【第1篇】朗诵、我们的人生作文900字-初中初二作文
生命的时间
是一个有限的终点
悲伤之前，
记住：人生的经历没有尽头
就因为这个
更加努力。
让生命没有尽头
更漂亮
-前言
有些话说不出口。有些东西是无法表达的。有些痛苦只能埋在心里。有些感情是得不到回报的。在我们漫长的一生中，千千的伟大事迹并不代表终点，而是一次又一次的起点和终点。
当这样的循环反复发生的时候，连我自己都没有注意到。当，我只能回到起点。就像一个无限穿梭的空间，我一次又一次的走同样的路，让我渐渐熟悉，把它变成一种体验。把痛苦变成快乐。变复杂为简单。把哭泣变成快乐。当你以为你懂的时候，当你遇到困难的时候，你还是默默的哭。复杂性往往变得更加复杂，因为它不可能变得简单。原来每次意识到都是一样的，没有尽头。人不缺喜怒哀乐，只能轮回。
时间过得很匆忙，发现有时候时间真的会匆匆忙忙地谈论自己的悲伤和快乐。时间无情地走着，一年，甚至光年都无法计算，而现在，过去那么快，有时依恋，有时希望过得更快。有时候觉得时间慢，有时候觉得时间快。原来这一切都只是我的想法。时间不体谅人。小时只是它的助手。只有时间能改变时间。
世俗的欲望，越老越渴望。那份亲情和善意伤害了你，但有时候你要学会承受。那份友情，有时候是背叛，让我恨了一辈子。那份爱，有时让自己面带泪水。往往只能安慰自己，只能把这些当做经历。这些真的是经历，但有时候，不能算是经历。
年龄，年复一年，带走的是岁月，而不是时间。时间是无限膨胀的，只是在这个世界上。宇宙无限大，我坚信我们不是唯一的生物。可能宇宙太大了，找不到终点或者起点。不可估量的距离和被带走的时间，没有任何关系。
用多少个字来表达人生的漫长经历，百万？上亿？也许这些数字不能表达我们的生活经历。这么短的话，连总结都算不上。就是短。我不知道那些华丽的词藻，那些甜言蜜语。我只能说世界上最真诚最简单的话。
【第2篇】一次引以为豪的朗诵作文700字-初中初二作文
在大家眼里，我是一个手脚有点不好，舌头大的残疾人。的确，我有一点天生的不足，但我并没有自暴自弃。我们学校有一个经典的阅读课。我每次报名都毫不犹豫，这学期也不例外。
那天，老师开始教一篇新的阅读文章。我一看，原来是我之前学的一个—— 《再别康桥》。我兴奋地告诉老师，这是我们之前学过的。老师问哪个同学学过，我三个举手。老师说：“谁能给你看看你以前怎么读的？”我回头看了看另外两个学生。他们不想出现。我立刻把手举得老高：“老师，我来做。”在老师的微笑下，我自信地站了起来。
表面上我特别自信，内心还是有点紧张。毕竟我很久没背这首诗了。我平静地站在讲台中央，快速浏览了一遍诗，清了清嗓子，调整了一下呼吸，读了第一句：“我轻轻地走着……”突然觉得教室很安静，有一种被灼热的目光聚焦的感觉。我还是心平气和的读了下来。越看越觉得，仿佛自己就是草。我在何康河柔和的波浪中摇摆。我也觉得自己站在康桥上，吹着离别的笛子，一种悲伤掠过心头。我慢慢深深吐出最后两个字，站在讲台上不动。
我看到所有同学的目光都盯着我，带着不可思议的惊讶的眼神。我有点局促，不知道该怎么办。没想到老师还笑着给我拍拍手。其他学生也恢复过来，拍着手掌。老师说：“你读得好！把大家都带入了徐志摩的世界。”我不好意思地笑了笑，一种自豪感突然涌上心头。原来我能背得这么好，还能得到这么响亮的掌声。
自由练习的时候，几个同学围过来让我教他们怎么看书。我骄傲的教他们断句。一个女生居然说想听我再读一遍。那一刻，我觉得自己很幸福，很自豪。感谢老师给我机会看，我有一个自豪的阅读记忆。
【第3篇】朗诵、我们的人生作文900字-初中初二作文
生命的时间
是一个有限的终点
悲伤之前，
记住：人生的经历没有尽头
就因为这个
