【第1篇】我的班主任作文700字-初中初二作文
他是一个中年人。
我们90后出生，他应该70后。
班里同学都叫他“阿德”，但他对这个称呼没有评论，我们就叫他吧。我不知道这算不算包容，但过了很久，我还是读了出来。同学们总是这么叫，因为好玩，却没有注意到一定是很熟的人在叫。是的，我不得不承认，我们一直忽略了他对我们的爱，忽略了我们对他的熟悉。
现在仔细想想，我进五班已经一年多了，在他的搀扶下学习了一年多。一年的时间足够我们一辈子记住他，中学的班主任。
其实我已经讨厌他了。可能真的是年龄问题，所以总觉得无法沟通，觉得他太死板了。特别是有一段时间，他经常因为一些在我们看来并不严重的事情来教训我们。当时觉得自己很不幸，被分到他的班。后来相处久了，渐渐明白了。
我以前觉得他很懒。作为班主任，他亲自管理班级。但是他经常把班里的一些事情交给班委管理，他在一旁沉默不语。过了一段时间，我惊讶于自己的发现：有些以前很矜持，不怎么发声的班委，可以有条不紊的处理班级事务。
我以前觉得他太唠叨了。每周一，在——班的第一节课上，他总是一遍又一遍地强调“不要和其他班级的同学接触”。我会很疑惑。多交朋友不好吗？之后每当有打架的时候，我想我就明白了。我们从来不知道，我们受到保护。
俗话说“一日为师，一生为父”。我知道，在他眼里，我们是他的一群孩子。世界上，有哪个父亲不爱自己心爱的儿子？
在那个阳光明媚的下午，他的话清晰地记在了我的脑海里。他说，我们是他的孩子。
班主任，这些话是写给你的。
杭中学初二：葛
【第2篇】我们的班主任作文800字-初中初二作文
我们的班主任
心里千言万语，却无从谈起。如果要说，你是一个辛勤的园丁，养育着我们祖国的花朵；你是燃烧的蜡烛，照耀着世界。
你，我们敬爱的班主任，一个平凡而勤奋的人类奉献者，一生致力于在千千教成千上万的学生，带领我们遨游在浩瀚的学习中。
刚进入这个陌生的地方，心里充满了恐惧，因为听说初中老师都很严格，都是心魔。但是看到你的时候，我不高不矮，扎着长长的马尾辫，心里的恐惧一下子就消散了.
一年半之后，你总会在课堂上找时间给我们讲一些道理，我们只是点头。每次中午，我们总是像往常一样聊天。我们让你失望，你总是生气。每次生气的时候，总是脸色通红，一脸凶相。其实你心里在偷偷哭，说明你不止是个懦夫。
老师，你还记得吗？上次上体育课发烧，你端给我的那杯茶好热，我抬头看到你焦急的表情，用手机给爸妈打电话。那一刻，我觉得自己有多幸福。当我知道父母把我送走的时候，你站在学校门口看着我走了。你还记得吗？在学校运动会期间，我参加了团体比赛中的800米接力赛。当我接近终点线时，我感到沮丧，因为我没有继续前进的力量。到最后，同学们为我呐喊，老师亲自跑过来，拳头鼓得鼓鼓的，眼神里流露出坚定的决心，和我手牵手跑到底。
老师不仅是一个勤劳的工人，也是一个善良的母亲。你有一个四五岁的女儿，每天下课很早就从幼儿园接回来。上课的时候你带了一只风筝给我们和她一起玩，看着风筝在天上飞，表达了你对女儿的期望和深深的母爱。
经过你的陪伴，一路上的鼓励和提醒，我的学习取得了巨大的成功。春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会消失。你无私，默默无闻。你是我的班主任。在未来的日子里，我会尽我所能做好每一件事，不会再让你担心。
第二天：余婷婷
【第3篇】假如我是班主任作文600字-初中初二作文
如果我是班主任，
亲爱的老师，你是一名中学语文老师。我从小就梦想成为像你一样的人类灵魂工程师。我想向你学习，向你对学生的严格要求学习，在工作中一丝不苟，但我认为你也应该听听我对你的意见。平时你总是对学生说“快点好好学习”，经常给我们很多任务，但我们毕竟还是孩子！我们学习和生活需要多彩的阳光，我们青少年喜欢看多彩的世界。
如果我是一名班主任，我会像法官一样平等地对待每一个学生，不管是男是女，是好是坏。在我眼里人人平等。首先要改革课堂教学，千万不要把学生当听书。我要每个学生都踏上一匹理想的马，驰骋在知识的跑道上，看带问号的书，分析思考。一定要少给学生布置作业，保证每个人每天都有一定的时间玩耍和阅读。
如果我是班主任，我会关心同学，看学生的缺点，对症下药。当他们看起来不正常时，我们应该注意他们的一举一动，帮助他解决问题。因为学生就像刚种在土里的种子，需要培养，需要细心呵护。不管太阳有多热，不管天气有多冷，他们都必须以一颗耐心的心成长.
