【第1篇】那一次，我读懂了压力作文600字-初中初二作文
铃响了.
同学的笔响个不停，我的笔在清理试卷。文字印在脑海里，一道难题映入眼帘。
我的脑子在不停的寻找自己的知识，我的笔也在紧张的敲击着桌面。面对眼前的问题，我的笔停滞不前，仿佛我的笔像一根重13500斤的悟空棍，脸上的汗也在往下掉。“只剩下一个问题了。”我突然变得有压力。
我的心像火车一样跳动。我没心情回答问题。我坐起来，慢慢平复自己冲动的心。我想知道为什么我会紧张。我觉得是因为困难，压力让我感到紧张。我反复告诉自己不要紧张。这时，一句母亲的话在我耳边响起，“不要紧张。如果你放弃了，你会被自己打败。如果你不得不乐观地面对它，并解决它，那么你将在你的生活中再次成长。一大步。”我开始试着放松压力，深呼吸慢慢冷静下来。
面对眼前的问题，我还是和他打了起来。经过不懈的努力，我终于算出来了。当我回头的时候，我迈出了一大步。面对现在的困难并不难，所以我毅然和他并肩作战。经过不懈的努力，我终于做对了。当我回头看时，我已经迈出了一大步。
剩下的时间里，我想：每个人都有压力，压力来自于你内心的不安和困难。只要你努力克服，胜利之神就会向你招手，你就离成功不远了。
我觉得压力就是黑暗。如果你努力，你就能成功。
压力是石头。如果你勇敢，你可以走过它。
压力就是大海。如果你有信心，你就能永远航行。
铃响了，我交了一份满意的人生答案。
谢谢大家的欣赏。
【第2篇】成长需要压力作文450字-初中初二作文
每个人长大后都有压力。人生有起有落，需要我们在成长中度过。成长中有压力才有动力，生活中有很多烦恼，需要我们一点一点去克服。学习有压力才能有学习的动力，生活有压力才能成长成熟。也可以把我们变成对社会有用的人才。
生活有压力，但也需要动力。生活中有很多烦恼。但是有压力，让我们慢慢克服。
马上就要考试了。大家都在紧张复习，这个科目的作业让我们很忙。有时候写作业写到深夜，几乎每个学生都有这种想法。如果你考不好，你的父母会生气，你老师的脸色会很不好，只会让我们很努力。
就这样，我们慢慢明白了，成长也需要压力。只要我们有压力，我们就可以一步一步成长起来，为祖国做一些力所能及的事情。我们的成长既需要压力，也需要动力。我们的成长没有压力，就像没有水的鱼。
面对压力不要退缩害怕，要鼓起勇气去面对，去克服。胆小的人只有磨练得更坚强，敢于拼搏，勇往直前，才能不断进步。这样，只要我们有动力，我们就会一步步成功。
山东省荷泽市山县北城三中郝颖，
【第3篇】压力作文500字-初中初二作文
我很想去苏州利达中学上初中，但是父母坚持反对，逼我去青云。我和父母为了不去青云，吵过很多次架，但都无动于衷。每次我提出不去青云，他们都翻脸皱起眉头，压着我的怒火。
我可以坚持一两天，但是一两个月不行。明天就要报道青云了，痛苦的学习生涯就要开始了。听说青云很痛苦。更何况我在试读五天之后也吃了不少苦头。我会早上5点起床，然后刷牙洗脸叠被子。做完所有的工作后，我会开始洗衣服，然后烘干。衣服准备好了，我就开始吃零食。
一个上午五节课，11:20去吃午饭，11336055去教室。中午没有时间出去买东西或者回宿舍。下午有四节课，5336030去吃饭，然后6336030去教室。一整天，我们只能利用晚餐时间逛逛小店，放松一下。
晚自习6:30到9:30开始，其他中学九点开始。青云为什么要上半小时以上的课？9336030后，所有人立刻赶回宿舍。没有别的原因，只是因为大家都想先洗澡。洗澡只有30分钟，一个宿舍8个人。5分钟，冲回宿舍也就25分钟。八个人是怎么回来的？另外，25分钟后，家长会打电话，时间比炸弹速度短。但是在规定时间内没有洗好澡的同学，只能在卫生间灯光比较弱，月光不太亮的情况下洗澡。
这种生活真可怜！一想到连续三年都这样，我就毛骨悚然。
