【第1篇】光阴组成生命的材料_关于时间的作文550字
"时光飞逝，日月如梭."我们经常浪费“来去匆匆”的时间。记得朱自清先生的《匆匆》里有这样一段话：“燕子去了，还有再来的时候；柳树枯了，有再绿的时候；桃花谢了，有时间再开。但是，聪明，告诉我为什么我们的日子一去不复返了？”
是的，时间一去不复返了。它总是从我们手中溜走。我们应该抓住这个宝贵的时间，好好利用它，因为它是现在或永远不会。
记得小时候老师给我们讲过《寒号鸟》的故事。夜晚，北风吹来，郝汉鸟沙沙作响，尖叫道：“都鲁鲁，都鲁鲁，寒风把我冻僵了，明天我要筑巢。”但是第二天，当温暖的冬日阳光洒满大地时，郝汉伯德已经忘记了昨晚的寒冷。等等，有一天，郝汉鸟再也没有力气嚎叫了，它在刺骨的寒风中冻死了。
为什么我自己从来没有表现得像只郝汉鸟？那次老师给我们安排了一些题目，我没有马上做。一直想早点，和同学出去玩。老师要收作业的时候，我知道是坏了，来不及了。我回去考虑一下。如果我花一点时间，不喜欢玩，先完成作业，会怎么样？鲁迅先生不是说：“时间就像海绵里的水。只要你肯挤，总会有的。”所以，我们应该珍惜时间，而不是抱怨时间太少，抱怨太少也不是因为我们白白浪费了时间。
“你热爱生活吗？然后，不要浪费时间，因为时间是构成生命的物质。”让我们永远记住富兰克林的名言！
【第2篇】班主任工作经验交流材料我在作文450字-初中初二作文
我负责班主任的工作经验交流资料
感动历史人物，再见，母校，家乡变迁，感恩父母，小班老师工作经验交流素材我在这里
深秋，太阳慵懒地挂在天上，像一个面带微笑的老人一样打瞌睡。我负责班主任的工作经验交流资料
小星星像珍珠，嵌在遮阳篷下，闪闪发光。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点，它白色的肚子似乎膨胀起来了。春药网购手机：
雨滴像破碎的珠子，一滴一滴落在雨水形成的水坑上。春雨染绿了群山；碧水绿石径。星期天，我去排队买大米。在我面前的是一个年轻人。他不胖，但他足够强壮。圆脸，两道细眉，一双大眼睛，配上一点点小鼻子，也算匀称。只是嘴唇有点厚，像非洲人。简称，“感恩的父母”(转载)、
6月，蔚蓝的天空布满了火球般的太阳，云仿佛被太阳融化了，消失得无影无踪。虽然他才四十出头，但他的太阳穴已经结霜了。他瘦削蜡黄的脸上布满皱纹，青筋外露。他的手上结满了硬茧。
渐渐地，残星闭上惺忪的眼睛，隐退，消失在清晨的天空中。
【第3篇】时间，构成生命的材料作文300字-初中初二作文
“你热爱生活吗？那么请珍惜时间，因为时间是构成生命的物质！”这是鲁迅说过的一句话。细细品味，这句话多有哲理！
谢谢你的花，你可以再打开它们。柳树枯了，也有再绿的时候。时间，一旦过去，就永远过去了。时间很辛苦。当它像流星一样悄悄地从你身边经过时，你已经不省人事了。当你觉得时间过得太快，想要伸出手去握住的时候，它已经消失了。
生活就像一份未完成的手稿，时间是这份手稿的鳍状肢。只有珍惜写这篇稿子的时间，你的生活才能丰富多彩。如果不珍惜写这份稿子的时间，这份稿子会留下很多空白页码。
时间就是金钱。如果你热爱生活，请珍惜时间，努力工作，创造更美好的生活。因为时间是生命的物质。
讲师：王
【第4篇】在补充材料的日子里作文1200字-初中初二作文
上周五下午，我们还沉浸在“充满希望，桃李芬芳”的氛围中，又安排了一小段时间的任务。