如果我是班主任，我会少做家访，因为会让孩子害怕；如果我经常去那里，学生们会对我有很多看法，甚至没有上课学习的意图。
如果我是班主任，我会让孩子们快乐轻松地生活学习，充满童年梦想，让他们无忧无虑。
老师，如果我是你，我会注重提高学生的学习效率，培养学生的学习兴趣。在课堂上，我会让他们尽情地学习，学到更多的知识。下课后，我想让他们玩得开心。我和他们一起玩游戏，成为他们中的一员，永远是他们最好的朋友和伙伴。
【第4篇】班主任笑了作文700字-初中初二作文
《班主任笑了》
第二实验中学八(5)班
叶林
记得小学的时候班主任很严厉，甚至很严厉，我总是被她拉到办公室批评。现在不一样了。初中的时候经常看到班主任黄老师的笑脸。
初中，真的比不上小学。小学的时候老师把我们当孩子，初中的时候老师把我们当朋友，甚至让我们把她当妹妹。
记得刚入学的时候成绩不是很好，经常达不到中上游。中学生是小学最容易被忽视的，而我却处在这个上不去下不去的位置。进入初中后，我最害怕被老师忽视，就像上小学一样，所以我努力去接近尖子生，结果也差不多。但是，老师看到了我的努力，微笑着，经常鼓励我。我不会再被忽视了。我好开心！
期中考试后，班主任黄老师一直在关注我，努力让我实现自己的潜力。最后我从中间跳到上面，老师又笑了。我太开心了！
去年圣诞节前几天，黄老师感冒了。我真的很担心。美术表演前的越野赛，我牵着老师的手，老师的手冰凉。看老师的脸，有点暗黄，几乎不流血。第一次感受到老师的辛苦。老师摸着我的手笑着说：“你的手好暖啊！”我对着老师笑了笑，说：“我的手不是很暖，但是老师的手太冷了。”
圣诞节早上，我来到学校。老师的办公室开着，但是老师不在。我偷偷给老师送了一副带纸条的手套作为礼物，放在她办公室的抽屉里。我在想老师在哪里。你为什么没看见她？后来得知老师身体不舒服，去了医院。那天，我一直在想这件事。
老师终于到了学校。她打开抽屉，拿出手套，看到纸条上的祝福。上课的时候，老师看着我笑，心里甜甜的。
黄小姐，你的工作太辛苦了。戴上手套，保护你冰冷的手。我心里这么想，就在纸上画了老师开心的笑容。
晚上睡在床上甜甜的，梦里看到老师的笑容…
【第5篇】我的5个班主任作文300字-初中初二作文
在学校八年，可以算是“寒窗苦读”，成绩时好时坏。在我上学的八年里，有五位老师担任我的班主任，他们都是老师。
先说吧。詹老师是我1.2级的语文老师和班主任。她对待学生就像对待自己的孩子一样。
我的印象是善良。每次见到他，我总是满脸笑容。我从来不打骂我们。当我犯了错误，我只是和我们一起进行思想教育和讲道理。
所以我和我的一年级同学(我们是一年级到八年级的同学，所以认识)对她评价很高。
但是我二班老师有点* * * * * * * *
他，有点那个，算了，这么说吧。我看到了手表，把它给了他。两个星期后，升旗仪式上，我夸了一下，但是那个人成了他的女儿，不是我，唉.
