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有关兴趣的初三作文

发布时间:2021-03-31 11:21:59 查看人数:64

【第1篇】兴趣是我们通往成功的基石作文800字-初中初三作文

爱因斯坦曾经说过:“兴趣是最好的老师!”感兴趣是好的,但是感兴趣和高雅庸俗是有区别的。高雅的兴趣是我们成功的基石,庸俗的兴趣会把我们引入歧途,所以我们要选择好的兴趣,让它成为你成功的基石。

我国优秀记者邹韬奋年轻的时候,父亲想让他当工程师,就送他去学物理和数学。然而,他对物理和数学不感兴趣,热爱温室。初中毕业,要学文史,然后才真正学到东西。如果他不学文史,而是当了工程师,也许他会很优秀,但他永远不会像文史那样热爱自己的职业。

优雅的兴趣会让我们的内心充满阳光,即使在冬天,我们也可以要求玫瑰的香味,兴趣会产生动力,促使我们坚持不懈地追求梦想,直到成功。所以优雅的兴趣是我们成功的基石。

法国著名剧作家莫里哀,父亲是室内设计师,希望步父亲后尘,但莫里哀热衷于歌剧。他父亲曾经严厉批评过他,眼里含着泪苦苦哀求,老师出面劝他改正。他真诚地告诉父亲,他对做生意没有兴趣,喜欢喜剧。他克服了各种困难,最终成为一名深受人民喜爱的喜剧演员。如果莫里哀经商而不是戏剧,他可能会成功,但他不会像剧作家那样出名。如果莫里哀没有选择戏剧,我们也不会看到那么多好的戏剧。

英国化学家大卫,年轻时对科学实验非常感兴趣,于是勤奋学习,持之以恒,陆续发现钾、钠、钙等新元素。成名后,他开始对一些与科学无关的事情感兴趣。他放弃了研究,最后误入歧途。从大卫身上可以看出,并不是所有的利益都是好的。那些庸俗的利益会把你引入歧途,离成功之路越来越远,成为你的绊脚石。当我们选择兴趣时,我们应该选择那些对我们身心有益的数字。试想一下,如果大卫对与科学无关的事物不感兴趣,他是否发现物质守恒定律就是他?

因为我们的兴趣,我们对生活充满激情,也因为我们的兴趣,有些人会成就一生的伟业,也因为我们的兴趣,有些人觉得尽管失败了,却无怨无悔,要培养自己高雅的兴趣,让自己的鬼神更加多姿多彩,离成功的中点越来越近。

向英敏,三年级

【第2篇】兴趣是我们通往成功的基石作文800字-初中初三作文

爱因斯坦曾经说过:“兴趣是最好的老师!”感兴趣是好的,但是感兴趣和高雅庸俗是有区别的。高雅的兴趣是我们成功的基石,庸俗的兴趣会把我们引入歧途,所以我们要选择好的兴趣,让它成为你成功的基石。

我国优秀记者邹韬奋年轻的时候,父亲想让他当工程师,就送他去学物理和数学。然而,他对物理和数学不感兴趣,热爱温室。初中毕业,要学文史,然后才真正学到东西。如果他不学文史,而是当了工程师,也许他会很优秀,但他永远不会像文史那样热爱自己的职业。

优雅的兴趣会让我们的内心充满阳光,即使在冬天,我们也可以要求玫瑰的香味,兴趣会产生动力,促使我们坚持不懈地追求梦想,直到成功。所以优雅的兴趣是我们成功的基石。

法国著名剧作家莫里哀,父亲是室内设计师,希望步父亲后尘,但莫里哀热衷于歌剧。他父亲曾经严厉批评过他,眼里含着泪苦苦哀求,老师出面劝他改正。他真诚地告诉父亲,他对做生意没有兴趣,喜欢喜剧。他克服了各种困难,最终成为一名深受人民喜爱的喜剧演员。如果莫里哀经商而不是戏剧,他可能会成功,但他不会像剧作家那样出名。如果莫里哀没有选择戏剧,我们也不会看到那么多好的戏剧。