即五年周期学分是对县级以上a类培训教材和b类校本教研项目教材的补充。
转眼就是元旦假期了。一回来就得把电子稿上传到内网，用纸打印出来。
众所周知，这是一项早就应该做的工作。为什么要等到现在？不用说，智者。
b班校本教研项目我只统计了17种素材。如果短时间内完成不了，就要一起努力才能有结果。所以我刚才在会上说的都是动员，具体工作还得在办公室里分东西。在我们办公室，除了一个感冒不能坚持上学的人，其他几个人每人被分配了两个任务，然后开始操作。有些有课的老师要先上课，再等到后面。
我占了两节课的便宜，只是想通了头绪。样本已经找到，内容需要自己充实。不知不觉，该离校了，办公室也没人走了，看到大家对自己职业的忠诚，对工作的热爱。
节假日期间，负责人也开始赠送样品。分配任务之前，先把样本给大家看，大家跟着做就行了，这样大家就不会想着怎么办了。
第二天，我们来了。一方面是学生月考。我们一线人员需要监考和整理资料。我们必须一起工作。两人监考的考场要一个人坚持，所以两人工作量加一人。这个累就不用说了，填了第一个考号，替换了短缺的试题，交了卷子的顺序，学生考场纪律，考场卫生两个人附。接下来是资料的整理和整理。
我终于完成了一份，整理了四份表格，在结束前填好了。已经12点了，要吃点东西，眼睛睁不开。我需要马上睡觉和休息。
下午还要继续监考。我抽空去了考场，还是要一个人看守那么多学生。那双小眼睛滴溜溜转，一不小心就要干出点小动作来。手里拿着一个小纸团，眼睛向我射来，等着给好同伴投票的机会，有的眼睛盯着对方，手指时刻准备着回答答案。我只能专心，不敢懈怠，这样才能保证考场的安静。
正当我在考场上全神贯注的时候，明辉来了，我完成了。去做第二个。
我匆匆回到办公室，继续完成第二个。这时候下班时间到了，明天还要继续！
3号，我们需要提前到校。总结了大家准备的材料之后，我们得到了我们需要的东西。我们很早就到了办公室，他们中的一些人很快就开始送来送去。因为用于文件的空间相对较大，我们必须用u盘复制它们。这样b的累料就整理出来了。
3号，我还是先去监考吧。明辉继续整理a的累资料，整理出来代替我。a厌倦了更多的素材，因为做了b就有经验了，可以轻松的去做，很快就能完成。这时已经有人开始打印了，打印机忙。最后，轮到我打印了。明慧和我一起打印出来，整理了一下。我继续监考，打印出来，然后上传到内网。
还有最后一道屏障，就是签名！
又一天告一段落，一上午没顾上喝水，跑厕所也没用。晚上躺在沙发上，7点多就睡着了，虽然还是咳嗽。
希望这一天不要再来。
【第5篇】假期生活拾趣之二——备蒲扇材料作文350字-初中初二作文
我看到我妈用蒲扇，但我不在乎我妈怎么做的。意识就是这个稻草做的，所以我来收稻草。
仔细看这野麦的秸秆，不是一茎到顶，还有关节！有的有不止一个关节，怎么挑？我纠结了一下，经过几次选择，我决定从关节的源头切断，只切断关节上面的部分，但是一定要把关节拿走，所以很难抠。我头顶上方的太阳虽然没那么热，但也透过雾气照进来，空气迷蒙闷热，让人喘不过气来。在这样的环境下采摘，既不能摘一棵树，也不能乱收。我该怎么办？我决定在综合办用镰刀收割。但是没有镰刀，只有大剪刀，于是我拿着大剪刀找了两个爱劳动的同学和我一起剪。经过半个小时的工作，我割了一把这么粗的草。拿回家选吧。
我把选好的草放在一起，把摘下来的草放到垃圾桶里。因为我的要求是带骨节，骨节上面有一层草叶裹着稻草。