没时间了。后面写那三个。
【第6篇】我的班主任作文500字-初中初二作文
每个班都有一个负责大局的老师，班主任——。不同的班级有不同的班主任。我羡慕其他班的班主任，他们都像棉花糖一样温柔。可是，我的班主任就是这么不一样。
当我第一次见到我的老师时，我很害怕。想着他永远不应该是我的班主任。最后很失望。上班的时候，他那双可怕的眼睛像老鹰一样盯着同学，让人毛骨悚然。他比其他老师严格多了，学生都吓得不敢出声。你凶的时候更可怕，就像天上的闪电，让人胆战心惊。上班还好，上他的课就像天上的云，薄情寡义。他在班上最担心的是提问。我一直以为不要问我问题，不要让我做黑板上的题。老师上课很兴奋，但刚开始很平静，突然波涛汹涌。就像这样，让我们措手不及。他上课要打十二分精神，不然会被老师的激动吓到。期待已久的铃声终于响起，可以放松了，石的心里暂时没了牵挂。
看人心久了，渐渐觉得老师并没有我想象的那么吓人，做的也没有其他老师好。
慢慢发现老师还是很有幽默感的，有时候会给我们讲笑话。讲笑话的时候加一点刺激，会让笑话更生动，更有活力。老师让我改变了对这件事的看法。老师的严格让我们班更有精神，更团结，不再像以前那样懒散。你的其他课现在好多了。
老师的教学方法很完美！
【第7篇】我的班主任作文200字-初中初二作文
我的班主任是英语老师。她不仅漂亮，而且对她的学生很好。她可能不是我见过的最好的老师，但绝对是我见过的最热情最有耐心的老师。每次我们犯错，她都不会像其他老师一样和我们吵架，总是教我们如何表现的从容。她告诉我们要了解老师和家长的想法，如何让自己变得更好。她不仅教会了我们课本上的知识，还教会了我们做人的道理。她让大家相信我们班一直都是成绩最好的，我们都很骄傲。我们都很幸运有这样一位老师作为我们的班主任。
我想努力学习，不断进步。当你长大后，你将成为一个成年人，成为一个对社会有用的人。
【第8篇】班主任之乐作文1300字-初中初二作文
每个人都有自己的乐趣，但我猜不出班主任的乐趣。
周四下午是一个忙碌的阶段。下午大家都在忙着准备数学和化学考试。那一刻旋律有多紧张。同学们好像都融入到那种氛围里了，但我还在吃零食。不是中午吃不饱，是我馋。
我吃了正香，不小心翻了回来，好像看到了什么，赶紧又看了一眼。我惊呆了，我班主任就坐在后面！我很惊讶：这不是他的性格。他应该督促我们大声复习。今天安安静静的坐在后面真奇怪！我问我的同桌，“xi老师坐在后面，你知道吗？”“啊，吓死我了，一点感觉都没有。”她回头一看，惊叹不已。我问了几个人，他们都问了。我纳闷：不知道他什么时候来的，我们班没几个人发现他坐在后面。此外，还有人在做自己的事情，所以xi老师不应该告诉他们。
我想着，已经飞快地翻开书，假装看着。我小心翼翼地把头往后扭了一点，然后赶紧转过身，怕老师发现。几次尝试后，我的勇气变大了。我回头一看：xi老师在笑，我的眼睛睁大了。“我没有弄错。xi老师通常看起来很严肃。我们都怕他。没想到他笑得这么开心！”我喃喃自语。xi老师一直坐在后面笑而不语。我转过头去复习。
我早上上课看书，再把头一仰，人就不见了。我再转头的时候，他已经坐在站台上了。“哦，妈，吓死我了。”他还是一句话没说，我们就随口复习了一下。看着看着就差点睡着了。只听隔壁班邓老师说得热火朝天。“为什么我们不在我们班学习？xi老师不是最渴望与风赛跑的吗？临近考试的时候他是怎么静下心来的？”怪异！
我看着讲台。哇，xi老师在叠纸，一边叠一边笑！再看，什么，不是折纸，是撕纸。我默默地低下了头。几分钟后，我又抬头，几张纸被“撕”得整整齐齐。我恍然大悟，他真的是在折纸，不是在撕。疑惑再次困扰着我：xi老师是成年人了，怎么能玩小孩子玩的游戏呢？我继续复习。抬头看了很久，哇，变成尖尖的东西，像手指。半天又瞟了一眼，他正在把几个看似尖锐的东西拼凑起来。我看着他，他闭上了嘴，表现出他有多努力。我好像使劲跟着他，插，插。我在心里为他呐喊，最后，插了。哇，那东西看起来像一只纸狐狸，但它又奇怪又可爱。他脸上费力的表情突然变成了喜悦，我也为他高兴。