英国化学家大卫,年轻时对科学实验非常感兴趣,于是勤奋学习,持之以恒,陆续发现钾、钠、钙等新元素。成名后,他开始对一些与科学无关的事情感兴趣。他放弃了研究,最后误入歧途。从大卫身上可以看出,并不是所有的利益都是好的。那些庸俗的利益会把你引入歧途,离成功之路越来越远,成为你的绊脚石。当我们选择兴趣时,我们应该选择那些对我们身心有益的数字。试想一下,如果大卫对与科学无关的事物不感兴趣,他是否发现物质守恒定律就是他?

因为我们的兴趣,我们对生活充满激情,也因为我们的兴趣,有些人会成就一生的伟业,也因为我们的兴趣,有些人觉得尽管失败了,却无怨无悔,要培养自己高雅的兴趣,让自己的鬼神更加多姿多彩,离成功的中点越来越近。

向英敏,三年级

【第3篇】读书笔记----营造和谐氛围激发学习兴趣作文800字-初中初三作文

小学生好奇心很强。如果老师能抓住这一点,正确引导,就会事半功倍。但是在日常教学中,并不是所有的语言都与当下的生活有关。这就要求教师充分备课,有能力掌握全局,驾驭教材,进而努力营造一个有趣的课堂教学氛围,从而更好地调动学生学习的积极性和主动性,提高学生的学习兴趣和学习效率,最终收到最佳的教学效果。

第一,营造浓厚的学术氛围

教师应努力创造一个学习的课堂环境,为学生提供听、说、读、写的机会。比如,老师在课堂上一定要说学生一开始可能听不懂,老师可以适当解释,使用手势和表情。久而久之,学生自然会有很大进步。当然,应该要求学生在课堂上尽可能多地表达自己。

第二,借助物理教学,拉近与学生的距离

在教学中,如果老师只用拙劣的语言讲解新知识,学生就记不住,认为内容枯燥,学习效果不好。但是,实物教学可以调节课堂气氛,加深学生对所学知识的印象,便于学生理解和掌握。例如,在学习“让我们学习”时,我们专门提前准备了一些实物,如洋葱、西红柿、土豆、铜、胡萝卜等。放在一个大塑料袋里,带给老师。然后老师让学生从包里找东西,然后老师问,学生答,答对了有小奖。课堂情绪很高,学生很快就掌握了所教的单词。

第三,通过角色扮演,培养口语能力

学生的学习主要是在课堂上,但缺乏应用环境和场合,所以教师应该尽力为学生提供课堂练习的情境。表演可以使学生熟练掌握所学知识,增强使用所学句型的能力,提高口头表达能力。

第四,唱歌,陶冶情操

歌曲不仅是一种音乐形式,也是一种非常重要的方式。歌曲与教学紧密结合,可以激发兴趣,陶冶情操,全面提高学生素质。在教学中,作者鼓励学生唱歌,除了书,还教学生唱一些优美健康的歌曲。正面歌曲,学唱外国歌曲的同学有自豪感,增强了学习兴趣。在课堂教学中,我们应该从培养学生的学习兴趣入手,遵循教学规律,灵活运用教学方法,创造宽松和谐的教学环境,从而更好地调动学生学习的积极性和主动性,为学生提供学习的兴趣和效率。最终得到最好的教学效果。

【第4篇】你的兴趣爱好作文300字-初中初三作文

如果你第一天穿裙子,也许你不会发现自己有多漂亮。时间长了会觉得自己穿裙子了,不好看。

这些东西不仅仅是从别人嘴里听到的,你的心里也有这样的想法和计划,所以你会觉得它们更贴近现实,而不是那么简单虚假。

所以这包括在很多情况下,在和别人交流相处的过程中,很多事情都有你自己判断的空间。你可能不知道他们是什么样的人,也不知道他们有什么爱好,但是在这个过程中,你和他们有共同语言,可以和他们交流,这已经很珍贵了。