更加努力。
让生命没有尽头
更漂亮
-前言
有些话说不出口。有些东西是无法表达的。有些痛苦只能埋在心里。有些感情是得不到回报的。在我们漫长的一生中，千千的伟大事迹并不代表终点，而是一次又一次的起点和终点。
当这样的循环反复发生的时候，连我自己都没有注意到。当，我只能回到起点。就像一个无限穿梭的空间，我一次又一次的走同样的路，让我渐渐熟悉，把它变成一种体验。把痛苦变成快乐。变复杂为简单。把哭泣变成快乐。当你以为你懂的时候，当你遇到困难的时候，你还是默默的哭。复杂性往往变得更加复杂，因为它不可能变得简单。原来每次意识到都是一样的，没有尽头。人不缺喜怒哀乐，只能轮回。
时间过得很匆忙，发现有时候时间真的会匆匆忙忙地谈论自己的悲伤和快乐。时间无情地走着，一年，甚至光年都无法计算，而现在，过去那么快，有时依恋，有时希望过得更快。有时候觉得时间慢，有时候觉得时间快。原来这一切都只是我的想法。时间不体谅人。小时只是它的助手。只有时间能改变时间。
世俗的欲望，越老越渴望。那份亲情和善意伤害了你，但有时候你要学会承受。那份友情，有时候是背叛，让我恨了一辈子。那份爱，有时让自己面带泪水。往往只能安慰自己，只能把这些当做经历。这些真的是经历，但有时候，不能算是经历。
年龄，年复一年，带走的是岁月，而不是时间。时间是无限膨胀的，只是在这个世界上。宇宙无限大，我坚信我们不是唯一的生物。可能宇宙太大了，找不到终点或者起点。不可估量的距离和被带走的时间，没有任何关系。
用多少个字来表达人生的漫长经历，百万？上亿？也许这些数字不能表达我们的生活经历。这么短的话，连总结都算不上。就是短。我不知道那些华丽的词藻，那些甜言蜜语。我只能说世界上最真诚最简单的话。
【第4篇】朗诵、我们的人生作文900字-初中初二作文
生命的时间
是一个有限的终点
悲伤之前，
记住：人生的经历没有尽头
就因为这个
更加努力。
让生命没有尽头
更漂亮
-前言
有些话说不出口。有些东西是无法表达的。有些痛苦只能埋在心里。有些感情是得不到回报的。在我们漫长的一生中，千千的伟大事迹并不代表终点，而是一次又一次的起点和终点。
当这样的循环反复发生的时候，连我自己都没有注意到。当，我只能回到起点。就像一个无限穿梭的空间，我一次又一次的走同样的路，让我渐渐熟悉，把它变成一种体验。把痛苦变成快乐。变复杂为简单。把哭泣变成快乐。当你以为你懂的时候，当你遇到困难的时候，你还是默默的哭。复杂性往往变得更加复杂，因为它不可能变得简单。原来每次意识到都是一样的，没有尽头。人不缺喜怒哀乐，只能轮回。
时间过得很匆忙，发现有时候时间真的会匆匆忙忙地谈论自己的悲伤和快乐。时间无情地走着，一年，甚至光年都无法计算，而现在，过去那么快，有时依恋，有时希望过得更快。有时候觉得时间慢，有时候觉得时间快。原来这一切都只是我的想法。时间不体谅人。小时只是它的助手。只有时间能改变时间。
世俗的欲望，越老越渴望。那份亲情和善意伤害了你，但有时候你要学会承受。那份友情，有时候是背叛，让我恨了一辈子。那份爱，有时让自己面带泪水。往往只能安慰自己，只能把这些当做经历。这些真的是经历，但有时候，不能算是经历。
年龄，年复一年，带走的是岁月，而不是时间。时间是无限膨胀的，只是在这个世界上。宇宙无限大，我坚信我们不是唯一的生物。可能宇宙太大了，找不到终点或者起点。不可估量的距离和被带走的时间，没有任何关系。
用多少个字来表达人生的漫长经历，百万？上亿？也许这些数字不能表达我们的生活经历。这么短的话，连总结都算不上。就是短。我不知道那些华丽的词藻，那些甜言蜜语。我只能说世界上最真诚最简单的话。
【第5篇】难忘的朗诵比赛作文600字-初中初二作文