大概我们班很少有人像我一样一直盯着他看，因为他们没有我好奇，有的人在看书，有的人在发呆，所以看不到xi老师。我想，从新学年开始，xi老师就没有像今天这样开怀大笑了。
我想了很久自己的经历，说：“我经常玩一些儿童游戏，因为我怀念童年，xi老师也应该怀念。谁能忘记童年的喜怒哀乐？”至于不和我们一起来上课，我还是不停的笑，让我们放松，面对考试，抓住机会放松自己。他整天睡的比我们晚，起的比我们早，受的比我们多，该放松了。只是，他辛辛苦苦折好，然后揉成一团扔了。为什么？那可以记录他的快乐。“我猜的。
”xi老师笑得那么可爱。他似乎完全忘记了自己的烦恼，只留下了喜悦。当时的快乐是发自内心的，无法掩饰。”我和ttt讨论过，他们也发现了这件事。
没有人知道xi老师真正高兴的是什么，除非是“班主任的乐趣就是乐趣，你我很难猜测”！
江苏省南通市启东市回龙镇长江中学初二：曹沈阳
【第9篇】我的班主任作文900字-初中初二作文
春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干。让我们想起了身边的老师，尤其是为我们付出最多的班主任。
说到我的班主任，我有很多话要说。我的班主任是一位善良、可爱、瘦弱但极其负责的老师。虽然她外表没有那么出众，但是通过和她的接触，我们全班从反抗开始就渐渐爱上了她。
据说詹老师负责她的工作是因为她在我们初中第二天接手的。谣传我们以前的老师因为受不了我们班而离开了。我们班因为不爱学习爱捣乱的“四驴孔”在年级上成了有名的“痞子班”。这时詹老师勇敢地接下了我们班，坚持了下来。通过半个多学期的磨合，“四驴孔”以前不学习，现在积极学习。我们，
詹老师，不管她是好学生还是坏学生，在学习上给了我们很大的帮助。你进步了，她会在课堂上表扬你，让你继续努力，坚持下去；当你退步了，她会马上发现，会找你谈话，给你方法，给你信心，让你在一秒钟内找到以前的自己，迅速提高成绩.
她不仅在学习上改变了我们，也让我们团结起来。以前我们班都是一盘散沙，没有什么集体观念。大家互相照顾。在她的帮助下，我们班开始获得很多学校的排名来组织比赛。同时也教会了我们什么是90后的感恩。詹老师告诉我们要懂得感恩，互相帮助。她还帮助我们为成绩好的学生成立了一个学习互助小组。最近在詹老师的帮助和同学们的努力下，我们班多次获得学校的表彰。比如我们班有机会真正创建感恩班，我们班也有机会参加公开课.
师生之间的交流也有自己的一套方法。她在学生和她之间搭建了一个平台，这只是心灵之间的交流。她经常让我们在这个平台上写一些自己的想法和问题(只有我们和詹先生可以看)。看完之后，她会小心翼翼的给大家留言，有的会私下交流。
我的成绩总是不稳定，忽上忽下。我的老师注意到他们之后，很着急，一直想办法帮我想办法在下半学期赶上。
这时，不仅是我，我们班所有的学生都已经感受到了对老师深深的爱。同时，我们都爱上了小老师。
“感恩的心，谢谢你，陪伴我一生，让我有勇气做自己。”谢谢你做老师，帮助我们班。谢谢你让我们学会感恩；谢谢你让我们了解了自己。
【第10篇】看我的班主任作文500字-初中初二作文
那件深蓝色的连衣裙，那张绽放的美丽笑脸，那份亲切的问候，那份真挚的祝福，给了我最真实最深刻的记忆。
她总是笑得很温柔，笑得很亲切。我的班主任，你知道吗？那次事件之后，同学们给你的印象！你还记得那天的拔河比赛吗？
我们输了，但我们努力了。当时学生们手心都是血。当我们回到教室时，每个人都很沮丧，每个人都在哭。是的，不是很优雅。但是，老师，你理解我们。我们都为这场比赛努力。每个人都想成功，但是.