而我们能想象的,也只是这些小问题,小细节。

如果能具体长久,这些可能就是别人不了解的东西。

是不是总需要一个理由或者借口来发泄?原来对你来说一点意义都没有,他们说的都是笑话。

【第5篇】兴趣小议作文400字-初中初三作文

我们小的时候一直那么爱玩,连泥巴都是最喜欢玩的东西。有时候玩的时候忘了吃饭。为什么?因为这些都是我们小时候感兴趣的东西。只有兴趣才能让我们如此活跃,如此认真,如此认真。

学前班刚开始的时候,我们可能都很喜欢做作业和读书。因为我们觉得作业很有趣,尤其是刚学会写字的时候。我记得我当时是这样的:早上,背着崭新的书包,来到一所新学校,拿出新发的课本,因为觉得有趣,所以很爱学校。每天晚上,我总是大声朗读学过的课文。为什么这么爱学习?因为这一刻我们对学习产生了极大的兴趣。

但是我们上学久了,有些学生开始不喜欢学习,只在老师和家长的控制下被动学习,结果肯定不会好;而另一部分越来越有趣,学这个学那个。为什么?因为兴趣在起作用。

从上面的很多例子中,我们可以看到,只有当我们对一件事情感兴趣的时候,我们才能积极地去做,尽自己最大的努力去做好它。这样,成败的关键在于兴趣。

对于学习成绩好的学生来说,大部分都有这样的特点,就是对学习非常感兴趣,喜欢发自内心的学习,热爱学习。

【第6篇】兴趣是最好的老师作文700字-初中初三作文

兴趣就像一盏路灯,指引你走向成功;兴趣就像一只桨,带你到远方;兴趣就像一对翅膀,带着你在天空翱翔。兴趣是最好的老师,它会带你走向光明。

我的兴趣让我爱上了绘画。

有一次出门,看见一个老人在公园里写生,碧绿的湖水;温暖的日光;窈窕树;纯云。我被画中的风景所吸引,我的心仿佛漂浮在美丽的画中。它让我忘记了自己。直到妈妈把我带走,我才依依不舍的看着它。浓厚的兴趣来自内心。每天回家看着窗外的风景,真想拿起魔刷画几张。但是我爸妈太忙没时间照顾我,我奶奶什么都不知道。我不得不从妈妈的教室里拿一些彩色粉笔,明亮的颜色映入眼帘。冲动涌上心头,我疯狂的跑回家,拿着粉笔在白墙上一个个的写生。快乐和喜悦充满我的心。虽然只有简单的线条和单调的色彩,但会让我感到欣慰。当我妈妈回家时,她看到我在墙上弄得一团糟。她刚刚擦掉我鼻子上的粉笔灰,给我换了一件新衣服。第二天,令我惊讶的是,我的桌子上有一些水彩笔、蜡笔、铅笔和大白纸。她还报了我的绘画班。每天坚持画画,一个个编织梦想,一点点用心画画。终于有所收获,有了一些小成绩。

兴趣是最好的老师,因为有了兴趣你会发现生活的本质和色彩,因为有了兴趣,无论前方有多么大的困难和挫折,你都会勇敢前进,永不退缩,你会坚定不移地为心中的信念而努力,最终你会有所成就。有了利益的力量,不管前方有风有雨有闪电,暖流都会支撑着你,把你驱赶到梦里遥远的地方。每当我看到充满幻想和浪漫的墙,它就充满了。

兴趣是最好的老师,朋友,发现并找到你的兴趣!为了自己的利益而努力,没有理由不成功。

黑龙江省哈尔滨市平房区东安蔡颖学校三年级

【第7篇】上兴趣班作文500字-初中初三作文

昨天是星期六,我兴趣班的第一天。因为早上八点有英语课,所以起得很早。不知不觉已经到了临浦。我看了看时间,正好是7: 45。时间不早了,马上就要上课了。我必须进去。开学第一天迟到不好。我加快脚步,跑上楼梯。