【第6篇】天使在人间（材料作文）作文900字-初中初二作文
上帝：“我会给你最好的天使，他们会陪你走过人生的荆棘。”
孩子：“我的天使叫什么名字？”
上帝：“没关系，他们愿意为你付出生命。”
孩子：“我该怎么称呼他们？”
上帝：“父亲和母亲……”
世界上，每一次少年底哭，孩子就诞生了。上帝，他派了两个最好的天使，“守卫！”
缆车，永远显示了分离，天空和苍白的月亮不再像以前那样明亮。缆车，坠入山谷，在这个美丽的景区，爸爸妈妈用手掀开盖子，急速坠落，砰！喧嚣震动山谷，天上繁星落泪。爸爸妈妈他们都把孩子养大了！他们，在一个安静的山谷里！平静地闭上眼睛，在那里，在普遍的寂静中，你只能听到婴儿的哭声。他的天使给了他生命，他的天使在天堂微笑：“好孩子，在未来的日子里要坚强！”“好孩子，没有爸爸妈妈不要怕！”天使，创造了生命的奇迹，孩子，活了下来。
房子塌了，大地抽动，终于，安静了！死亡的气息弥漫！树摇着树枝，唱着叹息的歌。寒风凛冽地吹过废墟，卷起尖利的石块和土块！救援人员惊讶的声音穿透耳膜：“还有生命！”他们从废墟中挖出了一个孩子。孩子悄悄溜到妈妈下面，她活了下来。她妈妈笑着上了天堂。天使，离开这个世界！孩子甜美的睡意渗透到了人们的心中。他被被子裹着，一个硬物从里面掉了出来：“手机！”大家打开天使——的留言：“亲爱的宝贝，如果你还活着，就别走。我有多爱你！”天用她瘦弱的身体去挡石头，保护孩子！爱情在天使的离去中呜咽，生命的奇迹！
我坐在桌旁，感到很累。一双粗糙的手摸着我额上的头发，一杯温热的牛奶摆在我面前。我妈温柔的脸深深地在心里荡漾：“喝杯牛奶，先好好学习！早点睡！”她浅浅的笑容在她心里很美，一种看似平淡却沉重的爱把牛奶放进喉咙，弥漫全身，好温暖！我的天使，看着我喝完离开，让我沉醉在醇香的爱中…
孩子又来见上帝了。他说：“谢谢你的天使。他们是我最美丽的财富！”
上帝是沉默的，微笑的，长久的。那个孩子，是我还是你，是他.
天使的爱沐浴在孩子们的心中，纯洁高尚的感情比比皆是。
仰望星空，星星眨眨眼睛：“天使该有多爱你。”
“耶！我们也爱我们的天使。”上亿个孩子的声音被引入天堂，上帝微笑了.
天使在人间！天使在地球上.
【第7篇】光阴组成生命的材料_关于时间的作文550字
"时光飞逝，日月如梭."我们经常浪费“来去匆匆”的时间。记得朱自清先生的《匆匆》里有这样一段话：“燕子去了，还有再来的时候；柳树枯了，有再绿的时候；桃花谢了，有时间再开。但是，聪明，告诉我为什么我们的日子一去不复返了？”
是的，时间一去不复返了。它总是从我们手中溜走。我们应该抓住这个宝贵的时间，好好利用它，因为它是现在或永远不会。
记得小时候老师给我们讲过《寒号鸟》的故事。夜晚，北风吹来，郝汉鸟沙沙作响，尖叫道：“都鲁鲁，都鲁鲁，寒风把我冻僵了，明天我要筑巢。”但是第二天，当温暖的冬日阳光洒满大地时，郝汉伯德已经忘记了昨晚的寒冷。等等，有一天，郝汉鸟再也没有力气嚎叫了，它在刺骨的寒风中冻死了。
为什么我自己从来没有表现得像只郝汉鸟？那次老师给我们安排了一些题目，我没有马上做。一直想早点，和同学出去玩。老师要收作业的时候，我知道是坏了，来不及了。我回去考虑一下。如果我花一点时间，不喜欢玩，先完成作业，会怎么样？鲁迅先生不是说：“时间就像海绵里的水。只要你肯挤，总会有的。”所以，我们应该珍惜时间，而不是抱怨时间太少，抱怨太少也不是因为我们白白浪费了时间。