“同学们，因为学校的各种原因，年级的朗诵比赛被推迟了，非常抱歉。”这是丁老师在今天的语文课上对我们说的话。
目前上课举行朗诵比赛，选出朗诵好的同学进行“大比拼”。可以说，在这之前，我已经做好了充分的准备，等待表演我的“好节目”，展示我的风格！
周五下午，朗诵比赛正式开始。我按照座位顺序一个个走上讲台，心里一跳。
啊，终于轮到我了！无论用什么方法都无法控制自己的内心。突然觉得自己的心好像不属于自己了。好像我已经逃出了身体，挣脱了我的“魔掌”。我想：你会忘了台词吗？我会在同学面前丢脸吗？我会吗.
带着一颗“怦怦”但并不平静的心，我走上讲台，背诵着我已经和搭档燕飞背过的文章。
"."嘿，殷飞为什么不说话？我心里纳闷。
学生们都用疑惑的眼神看着我们，我不能再等了。大不了我先说一句“早上的露水碎了……”我大声朗读。不知道是什么原因。从我身体里分离出来的心突然回到了我的身体里。不知不觉，我又平静了。
最后我们考了89分，进了年级比赛。我非常高兴和高兴。
可以说朗诵比赛是我期待已久的比赛，因为里面有对手，有比赛，可以看到自己的水平。也是一种瘾！
我在等年级的读书比赛！希望展现你最好的风格！
【第6篇】一场别开生面的古诗朗诵会_校园叙事作文400字
期待，期待星星，期待月亮，最后期待那天——在我们学校的古诗词朗诵会。
一大早，我们就穿着校服，穿上了家委会精心准备的服装，希望能让大家眼前一亮。最后，广播里告诉大家到体育馆集合，我们的好戏就要上演了。节目开始了，每个班的表演都很精彩，让我们更加渴望在舞台上展示我们的《少年中国说》表演。
轮到我们班了。大家按照排练计划上台，安排好自己的动作。一切准备就绪后，音乐响起。杨紫月和孙志伟在舞台中央被大家背诵。当我们读到“少年智慧导致民族智慧”时，我们所有人都站了起来。大声的朗读鼓舞了观众，我们充满活力、整齐划一的动作赢得了热烈的掌声。
独奏会结束后，我们不情愿地离开了体育馆。虽然独奏会已经结束，但我的脑海中仍然闪现着独奏会期间我们全部精神的画面。在接下来的学习中，我会继续这种饱满的精神，努力学习，用自己的实际行动更好的解读《少年中国说》。
【第7篇】记一次朗诵比赛作文700字-初中初二作文
语文课上，我高高举起手，费劲地朗读课文。我经常在家大声朗读诗歌.我非常喜欢阅读，但是你知道，以前，阅读是我最头疼的事情。是什么引起了我的阅读兴趣？这源于一场朗诵比赛。
第一天的第一天，班里举行独奏会，各组派代表参加比赛。我们组的名额自然落在我头上。同学的“好心”难，我得找材料准备。
游戏开始了。各路英雄各展所长。有人在悠扬的小提琴声中把我们带入徐志摩的《再别康桥》，有人把颜路的《听潮》读得惟妙惟肖，有人在《命运交响曲》里放出了《海燕》.学生的心情有时轻松愉快，有时悲伤感伤。
终于轮到我上场了。组里的同学给我送来了鼓励的眼神。“美人鱼。我知道今晚紫竹在月下是如何生长，生长的，这是我无法弥补的悲哀。我的眼泪，滴落在你的梦里，你能感觉到吗？”我开始用温柔而缓慢的声音讲述美人鱼的故事。从她认识王子的那一刻，到她追着海船大笑的那一刻，从她救下坠入大海的王子的那一刻，到她勇敢地吞下女巫给她的让她长腿的药的那一刻。
我发现我从来没有这么动情过，仿佛我就是小美人鱼：“如果你的血溅到我的心上，我还有300年等待另一个开始。这有什么意义？带着你鲜血的匕首会撕裂我的心。”我只觉得眼泪在我的眼睛里涌出，慢慢地滑下我的脸颊。观众完全被小美人鱼的经历所吸引。爱玩的男生手托腮在听，有些多愁善感的女生满眼泪水。
“永别了，太阳已经照在我身上了；别了，漂浮在海上的梦；再会，我的爱人！”我略带悲伤和高兴的语气在寂静的教室里回荡。几秒钟后，教室的每个角落都响起了热烈的掌声，持续了很久.