一到二楼就发现这里变化很大,不仅面积扩大了很多,装修也是。最明显的一个是通向每个教室的通道,但是现在有两个通道,还有一个。走进第二段,首先映入你眼帘的是舞蹈教室。原来的舞蹈教室被“重新安置”,它的座位被“放弃”给了第二段。我往舞蹈教室的门里面看了看,发现这个新的舞蹈教室比以前大了很多,因为刚刚装修过,特别明亮,比以前更美。

让我们看看我们的教室。比以前多了,而且他们的座位都换了,我几乎找不到了。幸好张和站在教室门口聊天。他们在高地向我扑来。

铃响后,我们去上课了。我们以为是倪老师来教我们,但孔老师进来了。原来倪小姐生了孩子,于是孔小姐代替了倪小姐。

孔老师的课主要是让我们先回答,所以我们还是沉浸在课后的兴奋中。

哈哈,第一节课好有意思,以后会更有意思。

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兴趣是最好的老师

最重要的是做自己真正想做的事,跟着自己的兴趣走。

——姚明

爱因斯坦有句名言:“兴趣是最好的老师。”古人也说:“知者不如善者,知者不如乐者。”兴趣对学习有一种神奇的内在驱动作用,可以把无效变成有效,把无效变成有效。

姚明小时候,姚明的父母并没有刻意鼓励他把篮球作为自己未来的职业,他们只是让姚明做自己喜欢的事情。他们希望姚明像普通孩子一样,好好学习,上大学,找工作,找到自己的生活方式。但是姚明最后还是选择了篮球。后来他发现自己真的很热爱篮球。

姚明和姚明的父母以及他的老师、教练、朋友都说,其实他一开始并不喜欢篮球,但篮球在当时对他来说只是一项运动。姚明的父亲姚志源说,当他还是个孩子的时候,姚明和其他男孩一样,喜欢枪,后来读了很多书,尤其是地理书。有一段时间,他对考古学产生了兴趣。后来,他喜欢做模型飞机。他第一次在运动队拿工资,就买了一架航模回来自己做。后来,我喜欢玩电子游戏。

在学习上,姚明的父母从来不强迫姚明,而是专注于启发和培养他的兴趣。就这样,姚明享受到了学习的乐趣。长大后,每当有人问起他的童年,他都会说:“我在这里玩,没人强迫我学习。”其实他所谓的玩,就是看他喜欢的书,研究他所有好奇的东西。开心就像玩。

中国家长都是放学后命令孩子学——音乐绘画舞蹈。孩子没有选择的自由,父母说了算。姚明的母亲从来没有强迫姚明去做这样的事情。她让姚明尝试任何她喜欢的东西。她只要求姚明不要做坏事,不要做错事。

姚明九岁才开始对篮球感兴趣。到12岁时,他已经非常喜欢篮球了。他的父母把他送到上海体育学院,他每天在那里打几个小时的篮球。因为姚明住在校园里,离家很远,这让他有更多的时间打篮球,他更注重篮球。

姚明最喜欢的球员有三个。他们是假的?萨博尼斯,哈基姆?奥拉朱旺和查尔斯?巴克利和姚明也承认自己用了“萨博尼斯”作为网名。在姚明心目中,萨博尼斯是篮球中锋技术的教科书,“拥有所有位置球员都应该具备的技术”。萨博尼斯开始打球的时候是姚明刚的偶像。姚明喜欢萨博尼斯娴熟的运球,不可思议的把球传给空位的队友,精准的中长距离投篮。每当他在球场上,他都会模仿他的偶像打球的方式。后来,姚明密切关注休斯顿火箭队。这支队伍带了另一个敏捷大个子哈基姆?领袖奥拉朱旺在1994年和1995年连续两年获得nba冠军。姚明迷上了这支球队,非常崇拜奥拉朱旺。这些都让姚明对篮球更感兴趣,也给了他更多打球的动力。可以看出,兴趣在一个人的人格形成和发展中,在他的生活和活动中起着很大的作用。

