【第1篇】《爱的教育》读后感作文600字-初中初二作文
《爱的教育》改编自意大利作家埃德蒙德阿米库斯的《儿子的日记》。这是一本日记小说，以一个意大利四年级男生安利的视角，讲述了我从十月初一到第二年十月在学校内外的所见所闻所感。围绕小男孩安利柯发生了很多感人的故事，其中印象最深刻的是老师在课堂上朗读的九个感人的月度故事。
每一章都把“爱”表现的淋漓尽致，大到国家、社会、民族的大爱，小到父母、老师、朋友之间的小我之爱，处处令人心动，令人感动。
我觉得这本书最大的成功就是消除了父母和孩子之间的隔阂，因为《爱的教育》记录了9-13岁孩子日常生活的方方面面，不仅让父母对孩子有了更多的了解，也让孩子懂得了如何与人相处，如何成为一个勇敢、精力充沛、正直的人，如何承担责任和义务。不仅是对家庭，也是对社会。
《爱的教育》是一部独特的作品，它引导孩子去关注、去欣赏、去品味、去思考，也引导孩子用爱去交流、去感受。
我记得夏天？d尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“没有情感和爱的教育就像没有水的池塘。没有水，就不是池塘。没有爱，就没有教育。”这句话完整地概括了一个中心的“爱”，用池塘和水的关系描绘了爱对教育的重要性。
爱情是一本永远写不完的书，往往会带来新鲜感和无尽的知识。如果打开，就会有阅读的想法，因为“爱”是有吸引力的，是不可抗拒的。也许“爱”就像我们需要的水，时刻滋润着我们的心。
广东省江门市蓬江区江门华侨中学二年级：陈思敏
【第2篇】教育是一个春风化雨，自然无为的过程作文800字-初中初二作文
一个问题一直困扰着我，就是她对教育的理解。看完核心教育，我终于明白，教育其实是一个春风和雨的过程，自然无为。
暑假的时候，我有时间走进一户人家，在那里住了三天三夜。我从未与家人分离。主人不在家，家里只有三代人。最小的是一个9岁的大二学生，这个家的孙子。媳妇35岁，是准妈妈。她已经怀孕6个月了。然后就是这个家的60岁老人。老人负责家里的伙食，从购物到倒垃圾。
孕妇负责家庭卫生和儿童教育。起床后打扫卫生，洗衣服，陪孩子，社交都是她的事。孩子是家庭的宠儿，一切问题都围绕着这个宠儿。家里社交也是针对心爱的人。妈妈如果不能陪孩子，就邀请朋友和同龄的孩子一起玩，大人可以放松。
心爱的人，喜欢电子游戏，可以自学电脑上的小游戏，电视也喜欢看儿童节目。因为对屏幕感兴趣，9岁小孩近视。好处是孩子还是有很好的轻松做事的习惯。家里的玩具都是拆开，再拆开，就是以前没玩过的玩具，也可以打包成图纸。一个非常聪明的孩子。
母亲的教育基本上就是让它自由发展，给孩子尊重和自由，不强迫，不设立，接受孩子的可能性，让孩子最大的压力只来自于自己，找到他的爱好，自然满足他的爱好所产生的要求，欣赏他的特点。因为孩子好拿，他可以放心，孩子可以独立实验安装和充气游泳池。快递送游泳池的时候，妈妈签收后给了9岁的孩子。孩子自己装的。但是，他的力气不足以充气，妈妈也没有帮他，就让孩子自己做了。孩子自己做了一身汗湿的衣服，继续在那里充气。最后孩子独立完成了。虽然汗水从他的头发上滚落下来，但他还有另一种成功的快乐。
我在想，这样的父母养育的孩子，即使不成功，也一定会成功。即使你没有天赋，你也必须是个成年人。即使不出名，也一定会成就自己的人生气候。
什么是教育？教育应该是一个自然无为的过程，而不是无休止的劝说，更不是劳动代替它。
【第3篇】这是一堂教育课作文500字-初中初二作文
这是一堂教育课
从小到大，不知道上过多少课。今天，我又上了一节课。那是不同的班级。对我来说这是一堂教育课。
小时候父母总是对我说，长大了要好好学习，找个好工作。但是我一直觉得我爸好烦。每天，他都告诉我要努力学习。你以为我不想好好学习吗？虽然每天都有人告诉我，这是为了自己好，长大后可以有一份好工作，但我不认为我的未来会很悲惨。毕竟人不一定因为学会了就成为伟大的工具。
但是今天，爸爸给我上了一堂教育课。我以前觉得父亲的话是多余的，因为我太年轻不懂事。直到今天，我才发现，我是为了学习而生。俗话说，“活到老，学到老”。但是在我之前的每一天，大部分都在发呆，从来不知道学习对我有多重要！“‘一寸光阴一寸金，一寸金买不到一寸光阴’，孩子们，记住！记住这是我父亲曾经对我说的一句话。的确，时间对我们来说非常宝贵。
从今天爸爸的教育课，我学到了很多，也醒悟了。我不傻，也不想努力学习。只是你不能接受自己的失败，不能吃苦。不是有“先苦后甜”的说法吗？其实私底下我也想过很多。我必须努力学习，但每次都是“雷声大雨点小”。但是这一次，我不会。我不能再让爸爸失望了！这门课，我会永远珍藏在心里！
