,你觉得我们的新班主任怎么样?”
“潘老师,我不知道,应该很简单……”
刚开学没几天,大家对潘老师都不熟,难免有些私下讨论。有些调皮的男生还开玩笑说,潘潇——潘潇——
我的天呐。天啊,“潘”真的神不知鬼不觉的出现在他们身后。愿上帝保佑你.我苦笑了一下。
谁知道后续并没有我想象的那么“恐怖”,她对男生的“没大没小”也不恼火,甚至还和他们聊得很高。
好了,三条黑线——从我额头下来。怎么前后都不像个人?
此后,似乎只存在于教师中的“潘潇”开始在“广大人民群众”中传播。
自己人
“嘿,潘潇给你打电话了。”
如果是新老板,一定要找基层了解情况。我这个“小领导”,自然先成了最好的选择。这真的没什么奇怪的,但是我的心在去办公室的路上怦怦直跳!她会问我什么,我能说什么.脑子里纠结着一堆问题。但此时,他们停止了缠绕,因为——
办公室来了。
“报告。”我怯生生地喊了一声,然后小心翼翼地走了进去。当时是中午,办公室里只有潘老师。潘看到我,笑了笑,搬出隔壁老师的椅子,说:“坐吧”。于是我坐下了。尴尬的气氛就缓和了一些,我趁着这个空挡心里暗暗松了一口气。
在接下来的对话中,我们聊了很多:关于我们班的情况,关于同学的学习生活,关于我们班的发展方向……我突然意识到,她已经成为我们这个大家庭的一员了。即使她刚认识,也不是很了解对方,但她开始给我们对未来的期望,就像一个很在乎我们的亲人。
这一刻,我终于明白,无论我们的过去多么辉煌,多么失落,都已经过去了。
我们必须前进。
潘,潘
有没有可能让大家都喜欢你?如果你是老师,恭喜你,我可以回答你——no!不是我打架,不是我不懂,是有人会不懂。有些人,失去了眼睛,只看到闪亮的表面。他想,这一定是一块宝石。而你告诉他那是毒蛇诱惑之眼,他却视你为仇人,对你的好嗤之以鼻,认为那是他的障碍。
你一定很难过。
我们的一些成员不止一次这样让潘潇感到难过。这不能怪他们,他们还是不完全有能力歧视。然而,在“大批判”后,几个学生去找潘潇,当他们为她感到愤慨时,我看到潘潇一脸严肃地听着他们,眼里悄悄地闪过泪水,但他不停地转动着眼睛,拒绝落后。我百感交集。
明明受伤了,还假装坚强。
你说你的性格更像男生,其实你只是隐藏了自己脆弱的一面。
潘,这是你。
".事实上,我一点也不在乎你,真的。我不只是教你这个课程。说得更严重一点,我是老师,你只是我众多‘研究对象’的一部分……”
不知道为什么你恢复情绪后说的话。我只记得这句话。它敲打着我的心,想变得如此悲伤和感伤。是的,你是老师。你的目的只是想把学生教好。你对我们倾注了那么多热情和感情,到头来却不想讨好他们。所以,何必呢?
但你依然一如既往地爱着我们。
其他老师下课回办公室休息的时候,你上课和同学聊天;当值班中出现一些不愉快的现象时,你会在第一时间和我们一起提出,一起努力解决;当一个同学在哪个方面做了一点改变,没有任何痕迹能逃过你的眼睛,你会像我们的知己一样唤醒梦中人.
潘,就像你说的,我们只是你众多研究对象中的一个。也会遇到很多同学。但我们只能遇见这样一个善良的潘。
后记:
在这种锻炼结束的时候,我总是会说一些赞美和感谢的话。但是我觉得好像太不真实了,真正的感激是不需要表达的。所以,做出这个结局。
我只能祝愿:潘潇,你在“研究过程”的每一个阶段都能取得预期的结果。但是现在,让我们一起努力!因为——
你给我们力量,我们就得给你力量(力量的效果是相互的)!