我在那次比赛中获得了一等奖，并获得了一份硬拷贝。小奖不重要。重要的是这次语文活动激发了我的阅读兴趣。感谢语文活动，真的希望这样的活动能多开展几次，让每一个学生都对语文学习产生浓厚的兴趣！
【第8篇】小学生教师节感恩老师诗歌朗诵稿
小学生感恩老师诗歌朗诵稿(一)
谢谢你，老师，你是夜晚的晨星。
你是当天的晴空。
你是阳光下的微风。
你是雨中的屋檐。
你是大海；你是山河。
你塑造了我的灵魂。
你是携带卫星的火箭。
你是海上的指南针。
你，是投资，你，是付出。
你是我们最敬爱的老师。
你教会了我们“学而不思则罔，思而不学则殆”。
你教会了我们“敏求知若渴，不耻下问”。
你教会了我们，“不要善良渺小，也不要邪恶渺小。”。
你教会我们“己所不欲，勿施于人”。
你教会我们知识，学会做人。老师，是您用您的双臂撑起了我们的明天。
我想说“谢谢！”我们想说：“谢谢老师！”老师的赞美你是一缕阳光，永远燃烧着爱的火焰，到处流淌着爱的喷泉。面对幼稚可爱的面孔，自然而然，带着灿烂的笑容，面对天真无邪的心灵，真诚地给予阳光般的温暖。以一个普通人的心态，你播下爱的种子，培养爱的心。
你是一壶陈年老酒，醇香四溢，留下一抹辛辣和浓浓。经历了天气的洗礼，雨雪的洗礼，忍受了人间的风风雨雨，尝试了人间的喜怒哀乐，表现出了从容淡定；面对调皮的笑脸和求知欲，你有严厉的批评，更有耐心的劝说，真诚的关心，真正的传播温暖的感情。
你是一杯绿茶，散发着清香，留下了苦、安、无痕迹的一生。没有优雅，只有普通人，在平凡而严峻的生活中，永远追求完美和高定位。
你就是这样。历经几年风雨，几年春秋，风霜，雨雪，激流，贫穷之后你永不改变。
一路留下艰辛，播下读书的声音，扛起人间的希望，书写一段精彩而匮乏的教育人生。
小学生感恩老师诗歌朗诵稿(二)
当晨霜使你的黑发变白
你用它染了黑板
当你有很多功课要做时，你会汗流浃背
你用它来浇灌幼苗，无情地擦拭它们
擦去你年轻的脸庞
白色粉笔
勾勒出你的皱纹
勤奋的老师
谢谢你不厌其烦地教我们每个单词
勤奋的老师
感谢您一点一滴对我们的辛勤付出
勤奋的老师
谢谢你在我们偏离轨道时纠正了我们
天使感激上帝，因为上帝给了他们一颗纯洁的心
我们感谢老师
因为老师给了我们理想之门的钥匙
感恩，我们的老师
谢谢你为我们做的一切
感谢我们老师送你一束花，表达我们对你的敬意；
送你一首动人的歌，带给你一点点甜蜜。老师——，你辛苦了。你带我们度过了风暴。你用知识的营养哺育了我们，却从不要求任何回报。你为我们回答了一系列难题。3360遇到困难你告诉我们不要轻易放弃。从此以后，我们的生活总是充满了快乐，也少了很多烦恼。增加了一份坚毅。又是一个收获的秋天，你依然握着手中的彩笔，描绘着美丽的蓝图，滋养着祖国的桃李。深夜，你还在认真备课，你还在睡梦中享受着我们成功的喜悦。我们是春天盛开的花朵，你为我们奏出美妙的旋律。你是一个辛勤的园丁，我们会记住你的话语，爱护我们的生活。老师长什么样？老师就像红色的蜡烛，照亮了知识的旅程。
老师长什么样？老师像春雨一样，把点滴的知识撒在我们的心里。
老师长什么样？老师就像园丁一样，把年轻人培养成一大批懂知识的人。
老师长什么样？老师就像一把金钥匙，带领我们走进知识的宝库。