老师，你非但没有骂我们，反而鼓励我们说：“同学们，虽然我们输了，但让我高兴的是，我看到了同学们的团结，看到了我们班不屈不挠的精神。没什么，拔河只是我们学校生活中的一件小事。输了也没事。”我们心情稍微好一点。
这时，我们班最有名的捣蛋鬼李* *，说：“没事，我们在学习上打败他们了！”这是一件严肃的事情，但从捣乱者的嘴里说出来却很有趣。我们笑了，感觉好多了。我们异口同声地说：“我们要在学习上打败他们！”擦完眼泪，班主任笑了：“嗯，这是我的学生。嗯，大家都回家吃饭了。要不要老师把饭带到教室？”我们笑了。那条深蓝色的裙子在我们眼里更大！
老师，我们非常感谢您！老师，您辛苦了！
【第11篇】我们的班主任老师作文1000字-初中初二作文
圣人曰：“年年有树，山谷也；十年一树，木也；百年一树，人也。”几千年来，语文教师们按照这一祖传的格言，一代一代地传承着“百年育人”的伟大事业，使中华民族的伟大文化得以发扬光大，为中国造就了无数优秀的人才。
从依稀记得开始，我就被父母送到托儿所，开始接受老师的教育。虽然我在漫长的接受教育的旅途中只走了很短的一段时间，但我身上发生的每一个变化和进步，都凝聚了老师们的汗水和汗水。
可能没有引起足够的重视。我年轻的时候对老师的印象并不深刻。我的调皮和玩耍影响了我的学习成绩，真的让老师们很生气。
小学三年级后，李雷老师成为我们班的班主任。她年轻、矮小、不起眼，但对我们的教育非常严格。过了一会儿，她在班上建立了绝对的威望。在她的指导下，全班都有不同程度的进步。一年后，班里也摆脱了落后状态，步入了优秀行列。
她留给我最深刻的一件事，是在四年级的最后一个学期。这一天，李老师病了，发高烧，但她仍然坚持给我们上语文课。看着她双手撑着平台，气喘吁吁，满脸通红，挣扎着，所有人都被感动了。教室很安静。连调皮的同学都自觉地关注她的讲课。下课后，李老师筋疲力尽。她坐在教室里同学给她搬的椅子上，慢慢喝着热茶，休息。突然，一个同学气喘吁吁地跑进教室，大声对李先生说：“不对，一个同学不小心从楼梯上摔下来，扭伤了腿，动弹不得。所有人都很害怕。我该怎么办？”听完同学的发言，李老师站起来，立刻跑到现场。她抱起倒下的同学，奔向医务室。她看着她背着年长的同学，艰难地挪动着双脚。我们都为她捏着汗。
处理完这件事，李老师回到了教室。所有人都看到她脸色苍白，额头上豆大的汗珠涌出来。他们都很担心她。一个同学轻声说：“老师，你身体不好，不应该亲自带同学去医务室。”李老师很认真的说：“我是班主任，同学受伤了。应该我来处理。”学生们异口同声地说；“老师，你太累了，休息一下。”但她微微闭上眼睛，低声迸出两个字“阶级”。教室里立刻静了下来，全班同学都盯着老师看.
“榜样的力量是无限的”。李老师的言行感染了每一个学生，震撼了每一个人的心。从老师的角度来说，她体现了崇高的境界和敬业精神。作为学生，怎样做才能回报老师的爱？
李小姐送我们小学毕业已经三年了，她一直陪伴着我们的成长。直到现在，她班主任的声音和笑容永远会在我脑海里流露出来，激励我好好学习。
李先生的性格将成为我做人的榜样。李先生，我不会辜负您对我们的期望，成为对祖国有用的新一代人。
2002.10.10.