潘潘。我更愿意这样称呼你。
【第10篇】初二作文:我的班主任,我心目中的好老师
当充满回忆的夜晚被撩起,星星似乎在告诉我关于过去的一切。在人生的旅途中,有一种陪伴,为我写下人生的成长;有一种关心,让我感受到了真爱;有一种影响在我的思想上刻下印记;有些人的奉献“和春天的蚕织到死,每晚蜡烛会哭泣他们的灯芯”让我难忘和难忘……“老师”,一个光荣的同义词,已经深深地烙印在我的心里。
到目前为止,教过我的老师已经不少了。他们在我的脑海中留下了一个印象,他们是认真的、有爱心的或明智的.但我记得最深的是我上初中后的第一任班主任,——浦。当我提到他时,我的记忆突然把我拉回了那年的夏天.
上学期初二的成绩让我醒悟,让我彻底明白胜利需要努力去铺垫。我拿着一张不可思议的成绩单,内心的压抑终于像洪水一样涌来。我静静地坐在窗前,失望的泪水模糊了我的双眼,我觉得自己迷失在生活中。窗外的风扫过我的脸,发出“呼呼”的声音,仿佛在肆意嘲讽我的失败,雨一直下,滴落的雨更像撒在伤口上的盐。
漆黑的寒假里,我活得像个狗日,终于决定振作起来。我不能再这么颓废了,但是我的失败是无法改变的。我只需要面对所有人的鄙视和歧视。
初二开学的时候看到蒲老师坐在讲台上给其他同学报名。他看上去很专注。当他看到我站在门口时,他给了我一个鼓励的眼神,然后继续工作。他总是照顾每个学生。让我们所有的同学都不自觉地把溥老师当成自己的第二任父母。他很好相处,和大哥哥亲近的感觉让我觉得很温暖很亲切。班里的同学也很喜欢她,大家都叫她“普格”。
记得有一次晨练,我在跑步的时候,突然不小心扭伤了脚踝,同学跑过来替我向他汇报。他连忙问我的情况,看着他焦急的表情,听着他关切的话语。我的疼痛似乎减轻了很多,我咬紧牙关坚持着。因为温暖让我忘记了痛苦。
俗话说“一日为师,一生为父。”蒲老师和我们的亲生父母一样,无时无刻不在关心我们的生活和学习。
普先生是我们的班主任,但我们认为他更像我们的好朋友。我记得当时我们每次考完试,都有一部分学生成绩下滑,考试也不尽如人意。这个时候他会像你的知己一样来找你,然后帮你分析考试差的原因,然后鼓励你振作起来,争取下一次,给我们信心和鼓励。
当时我是班长。平时在学校很难听到其他同学的辱骂。每次都觉得很委屈。每一次,我都忍不住给普先生泼苦水。为什么同学不理解我?我是为了他们好。他们总是不理解我,这让我非常难过。但是,每次蒲老师耐心安慰我,我都忍不住暖心,把所有烦恼抛到九霄云外,放声大笑。
在和蒲老师在一起的日子里,岁月渐渐带走了我的无知,留下了一段多彩的过去。虽然再过一年蒲老师就不再是我们的班主任了,但他那令人鼓舞的笑容,他孜孜不倦的教诲,永远印在我的脑海里。现在的我,不再是那个因为同学的不理解而哭泣的小女孩,而是那个对自己充满自信的阳光女孩。
谢谢你,普先生。你给我的不仅仅是知识的甘露,成长的快乐,疑惑的答案,更是对生命的一种关怀。是你,让我明白:生活要有自信,自信的人最美;是你,让我意识到:面对失败,勇敢的站出来就好,因为凤凰涅槃后依然可以拥有绚烂的人生!
蒲老师,你是我人生成长的重要篇章,你永远是我心中的好老师!