“你热爱生活吗？然后，不要浪费时间，因为时间是构成生命的物质。”让我们永远记住富兰克林的名言！
【第8篇】材料作文审题训练1200字以上
《庄子》里有这样一则寓言：朱平满喜欢剑术，总想练成绝技。他听说有一个叫阔一的人擅长屠龙，就赶紧拜阔一为师，立志要学习这种世界罕见的剑法。他努力学习，努力实践了三年，即使破产了。终于，他的杀剑技能达到了极致，于是他告别了老师，开始仗剑闯荡江湖，希望能杀死天下所有的恶龙，扬名立万。然而，他到处寻找，却找不到龙的影子。它所谓的独门绝技，到最后是没有立足之地的。
提示：
1.可以证明盲梦想家一事无成。
2.可以论证脱离实际的理论是没有价值的。
3.可以论证，没有思考，没有实际结果，努力是必然的。
二、根据给定的材料，结合实践，写出议论文。
从困惑到理解
这是一个禅宗的故事。从前，有个少年，渴望练就一手高超的剑术，千里迢迢来到仙山，向一位世界闻名的高手请教。这个年轻人想尽快出名。他鞠躬后说：“我决心好好学习，好好练习。师傅学下山要多久？”大师答道：“十年。”少年太长的时候，他说“如果我全力以赴，通宵达旦，需要多久？”大师说：“这个大概要三十年左右。”少年惊呆了：“为什么要30年才能全力以赴？”主人没有回答。少年说：“我一定要不惜一切代价努力，争取早日成功。”大师说：“那么，你得跟我学至少七十年。”小伙子琢磨了半天，终于明白了。
根据给定的材料和实际情况写一篇议论文。
提示：
1.可以论证，学习和事业都需要脚踏实地，长时间积累，避免急功近利，梦想有大的进步。
2.可以论证欲速则不达。
3.可以论证教师应该如何激励学生战胜自我。
第三，根据给定的材料和实际情况写一篇议论文。
决定性的铜币
这是禅宗里的一个故事。在古代，有一个聪明勇敢的将军。有一次，他率军对敌，但是双方实力相差很大，他的部队都只有对方的十分之一，所以士兵们都缺乏信心。将军去一座寺庙向上帝求教。然后拿出一枚铜钱，当着众将士的面说：“胜败在天，让诸神决定我们的命运！如果铜币落地后朝上，上帝会保佑我们战无不胜；如果是面朝下，是上帝让我们失败的，我们只需要接受命运。”说着，将军轻轻抛了起来，铜钱落地，迎了上去，顿时全军欣然。然后将军又扔了一次，还是面朝上。就这样，男人们欢腾欢呼，终于取得了胜利。凯旋归来后，士兵们表示感谢诸神的祝福。这时，将军拿出铜线给大家看。原来这根铜线的两边都是正的。所有的士兵都恍然大悟，祝福他们胜利的不是神灵，而是自己。
提示：
1.可以说，从来没有救世主，人的命运掌握在自己手中。
2.它可以展示在关键时刻聪明机智的鼓励的重要作用。
3.可以证明，如果你充满信心，振作起来，你就能发挥出巨大的潜力。
示例：
1.一个农民朋友曾经给我讲过他自己的故事。
那天，我疲惫地拖着沉重的滑板车来到山脚。看着前方漫长的上坡路，我不禁害怕起来。我想，今天自己拉不起来。我肯定有人得帮我。在我处境艰难的时候，碰巧来了一个热情的路人。他看出了我的困境，对我说：“没关系，我来帮你。”说着，卷起袖子，方便地摆出一副推车落地的架势。于是我咬紧牙关，使劲拉着大车。在热心人的鼓励下，我们终于把车拉到了坡顶。当我感谢热心人的帮助时，没想到他会说：“你不用谢我。这两天扭伤了腰，根本没法努力。我只是喊着‘加油’。这辆车该由你来拉。”当前页面的第12页
【第9篇】假期生活拾趣之二——备蒲扇材料续篇作文500字-初中初二作文