【第12篇】我们的班主任作文500字-初中初二作文
今天，我已经背完了赤壁赋。再次掌握就好了。兵哥最近脾气很大，不算。反正他好像不怎么开心。他晚上在办公室抄滚动训练题的时候不跟我聊天，但是平时聊的很开心，抄卷子第一面的时候我就出去办公室了。正常情况下，回来的时候兵哥已经给我抄好了纸的另一面，放整齐了，但是……回来的时候，纸还完好无损的在打印机上！可能是兵哥哥太忙了，他一直在忙，忙，忙，平时也没见他这么忙，好像在做什么报告什么的。
下午兵哥用手机在两个同学的课桌下拍垃圾照片(为了整顿我们班的风气，兵哥总是在我们不在的时候用手机拍垃圾，然后拿着确凿的证据批评我们)，他很生气。然后他说下午回到办公室，桌上多了两样东西，——润喉糖和金喉，还有一句问候的话“祝老师喉咙早日康复。”。我以为是班里另一个女生送的(这个女生经常给冰哥送礼物，冰哥对她就像亲哥哥一样)，然后我就觉得老师喜欢那个女生比喜欢我多，心里很难过。然后兵哥说了句：“签类——591”。(我们班是594班)那我心就凉了，我相信冰哥的心和我一样冷。我们就像他的孩子。我们爱的孩子不在乎自己，别人家的孩子更在乎自己。这是一种什么感觉？我不知道.然后冰哥就开始说题目了。我当时想哭，但是我忍住了。毕竟我要上两节数学课，我得忍着，不然太尴尬了。
【第13篇】我的班主任作文600字-初中初二作文
是谁呀？是谁带领我们进入知识的王国？教我们做人的道理，是谁？纠正我们的误解，是谁？每天都在忙着担心我们……是你，亲爱的班主任。
我们班主任光头，见过他的人都说他像外国人！一双黑眼睛天天盯着我们，大肚子。班主任的另一个特点就是脑子聪明，什么都瞒不过他。我最佩服的是老师的眼光。无论如何，我都逃不过他锐利的目光。我记得有一次，我们班的“第一男孩”李建文在老师的眼皮底下，和我们班的“第三男孩”黄海凤说话，当时老师正在黑板上写字。我原本以为：老师肯定不知道，老师后面也没有长眼睛，没想到老师突然转身，两个严厉的眼神射向他们。他们不仅受到老师的批评，还被老师带到办公室严厉惩罚教育。你看，我们班主任的眼神很严厉？
我们班主任还是一个有爱心的老师。他很关心每一个同学。我们班一个同学的父母离异，那个同学叫冯。他感到孤独，跟不上学习。班主任知道这种情况后，经常和他说话。每天下午，我都能看到班主任和他在一起。有一次，我看到老师和他说话，他就开始哭了。班主任拿出纸巾帮同学擦眼泪。在老师的帮助下，他改变了，在学习上取得了很大的进步。班主任让我们练体育，每天早上跑10圈。虽然累，但一定要坚持。虽然我喜欢篮球，但是不要辜负我们班主任的期望。我们班的班主任就像严父一样，我很佩服他。
广西玉林市容县渡桥中学二年级黄国峰：
【第14篇】忆小学班主任作文500字-初中初二作文
来到新学校已经快两年了。我还是很想念我的小学班主任，陈老师——。
他大约1.75米长，发型很好看。他来自一个皮肤有点黑的农村家庭，但是他明亮的大眼睛和白色的大牙齿因为他的皮肤而更加显眼。
记得小学三年转学的时候，才一个学期，班主任就换成了刚刚转学的陈老师。他很年轻，刚毕业两年就和我们合二为一了。
他上课的时候，同学们因为他风趣的语言和洪亮的声音而异常严肃。他每次写完一篇课文都会跟我们聊课文以外的东西，比如梦，比如偶像。我还记得他崇拜的人是周**总理。周总理的智慧和无私给了他非常积极的影响。也许这就是所谓的正能量，就像陈先生传达给我们的一样。
我喜欢陈先生的课。还有就是他有他独特的教学风格。他会让我们提前预习课文，然后挑选几个敢于在讲台上表达自己的学生，用学生自己的理解向全班同学讲解课文，既锻炼了勇气，也极大地激发了我们培养预习的好习惯。对于那些小学生来说，能够像老师一样在全班面前讲课是一件非常骄傲的事情，至少对我来说是这样。
下课后，陈先生不急着离开教室。他甚至和我们一起玩游戏，教我们玩一些他小时候讲过的互动游戏，玩小石头，叠裤衩.