【第11篇】说说我的班主任_写人的作文550字
说到我的班主任,我不禁想起了“笑面虎”这个词。是的,“笑面虎”是我们班给新来的班主任和语文老师陆起的外号。
陆老师的穿着和其他女老师不一样。在一个红色爆炸头下,一个弯弯的柳眉,黑黑的眼睛像是多动症的孩子,不停的转动,真好玩!蓝色眼镜总是向下滑动,戴在鼻尖上。他们看起来有点像老簿记员。他们总是一张嘴笑。再加上身材矮小,整个人就像电影里的搞笑演员,往往一进门就让我们哄堂大笑。有一次下课,她看到我们跳橡皮筋玩得很开心,就要求加入我们。我们让她跳了。让我们吃惊的是陆老师居然会跳橡皮筋!有那么一瞬间,我简直不敢相信是我班主任当着我的面跳橡皮筋!虽然一开始大家都不习惯,但几分钟后,她就把陆老师当成了朋友,一起赢了给她鼓掌,一起输了惩罚她。
课后别看她疯疯癫癫的,她的课绝对不含糊。谁要是不认真听,她会发现的,让你好好复习。背诵和听写谁也不能马虎。没事的。她微笑着,奖励着,赞美着。如果不严重的话,她亲自监督纠正错误,坚持重做。那些平时偷懒的同学吃了不少苦头,经常写得很差,心里暗暗叫苦。就算两天每天都是真的,结果每天都是真的,所以外号就诞生了。奇怪的是,从那以后,我们班的纪律越来越好,学生学习语文的兴趣越来越高,语文成绩也直线提高。
有同学评价她,下课玩的像个孩子,上课跟爸爸一样严格。我也这么认为我们班有这么好的班主任。你有吗?
【第12篇】我的班主任作文200字-初中初二作文
我的班主任是英语老师。她不仅漂亮,而且对她的学生很好。她可能不是我见过的最好的老师,但绝对是我见过的最热情最有耐心的老师。每次我们犯错,她都不会像其他老师一样和我们吵架,总是教我们如何表现的从容。她告诉我们要了解老师和家长的想法,如何让自己变得更好。她不仅教会了我们课本上的知识,还教会了我们做人的道理。她让大家相信我们班一直都是成绩最好的,我们都很骄傲。我们都很幸运有这样一位老师作为我们的班主任。
我想努力学习,不断进步。当你长大后,你将成为一个成年人,成为一个对社会有用的人。
【第13篇】初二作文:我的班主任
我的班主任头发乌黑发亮,但是已经40多岁了。他是一个负责任的老师,因为他尽最大努力让他的讲座对我们班来说更加生动。看那不灭的灯,是我们班主任的灯!我这么努力只是为了一个与自己无关的人。这样,他每年都被学校评选为“最佳教师”,这只是对他的一种评价。
我们非常尊敬这位老师,但我们仍然偷偷叫他“涛哥”。一句看似不尊重的话,更能体现我们对老师的尊重。我们已经把老师当成自己的亲人了!
直到有一天老师转学了!我们的一对老师说出了心声!老师听完,放弃了去另一所学校的决定。在这个大家庭里,“涛哥”和我们家一样亲密!
这是我的班主任!张涛。
【第14篇】班主任作文700字-初中初二作文
怎么说呢!一开始我很讨厌见到班主任!也许什么?怎么说呢?感觉自己渐渐变得越来越不尊重他了!可能这是人吧!如果太熟悉了,总会有一些误解,一些不好的印象?
每次想恨班长的时候总听到同学说他对我怎么样,让我觉得我不应该这么忘恩负义!然而他还是成为了讨厌他的人之一!
也许这是一种影响。身边的人越是在我面前说他的缺点和不足,我也受到了影响,开始讨厌他?是这样吗?让自己真的想哭,这不是我想要的!
明明明白很多道理,明明明白人不可能完美,明明明白人不可能喜欢自己,也明白随着很多人讨厌自己,肯定也会有很多人讨厌自己。但是,他们还是有这样一种烦恼!