【第4篇】初二作文：做压力下的钻石
时间给了我经验和压力。不知不觉第二天也在我身边停了下来，压力就在我身边，要安居乐业。
初二作业多，压力无形中加在我身上。面对努力培养自己的老师，面对夜以继日工作的父母.隐约觉得人生就像一杯咖啡，加了冰糖加牛奶，甜中带苦，苦中带微苦。
我记得我妈以前说过“压力就是动力”，但是当我不知所措的时候，怎么才能把压力变成动力呢？“没完没了的老师，没完没了的考验！”它似乎成了一种生活方式，固定在那里。每次面对新的面孔，我总是担心：这个老师严厉吗？教学水平怎么样？我能和他相处得好吗？一个又一个问号钩住了我的心。
每天读英语单词，每天思考数学题，经常看语文课本。这些知识不断给我压力。在学习的海洋中航行，如果遇到压力就收起船帆，永远达不到成功的彼岸。
所以，站出来做一个压力下的钻石~！
【第5篇】压力来自哪里作文600字-初中初二作文
压力从哪里来，压力来自目标，目标的性质决定了压力的特性。
压力来自父母对自己的期望，压力来自老师对自己的期望。你的压力来自哪里？我是一名中学生，压力来自各方面，比如家长，老师(当然老师对你的期望可能是表面的，虽然每个老师都有一个假象，但不是每个老师都有很少)。等等
是的，我是学生。所以我的压力来自这几个方面。每次中考和期末考试到期，老师们就会疯狂地占领课堂，然后用“人海战术”对付我们，让我们“淹没”在“问题的海洋”里。所以这一系列的原因给我们造成了很大的压力。
俗话说“化压力为动力”。我们班就是这么干的。记得第一天。那时候快期末考试了，语言、数学、英语老师就像兴奋剂一样上课，一直没说完话。语文老师一离开前脚，英语老师就从后脚进了门。不要给我任何休息的时间。但是，压力就是动力，如果老师给我们这么大的压力，我们的动力一定很大。所以我们四班在挣扎，在“话题海”里游泳，想尽快到达“岸边”。就这样，我们“拼了命”，终于考了一等。老师们也笑了，学生们也到了“岸边”。是的，老师给我们压力，学生就会“把压力变成动力”，这就是结果。
没错，就是压力！想想以前的中国有多落后，现在这么富强，完全是因为压力，全世界各国带来的压力。如果我们不把压力变成动力，中国会像现在这样强大。今天没有庆祝中国成立60周年的仪式。
第二天：颜楷521
【第6篇】浅谈压力800字
我看过这样一句话：“人生如高压锅。压力太大的时候，我会变得熟悉。”看起来很有哲理，但是看完电影《三个傻瓜》我就改变了看法。压力过大真的会让一个人变成熟吗？压力过大是有益还是有害？
最让我印象深刻的是这个学院的院长，被之前所有的同学都称为“病毒”。他最大的特点就是生活节奏快，特别珍惜时间，对学生要求严格，甚至有点苛刻。在开幕式上，学生们被教导“生活就像一场比赛。如果你跑得不够快，你只会被蹂躏”。这些学生大部分是在出生时家庭和学校的巨大压力下长大的。有些父母期望值太高，放弃了自己的爱好。有些家庭条件不好，为了承担家庭责任，被迫去读这个专业。随着年龄的增长，他们背负的负担越来越多。随着压力的增加，他们可能会逐渐成熟。他们知道自己不仅仅是个人，还要承担整个家庭。
我还记得一个惊心动魄的场景：乔伊被院长拒绝，让父亲失望，觉得自己的人生毫无意义，在宿舍自杀，离开了。在现实生活中，这种行为也很常见。我觉得这些人很可笑。逃避有用吗？现在想来，他们真的没有选择，也许是因为他们的承受能力比较小。但是，当压力超过他们的承受能力时，他们别无选择，只能逃离整个世界。当然，这些学生大多和《三个傻瓜》中的三位主角一样，被家庭和学校压得喘不过气来。
所以，压力太大，反而会有副作用。是否意味着生活中不需要压力？
就拿我们生活中的高压锅来说，众所周知，压力太大，高压锅就会爆炸。但是它有什么优点呢？压力合适的话，可以比普通锅快很多。就像我们的生活，如果压力太大，就会适得其反。如果没有压力，就会落后于别人，一辈子平凡。所以在生活中，适当的压力也是必要的。