兴趣是指个体以特定的事物、活动、人为对象所产生的积极的、有倾向性的、选择性的态度和情绪。每个人都会优先关注并积极探索自己感兴趣的东西,表现出自己的渴望。比如姚明对篮球兴趣浓厚,所以他会关注篮球,把自己的热情和努力奉献给篮球;比如有些人对艺术感兴趣,就会认真观看和评论各种油画、艺术展、摄影,收藏和模仿好的作品。

兴趣不仅仅是关注事物的表面,任何一种兴趣都是人们通过获取知识或参与这样的活动来体验情感满足感而产生的。比如一个人如果对舞蹈感兴趣,就会积极主动地寻求参与的机会,跳舞的时候会感到快乐和轻松,表现出积极和自愿。

具体而言,兴趣对人影响表现在以下几个方面:

第一,未来活动的准备。比如一个学生对化学感兴趣,可能会鼓励他积累各种化学知识,研究各种化学现象,为以后在化学方面的研究和工作打下基础。

其次,它将促进正在进行的活动。兴趣是一种具有强烈情感的兴趣活动,它能使人集中精力获取知识,创造性地完成当前的活动。美国著名华裔学者丁肇中教授曾感慨地说:“任何科学研究,最重要的是你是否对所从事的工作感兴趣,换句话说,你是否有事业心,这是不能勉强的。比如做物理实验,因为有兴趣,可以在实验室呆两天两夜,甚至三天三夜,渴望发现自己想探索的东西。”正是兴趣和奉献促进了丁教授的科研工作,使他取得了巨大的成功。

最后,提倡创造性的活动态度。兴趣会鼓励人们深入学习,创造性地工作和学习。对中学生来说,对一门课程感兴趣会促使他们努力学习,创造性地思考,这不仅会大大提高他们的学习成绩,而且会大大改善他们的学习方法和学习效率。

因此,人们的兴趣不仅发生和发展在学习和活动中,而且是理解和从事活动的巨大动力。姚明因为对篮球的兴趣而成为大明星,我们也可以因为兴趣而成就未来。

方法和策略:

首先要有强烈的好奇心。对于未知的东西,要采取行动去触碰。例如,电脑游戏很有趣。它们是如何设计的?日全食真的是狗吃太阳吗?如果我们想消除这些问号,进一步学习计算机书籍或阅读百科全书,兴趣的开始可能就这样产生了。

再一次,是不间断的。有的人吉他弹得很好,但是半年不弹,技术肯定会退步。同样的,培养一种兴趣,也要不断的去熟悉它,逐渐让它成为生活的一部分。如果天天摸,时间长了自然会上瘾。如果只在第一天和第十五天有选择地玩,就很难成为自己的兴趣;许多男孩喜欢打篮球。如果他们一天不玩,就完全乱套了。那是因为篮球已经成为他们生活中的一种兴趣,他们不能放弃它。

深入研究也是培养兴趣的要素之一。如果你每天玩一个固定小时的电脑,但只是随便打发时间,没有设定学习目标,无法吸引兴趣,只是不断重复同样的动作,但如果锁定一个主题,比如对计算机图形软件的理解,你就有了很深的方向,不怕难题。越难,越容易鼓起勇气,一层一层的往前追。肯定是像吃甘蔗一样。

另外,找朋友也很重要。校园里有些社团是为了兴趣相近的同学一起学习而设立的,因为一个人即使对某项活动感兴趣,也会有停下来的时候。这时,朋友可以从侧面鼓励和帮助。而且,如果一个朋友是比你更好的角色,也可能通过上一段楼梯来刺激你。

来自姚明的启示:

兴趣可以开阔人的智力,丰富人的知识,开阔人的眼界,使人善于适应环境,对生活充满热情。兴趣在人的个性形成和发展中起着很大的作用

无论成功还是失败,我想我都要从这个过程中学到很多。

——姚明

在前进的道路上,我们难免会遇到一些挫折和失败。有些人失败后总想逃避。他们表现出两种愚蠢的行为:

一种是怨天尤人,推卸责任。这样的人往往会说:“是你的错,不是我的”,或者“如果我老婆没花很多钱,我就不会有这样的地位”,或者“我的员工对我不忠诚”,“他们说不清楚”,或者“如果没有孩子拖累,我早就很有钱了”;他们还会说“客户就是没注意到我的产品”“这是老板的错”等等。有人会说:“因为没受过好的教育,所以事业不如意”,“时间多了就好好干”,或者“大家都这样,我为什么不行……”

第二,半途而废。半途而废的人常说的话是:“看,我都干了些什么?我不想自找麻烦。”或者“我太难投入这么多精力了。还是换个简单点的吧!”或者,“我告诉过你这是行不通的。”

这两种做法都是极其错误的。事实上,挫折和失败也为我们提供了成长的机会。这就是姚明对失败的看法。他把每一次失败都当成一次学习的机会,并从中吸取教训,以避免将来同样的失败。

有一次,火箭主场输给马刺,两队打得很差。姚明13投4中,本赛季第一次得分不到两位数。结果他晚上回家就在床上不停的翻来覆去,就像做煎饼一样。他不得不在网上表达自己的感受:“今天他打得不好,所以心情不好。他半夜睡不着,就来这里杀人。但我尽力了,即使输了,也学到了东西。”

有一段时间,中国每六周就出版一本关于姚明的新书。其中一个把姚明写成一个从不犯错的人,好像他是神而不是人。姚明对自己有着清醒的认识:“我失败过很多次。从这本书里,你会知道我的失败大于我的成功。每个人都喜欢谈论成功,媒体对我有很多赞美,有些是夸大其词。我认为:从失败的教训中获得的经验更有价值。”

有这样一个故事,说明了同样的道理。一位教授让毕业班的一名学生不及格。当他知道自己失败的时候,这个学生非常失望,因为他毕业后已经完成了各种设计,现在不得不取消,真的很难错过。他去找教授,要求住宿。教授说:这个等级不能改。学生发脾气,向教授发泄愤怒。

他冷静下来后,教授对他说:“你说的大部分都很对。确实有很多名人几乎不知道这门学科的内容。你将来没有这些知识也很可能成功,你可能一辈子都不会用到这门课的知识,但是你对这门课的态度对你的影响很大。”

“什么意思?”学生问。

教授回答说:“我可以给你一个建议吗?我知道你很失望,我知道你的感受,也不怪你。但请以积极的态度面对这一点。这一课非常非常重要。如果你不真诚地培养积极的态度,你就什么也做不了。请记住这一课,五年后你就知道了。这是一个会让你收获最大的教训。”

后来这个学生又上了一次课,成绩很优秀。很快,他特别感谢了教授,非常感谢这场争论。他说:“这次考试不及格,我真的受益匪浅。这可能看起来有点奇怪,我甚至很高兴我没有度过那段时间。因为经历了挫折,从挫折中学到了很多,终于尝到了成功的滋味。”

如果一个人说“我得到的教训是永远不要再那样做”,而不是说“我很高兴我犯了一个错误,因为我从这次经历中受益匪浅”,那么这个人可能没有意识到失败的重要性。所以很多人无法实现他们想象中的成功,因为他们不停地对自己说:“我不会再这样做了。”一旦失败,他们就不想再面对,也不想从中吸取教训以避免失败或浪费失败的机会。他们不能算是有更高的智慧,事业成就也会受到限制。其实只要我们能从挫折中吸取教训,像姚明一样善加利用,我们都可以化失败为胜利。