其他班的同学都说我们班主任特别他妈的好!就在昨天,我哥哥班上的一个朋友来找我,跟我说了很多班主任的好话!然后,班主任进来了,笑她,那种不自然的热情!让我觉得很尴尬!一开始我才发现为什么最近总想和他对着干!
就是这样!因为他是我们班主任,但是他总是有面子!可能吧!最近班主任心情真的很不好!但是作为班长,我在一味的哄别人,却开始觉得自己受不了班主任跟别人的面子?
朋友问我为什么我们都那么讨厌班主任?我笑着说,就像刚才一样,如果她现在是我们班的学生,老师肯定不会这么热情!他说那是因为他是我们班的“客人”!
我突然觉得我说的真的很有道理!我觉得,人,就是这样!因为熟悉所以睁一只眼闭一只眼,所以不需要装一些表情,心情不好也不需要装笑!因为,会很累,因为,那样,感情太不真实了!
【第15篇】班主任的心作文800字-初中初二作文
班主任之心
日出日落,春夏秋冬无尽旋转,偷窥逝去的时光,却发现时光从指尖滑落。我们,6 (6)班的成员,还在知识的世界里战斗,只是缺少了当年的激情。
蓦然回首,突然怀念起过去激情四射的小学生活。我试着在日记里找,只看到了六年级老班的缩影。
我们六年级的时候,他接管了第六个班,叫做“疯人院”。记住,我们六(六)班曾经被所有老师和学生公认为差班。上课吃零食、聊天、听音乐是我们的“工作”;课后追着打,敲桌子,扔扫帚,成了我们的爱好。但是,他毅然进入了这个班,我们很惊讶。
“其实我上这个课也没报太大希望。如果你能远离最后一个地方,我会觉得这比魔法还要不可思议……”他摆出一副无所谓的态度,全班都吓了一跳。全班出奇的安静,但他没有把自己的话当回事。
在他的第一堂课上,我们仍然“坚持工作”。“砰——”他猛的拍了一下桌子:“你看清楚,你面前还有老师,你一定要尊重我。不能学习,不能做人?嗯,你真可怕。”——全班都惊呆了。第一次有人说我们不好。所以我们下定决心要让他看到我们还不错。
第二节数学课,他还是板着脸走进来,全班鸦雀无声。他用有些傲慢的语气说:“我知道‘尊重’是什么意思,但是作为学生,总是在成绩单上挂红灯笼是没有用的。对于你上学期的期末成绩,我不禁觉得‘六(6)节课太可怕了’。”
……
或者他咄咄逼人的话语激励我们长期保持动力。我们像鱼一样,扭动着长时间不用的鱼鳍,接受着惊涛骇浪的洗礼,在茫茫大海中畅游。他就像一条老鱼,指引我们游向正确的航道。他给了我们太多的帮助,让我们印证了“跳过龙门”的传说。
初试成绩出来后,他拿着全班成绩单开心地笑了:“6 (6)班真好,摘下最后一个的帽子。”那是我第一次看到他灿烂的笑容。那一刻,我们也读懂了一个班主任的心,一颗永远想着我们成长的真诚的心。
初中其他年级同类作文
读魏书生的《班主任工作漫谈》有感
魏书生,为书而生。作为一个老师,很难想象他不爱书,不看书也很不可思议。如果他不写书,他就缺乏提升自己的宝贵机会。魏书生不仅做到了,而且做得很好。他应该成为我们老师的榜样。所以我去看了他的《班主任工作漫谈》,讲了我看这本书的感受。
老师需要爱,没有爱的人不能也不可能成为好老师。魏书生是一个普通人,但是他有一个不寻常的情况,并且正在做一个不寻常的职业。他之所以做什么都比别人好,是因为他崇高的精神境界。
在一章里,魏书生讲了很多班主任的个人修养,偶尔也涉及到如何对待我感兴趣的学生的问题。我觉得当班主任和普通老师不一样。他对学生的影响不仅在课堂上,而且在日常教学中。班主任对人和事的态度直接影响学生观点和习惯的形成,所以班主任的个人修养也很重要。