这些草叶怎么脱，关节怎么保持？我想了想，决定寻求帮助。
趁着还有学生，我找了几个活跃的女同学，来到我家。我做了一个演示，说明了要求和方法。还是担心学生不做，但学生臧宁说：“老师我做，我奶奶做蒲扇，人家给他这些东西，她就做。”我说：“做蒲扇挺麻烦的。老年人老了就累了。太巧了，你奶奶。当我做不到的时候，我会问你，问她。”臧明爽赶紧答应了。
为了保留关节，叶子褪色比较麻烦，花了六个学生一个小时才完成。终于，主材准备好了。
接下来，绳子系好。身边没有现成漂亮的线。让我们用尼龙皮革装订书籍。我会把尼龙皮做成绳子。怎么才能做一根弦？还是要说，这是我小时候，看到我爸是怎么用麻线做麻线的。我找到了小隋管理系学生用的马扎栓绳的带眼短棍。我数了一下正好11只眼睛。我找到中间那只眼，把尼龙皮绑在上面，然后把短棍转过去，尼龙皮就成了一根线。
有了稻草和绳子，我就可以自己做蒲扇了。
我开始做了，但是我很想做，不知道从哪里开始。
我拿起吸管，那么多散落的吸管，需要先用针穿成一串吗？有关节的末端是地摊手柄还是风扇？我不知道怎么做。
初中其他年级同类作文
舍·得
材料作文的材料及范文：舍得
【材料】
一个孩子把手伸进装满榛子的瓶子里，尽可能多地抓了一把榛子。当他把手收回时，它卡在瓶子里了。他不愿意放开榛子，也放不回手，于是大哭起来。旁边一个人劝他：“知足吧，就拿一半，拳头小一点，手就容易从瓶子里出来。”
你怎么知道的？请选择自己的角度，写一篇不少于800字的议论文。
【范文】
她
《易》云：放弃了，就不能放弃；如果你放弃，你会得到一个大的；如果你放弃，你会得到一个小的。佛教教义说：愿意放弃的人，没有什么可以放弃的，没有收入，就是愿意。舍得是一种为人处世的哲学，为人处世的艺术，对世界的洞察。
据说禅宗五祖欲传衣钵，命弟子自做仆从。弟子沈绣大师写道《无相偈》:“身为菩提树，心为镜台。勤擦，别弄成灰尘。”这是关于身心修养的。但是过分注重培养的结果，很容易放大外界的诱惑，让自己陷入两难的境地。一个和尚看到后，找人帮他在旁边写道：“菩提无树，镜非台。什么都没有，哪里来的灰尘。”放下心中的坚持，没有树，没有平台，心中一无所有，尘埃附。这个火头和尚是禅宗六祖慧能，他的《菩提偈》流传至今，警醒世人。
所以，放弃而一无所获，就是放弃。
有个话题，说一个人在一个风雨交加的夜晚开车经过一个车站，看到三个人在等车，一个垂死的病人，一个救了他一命的医生，还有一个是梦中情人，但是他的车只有两个人的空间。这个男人该如何选择？好人选择病人，义人选择医生，智者选择和梦中情人一起等待，让医生带病人去医院。这是舍得。当你选择放弃的时候，其实可以得到更多。这是古人说的，要忍一忍，退一步。
有一个故事，一个小孩把手伸进瓶子里抓榛子，因为抓的太多，手卡在瓶口拿不回来。这是不舍得的。不肯放手，不但一无所获，还要承受瓶箍手的痛苦。其实吃榛子的方法有很多种：可以砸碎瓶子，倒出榛子，一颗一颗慢慢吃。甚至有人说我不喜欢榛子，为什么一定要抓？我可以从其他瓶子里抓到两个棉花糖和两块巧克力，那为什么要抓着一个瓶子呢？但是，有人说，我坚持自己对理想的追求是错误的。坚持理想是好的，但是实现的方法有很多。如果换一种方式去追求，你会发现原来的理想触手可及。放弃不是要求你放弃，而是学会如何不去奋斗。
所以，如果你有东西要放弃，你不会舍不得放弃；如果你有一栋大房子，你会得到一栋大房子和一栋小房子。