老师长什么样？老师和妈妈一样，每天陪着我们，给我们讲一些丰富多彩的知识。
是老师给了我们这么多知识。在此祝各位老师永远年轻美丽。
小学生感恩老师诗歌朗诵稿(三)
成长需要梦想。
每一个梦想的实现，
离不开老师的支持和教导。
是老师，
让我，
理解世界的美好，
看到世界的纯洁，
知道世界的浩瀚！
梦想的伟大，
是老师，
当我遇到挫折时，
教我勇敢面对；
是老师，
当我遇到困难时，
和我一起度过难关；
是老师，
当我成功的时候，
为我骄傲！
梦想需要分享。
老师为我做了这么多，
我也会告诉老师，
我发现的“新世界”。
对老师来说，
倾吐青春的悲喜，
倾诉自己内心的感受和牵挂。
那些有趣的成长经历，
那些意想不到的发现和收获，
会让我的世界，
更丰富多彩，
绚丽多彩。
梦需要交流，
多一份真爱，
就多一份爱；
再走一步，
就多一份幸福。
我的老师，
会在我的每一步路上，流下自己勤奋的汗水。
我会永远记住它，
会为老师唱歌！
老师，
你是滋润我生命的甘露，
你是我童年快乐的源泉，
你是我这辈子读的第一本书。
你是点燃我梦想的第一把火。
和你在一起，
我感动了；
和你在一起，
我有一种向往；
和你在一起，
星空如此明亮，
和你在一起，
生活太精彩了！
在这个绿色的季节，
白云追逐蓝天，
花儿深爱着大地，
风轻拂着森林，
海浪附着在海洋上，
我也尊重老师！
感动，永远在我心里！
小学生感恩老师诗歌朗诵稿(四)
是谁带领我们走进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是你！老师！用你的辛勤汗水，培育出了春天刚刚破土的幼苗。
是谁——教育我们要体谅别人，帮助别人？是你！老师！——是谁把年轻的我们培养成成熟懂事的少年？是你！老师！老师——你就像春天的细雨，滋润着花朵，浇灌着大地，而我们，吸吮着细雨，成长着。
老师——你就像秋天的一丝风，把大地吹黄，唤醒了水稻，我们获得了丰收。
老师——在我黑暗的生活中，你为我点亮了最亮的灯；老师——在我迷蒙的生命里，你为我打开了乌云；老师——为我指明了人生的前进方向；老师——，你给了我一双强大的翅膀，让我在知识的世界里遨游！你的关心就像温暖的春风温暖我们的心。你的保护让我们健康成长。
金秋时节硕果累累。
你已经很努力了！老师！在炎热和寒冷中努力工作的人。
你已经很努力了！老师！无私奉献青春的人。
我们向您致以崇高的敬意！——老师您辛苦了！我骄傲，我是中国人。在无数的蓝眼睛和红眼睛中，我有一双像宝石一样的黑眼睛。我骄傲，我是中国人！在无数的黑白皮肤中，我有着像地球一样的黄皮。我为自己是中国人而骄傲！我是中国人。黄土高原是我的乳房，黄河是我沸腾的热血，长城是我抬起的手臂，泰山是我站立的脚跟。
我是中国人——。先人先出林，先人先开始耕种。我做了指南针和印刷术的后代，我做了圆周率和地动仪的后代。
在我的民族中，不仅有历史上不朽的孔子、司马迁、李自成、孙中山，还有文学史上不朽的花木兰、林黛玉、孙悟空、鲁等。
小学生感恩老师诗歌朗诵稿(五)
老师，太难了
是谁把无知的我们带进了宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是你！老师！