生活中，压力是不可避免的。但是，我们不应该选择逃避，而应该学会如何给自己减压，让自己承受更多。适当的压力会引导我们走向成功和生活。
【第7篇】初二作文：学习需要一定的压力
开学几天了，心还是停留在寒假美好的日子里。我身边的朋友都在专心学习。看到他们那么努力的学习，我觉得很无力！
上课努力集中注意力，不到十分钟就没精神了，不是因为老师讲不好，而是不想学思想，想玩。
日复一日，我还是老样子。我赶时间。月考考不好怎么办？不，你不能这么做。我想努力。别人可以，我也可以！
我鼓励自己，我努力学习。学的越多，越开心。我的心充实了，整个人都好了！
果不其然，学习的时候你得给自己施加一些压力，否则，你不可能有所进步。
【第8篇】学生压力大——改编自《山坡羊·潼关怀古》作文150字-初中初二作文
天空像父亲一样广阔，
土地和母亲一样宽，
遵义市香港路。
看着丽都，
苦难，
对学校道德部门的同情，
成千上万的桃子和李子掉进了山谷。
兴，学生遭罪；
没落让学生吃亏。
贵州省遵义市十六中1011班二年级：赵九郎
【第9篇】在压力面前,我追求自信(议论文）1000字
瓦伦达，一个曾经风靡美国的高空走钢丝者，技术高超。不幸的是，他在一场大型演出中失足身亡。事后才知道他一直在说：“这次太重要了，不能失败！千万不要失败！”
这个在美国红极一时，技术高超的男人，在压力下崩溃了，普通人就更不用说了。瓦伦特失败是因为他没有集中精神，没有足够的信心。他总是想到失败，没有自信地面对。要知道害怕失败是最大的失败，就能看出自信有多重要。
所以，我在压力面前追求自信！
我不屈服于压力，因为我追求自信。自信是一种心态，一种品质，一种精神，一种非平凡的状态。有了自信，压力就不那么可怕了。自信可以帮助我们洞察平凡世界中不平凡的事情。面对压力，面对心灵的镜子，看到自己的长处，这就是自信。
我追求的是自信，而不仅仅是超人的心态。
面对压力我不低头，因为我追求自信。自信是一种力量，一种方向，一种鞭策，一种取之不尽的动力。试想一下，如果瓦伦达在上场前鼓励自己，然后自信地面对挑战，而不是什么都不祈求，他就不会失败，以他的能力成为一个悲剧。自信就是这样一种力量，一种不可战胜的力量，它能让你在紧张中发挥潜能，放松精神。面对压力，也是自信。
我追求的是自信，不仅仅是这种力量，更重要的是超越。
我可以在压力面前微笑，因为我追求自信。自信是努力的号角，是奋进的动力，是不甘落后的理念，是向往美好的超越精神。没有信心的人会倒下，自负的人也会倒下，只有真正有信心的人才会笑到最后。在压力面前，春笋撑破了背部负压的硬石，这就是自信。
海伦凯勒，她的《假如给我三天光明》震惊世界；音乐巨人贝多芬；徐悲鸿这一代著名画家，承受的压力不亚于常人，有些人又聋又瞎，但他们已经摆脱了压力，走上了辉煌的成功之路。塑造他们的是自信自强的精神！他们有自信，有奋斗。这不是一种超然的品质吗？当你超越压力的时候，压力很小，因为你战胜了自己。
这里可以说我有信心，能在压力面前笑出来：“我能行！”然后微笑着迎接挑战。面对压力，我追求自信，牢记瓦伦达的教训，以海伦为鞭策，希望大家能领悟，感受，有自信。记住，因为自信能给你无穷无尽的动力，高超的境界，以及面对压力最重要的超越精神。
【第10篇】压力作文800字-初中初二作文
似乎很多时候，我们还是会想很多事情。不知道什么时候变得这么多愁善感。他们说的每一句话都会让我情绪波动。
在他们眼里，我是一个很好的孩子。无论是真诚的话还是客气的话，向我走来都成了一种深深的压力。
前段时间一个小考试让很多人不开心。虽然是小考，但是一开始让努力的人难过。那天一个朋友给我发了两张截图，感叹道：“为什么有那么多抑郁的少年？”