【第4篇】读青少年法制教育有感
对青少年法制教育的思考
现代社会是法制社会，社会生活的各个方面都有相应的规定。社会上的每个人都必须按照规则做任何事情。制定相关法律的目的是让人们能够实现自己的权利和自由。青少年是祖国的栋梁，要好好学习，积极向上。
最近看了青少年法制教育读物，深刻增强了自己的法律意识和感受
法律的威严。通过一系列案例，读者告诉我们一个道理：“如果你违法了，你必须为此承担责任。”青少年违法的案例一个接一个。比如有一个案例，一个少年因为语言不合和同学激烈争吵，最终演变成打架，另一个同学因为手重而死，最后锒铛入狱。看完这个，我不禁为这个用错手杀人的同学感到惋惜，我伟大的青春就这样葬送在监狱里。这样的少年还是很多的，现在被锁在一个大墙里面，后悔莫及。看到亲人后，一直在听他们的教育。当然，现在听都来不及。如果我听了他们的建议，我就不会陷入这个泥潭。没有一个不在乎家人的，没有一个不后悔的，没有一个不想走出大墙，好好装修后获得自由的。如果给他们最后一次机会，他们就不会再犯罪了。
其实我们身边有很多例子。比如一个同学丢了另一个同学的橡皮，那个同学肯定会找他算帐，所以打架是必然的。玩的时候有人就开个玩笑，拿了别人的东西，那个人以为他是故意的，就上去打。现在很多少年犯都有一个规矩：退学——落榜——养成坏习惯——犯罪。往往很多人不是想杀人，而是出于自卫误杀他人。许多青少年犯罪：他们没有专注于学习，而是在社会上闲逛或去网吧结识一些坏人。
平时要专心学习。不仅要学好数学和语文，还要学好品德。从现在开始，从我做起，在与人相处中要团结友好，互相尊重，大度一些，不要斤斤计较每一件小事，要有正确的思想观点。我们不仅要德智体全面发展，而且要成为一个心理素质良好的新人。
让我们关注它，杜绝犯罪，尤其是青少年犯罪！
【第5篇】这件事教育了我作文600字-初中初二作文
教育是每个人的必修课。每个人都应该接受教育，但教育不仅仅是老师教的。生活中，每一个细节，每一件事都可以教育我们。
作为一名学生，我们大部分时间都在学校度过。学校里发生的一切都能让我们受到教育。即使是考试分数，虽然看起来只是分数，但也可以从中得到教育。
下学期七年级期末考试，考了655分，但我觉得这个分数不理想。我最初的目标是冲刺700分，但是没有成功。我从中学到了教育。我开始仔细分析这次考试失败的原因：是因为复习的时候不认真吗？还是在考场没发挥好？或者.
分析了各种原因，发现我的考试成绩主要是历史，政治，生物，地理。主要是平时的学习不够用心。我好像觉得这些都是简单的题材，但恰恰相反。由于平时比较关注三大科目，忽略了其他四大科目的重要性。所以学了语文、数学、英语之后，其他科目都没有很好的理解。
知道了失败的原因，我受到了教育，也从中吸取了教训。学好三门主课是不够的，每一门都要以同样的态度认真对待。既然是学科，那就很重要，要好好学习。现在，我是一名八年级的学生，我增加了一门新的物理学科。所以我要越来越努力的学习，再也不能抱着七年级学习的态度了。我要向着我的目标前进，冲刺800分！
考试成绩教会了我认真努力的学习每一科。这件事教会了我，我也从中吸取了教训。我相信我的目标不会离我很远！
【第6篇】初二作文：适当教育
对孩子要求严格不是最好的方法。有些孩子可能适合这种方法，但有些孩子不能使用这种方法。严格的管理要求不是不可以，但要注意适当性。有些孩子从学校回来，感到压力很大，想休息一下。然而，有些父母说这个说那个，他们对孩子的要求要高得多，这使他们无法接受。所以孩子回家后，尽量让孩子放松，不要让孩子太累。孩子醒了之后，告诉孩子他怎么了。不然孩子会对你厌烦不满。说真的，孩子会不想上学，觉得什么都难，都接受不了。有些孩子甚至选择逃避。这些现象有一部分是父母的疏忽造成的。
武断的父母说“金箍棒出好人”，其实是不准确的说法。人在年轻的时候要好好学习他们的性格，长大了要管教他们。所以，人在年轻的时候可以得到适当的教育，但不能开始太辛苦。玩孩子不是给别人看，而是教他不要再犯同样严重的错误；骂他也是，不是为了听别人的，是为了教他做人的道理。孩子从小就灌输一些东西是很重要的，所以要从小给孩子讲一些合理的故事，教会孩子要有好脾气，要宽容别人。对孩子来说，形成自我调节的情绪是非常重要的。在学校期间，压力大的孩子不知道如何调节自己的情绪，会让他们感到困惑。处理不了，给自己找麻烦。当孩子受挫时，试着给他们一些适当的鼓励。让孩子学会好习惯。孩子小的时候不能过分溺爱，会让孩子养成不好的习惯。从小培养孩子，发现孩子的兴趣，培养孩子的兴趣。你不应该让他们天天玩，或者在业余时间教他一些知识和道理。