用你的汗水，
喂养春天刚破土的幼苗。
——调皮的我们是谁
教育要体贴助人？
是你！老师！
你的关心就像温暖的春风
温暖我们的心。
谁把年轻的我们放在——
培养成熟懂事的青少年？
是你！老师！
你的保护让我们健康成长。
金秋时节硕果累累。
你已经很努力了！老师！
在炎热和寒冷中努力工作的人。
你已经很努力了！老师！
把青春献给虚无的人。
我们向您致以崇高的敬意！
——老师您辛苦了！
这是我能做的最好的了，主人
老师——你就像春天的细雨，
滋润花朵，浇灌大地，
我们吸吮细雨，成长。
老师——你就像秋天的微风，
吹黄土地，唤金唤米，
我们收获颇丰。
老师——在我黑暗的生活中，你为我点亮了最亮的灯；
老师——是你的向导，是我迷失人生的向导；
老师——为我指明了人生的前进方向；
老师——，你给了我一双强大的翅膀，让我在知识的世界里遨游！
【第9篇】庆祝五一诗歌朗诵
打开五月的日历
我们似乎看到了
愤怒的人群
正在天安门广场前泛滥
打开五月的日历
我们似乎听到了
高嗓门的激动
80多年来，我只是来看看
分明是在耳边回响
把青岛拒绝签署和平条约的事还给我
惩国贼，争外国权
祖国能被蹂躏吗
中国的土地怎么练
这是一群热血青年的正义呼声
这是一群爱国者的光荣宣言
像一座熔岩火山在生成
像一把进入黑暗的剑
像一股洪流冲进来。
像一只与风浪搏斗的海燕
打汉奸让人开心。
烧曹的房子充满了愤慨
对何所举的血腥镇压
我溅了一身血
这是反帝反封建的伟大胜利
这是历史上非同寻常的转折点
这是一面永远高高举起的旗帜
我是一首永恒的爱国诗篇
打开五月的日历
我的思绪飞得很远。
打开五月的日历
我心中增加了多少烦恼
战争的阴云仍然笼罩着伊拉克
科索沃充满了浓烟
霸权主义者随意干涉别国内政
日本右翼分子否认侵略中国的历史
世界和平交响曲，不和谐的旋律不时出现
漫长的人类社会
多少年的苦难被诠释
悠久的历史和文明
有多少悲剧经常上演
无数确凿的事实告诉我们
无知被欺负
落后就要挨打
打开五月日历
我的信心倍增
热情高涨
信仰是一座坚固的堡垒
理想是燃烧的火焰
和平的声音早已响彻全世界
友谊的种子已经在心中生根
时代的号角已经在长江南北响起
改革的春风正吹过沭阳大地
年轻朋友的来信
让我们举起鲜艳的五四红旗
团结一致，务实努力
迎头赶上，自强不息
迎接新世纪
拥抱灿烂的明天
【第10篇】《送给天堂的孩子》朗诵词：作文700字-初中初二作文
《送给天堂的孩子》背诵单词：
2008年5月12日14: 28，
你走进教室准备上课，
当你听楚老师念的第一个字，
房子瞬间坍塌，黑暗成了你的全部视野。
在这个美丽的五月，花开的季节，
孩子们，在你们风景如画的花季，
你走的时候没时间给爸妈打电话。
记得昨天吗？-那是母亲节。
妈妈也收到了你的祝福。
你刚刚向你妈妈报告了你在单元测试中的优异成绩。
然而，却变成了一辈子以前。
强壮有力的父亲和温柔慈爱的母亲，
他们互相帮助，
磕磕绊绊地去上学，
他们在黑暗中握手，
在手电筒的照射下，年轻的尸体被依次照亮，
在夜晚的寒风中，
你不成熟的身体越来越弱。
冰冷的混凝土墙挤压着你的头，