魏书生爱他自己,他的家人和其他人,尤其是他的学生。魏书生热爱学生,尤其是那些穷人。魏书生认为差生是最难的。每节课都听不懂,但还是要头皮听。我不知道怎么假装。每一天,每一天,每一年,需要多大的毅力。所以,给他们一些关心,帮助他们进步,是老师义不容辞的责任。在文章《多互助》中,魏书生讲述了一个启发我的比喻。他说:“老师抱怨学生难教,就像医生抱怨病人难治,医生在治疗疑难杂症的过程中医疗水平提高。同样,教师的教育水平也是在教好困难学生的过程中提高的。”这种理解应该说是非常独特的,耐人寻味的,有启发性的。想起以前的会议,总听到学校里的老师抱怨学生“素质差,不会教”。虽然我没有明确的让这个想法支配我,但我还是隐约的给自己找了个借口。
魏书生的书里也有这样一段话:“管理是阶级集体的骨架,阶级是小集体。管理尤为重要。有了好的管理,事情就有了头绪,集体就像一台健康有序运行的机器。作为班主任,要根据班级的实际情况完善自己的班级管理模式,形成班级强大的凝聚力,让每个学生都能在班级集体温暖的大家庭中找到自己的位置。”这段话一直在提醒我,作为一名小学老师,要科学的上课,要给班上的每一个孩子健康的成长氛围,养成良好的习惯,培养自信。
一是完善评估机制,实施科学管理
没有规则很难进步,好的规则可以促进发展,事半功倍。在学期开始时,每个学生提出建议,制定班级规则,量化学习、纪律、卫生等。转化成可操作的加分和扣分,贴在墙上,让学生经常拿自己的言行和班规比较,反思自己。
第二,无为而治,培养学生能力
在教学中,学生是主体,是主导。为了让学生积极发挥其内在潜力,他们应该尽最大努力无为而治,培养和使用好的班干部,大胆地将权力下放给他们的顾问和董事。当他们在工作中犯错误时,要为班主任找到自己的理由,充分信任、理解和支持他们,让班委展示自己的神奇力量,提出建议。他们的班级管理能力逐渐提高,积极性得到充分调动。每一次活动也是每个学生展示自己,培养能力的舞台。从主持到内容安排,每天都可以指定专人负责,大家都可以参与,形成一个体系。
第三,帮助特殊学生的角色体验
特长生对班级的影响很明显。一个调皮,一个内向悲观。
人生的开始本来就好,惹是生非的学生往往智力不错,但自制力相对较弱。这个时候首先要善于发现他的长处,让他知道他也同样优秀。老师和同学会发自内心的帮助他,为大家创造一个健康向上的群体。如果你没有及时完成作业,就让他当组长来收你的作业。如果你没有好的纪律,那就让他做队列经理和纪律主管。如果他上课不守纪律,就让他当一次小老师,让他认识到下面学生不守纪律的行为对自己的小老师和同学的影响。
我们倾向于重视调皮的学生,而忽视内心封闭、自卑悲观的学生。对于这些学生,我们要充分发挥他们的长处,给他们展示自己的机会,给他们表扬,让每个孩子都能心理健康地成长。
虽然我们初中班主任的工作和中高级班主任的工作有很大的区别,但正如我们常说的“教育是相通的”,魏书生班主任工作之所以如此优秀,是因为他善于思考,善于尝试,善于总结。同样的工作可以做出不同的成绩,这就是把教育当成“事业”和“事业”的区别,也是教育的魅力所在!我觉得,读完之后,已经有教学经验的老师会取得更好的成绩,而像我这样的年轻老师会有更大的进步!