初中的孩子一般都在叛逆的时候。当他们在造反的时候，不管听什么，都会有点不正常。这时，孩子们认为他做的是对的。也有一些孩子违背父母。叛逆表现就是你说这么好，他说这么好。如果你这样做，他就会那样做。反对父母。同时，专横的父母应该约束他的粗鲁行为。这期间大部分孩子都怕软怕硬，要和孩子说话，和孩子讲道理，用行动影响孩子。如果是武断的，就会产生相反的效果。
【第7篇】初二作文：教育孩子之环境伴随着成长
成长。怀孕是大自然赋予地球的特殊魅力？在地球上，每天都有新的生命出现。这些新生命的成长难道不是至关重要的吗？如果地球的责任是给这个世界带来新的生命。那么我们的责任就是让新生命学会如何生存！
人类不会担心下一代的生存，但人类真正寻求的只是生存？不，人类不应该只停留在物质追求上，精神追求才是人和动物的根本区别！我想从小培养对道德和精神的最高追求。那么从小长大很重要。
如何让孩子健康成长成为每一位家长关心的问题。其实，孩子的成长与“环境”有关，即孩子周围的父母、家人、朋友、亲人组成的社会。以儿童为中心的社会。孩子长大了，他会学习，会看，会理解，会知道。但最缺的是认知。他没有成年人的经验，也没有判断对错的能力。他能做的就是向外界学习。所以这个时间会关系到人生的未来。这时，父母就成了孩子最信任的导师。一言一行都将成为孩子的未来。当然，这是教孩子的最好时机，但也是孩子最薄弱的时候。
我曾经看过这样一个故事。一个孩子在监狱里转悠，问他爷爷：“为什么监狱里那么多坏人？”爷爷想了想说：“因为他们心里有一团罪恶之火。”“谁点燃了他们的罪恶之火？”男孩问。爷爷说：“其实每个人心里都有这样的火种，只是那些加了柴的人让他点燃了。”然后，男孩问：“打柴的人是谁？”爷爷说：“他的老师，他的父母，他的同学，朋友等等。他认识的人都比较有可能。”这个故事告诉我们，有时候错不在孩子。曾经听一个父亲说“妈的，我一般都这么教你”因为他儿子在学校骂人？听到这句话，大家一定想笑。但有时候成年人并没有意识到。虽然你平时都是教他礼貌待人，文明用语。这些话说了一遍又一遍，但你知道吗？孩子理解，但他做不到！还有你随便的《老子》教他的。
孩子从小学到的东西，只能从生活环境中获得。老师的讲解，家长的一举一动，朋友的传递和讨论，都是我们体会到的，但你只有树立自己，才能教好孩子。以你所认识到的来阻止一个孩子在学校的失败是不可能的，因为他总会学到比你想象中更多的地方。"不抽烟，不喝酒，不骂人等."是父母需要做的。如果一些父母认为他们的孩子年龄更大，他们不喜欢他们说的话。最好给孩子找个合适的朋友。也许有时候你改变不了他，但是你可以安排他的环境。
环境不像大家理解的那样，围绕着孩子。其实不需要。有一个秘密，我父亲曾经告诉过我。也就是“有时候你可以放松对他的控制，不要做他的导师，爸爸，你应该做他的朋友。”。前提是为他年轻时的人生思想做一个框架。这个很重要，但是你不是天天给他读。相反，他应该时不时地学习。思想框架”并不是所有的好习惯，所有的好品质都灌输给他，以至于一个人可能适得其反。可能只是单纯的正直和涵养吧。你可以教他一辈子，等他走了，就成了他永久的原则框架。最简单的方法就是找一个有文化的人。也许你的魅力不够，但你可以创造一个迷人的人！比如“孔子”，你可以夸大孔子，把他树立成孩子眼中的导师。你越说他会对这个人感兴趣，比如喜欢一个孩子的内心世界，他追求什么，你应该怎么找到一个喜欢他的理想的人，并把它夸大？从电视等渠道入手，很难在孩子心中树立形象。当他真的找到了自己信任的人。然后他会有意识的去学习，去做。你要做的就是为他取其精华，去其糟粕。时不时和他交流，和他辩论，引起他的兴趣，成为他的知己。就这样的父子关系。那么你就达到了你的目的，但是要记住，在某个时刻，他的内心会适当的让他走自己的路，不要掩盖他与生俱来的东西：“敢于冒险，敢于战斗，敢于质疑等。“这是人类特有的探索精神。
有时候要站在孩子的角度思考，进入孩子的头脑，让我的孩子引领进入大人的头脑。为了真正了解孩子，
“小时候的想法”
【第8篇】计算机与未来的教育作文600字-初中初二作文
21世纪是高科技的世纪，也是信息的世纪。计算机教育已经成为现代教育的重要组成部分。随着高科技的发展，作为小学生，我们有必要学好计算机。