三年来，我们的同学和老师成了好朋友。现在我们在不同的中学读书，但是陈老师，这个皮肤黝黑的大男孩，一直是我们的好老师，好朋友。
【第15篇】班主任笑了作文700字-初中初二作文
《班主任笑了》
第二实验中学八(5)班
叶林
记得小学的时候班主任很严厉，甚至很严厉，我总是被她拉到办公室批评。现在不一样了。初中的时候经常看到班主任黄老师的笑脸。
初中，真的比不上小学。小学的时候老师把我们当孩子，初中的时候老师把我们当朋友，甚至让我们把她当妹妹。
记得刚入学的时候成绩不是很好，经常达不到中上游。中学生是小学最容易被忽视的，而我却处在这个上不去下不去的位置。进入初中后，我最害怕被老师忽视，就像上小学一样，所以我努力去接近尖子生，结果也差不多。但是，老师看到了我的努力，微笑着，经常鼓励我。我不会再被忽视了。我好开心！
期中考试后，班主任黄老师一直在关注我，努力让我实现自己的潜力。最后我从中间跳到上面，老师又笑了。我太开心了！
去年圣诞节前几天，黄老师感冒了。我真的很担心。美术表演前的越野赛，我牵着老师的手，老师的手冰凉。看老师的脸，有点暗黄，几乎不流血。第一次感受到老师的辛苦。老师摸着我的手笑着说：“你的手好暖啊！”我对着老师笑了笑，说：“我的手不是很暖，但是老师的手太冷了。”
圣诞节早上，我来到学校。老师的办公室开着，但是老师不在。我偷偷给老师送了一副带纸条的手套作为礼物，放在她办公室的抽屉里。我在想老师在哪里。你为什么没看见她？后来得知老师身体不舒服，去了医院。那天，我一直在想这件事。
老师终于到了学校。她打开抽屉，拿出手套，看到纸条上的祝福。上课的时候，老师看着我笑，心里甜甜的。
黄小姐，你的工作太辛苦了。戴上手套，保护你冰冷的手。我心里这么想，就在纸上画了老师开心的笑容。
晚上睡在床上甜甜的，梦里看到老师的笑容…
初中其他年级同类作文
班主任
心里千言万语，却无从谈起。当你想起和我们在一起的那些日子，当你想起自己的声音和笑容，泪水盈眶。我尽力不让它们流走。如果你想看到我令人失望的样子，你会嘲笑我。我不想让你嘲笑我。
今天早上明明看见你了，我还笑着和你打招呼。你今天下午为什么离开？我怪你。我怪你走得这么突然。我知道你怀了宝宝，天天给我们上课不容易。我也知道让你回家休息是为了你好。所以，当我看到小刘的眼睛通红的时候，我就不像他们了。我对他们说：“你们为什么哭？班主任要休息了。让她累了怎么办！”我当时也是这么想的。
我在教室门口和别人讨论去你家的时候，可能是我们的声音太大了。一班班主任出来对我们说：“你们在这里又哭又喊。其他课怎么教？”！另外，如果新老师看到你，你怎么能不下舞台呢？以后会有人认真教你吗？回教室去！“所以我们回去了。
其实我觉得她说的很有道理。如果你回去休息，我们不能把你拉回来！我们没有理由不开心。最后，其他人都同意不要给新老师留下不好的印象，也不要让你难堪。
班主任你知道吗？新老师上课的时候，我有几次上课想哭的冲动，我忍了。下课后，我哽咽得说不出话来。她很年轻很漂亮，但我还是觉得你比她优秀很多。不知道为什么，我看着她，脑海里浮现的是你。你在讲台上微笑着给我们讲课，那么温柔善良。老师，越想你越想哭。以前的不开心都已经抛在脑后了。我从没想过你这么优秀。我失去了一个好班主任，我能不难过吗？
下课后，我终于忍不住了，悄悄大哭起来。小沛，你最得意的学生，和我的感受一样。我不想难过。我应该和你在一起开心的。然而，思念的感觉不时飘过我的心，我无法快乐。
我很想适应新的班主任，但是她永远无法取代你在我心中的形象。
我想起他们今天说的话：失去了才能珍惜。现在想想，要从一开始就珍惜。现在，错过了也没用。
亲爱的班主任，不用担心我们。你走了我会更努力的。
愿你和你的孩子天天开心，永远开心。
（初一，800字）
班主任的罗嗦
两个多月前，我来学校报到，开始到处找我的名字，但毕竟人太多了。找了好久才找到名字。我被分到三年级《2》班。当我继续往下看时，我愣住了。我的班主任原来是我高二的生物老师。这是命运还是灾难？