有句话说，当你紧紧握住你的手时，手里什么都没有；当你张开双手，世界就在你手中。所以，要学会放弃，不要做那个满嘴榛子的爱哭的孩子。
获得平静，失去冷漠。
再次记住：其实我一直都不是很擅长写议论文。跑题是我一贯的风格。看来我得怪双子座所谓的跳跃式思维了。我迫不及待地想说我能想到的一切，但我不知道该说什么~ ~ ~
（初一作文，）
孟姜女哭长城引发的思考_材料作文900字
孟姜女哭长城的故事想必大家都很熟悉。但是，谁能知道，孟姜女哭长城是真是假？我先分析一下！
让我先说说孟姜女的出生。相传秦朝时，有个叫孟的老人，在自家的园子里种了一颗葫芦籽，这颗葫芦籽慢慢地生根发芽，长到了隔壁一个叫姜的人家，结出了一个又大又好的葫芦。于是两家商量了一下，把葫芦切了，一分为二。没想到，葫芦被切开后，出现了一个非常漂亮的女婴(这恐怕是葫芦娃吧！)于是两家决定一起把孩子养大，给她取名孟姜女。这是一个很大的疑问。好孩子怎么从葫芦里出来？两家人不仅不惊讶，还把它当成自己的孩子接受了。更何况秦朝当时的法律很严。蒋猛的两个家庭是如何欺骗官兵的？
然后说说范希亮与孟姜女的会面。孟姜女第一次见到范希亮是在自己家的后花园。这是一个外人不得进入的地方，但范希亮未经允许进入。就算是想避开官兵，也应该去找孟老汉或者江老汉。随便进女儿家是什么？孟家和姜家实际上最终还是和孟姜女和范希亮订婚了。我不知道该说什么！
其次，孟姜女为了送范希亮棉衣，独自长途跋涉。我不明白。孟和江都是大家族。他们怎么能让自己喜欢的女儿一个人送棉衣？更有甚者，孟姜女在得知范希亮已死的消息后，对长城大呼小叫，甚至哭下长城，找到了范希亮的尸骨。我更不能理解。即使是现在的豆腐脑工程，也不是一个想哭就能哭的弱女子。更何况，屹立千年的是秦长城、阿沁长城。孟姜女哭怎么哭？
最后，孟姜女被秦始皇看中，想让孟姜女做他的妾。然而，孟姜女在成为秦始皇的妃子之前就提出秦始皇应该是范希亮的戴孝，秦始皇也是这么做的。我觉得这是最可笑的一点。秦始皇是谁？他的嫔妃史书上没有记载，也就是说在秦始皇的心目中，只有他亲手打下的盛世，只有他的霸权。美，但可有可无。他很清楚，再美的东西，过了几十年，终究会美得枯萎。这样的秦始皇怎么能为了一个小小的孟姜女而放弃他作为奴隶的尊严，皮马戴孝？
根据以上分析，我们可以知道孟姜女在秦朝是不存在的。其实孟姜女是春秋时期齐梁的妻子，比秦始皇早三百多年。而其中的恩怨是非，也只有留下的人才会评论！
（初一作文，）
新材料作文“伪君子”导写及例文
新材料写作中的引导写作和“伪君子”实例
主题
“如果你做得更多，你就成了绅士。”这句话来自《资治通鉴》。据记载，郭玮的君主郭玮问孔斌谁是世界上最优秀的学者。孔斌说：“世界上没有完美的绅士。如果退而求其次，那么卢忠连勉强算一个。”王维摇摇头说，“恐怕卢忠连不是真的。这个人外貌不一样。他的行为是他自己逼出来的，不是他天性的自然表现。”这时，孔斌说了一句非常经典的话：“如果你做得更多，你将成为一个绅士。”也就是人会强迫自己去做一些事情，不管是真心还是假意。如果他们能坚持这样做，最后习惯了就会变成绅士。
看完以上材料，选择好角度，确定自己的意图，写一篇文章。
要求：定制风格，自己做标题；不要留下材料的内容和意义，不要抄袭，也不要抄袭；不少于800字。
写作灵感