所以计算机与未来的教育有着非常密切的关系。为了我们的未来，我们应该学好计算机。
在当今高科技时代，电脑已经成为不可抗拒的因素。电脑可以代替人类做很多工作。电子计算机的发明是人类文明史上跨世纪的一页。电子计算机可以模拟人类的一些思维活动，是人脑功能的延伸。计算机将人类带入信息社会。以教育为例。现在，你可以用电脑教学，比如“网络教学”、“远程教育”。而且学习上有什么困难可以咨询网上老师，网上和同学讨论学习问题。这时，电脑就成了你忠实的伙伴。
此外，如果教师使用计算机教学，还可以使学生学习书本上没有的知识，生动地展示课文中表达的含义，不仅开阔了我们的视野，而且使我们对计算机有了更深的理解，也使旧的教学方法得到了更新。
在未来的世界里，学生也许可以坐在网络教室里，听老师讲课，手里操作电脑，在教室里非常活跃。所有的学生都更加重视听课，老师也认真地用电脑教学。那该多好啊！
计算机是一门高深莫测的课程，等待着我们去探索。我们会在这个宝库里学到更多的知识。“不劳无获”，学好计算机不容易，但有它的乐趣。
总之，计算机在未来的教学中起着非常重要的作用。
【第9篇】我们年少，我们需要教育作文600字-初中初二作文
我们年轻，我们需要知识来充实自己，我们年轻，我们需要父母的关心来滋养我们的心灵。我们年轻，需要批评，需要鼓励，需要教育。
我们从无知成长到成熟，人生之路才刚刚开始航行。带着无知，我们走向了社会。在这个黄金时期，我们需要批评、教育和鼓励，需要父母的关心，而不是父母对孩子的溺爱，这可能会宠坏孩子，使孩子养成不良的行为习惯，比如花很多钱，不学习，不吃不穿，不抽烟不喝酒等。这些行为习惯的产生，可能会毁了孩子的一生，让孩子坠入深渊。这个时候，家长和老师需要教育和耐心，多和学生交流，走进孩子的内心世界，解决孩子的困惑，让孩子明白事情，学会分辨好坏。
作为青少年，我们已经从无知变成了知识。这个时候，我们需要教育。良好的教育会使人的一生变得更有礼貌，更懂事。学好知识会丰富我们的生活，让我们享受生活和美好时光。
作为青少年，我们需要学校和老师的教育。青春期的我们，冲动，爱美，脾气不好，谈恋爱，无心学习，一瞬间就犯了错。这个时候，我们需要教育，来自学校和老师的教育。他们对我们的教育会让我们静下心来，让我们终身受益，让我们明白自己的错误，让我们知道自己未来努力的方向。他们对我们的教育会在青春期给我们一份礼物，一份我们一辈子都享受不到的礼物，一辈子。
我们，花季的少年，需要教育。教育会让我们更冷静，更少冲动，更博学，更少无知，更感恩，更不暴躁。让我们接受教育，让我们的生活焕发出灿烂的光彩。
内蒙古巴彦淖尔市杭锦旗六中初中：黑孤独
【第10篇】《爱的教育》读后感_初中读后感500字
寒假的时候看了《爱的教育》这本书，用一个四年级孩子的语气和眼光讲述了感人的故事。
故事中有正直善良的卡隆，优秀的德洛西，好学的西迪，救过别人的罗伯特，勤劳的科莱特，性格坚韧的内里，孝顺的朱利奥和波莱科斯，等等。在这些故事中，我看到了积极、乐观、光明和爱。
在这些孩子身上，我开始反思自己的教育，印象深刻。其中一个是《玩具火车》，上面说卡隆和polekosi去阿姆利科家玩。polekosi很喜欢阿姆利科的小火车，是阿姆利科的父亲送给阿姆利科的礼物。但是，当他看到polekosi那么喜欢他的小火车，最后还是决定送给polekosi。这是一个小故事，但是对于孩子来说，把自己喜欢的玩具送给别人并不那么容易。没有这样的习惯。现在只有一个孩子。一般来说，孩子会给自己想要的，但很少让孩子把自己喜欢的给别人。孩子没有这样的习惯。相反，他们不想吃。如果他们不想要，他们会把它交给我。最近他们告诉他“不要对别人这样”，但还没有。
我想让他多看这个《爱的教育》。希望他能从这些孩子身上看到自己的不足，学习别人的优点，从小事做起，换位思考，学会理解，理解，包容。
【第11篇】谈谈中国教育1200字以上
看着21世纪的中国教育，我只能惊呼，所谓千军万马过独木桥的趋势，无非就是这样，稍有不慎独木桥就会坍塌。无数的中国学生被洪流卷走，幸运的小乖乖带着成功的微笑站在另一边。但是所谓的成功是什么呢？政治历史和地方语言会外化吗？拿到大学录取通知书？还是能拿到几百块金银？理想呢？野心呢？问问身边的人，为什么读了20年书？谁能大义凛然地说：“读书为了理想，读书为了国家的崛起。”懂书的人无数，懂道理的人很少。古代科举是梦。为什么是现代高考？