血把墙砖染红了。
父亲和母亲互相认识，
我还没看到塑料布下面的头。
母亲认定穿粉色长袜的女孩是他们的女儿。
因为露出来的袜子上有妈妈手缝的丝线。
穿蓝色运动服的男孩，
曾经是学校篮球队的主力，
曾经一张帅气的笑脸被铁丝刺穿，
昨天，他告诉妈妈，他的偶像是姚明。
孩子，你冷吗？
让妈妈在你下面放些报纸！
孩子们，你们害怕了，
让爸爸再次握住你的手！
你安静地躺在过去玩耍的地方，
但是我听不到妈妈的呼唤。
母亲的婴儿在襁褓中，
妈妈给你喂奶和洗澡，
但是你还没有时间欣赏这个世界的繁荣。
悄悄地离开了。
300多朵艳花！
在它完全开放之前，它已经成了一片废墟。
孩子们，去天堂吧！
【第11篇】五四爱国诗歌朗诵稿：我们时刻准备着400字
轩辕帝墓
(指人)淌着汗水
把你挖出来
把你放在阿房宫的废墟上
烤出来
在天安门广场和人民英雄纪念碑前
默默佩服你
沿着祖父深深的皱纹
寻找孔孟的发展
谁能告诉我我先拥有了你
还有一条河叫黄河
它不能忍受孤独
还是无法压抑自己的愤怒？
几千年的奔波
我们的灵魂
我从来没有休息过一天
请不要嘲笑我是一个哭泣的孩子
我的祖国
看看那些海外游客的眼泪
一次一滴
争先恐后地游向你，流向我们的东北
烧
最坚硬的雪
他们的祖先此刻很开心
躺在你的怀里
静静地看
我的母亲，请不要抛弃我
甚至在你身边乞讨。
我的骨头
它从未温柔过
荒凉的黄土高坡
会是我
永远的肤色！
总有一些英雄
在你危急的时候跳上马背
其中有我的兄弟
他们挥舞大刀
魔鬼会吗
赶走并根除
我有许多父亲和祖父
有很多很多兄弟
他们都死了
曾经在梦里对我说
他们生活幸福。
以后
我们时刻准备着。
初中其他年级同类作文
难忘的诗歌朗诵会_记叙文600字
心里有很多难忘的事。第一次看到大海，我高兴的跳起来，第一次上飞机，第一次爬山。但是，有一件事深深地刻在我的脑海里，无论如何也抹不掉，像魔法一样。
一天，胡老师在教室里宣布，他将举办一场“金波”儿童诗集的独奏会。当时心里很高兴，心想，这就是那里的表现。胡老师会放过我吗？有的同学面临紧张，有的同学现在学习很兴奋，有的同学想想，等等。
胡老师让我背《笑的花朵》。自从胡老师给我布置了这个任务，我每天晚上做完作业后，就把这首诗读一遍，背一遍。当我读回来的时候，我感觉到了这首诗优美的节奏，美得像仙女。
周四下午，我们去文化宫彩排。两点半，我们像军人一样，站得整整齐齐，等着胡老师来。胡老师来了，带我们进去，安排座位。我们看了300多个座位和又大又宽的舞台。我希望我有一盏灯。排练开始的时候，我把自然篇学得很好。我上去的时候，又紧张又兴奋。当我背完最后一句时，我非常鼓掌。
正式演出的时候，舞台上五颜六色的灯光闪烁，我紧张又兴奋。我们不知道一开始会有哥哥用吉他弹《天空之城》这首歌。歌曲唱完，全场掌声雷动，声音依旧洪亮。朱惠雅上台的时候，她的声音让我们走进了一幅美丽的画面。该我上场的时候，我的腿微微颤抖，大步走向舞台中央。在舞台中央，面对观众，我流利地背诵我的诗。北诗班期间，眼前仿佛有一幅幅美丽的画面，让我心情舒畅，不紧张。朗诵完毕，全场热烈鼓掌，我高兴得想跳起来。
自从胡老师组织了这次活动，我就爱上了写诗、背诗、读诗。
（初三作文，）