(初三作文,)
我心中的好班主任1000字
从一年级到五年级,我遇到了很多老师,男老师,女老师,严老师,活泼老师.给我印象最深的是我们现在的班主任刘老师。刘老师是一位充满爱心和理解的老师。她温柔、幽默、可亲、健谈。她的笑容会温暖我们每一个人,我们会觉得很亲切。她用幽默拉近了我们的距离,我们的心很近!
刘先生尽心尽职,处处为我们着想。考前给我们鼓励,比赛时给我们打气……为了激发我们学习的热情,她想出了各种各样的招数,包括加星、遮花。我们进步了,她比我们幸福,我们有问题她比我们焦虑。她的身体很弱,却为了我们忽略了自己的身体。复习阶段,她熬夜给我们出复习题,打印论文;平时她总是和作业有问题的同学呆在一起,等他们修改完成作业再去。
刘老师不仅在学习上关心学生,而且在生活中无时无刻不在关心我们所有的学生。天气多变时,会提醒我们注意增减衣服;班里有人感冒了,她会亲切的对他说:“你感冒了,去教室休息一下,不要下去!”如果有人肚子疼,她会热情地帮她倒热水,耐心地请她吃药,嘘寒问暖;如果有人鼻子出血,她会马上帮他止血;刘小姐像她母亲一样慈爱,像她姐姐一样温柔,像她的朋友一样亲密。
关于我,刘小姐没有太在意。我是一个粗心的人,经常在计算中出错。刘先生总是耐心地帮我分析错误的原因,并找到纠正错误的方法。但也让我做一些额外的计算。这大大减少了我的错误。生活中,刘老师总是在我最需要的时候出现。记得有一次,我妈去开会,中午没回来,我在教室等我妈,肚子咕咕叫。我想:哦,要是有一碗热汤就好了。我一想完,刘小姐就端着一碗热腾腾的方便面汤和两根火腿肠来了。真是个惊喜。我狼吞虎咽,感激之情油然而生。
刘小姐的爱情像太阳一样温暖,像一样温暖,像清泉一样甘甜。刘先生的爱比他父亲的爱更严厉,比他母亲的爱更细腻,比他的爱更纯洁。师爱是世界上最伟大最干净的爱。
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(初中三年级,)
写给班主任徐老师的一封信_写信的作文800字
尊敬的徐老师:
您好!
时间过得真快,你和我们在一起快三年了。在过去的三年里,我给了你很多照顾。非常感谢,我最敬爱的徐老师。我们马上就要四年级了。我真的希望你能继续做我们的班主任。因为你是我心目中最有责任心和爱心的老师。
徐老师,你是我的启蒙老师。我记得刚入学的时候,我是那么幼稚,调皮,无知。是你教会了我学习文化知识,引领我在知识的海洋中遨游。也是你教会我做人的道理,让我懂得感恩、包容、奉献……在你教我们语文的三年里,你的讲课是那么生动、透彻,你独特的讲解让我轻而易举地背完了每一篇课文,也是你的赞美和鼓励,让一个怕写的孩子像写字一样,每次你帮我改作文,都是那么细心,一错一错。每次评论都会指出我的优点和缺点。我深深感谢你对我学习的帮助,感谢你对我作文的悉心指导,让我的作文越来越好。成为你的学生是我的荣幸。虽然我不是你最好的学生,但你是我最尊敬的老师。你的微笑给了我学习的动力,你的言行潜移默化地影响了我。你对工作特别负责,对我们特别严格,但我知道你对我们很好,希望我们都能成为好学生。你每天孜孜不倦地帮助我们批改作业。你的努力在我眼里,在我心里。
徐老师,离期末考试还有十天。我会抓紧时间好好学习,争取期末考试取得好成绩,用优异的成绩回报你。相信我,我能行!最后祝你身体健康!一切顺利!工作顺利!
我在此交流
敬礼!
爱你的学生:陈飞扬
2016年6月14日
(初三作文,)