身边很多人都在犹豫要不要说出自己的梦想，但是有几个可以，但是他们告诉我，他的梦想是考上好大学。读完大学呢？找个好工作。找好工作？在这里问，只有少数人能回答，找个好工作赚大钱。我忍不住笑了。这是他们父母强加的梦想吗
其实中国学生没有自己的梦想，却不敢有自己的梦想。英国孩子想环游世界，收拾行李，马上出发；美国孩子想当卡车司机，谁也拦不住。而中国呢？在这里，我不想多说。13亿中国人都知道。有的家长说：“学好文化课，找个好工作，比什么都强。”小的方面在破坏孩子的未来，大的方面在影响国家的发展。梦还没发芽，就已经被压死在窝里了。在中国，不要说开卡车。部门级别以下的都得不到面子。中国有谁带着梦想走在路上？
更让我无法理解的是，试卷上明明写着‘请根据自己的理解说话’，但如果真的写了自己的看法，那就是大错特错了。这时，老师会翻白眼，抱着书。过来大义凛然的告诉你：“书上的是对的，你写的是错的。”哦，书只是标准，我们的观念是破碎的，是错误的。还有，如果用左手而不是右手写字，会引起笑声。为什么？只是因为你和别人不一样。太可笑了！但我说，如果是这样的话，请不要问这样的问题。中国学生一定要成为教科书和复制文件吗？现在的考试和过去的刻板印象有什么区别？
教育的真谛是什么？是学以致用，给人带来精神上的充实和快乐，但现在有多少学生真正热爱教育？准确的说，有多少人热爱语文教育？学以致用？更不用说。你见过买菜的一次性功能和和人说话的文言文吗？当然，我有我的看法，你有你的看法，你认为文言文是中国文化，是中国人的骄傲，但我认为不管多么辉煌，都是过去的事，适当的传承是可以的，但是学生一个个背下来真的太多了。思想道德课就更不像话了，这恰恰是书上写的，也是你背的，要把一些妇孺皆知的东西解读成所谓的专业术语，只有傻子才看，不骂娘。
澳洲高中的知识是中国一年级学的，但这能证明中国更强吗？我知道历史的十年真的摧残了中国文化，但你不能因为今天没喝水，明天就把南极冰山吞下去。中国一直是个善解人意的民族，为什么在教育上如此残酷？
都说长江后浪推前浪，一浪比一浪强。为什么我感觉中国教育越来越倒退了？古人都知道有360行，是状元。现在自然是把不同性格爱好的学生绑在同一个教室里，做同一堆题。三岁小孩能背诵既然上天给了天赋，那就让它被录用吧！但孩子们被评为半班残疾只是因为他们不擅长学习。但我认为，其实真正的残疾，是从小就学会四书五经、唐诗宋词的人。当他们问他对世界的评价时，他们只会回答：“世界
我和所有中国人一样，始终坚信新中国成立后，人民是国家的主人，文教站的主人当家作主，人民的美好生活就会像黄河之水一样流淌。但是当我看到那些高考宝贝的时候，我才知道，教育就是一个火锅。我把中国学生一个个抓来，试图高温加热，变成金子，却忽略了人是粘土做的，最多变成了陶碗。如果他们被压得太紧，他们最终会带着松散的沙子回来。
作为一个学生，一个中国人，我只想问，让更多的孩子没有梦想，没有创造力，没有希望，甚至完全讨厌学习，这是中国教育想要的结果吗？是中国强国富民之道吗？在海里长大的孩子真的能更顽强吗？所谓的快乐学习只能变成痛苦吗？今天的语文教育真的伤害了我们的身心。我真的不明白努力学习20年的目的，除了上个好大学，找个好工作。能让我快乐成功还是浪费我的时间和热情？
在这里，我真的不批判什么。我真的很迷茫。日日夜夜的辛苦，只有一篇论文见证，包括我的未来，都被它支配着。我觉得很可笑，很无助。我被迫做我讨厌的事。我真正的梦想没有得到支持，我真正的兴趣无法发展。为什么？因为我是学生，是中国学生，背负着历史的落后，妄想拔苗助长。
【第12篇】《爱的教育》读后感作文600字-初中初二作文
《爱的教育》改编自意大利作家埃德蒙德阿米库斯的《儿子的日记》。这是一本日记小说，以一个意大利四年级男生安利的视角，讲述了我从十月初一到第二年十月在学校内外的所见所闻所感。围绕小男孩安利柯发生了很多感人的故事，其中印象最深刻的是老师在课堂上朗读的九个感人的月度故事。
每一章都把“爱”表现的淋漓尽致，大到国家、社会、民族的大爱，小到父母、老师、朋友之间的小我之爱，处处令人心动，令人感动。
我觉得这本书最大的成功就是消除了父母和孩子之间的隔阂，因为《爱的教育》记录了9-13岁孩子日常生活的方方面面，不仅让父母对孩子有了更多的了解，也让孩子懂得了如何与人相处，如何成为一个勇敢、精力充沛、正直的人，如何承担责任和义务。不仅是对家庭，也是对社会。
《爱的教育》是一部独特的作品，它引导孩子去关注、去欣赏、去品味、去思考，也引导孩子用爱去交流、去感受。