所以,不要把失败的责任放在自己的命运上,仔细研究失败的例子。如果失败了,继续学习!这可能是因为你的修养或者温度不够好。世界上有无数的人,一生懵懂,碌碌无为。他们平庸的解释无非是“运气不好”、“运气不好”、“运气不好”。这些人还是像孩子一样幼稚不成熟;他们只是想得到别人的同情,完全没有主见。因为他们一直想不通这个,找不到机会让自己变得更伟大更强大。

(初二,3000字)

兴趣的好与坏

从好的兴趣来看,有学习,可以带来知识;在运动中,他可以锻炼身体,使自己健康强壮;听音乐可以让人放松,特别是对于有心脏病的人,有益无害…

我的兴趣是学习和看书,这也能给人带来知识。记得小时候作文水平很差,导致语文成绩直线下降。但是自从爱上阅读,我看了很多作文,他们的描写和写作方法,让我的作文水平不断提高,语文成绩名列前茅。

从不良兴趣来看,不良兴趣包括玩游戏,会让人上瘾,影响学习;看黄色书刊,他会让人素质变差,逐渐误入歧途;上网时,不仅会影响学习和成瘾,未成年人上网仍然是违法的.

小学的时候,我有一个好朋友。他和我一样是尖子生,成绩名列前茅。但是,自从上了网,他整个人都变了。上课总是无精打采的,有时候睡着了,成绩渐渐下降,经常被老师批评,很少和同学互动。就连我多年的好朋友,曾经的开朗,现在也变得沉默了。原因是什么?哦,是他染上了玩游戏和上网聊天的坏兴趣,和那些不健康的社会青年交往。最后因为经常打架被学校开除。多么可怕的后果。

好的兴趣会让你一生受益,反之,坏的兴趣会毁了你的一生。所以要培养好兴趣,不懈努力。就算我们现在是傻子,只要相信自己,总有一天会成为对社会对祖国有用的人才。

(初一,500字)

兴趣爱好

我和别人有些不同,比如有些人喜欢画画;有些人喜欢跳舞;其他人喜欢游泳.

我喜欢脑筋急转弯。这个游戏很有意思,需要用不同的思维方式来解决。虽然很多人喜欢玩,但是猜不出来。我能正确回答一些问题,是因为我打破现实,用幻想来回答。

“为什么地球一转就吐?”这个问题很多人回答不了。贴近生活想想。如果你环顾四周,继续前进,你会有点头晕。正确答案是地球晕!

还有一次,同桌对我说:“我问你一个问题。猩猩最讨厌什么线?”我必须说出原因。”“这不简单吗?平行线!”“为什么?”我同桌接着问,我慢慢回答,“平行线里没有香蕉。"!“厉害!”我同桌投去赞赏的目光。嘻嘻!我心里忍不住笑了。

我也喜欢看书,书柜里有各种各样的书;报纸、童话、国学、科幻、冒险、哲学等。我什么都有,却经常忘记吃饭和睡觉。

有一天,该吃饭了,可我还在看书。母亲喊道:“张静,来吃吧!”因为看的津津有味,我回答:“她在吃!”然而,过了一会儿,“大嗓门”爸爸叫道:“你想吃吗?不吃我全吃了!”没想到,我听得入迷,竟然没听出来。结果我妈一把揪住我耳朵拔了出来吃晚饭。

虽然我改变不了什么,但是我想对你说:“我们不要因为自己不比别人强就小家子气。我们应该思想开放。没有人是完美的。每个人都有缺点,每个人都有闪光点!每个人都是独一无二的!把握好自己,最后一定会成功!罗曼罗兰曾经说过:“每个人在阳光下都应该有自己的影子。这句话毋庸置疑,——里的每个人都是明确独立存在的。"

第二天:1401224270

(初二,700字)

有关兴趣的初三作文

兴趣就像一盏路灯,指引你走向成功;兴趣就像一只桨,带你到远方;兴趣就像一对翅膀,带着你在天空翱翔。兴趣是最好的老师,它会带你走向光明。我的兴趣让我爱上了绘画。有一次出门,看见一个老
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