我看了两个截图，是两个优秀女生和我朋友的聊天记录。只是他们的一部分，但是他们说的每一句话都很忧郁很沉重。通过那几句话，我能感受到他们的压力。他们说自己一大早就学习，喝一杯速溶咖啡，一遍又一遍的刷题，把自己锁在屋子里，就一直学习，除了吃饭从来不出门。
他们很关心，觉得自己付出了很多努力，为什么这一切都改变不了，为什么还是做得不够好。
他们真的很优秀。他们在日常生活和学习中做得很好，可以作为我们的榜样和学习榜样。不知道他们这次小考成绩怎么样。就算他们穷，能差到什么程度？
可能是因为我付出太多，所以结果还是在乎。
那次考试我也考的很差，但是我不在乎。不是我没心没肺，而是我知道我付出的不多。如果我不付出，又怎么能期待有回报呢？我不喜欢被压力压着，我不喜欢被束缚，我想变得很懒，可以变成一切，可以和一切交流。
但是我知道，也许这一切都是不可能的，我只是认真的做这些事情，只是认真的做，我不把它当成整体，我也没有付出很大的努力，所以我没有失去太多，所以我没有得到他们得到的那么多，因为我知道，所以我不在乎。
我不知道我想要什么，但我知道我不想要什么。我不想站在最高点。也可以说我是一个没有追求的人。没关系。反正能理解我的就理解，不能理解的也不能勉强。
【第11篇】上了初二，我多了一份压力800字
刚进初中，带着玩的心理学习，觉得初中毕业还早。但是，一到初二，我就发现时间过得很快。我没有太多时间学习，学习压力加大。我和同学开始忙了！
初二之后，每天都要背书，听写，做作业，没时间玩！如果是初一，每天都有大把的时间玩。
上午每节课的重点、难点、笔记都翻了一倍，第二天又多了一门物理课，是一门重要的课。每节课都有一点小休息，不知道老师讲到哪里了。第一天第一天坐飞机老师还是讲了10分钟。
中午几乎每天都有一篇论文或者一大堆数学题，每次都要花50-80分钟完成。中午睡个午觉有时候睡不着，有时候又舍不得，就先睡一会，下午下课再来。新年第一天每天中午都能睡个好觉。
下午如果有生物和地理两门课，一定要像语文数学一样去听。因为这两门课会在初二通过期末考试，分数会影响毕业考试的分数，体育课需要训练。不像初一，每节体育课都是打。现在遇到玩体育课，只能用来做作业。现在只有计算机和音乐课可以放松，不像初中。
晚上两个自习课特别忙，作业，复习，预习。时间根本不够。只能从晚上睡觉的时候开始，在床上开灯做作业，盖被子。如果老师发现了，他会被骂，哪怕是在做作业！晚上的时间挤出来了，却达不到正常的休息时间，每天只需要5-7个小时的睡眠。
周末想放松一下，补补睡意，现在不行了。现在只需要补课做作业，作业量是第一天的好几倍！作业是座山！
上了初二，每天玩的时间减少了很多！几乎每天除了学习，成绩中等，很难追上同学！我只能化压力为动力，勇往直前！
第二天，学习压力增大。我们应该努力冲刺，以换取未来轻松美好的生活。
【第12篇】压力来自哪里600字
压力从哪里来，压力来自目标，目标的性质决定了压力的特性。
压力来自父母对自己的期望，压力来自老师对自己的期望。你的压力来自哪里？我是一名中学生，压力来自各方面，比如家长，老师(当然老师对你的期望可能是表面的，虽然每个老师都有一个假象，但不是每个老师都有很少)。等等
是的，我是学生。所以我的压力来自这几个方面。每次中考和期末考试到期，老师们就会疯狂地占领课堂，然后用“人海战术”对付我们，让我们“淹没”在“问题的海洋”里。所以这一系列的原因给我们造成了很大的压力。
俗话说“化压力为动力”。我们班就是这么干的。记得第一天。那时候快期末考试了，语言、数学、英语老师就像兴奋剂一样上课，一直没说完话。语文老师一离开前脚，英语老师就从后脚进了门。不要给我任何休息的时间。但是，压力就是动力，如果老师给我们这么大的压力，我们的动力一定很大。所以我们四班在挣扎，在“话题海”里游泳，想尽快到达“岸边”。就这样，我们“拼了命”，终于考了一等。老师们也笑了，学生们也到了“岸边”。是的，老师给我们压力，学生就会“把压力变成动力”，这就是结果。