纵观近几年作文试题的生命体系，尽管百花齐放，形式多样，但新材料作文依然是亮点。新材料作文因其灵活性和开放性而受到人们的青睐，应该成为未来高考作文命题的主流。出现这个问题的原因之一是为了在形式上跟上高考命题的潮流，激活学生的发散思维，培养学生从多个角度深入解读材料、做出精准意图的能力。第二个原因是基于时效性和针对性。不用说，在当今社会，“好人”很难，也很少。原因如下：一是部分人公共道德意识淡薄，道德水准越来越差。有很多人甚至陷入了毁灭。最近被人热起来的岳，不断被车辆碾压，18个路人不管。令人震惊的是，66岁的龚在距离安徽省红十字会医院门口仅20米的地方摔倒，但医院拒绝抢救。在这样的背景下，很少有一些从未丧失良知的人慷慨解囊，或者勇敢无畏，帮助穷人，解决人民的问题，却引来少数人的冷嘲热讽甚至嘲笑，被“作秀”、“伪君子”等恶语伤害。这些“先生们”有没有想过，即使“作秀”也是一种慈善，别人也会受益匪浅！试想，在中国这个伟大的国家，如果人们连“秀”都不想“秀”，那恐怕“国不成国”！人生的目的是唤醒人的良知，做一个善良的人，一个有爱心的人，一个有同情心的人，一个道德高尚的人。只有这样，我们才能培养健康的趋势，消除邪恶，建设一个和谐幸福的社会。第三个原因是通过写这个题目来培养学生的批判性思维能力。面对复杂的社会现象，考生要明辨是非，洞悉善恶，有自己独特的见解，想到别人的想法，说出别人的话。因此，有助于激发学生的创新意识、不同的想法和非凡的想法。
解读这个命题，首先要把握材料的命题方向，才能使立意准确，达到靶心。作文素材的解读方式有很多，其中一种是明确命题人的情感倾向，即命题人赞同什么，反对什么。如果沿着这个倾向去思考，就能准确把握命题意图。例如，在这篇材料中，魏郭俊问“谁是世界上最优秀的学者”。孔斌推荐卢忠连后，王维认为卢忠连的行为都是假的，摇头否认。这时，材料里有一句很重要的话。“这时，孔斌说了一句经典的话：‘如果你能做得更多，你就能成为一个绅士。’".这里的“经典”很明显地表现了命题者的情感倾向，即赞成“多做，便成君子”的观点。那么，文章的思路应该与这个观点高度一致，不应该偏离这个中心；否则，可能会被怀疑离题。孔斌这句话到底是什么意思？材料里有明确的注解：“人强迫自己做一件事，不管是真心还是假意。如果他们能坚持这样做，习惯了就会变成绅士。”这个解释说明，所有的事情(从材料上来说，我们做的一定是好事)都要“做”，不管事情是大是小，不管是真心还是假意，都是值得肯定的，也就是古人说的“不做好事不做好事”。在这样做的时候，还必须注意一个“量”的问题：不能停下来做，必须“坚持做下去”。这样，“无心”就有可能变成“有意”，成为习惯，“伪君子”就变成了“君子”。如果是，真的很好，那为什么不呢？
就体裁而言，虽然命题要求“自主风格”，但主题风格的选择仍有倾向性。在材料中，对卢忠连有两种不同的看法：魏郭俊摇头否认，高度赞扬，孰是孰非，真相只能在一面。候选人如果想证伪这两种观点，如果想让读者有信心站在自己一边，就必须通过推理来说服人。所以写这个题目最好的风格应该是议论文。当然，构思一个故事，写成寓言、记叙文或短篇小说，机智地表达“多做即是君子”的主题。在风格的选择上，也要结合自己的特长，因人而异。适合自己的才是最好的，方便自己发挥特长的才是最好的。也就是说，没有固定的方法，灵活性是金。