我们年级15个班，只有我们班班主任是女的。一般来说，“啰嗦”和“婆婆”这两个词常用在女性身上。已经确认开学第一天，班主任刚进门，先自我介绍，然后开始讲高三的生活，问我们早上必须读什么科目，然后晚上自习怎么高效学习，放假回家不能落下功课，说不按照她的要求，以后会后悔的。说了这么多，足足说了一个教训。直到铃响，我们才被释放。有同学开始评论她：“太啰嗦了，想睡觉。”“当然，我以前受过教育，不只是一般的尴尬。”“怎么是女人，这以后我怎么活？”这些人只是这么说，但大家都知道，这些话落入了老阶级的耳朵里。
以后的早课，只要有人不专心看书，她就会把那个人带出去批评他。如果超过五个人，我们全班都要遭殃，老班又要开始讲她的人生哲学了。经过一次早读，80%以上的学生都趴下了。如果是班会，那就更惨了。本来班会都是自习课，班主任说几句话。但是我们班主任很牛气。她一上台就说：“同学们，我知道大家的学习时间都很紧迫，为了不耽误大家的时间，长话短说。”是的，长话短说，也就是说是浓缩精华，但是你知道她讲了多久，至少40分钟。有些学生根本不听她的。他们向自己学习。有些学生听了就情绪低落。只有少数人知道她在说什么。以后每次班会都是这样。很长一段时间，大家的注意力都转移到了书上，而她的话却永远写不完。“啰嗦”这个词简直是为她量身定做的。
但是因为她啰嗦，讲课很详细，很注重细节，所以讲课很慢，但是很详细，以至于我们的笔记写的很密很细。有时候，她要上三节课才能完成一篇试卷，我们就怀疑她会不会有效率。但是很快，这个疑问就消失了。第一次模拟考试，我们班在六个理科班中排名第一，和第二名的差距下降了20多分。我们很快意识到，最重要的不是效率，而是质量。
考完第一次班会，老班有点沉默，一开始我们也不习惯。最后她说：“同学们，这一个月来你们对我的评价我也略有耳闻。对此我很抱歉，因为我已经引起了你对学习的不满。我会摆脱这个问题，希望你能再给我一次机会。好吧，下次，大家自由安排。”当时我们的第一反应是：老班今天吃错药了！然后我们就开始自己学习，结果我们变得不自在，就像要求一只企鹅住在赤道一样。最后，老班还是和以前一样啰嗦，不是她没变，是我们叫她不要变。
之后我才发现我的班主任其实是一个很搞笑的人，讲课的时候她会突然爆发出一个冷冷的笑话，缓解了课堂上的紧张气氛。一个月后，老师因为工作出色被调到教育局。我们都很不情愿，因为我们习惯了老班的啰嗦。
对此，我想说：老师，我们爱你是因为你给我们讲了很多人生哲理；我们爱你，因为你让我们度过了快乐的高三，尽管我们在一起的时间并不多。我们爱你，因为你平等地对待每一个学生。在你眼里，没有优等生，也没有差生。在此，我献上我最美好的祝愿。
（初一，1300字）
我的班主任
我的班主任
我的班主任姓张，名惠。身材外貌和她同龄的人没什么区别，但是她明亮的眼睛给我留下了深刻的印象。
张老师对工作非常投入，尤其是在学习上。有一次上课，她感冒了，声音嘶哑，但她还是坚持带着病耐心给我们讲课，有时做手势，有时想发出声音问我们听明白了吗？我们静静地听着，比平时更加专注，因为我们正在和老师进行心心相印的交流。这位老师以她的专业精神给我们上了一堂关于知识和生活的课。她工作非常认真。每次开会回来，她都会把学校的要求一字不差的传达给我们，强调给我们带来的好处。让我们积极配合，共同做好班级工作。
张老师讲课很幽默。每当我们在语文课上提不起精神时，她就会不失时机地安静下来，调节课堂气氛。有一次，老师让我们把一段话和成语“兴高采烈、郁郁寡欢”联系起来。几个同学发言后，张老师说：“我也联想到一段话。学生们怎么看？据说考完一天，小明拿到试卷，发现自己考了个好成绩，这让平时连及格线都过不了的小明很开心。当他高兴地回家时，他可以回家看看。原来试卷在一张桌子上。下午上学的时候，他沮丧地来到学校。他一进教室门，就看到同一张桌子上拿着一张试卷，对着他摇晃。当他接过来的时候，他的试卷竟然很优秀。下午，小明放学后很开心。一路回家。”张老师讲完后，教室里立刻爆发出阵阵笑声。这样，张老师的幽默就像一剂灵丹妙药，让学生们轻松了很多，语文课也在这种轻松愉快的气氛中进行着。以至于我们听她讲课，经常听上帝讲，希望她能把下一节课的知识传授给我们。同时也深深感受到张老师身上有一种不可抗拒的魅力，那就是渊博的知识和高超的教学水平。
每次，我们的老师张灿带给我们一些奇怪的事情，让我们感到惊讶。正是在这种奇怪的感觉中，我们感受到了学习的乐趣。不知道她下次会带什么奇怪的东西。
（初一，700字）