我记得夏天？d尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“没有情感和爱的教育就像没有水的池塘。没有水，就不是池塘。没有爱，就没有教育。”这句话完整地概括了一个中心的“爱”，用池塘和水的关系描绘了爱对教育的重要性。
爱情是一本永远写不完的书，往往会带来新鲜感和无尽的知识。如果打开，就会有阅读的想法，因为“爱”是有吸引力的，是不可抗拒的。也许“爱”就像我们需要的水，时刻滋润着我们的心。
广东省江门市蓬江区江门华侨中学二年级：陈思敏
【第13篇】凤矿中学召开法制安全教育大会作文300字-初中初二作文
在即将到来的暑假，为了加强对学生的法制安全教育，使他们树立遵纪守法、安全第一的观念，提高师生的思想道德素质。7月3日下午，凤矿中学召开法制安全教育会议。我矿保卫科科长张月池应邀参加了会议。
张在会上作了题为《暑假期间学生如何遵纪守法》的讲话。他告诉老师和学生什么是犯罪，如何通过真实的案例，从表面到深层预防青少年犯罪，并教会学生努力成为守法公民。希望同学们在暑假能注意交通安全、游泳安全、用电安全，度过一个安全、快乐、有意义的假期。随后，该校校长还向张发出聘书，并正式聘请张为该校法制校长。要求全校师生深刻理解这次法制安全教育大会的精神，从现在起，从我做起，自觉遵守法律法规，成为遵纪守法的好学生。
【第14篇】素质教育从课堂做起作文1600字-初中初二作文
《教育改革发展规划纲要》指出，教育改革和发展的主题是实施素质教育，坚持德育第一，能力第一，全面发展。多年来，我们的教育和课堂教学目标始终侧重于传授知识和掌握一些技能。在考试评价制度的影响下，片面追求短期应试效果，背离国家教育政策。为了实现“人力资源强国，促进教育科学发展”的战略目标，必须树立科学的教育质量观，以“促进人的全面发展，适应社会需求”为衡量教育质量的根本标准，积极推进素质教育。教育改革的“主阵地”在于课堂教学，强调改进教学方法和学生的学习方法。为了提高课堂教学效率，必须改进课堂教学，以人为本，充分发挥学生的主体作用，在传授知识和技能的同时注重过程和方法、情感、态度和价值观，注重培养学生的实践能力和创新精神，以达到素质教育的目标，满足建设人力资源强国的需要。改进课堂教学，实施素质教育应从以下几个方面入手：
首先，认真准备，让教室井然有序
准备和写好教案不一样。首先要认真学习《课标》，研究教材，分析学生的实际情况，确定适合实际情况的这门课的具体目标。第二，收集和选择教学资源，丰富教学内容。除了课本内容，确定还有哪些教学工具、材料、例子、应用、故事等。可以服务于本节的教学目标，以及需要哪些相关知识。第三，选择教与学的方法。计划用哪些例子激发学生的学习兴趣，吸引学生的注意力；学生应该独立或合作探究哪些内容？教师在组织实施过程中可以提出哪些问题供学生思考讨论？预计学生的讨论发言可能会出现什么样的问题，教师如何引导和规范。最后，写教案。教案要清晰实用，不搞形式主义。它主要反映的是教学过程中的整体规划和程序，反映的是在每一部分的具体实施中，教师记不清的东西在脑海中，从而起到提纲挈领的作用，而不是罗列知识或详细的课堂记录。有时候教案复杂细致，让课堂变得索然无味，效率低下。只有精心策划，统筹考虑，精心组织，才能让课堂紧凑有序，活得不乱。
第二，创造一个让学生充分展示和发挥的环境
教育绝不是培养统一的人才和追随者，而是促进学生的全面发展和个性发展。学习环境的创设，不是为了给学生设置各种陷阱，让学生去钻，从而完成教材中的教学内容。我们应该利用教学计划和资源，为学生创造一个宽松、和谐、公平、民主的学习氛围，让教师教得轻松，学生学得开心。给每个学生语言(回答、提问、表达、阅读)、行为(合作、讨论、探索、实践)和思维(分析、抽象、总结、概括)的机会、条件和时间。我们应该充分理解学生之间的差异。根据教学中的具体情况，学生可以进行演示、讲课、解释、回答、相互回答、练习所有的动手操作、小组讨论等。这样可以调动每个学生的思维，尽可能的发挥和展示每个学生的才能和特长。
第三，利用教学资源，引导自主学习，注重提高能力