解读这个题目要避免两个误区：一个是被王维的话牵着鼻子走，谈“外表和内在一样”和“自然之美”，会扭曲题目的意思，本末倒置，难以摆脱跑题的危险。要清醒地认识到，王维的话有一定的道理，但不是本题的命题意图；要全面解读，分清主次，不能断章取义。另一种是概念模糊，“做”没有明确的定义，因为“做”是好是坏。这个命题的前提是“行善”。如果不顾这一点而不分清“善恶”，就有可能偏离问题的意义，误入歧途，甚至得出荒谬的结论，给人留下笑柄。
例子
面具后面的自己
当虚伪成为一种时尚，当矫情成为一种习惯，当一场秀成为立足于社会的“通行证”时，我不禁在想，人撕掉“面具”之后会怎样？
诚然，由于现实生活的无奈，我们很多人活在面具下，做着不想做的事，说着不想说的话。就像万圣节狂欢一样，我们只看到别人华丽的服饰，却不知道对方是谁。人们戴着面具，出入官场、商场、情场、舞厅。他们脸不红，心不跳，彼此心照不宣。
然而，这样的生活一定是坏事吗？别忘了，这个社会需要美，需要和谐，需要互爱，需要互相帮助。
著名慈善家陈光标是戴口罩的伴郎。众所周知，我们中国人的传统美德是做好事不留名，但是陈光标不一样。他提倡高调的慈善事业。所谓高调慈善，就是做好事，处处留名。他把羊和拖拉机免费送给来看他聚会的老乡，却和所有收到“天赐”的老乡合影，把这些照片贴在当地政府外面。为了推广低碳生活，他用大型铲车毁了一辆价值百万的兰博基尼，并邀请各省市镇的所有电视记者全程录制，轰动一时。
有人说他完全是在作秀。我不否认陈光标戴着面具真的在做慈善，但是如果他总是这么高调的做好事，岂不是会有越来越多的人受益？如果他的行为吸引了很多人效仿，我们的社会岂不是成了一个温馨和谐的家？
在现实生活中，人与人之间都是礼貌谦和的，用对方的面具维持着美好的个人形象和良好的人际关系。这种“虚伪”对个人无害，对他人有益，但远胜于真正的自私和赤裸裸的贪婪。既然如此，为什么不呢？为什么我们只看到了面具的虚伪和隐蔽，却对它的润滑和调节作用视而不见？
卢梭曾经说过：“当你试图去做一个好人应该做的事情时，你就真的成为了一个好人。”
也许，戴着面具的“虚伪”的人，会在许多言不由衷的话之后，形成做一个好人的习惯，成为一个谦谦君子。
也许，“虚伪”的人戴着面具，习惯了自然之后，摘下面具，露出最美的自己！
菩提树中无树，明镜非表。只要你不停止，不停止，那些被称为伪君子的人，当习惯形成，一切就水到渠成，假的就变成真的，假的就变成真的。到那时，我们伟大的国家不会真的成为君子和文明的国家吧？请相信，在一切善行都成为“自觉行为”之后，即使摘下面具，也一定是一位帅气的绅士！
考场复习
本文紧紧跟随材料的主旨，结合实际，深刻阐述了“即使摘下面具，也要做一个帅气的真君子”的观点。
在内容方面，作者审题准确，重在材料意图，内容充实，感情真挚，符合命题意图。文章以“面具”为触发点，由点到面，层层递进，让人展露智慧，所以这个项目得了19分。
在表达方面，文章以散文的形式展开，具有鲜明的文体特征。文章首先提出了现实生活中普遍存在的“面具”现象，然后，当笔锋一转，“这种生活一定是坏事吗？”，观点鲜明新颖。然后以陈光标的“高调慈善”为例，有力地证明了“多做，便成君子”的论点。最后头发长了，结构完整，过渡自然，所以这个分数是19分。
从发展水平来看，文章素材丰富，论据充分，形象丰满，构思巧妙，逻辑严谨。大量反问句的使用增强了气势，论证理性有力，所以本项得18分。
基于以上亮点，按照评分规则，模拟评分如下：内容19分，表达19分，发展18分=56分。
（初一作文，）