没错，就是压力！想想以前的中国有多落后，现在这么富强，完全是因为压力，全世界各国带来的压力。如果我们不把压力变成动力，中国会像现在这样强大。今天没有庆祝中国成立60周年的仪式。
【第13篇】成功=努力=压力1000字
每个人的成功表面上看是因为自己的努力，更深层次上看是因为自己承受的压力。——铭文
我曾经听过一个故事：一只猎狗追赶一只兔子，兔子向前逃命，但是猎狗没有追上。众所周知，一般情况下兔子跑不过猎狗，但是为什么故事里的兔子会跑不过猎狗呢？因为目的不同，所以压力也不同。狗在努力填饱肚子，兔子在努力挽救生命。可以看出，不同的压力做出不同的努力，最终的结果自然会不一样。
再来说说现实生活中的我们吧！随着人类进入21世纪，世界多极化，信息全球化，知识和信息量增加了一百倍。面对这样的现实，过去人们的欢笑和欢笑早就消失了，取而代之的是人们潜心探索和追求知识。为什么我们不是？
作为一名中学生，我每天早上起床上学，晚上上学学习。这些步骤每天都在重复，我不敢放松。因为肩上的责任和压力迫使我们这样做。有压力才会努力；只有努力工作，我们才能成功。就像一条链子，它们紧紧地绑在一起，缺一不可。
现在，我国正在尽一切努力呼吁减轻中小学生的负担，但结果令人失望。不是老师愿意整天忙，而是一定要忙。因为他们有压力，有责任。祖国下一代的生活和发展掌握在他们手中，可见他们的压力有多大。但是最终的结果给了他们一个肯定的答案。在他们的鞭策下，小树苗已经长成参天大树，可以保卫国家。同时我也想说：如何减轻负担？谁能减？社会在进步，科技在发展。如果没有压力，孩子不会努力，自然不会有好结果。你有没有想过：如果孩子长大后不懂现代科学会是一种什么样的情况？
我们身边就有这样的例子。一个非常胖的妈妈通常走路的时候都会呼吸，更不用说跑步了。然而，当她购物回来，看到小女儿从楼上摔下来时，她拼命跑过去用胳膊抓住女儿。那比世界冠军还快。是什么让她做出这么神奇的事情？没错，就是压力，是女儿在生死之间彷徨时带给她的压力。可见压力有多重要。
同学们，不要抛弃对自己的压力，哪怕有时候会让人很累。因为只有当我们感受到压力的时候，才会努力的向自己的目标驶去，跟上时代的步伐，站在世界的目光上！
【第14篇】先抑后扬：直面压力
我还记得小时候，家人拍我小脑袋的时候，他们不停的叹气。小时候不知道为什么。我只知道，只要我小时候吃得好，玩得开心，所谓的“压力”似乎与我无关。
渐渐的长大了，才知道它一直在我身边，我无法摆脱它。今天，“压力”都来了！——学习、家庭、心理、人际网络等的压力。压力是我生活的一部分。一开始，我总是对压力不屑一顾，认为这是一些成年人会遇到的事情，即使发生在我身上，也只是个意外。至于它，我相信我能打败它，超越它。我是一个不可战胜的强者！
但是，我发现我的认知是如此的不切实际！
压力，越来越大，就像冲向敌阵的士兵，立即斩刀，金盔金甲，仿佛要杀了我！我害怕！我害怕！我退缩了！我摔倒了！我不知所措。我的未来和梦想似乎在遥远的地平线上。一切都好难！
但是，我不想。
压力来了，我知道我不该逃避，我只能勇敢面对；压力来了，我知道我不该退缩，我只能向前一步；压力来了，我知道我不该倒下，我只能奋起，争取力量。于是，我的力量回来了，我的信心回来了，我的梦想一直在我心里。
我能打败它！
是的，压力，不可怕，我开始试着打，打，打！除了打架，还是打架！继续打！
我成了常胜将军——战胜压力的常胜将军！压力只是我们给自己套上的枷锁，只是突如其来的胆怯和退缩；只是恐惧导致的摔倒。有压力不要紧，努力不要怕也不要紧。滚开！压力是一扇没有锁的门，推一下就能克服。
回头看，一片蓝天和一朵白云在天空漫步.