“基本形成学习型社会”是《纲要》年教育改革发展的战略目标之一。通过有效的教学活动将学生从学习知识转化为学习是一个巨大的飞跃。长期以来，我们培养的学生都是“高分低能”，也就是学了很多知识，会拿试卷，但是不爱学，学不进去，不敢探索，缺乏创新精神，动手实践和应用能力。因此，课程改革应注重“过程与方法”的教学，以培养学生的各种能力。兴趣是最好的老师，学生对学习的高度兴趣将在未来的教学和生活中发挥重要作用。每个学生都有承担责任、承担任务、进行研究和探索的需要，学生自主探索的喜悦一定会倍增他们的学习兴趣和创新精神。所以，根据选定的教学内容，学生能解决的问题，都应该由学生来解决。能让学生自学就让学生自学；如果需要结合自己的生活经历进行探索和实践，可以提前准备材料，利用小组合作进行探索；通过教师的示范、指导和规范，学生可以体验学习和探究的过程，充分体验学习和研究的方法。教师要引导学生学会思考，发现问题，提出问题，然后收集证据，总结得出结论，同时将知识运用到生活实践中，使学生的各种能力得到充分的提高。
第四，做好评估，活跃学习氛围
评价除了具有鉴别功能外，还应注重其在正常教学中的激励和引导作用。每个人都需要得到别人的认可。评价的成功与否直接关系到课堂气氛和学生自主参与行为的调动。我们应该运用“成功教育”的理念，承认和尊重学生之间的差异，相信每个学生都有成功的愿望，相信每个学生都可以在原有的基础上取得不同程度的成功，注意发现学生各方面(行为、态度、热情、学习收获等)的闪光点。)，发现学生学习中的小成绩，及时实施激励、多元、多样的评价。
一般来说，口语评价是课堂上的主要方法，也可以根据成绩和符号来帮助记录评价。自我评价和相互评价(同学评价和老师评价)要穿插结合，充分肯定学生的成功，同时在不伤害自信心的情况下分析其不足，让学生积极参与课堂活动，取得进步。根据实际情况，在教师及时控制的情况下，鼓励学生大胆提问，发表意见，探索和解决问题，讲述自己的收获和经验，允许学生有不同的观点和观点。教案虽然设计好了，但只是一种假设和预测。我们不能只受教材和教案的束缚，一味地追求所谓的教学任务和学到的知识量，从而限制学生膨胀思维的发展。如果计划的任务没有完成，只要学生的问题和讨论对他们的思维发展和成长有足够的价值，就应该鼓励他们继续。这样，完全值得达到生成性目标。这样的长期坚持有利于学生能力的培养和学习任务的完成。
学生是祖国的未来，民族的希望，教师是教育成败的关键。要提高教师素质，改变教师的课堂角色，摆脱学生旧的接受式学习模式，从而充分利用课堂教学，充分发挥学生的主体作用，使学生能够有效学习，长期保持积极的学习态度，养成良好的学习习惯，提高学生的学习和研究能力；只有这样，才能全面实现教学目标，促进人的全面发展，从而培养出有抱负、有见识、有情感、有思想、有进取、有创新、有实践、能适应现代化需要的有用人才。只有这样我们才能真正提高
【第15篇】校外实践教育作文600字-初中初二作文
11月13日，我一大早就起床了。为了参加校外实习，我去明斯克航母世界学习，赶到学校。
导游说他姓林，所以我们叫他。上车。在车上，林导演和我们一起唱了几首歌，包括《狼爱上羊》等等。唱啊唱啊，我们都有点累了。林处长对我们说：“同学们，距离明斯克号航母还有一段时间。累了可以休息。”。突然，校车陷入了沉默。半个小时过去了，因为太闷睡不着。我睁开眼睛，来到吴彤山隧道。我一进隧道，整个校车都变红了。过了一会儿，我们走出了隧道。我一直看着路边的风景。太美了！
下了车，没有看到明斯克号航母，只有一个大广场。当我来到明斯克号航空母舰时，我突然大吃一惊。明斯克号航母比我想象的大几十倍。林导演告诉我们，是前苏联制造的。它重达数千吨，长200多米。然后林导演带我们去4d影视排队。轮到我们了……我们走吧！因为是立体的，这些东西会从我们身边飞过，所以有点吓人！原来是明斯克航母世界的战争。人们不能相信我们看完这部电影后没有摘下眼镜。看到几架战斗机在我们眼前飞过，我忍不住躲了起来。哇！太美了！进了鱼雷发射大厅，一枚大鱼雷出现在我们面前。鱼雷看起来又旧又生锈。很多同学用鱼雷拍照，我没有，因为我没带相机。中午，我们去吃饭。这顿饭一点也不好吃。只有一只鸡腿和一些卷心菜。鸡腿没味道，白菜筐太烂。为了填饱肚子，只能吃。
逛了好多地方，该回学校了。林主任马上带我们到停车场上车。虽然今天没拍好照片，午饭也没吃好，但是今天玩的很开心！
初中其他年级同类作文
中国式教育