“我的中国梦”诗词朗诵比赛主持词
开场白：
各位领导，各位老师，各位同学，大家好！在诗的国度里，有四季美景和花香。在诗的国度里，有轰轰烈烈的努力，也有轰轰烈烈的希望。有酒般浓烈的情感，有海般宽广的胸怀。有丰富多彩的思想，有激昂的歌声！什么是梦在不同的人眼里，梦是不同的。对于秦始皇来说，梦想是“横扫六国”，统一天下的理想；对唐太宗来说，梦是“贞观之治”，是家中太平的理想；对周总理来说，梦想就是“中国崛起”和民族复兴的理想。在杂交水稻之父袁隆平眼里，梦想是坚持自己永不放弃的信念。如果你肯努力，肯付出，一定会有收获。在太空女英雄刘洋眼里，梦想是不断的突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。xi***说：“中国梦沿着中国的道路前进，弘扬中国的精神，凝聚中国的力量。强大的是中国：有钱有势的是中国人。所谓中国梦，说到底就是造福亿万中国人的梦。
在这样的冬日，让这些诗温暖我们，让所有美好的感情像诗中的花朵一样绽放。在这样的冬日，让我们以情饮酒，以诗饮酒，去参加一场丰富多彩的情感盛宴。河流的河流是无尽的，中国人的灵魂是无尽的；昆仑山锁不住中国风；今天，让我们一起领略诗歌的魅力，畅游诗歌的海洋
我宣布：——比赛现在开始。
比赛到此已经完全结束。感谢大家精彩的发言和支持。我们下次再见吧
阿城_城三年级：
（初三，500字）
朗诵比赛
语文课上，我高高举起手，费劲地朗读课文。我经常在家大声朗读诗歌.我非常喜欢阅读，但是你知道，以前，阅读是我最头疼的事情。是什么引起了我的阅读兴趣？这源于一场朗诵比赛。
第一天的第一天，班里举行独奏会，各组派代表参加比赛。我们组的名额自然落在我头上。同学的“好心”难，我得找材料准备。
游戏开始了。各路英雄各展所长。有人在悠扬的小提琴声中把我们带入徐志摩的《再别康桥》，有人把颜路的《听潮》读得惟妙惟肖，有人在《命运交响曲》里放出了《海燕》.学生的心情有时轻松愉快，有时悲伤感伤。
终于轮到我上场了。组里的同学给我送来了鼓励的眼神。“美人鱼。我知道今晚紫竹在月下是如何生长，生长的，这是我无法弥补的悲哀。我的眼泪，滴落在你的梦里，你能感觉到吗？”我开始用温柔而缓慢的声音讲述美人鱼的故事。从她认识王子的那一刻，到她追着海船大笑的那一刻，从她救下坠入大海的王子的那一刻，到她勇敢地吞下女巫给她的让她长腿的药的那一刻。
我发现我从来没有这么动情过，仿佛我就是小美人鱼：“如果你的血溅到我的心上，我还有300年等待另一个开始。这有什么意义？带着你鲜血的匕首会撕裂我的心。”我只觉得眼泪在我的眼睛里涌出，慢慢地滑下我的脸颊。观众完全被小美人鱼的经历所吸引。爱玩的男生手托腮在听，有些多愁善感的女生满眼泪水。
“永别了，太阳已经照在我身上了；别了，漂浮在海上的梦；再会，我的爱人！”我略带悲伤和高兴的语气在寂静的教室里回荡。几秒钟后，教室的每个角落都响起了热烈的掌声，持续了很久.
我在那次比赛中获得了一等奖，并获得了一份硬拷贝。小奖不重要。重要的是这次语文活动激发了我的阅读兴趣。感谢语文活动，真的希望这样的活动能多开展几次，让每一个学生都对语文学习产生浓厚的兴趣！
（初一，700字）