【第15篇】书包中的压力作文600字-初中初二作文
“哦，你能移到一边吗？我都快被压成书饼了！”语文课本讲的很快，打破了书包里的沉默。“你可以忍受这个！对每个人来说都不容易。”代数和几何两兄弟接过了信息。“小明(书包的主人)升到第三天就舒服了？”“没错，你们六个中国妹子整天被塞进书包里，大家都没说什么！现在，反过来，让我们袖手旁观和你的道德水平太低！”这是政治教科书反驳。中国六姐妹瞪着红红的眼睛，愤怒地想：你以为我们愿意在这里受苦吗？不仅仅是为了小明考上重点高中！
突然书包里好像发生了大地震，所有的书都差点掉下来。他们都习惯了，因为小明每天睡得很晚，没时间吃早饭就要赶着去学校。当然，他抓起书包就往学校跑。像往常一样，“地震”过后，我开始一路颠簸，听着小明的呼哧呼哧，一直沉默的英语课本开始打开：“亲爱的被压迫的同胞们，我是这个书包里最胖的，给大家带来了很大的压力，但是我的身体很坚韧，经常被压在下面撑着书包喝很多苦水。你看，我以前脸上那么多皱纹，一年比一年看起来老了几十岁！我们都应该互相理解？为了小明考上重点高中，值得哭一点！”“哇……”所有的书都称赞英语教科书中的严肃话语。
“砰”的一声巨响，所有人顿时群星闪耀！发生什么事了？快嘴文具在外面真的看到了，赶紧告诉大家：“不对，小明突然屁股晕过去了！”所有的书都恢复了过去的平静，但它们看起来不同。他们在思考吗？他们在抱怨吗？他们是.
其实值得全社会思考。我们高呼：书包要减肥，书包要减压！
初中其他年级同类作文
沉重的压力
阳光明媚的中午，我站在窗前发呆，阳光照耀着我，我的身体被“温暖”包围着，但我的心却是那么冷。因为来自四面八方的压力，我的心都凉了。
压力——来自上学期的成绩；来自老师和家长的压力；也是来自学生竞争的压力。这时我算什么？只是一只小蚂蚁。这只小蚂蚁无奈地被压在五指山下。它用尽全力挣扎。他用了唯一值得的东西，——精神，但能有用吗？它生命中最有价值的东西，还不如别人的话。这是什么？
没错，就是这只小蚂蚁太脆弱了。这点小压力比不上别人的困难，比不上别人的艰难日子。但是这些压力对于一个生活在如此广阔世界的小生命来说已经是巨大的负担了。这时，小蚂蚁死了，而我却变成了小蜗牛。小蜗牛不得不背负着压力和负担前进。她羡慕天上自由飞翔的小鸟，水下世界漫无目的游动的小鱼，还有每一个生命。正因为如此，她常常感叹：我这么脆弱，为什么还要承受沉重的负担和压力？她问了她所有的朋友，她走遍了世界，但是没有人能回答她的问题，她一次又一次地流泪。
终于有一天，有人在梦里回答了她想知道的答案。这个人告诉她，每个人都有这么重的负担，但每个人都有自己的负担。只要你把这些实实在在的负担看做是假的，把虚假的美好未来看做是可以实现的，你就可以减轻负担，增加快乐，他会给你一颗进取的心，让你一点点进步。而告诉你的人其实就是你自己。此时的你，已经不是五指山下被压死的蚂蚁，也不是背负重担的蜗牛，而是你梦寐以求的小鸟。你抛开所有的负担和压力，飞向你的未来，飞向你可以创造新生活的世界。
（初一，700字）
压力
小时候，
压力就像羽毛，
我在这里，
在那边。
长大了，
压力就像一种负担，
我在外面，
在里面。
后来，啊，
压力就像一座山，
我在脑袋里，
就在上面。
干净的
楚怡：洁
（初一，100字）
我们还需要承受多大的压力
为什么生活给了我们这么大的压力？为什么我们年轻的时候会承受这些压力？我们的父母说：“你现在过得很幸福，比我们那时好多了，你要好好学习……”这些话已经进入我们的耳朵很多次，我们已经被他们告知。他们只讲学习，除了学习就是学习。你不能给我们一些自由吗？
他们真的不理解我们。我就不能需要一点自由吗？为什么有些孩子会变坏，为什么有些孩子会因为承受不了压力而误入歧途？为什么大多数孩子不告诉父母真相？这是压力大的结果。有时候趴在桌子上想这些事想了很久…但是没办法！那我该怎么办？怎么办？请告诉我该怎么做。逃避还是面对…
每当我们成绩好的时候，他们都会很开心，但是他们知道吗？我们付出了多少才取得了这一点小小的成就！在这个世界上，似乎只有学习才能做到，其他什么都不允许。我们交朋友，父母却去问问题，弄得像查户口一样。我们写一些私人日记，但是有些家长坚持要看，说理解我们。这叫理解吗？这叫偷窥人家隐私。虽然你是我们的父母，但你必须给我们一些私人空间！你就不能想办法了解我们吗？我们不得不买一个带锁的日记本来保护我们的私人空间！我们已经长大了，想一个人去外面，但是你就是不让我们去。他们都说“走自己的路”，但我们为什么需要你带我们一起走？我们想独立自由，但为什么不呢？
（初三，500字）