铭记过去，展望现在，我们看到的社会形式变得越来越复杂。我们不得不承认，中国的科学技术水平和社会主义综合现代化建设取得了巨大成就。但是看着这些成绩，你是不是有点失望？原子弹，氢弹，人造卫星，这些成就都是值得我们民族骄傲的，但是换个角度思考这个问题，我们可能并不觉得骄傲。被公认为世界霸主的巨无霸美国，其经济水平为何增长如此之快？美国人聪明吗？不对！科学已经证明，每个人从出生起智商都是一样的，那么美国能称霸世界多年的原因是什么？我觉得是：教育。教育对于一个人，一个集体，一个社会，甚至一个国家都有着重要的作用，那么我们来讨论一下美国教育和中国教育的本质区别。中国式社团——“二等”，国人从来不重视这个阶层，只觉得新鲜，不会坚持这个阶层；在美国，这是绝对不能忽视的。美国学生放学后可以加入俱乐部。在社团里，可以提升自己的实践能力，升华自己。既能提高认知，又能全身心放松，学习效率自然不会下降。中国可能永远做不到这一点！中国学生不仅有繁忙的日常课程，还有晚自习，甚至有的学校还有晚自习。熬夜到半夜甚至凌晨一两点的学生随处可见。可以毫不夸张地说，小学生每天的作业比中学生多！“起跑线上不能输”，这是所有中国公民无条件承认的，席卷中国的“补课”风暴正肆无忌惮地狂吹。对于这种现象，中国政府没有制止，不制止就是放纵。不仅中学生卷入了这场风暴，小学生也不断被拉进来。甚至有些家长从上幼儿园开始就为孩子规划了一生，却完全忽略了自己的想法，甚至父母和孩子的矛盾加深。可想而知，教育决定一个人的一生！
2020年，中国要想实现真正的小康社会，发展更加稳定，科技更加强大，人民生活更加富裕，这真的很难实现！中国一直在实施西部大开发战略，通过促进沿海城市的经济发展，积极支持中西部地区的发展。这样的进步是持续的、缓慢的，很难实现真正的小康社会。只有不断对外开放，才能从根本上改善我们的经济，国防才是稳定的！那么中国还会仅仅处于这个发展阶段吗？从根本上讲，要以经济建设为重点，教育和科学为辅，全面提高，实现习主席所谓的“中国梦”。
作者：小燕
（初三作文，）
学习《陶行之教育理论》有感
众所周知，陶行知先生是我国近代史上伟大的教育家、伟大的民主革命家、伟大的爱国者。作为一名教师，我更了解陶行知先生作为一名教育家的地位，我对他的了解是从那句著名的求真名言“教千教人求真，学千学做人”开始的。
这次学校组织我们重新学习陶行知先生的名言。说实话，我是在完全被动的情况下得知他的信息的。我一直在想：有那么多复杂的“更重要的工作”要我去做，为什么还要在这些事情上花时间呢？这不是多余的吗？无奈之下，满不情愿的打开学校发的学习资料看了看。越看越佩服陶行知先生。越看越觉得他高尚，越觉得自己渺小。尤其是看到下面这句话，感觉特别深刻。“我们不能浪费一年中的一天，也不能浪费一天中的一个瞬间。我们一定要把这一年的生活称之为，完全献给国家。”多么伟大无私的思想让我感到惭愧和惭愧。“如果你把你的生命放在学生的生命里，把你和你的学生的生命放在大众的生命里，那就被认为是一个老师的天职。“在此之前，我对自己的评价是：我一直都很勤奋，尽职尽责，有一定的工作能力，我一直都是“兢兢业业，问心无愧！“作为我工作的座右铭，我对自己的表现相当满意。相比之下，我觉得自己做的太不够，太差。想想自己：平时工作多了，累了，还得抱怨；当学生的表现不尽如人意的时候，大多数情况下可以注重演讲教育的艺术性，但有时也是情不自禁。方法简单，他们态度不好，缺乏包容。陶行知先生在“教与学相统一”的理论中也强调，教师不能只自学，而要让教学方法建立在学生学习方法的基础上。学生要想学会教，就要多教，少学少教，学教快。
陶行知先生也强调，老师不卖知识，自己的知识会过时，自己会进步。老师一方面要引导学生，另一方面要不断学习知识，让他们经常发现新的想法。陶行知的教学思想是我们要提倡教学——教与学并重。
陶行知“教与学合一”的教育改革思想强调师生互动，对我们今天的教学具有重要的指导意义。
（初三作文，）
挫折教育
在国外的西方国家，一种新的教育方法非常流行，这就是挫折教育。所谓挫折教育，就是受教育者在教育过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，达到让受教育者有效掌握知识的目的。
说到挫折教育，我妈也想在生活中找一些她想让我接受一点教育的东西，但是一直没想好，怕影响我的学习，但是越是害怕一些东西，越是会冒出一些东西。我们班发生了一系列有趣的事件。
开学几个星期后，一天之内我的课上丢了一系列东西。中午，一桌学生，一男一女，丢了钱。女学生丢了100块钱。男同学输了班里6个同学交的水费，总计近160元。当那两个丢钱的同学告诉老师这件事的时候，老师中午告诉我们要把他们的mp3，mp4，手机，钱等放进去。结果下午一上第四节课，另一个女同学就说手机不见了，告诉了老师，又打了手机，还是找不到。老师问那个同学她当时把手机放在哪里了，那个同学说她放在书桌里了，老师也没有仔细问那个同学手机丢了的那个女生今天真的带手机丢了吗？
（初三，400字）
