【第1篇】《化压力为动力》作文600字-初中初三作文
将压力转化为动力
“压力”可能对某些人有一定的影响。它就像兴奋剂，让人把压力变成动力，为自己的目标而奋斗；也可能会让一些人丧失斗志，丧失信心。一旦他们倒下，他们就再也不会起来。现代各行各业的人都承受着各种压力，学生也是。
当我们进入中学时，我们经常被来自四面八方的压力所困扰。有些学生不能忍受自杀的想法。这些学生大多是迫于父母的压力，迫于老师的催促，面对升学的压力，不断的竞争压力，使他们感到身心俱疲，厌恶这个世界，从而自杀。
相反，有些学生把压力当成自己的动力。他们并不认为父母在给他们施加压力，而是认为父母对他们充满希望，所以要不断争取，不辜负父母的期望；他们也不认为老师在给他们施加压力，而是认为老师对他们有一定的期望。这是因为老师重视它们，把它们当成花园里的“花”，所以一定要不断努力让它们不辜负自己的期望；他们仍然不认为同学在给自己施加压力，而是认为这是推动自己变得不甘落后的动力。当今社会，到处都是竞争，只要他们不断为自己的目标奋斗，就能成为人与人之间的人，所以他必须不断为自己奋斗！
“压力”有好的一面，也有坏的一面，这要看是谁。如果不想被压力吓倒，首先要端正心态，不要认为世界上的一切都不美好。
一定要化压力为动力，相信自己，相信自己会成功，为自己的理想而奋斗！
【第2篇】压力中的16岁花季作文800字-初中初三作文
十六岁，一个每个人都渴望得到的年龄，预示着青春、幸福和活力。十六岁，那个繁花似锦的季节，就像一片带着晨露的绿叶，每一个细小的茎干似乎都充满了阳光。以前觉得十六是自由的象征，现在才真正明白十六的意义。从现在开始，十六岁，它象征着“鸟笼”，我们都是一群渴望飞翔的鸟。
我们也像孕育在贻贝中的珍珠。父母不停地往贻贝里塞用爱做成的沙子，而我们这些“珍珠”，不得不在被称为“压力”的肮脏恶心的粘液中度过时光。我妈的经典台词是：“你现在唯一的出路就是重点高中。”爸爸的台词更经典：“你考不上重点高中，怎么配得上我们！”是的，我也知道我现在的目标是进入一所重点高中，但是我的父母真的给了我太大的压力，以至于有时候我真的很不耐烦听。他们只用这种话刺激我，却从来不考虑我的压力。也许他们是为了我。嗯，我不应该责怪他们吗？
当我从家里出来去上课的时候，我的压力就更大了。好像到处都是浓烈的火药味，同学们在学习上互相追逐。如果你落后了，似乎很难赶上。像我这样成绩平平的学生，有时候连自己的“学习小组”都参加不了。其实我也热爱学习，但我向往的是没有升学压力的学习，充满自由和活力的学习，而不是被竞争淹没的学习生活。
时间像水一样流动。这几年不明白为什么会有“日月如梭”“一寸光阴一寸金”这样的名言。我只是把它们当做随随便便来的歌，但现在我明白了，时间是宝贵的，它总是悄悄地从我身边溜走，无形中给了我很大的压力。我害怕时间，我害怕时间的流逝，因为我害怕时间过得太快，我仍然害怕。因此，我必须充分利用现有的时间。
嘿.我的电脑，我不能再陪你了。别怪我不理你，可是我妈真的不让我靠近你！忍忍就好，等我考完中考，再好好陪你！还有我心爱的日记。好像好久没和你说话了。我好想你！可惜我把你放在抽屉最黑暗的角落——，因为我真的没时间和你聊天。
虽然压力巨大。但是站在这座山上，我们应该大声说：我能飞！
【第3篇】动力·压力作文450字-初中初三作文
在激情的跑道上，失败者缺乏的是一种来自自己的力量，这种力量来自一种无形的压力。在一个心理素质高的人的心理中，压力会逐渐上升，成为一种动力。有了这种动力，他会去任何有挑战性的竞技场。
在校园里，老师对学生施加压力；在商业社会，老板给员工施加压力。不同阶层的人压力不同。
一个成功人士的背后，压力无处不在。当他们发表获奖感言时，不可或缺的一句话是：“我的动力来自你给我的压力。”他们所谓的压力，是一种看的信任和期待。这种期望迫使他们成为成功的动力。
失败者的背后，压力是罪魁祸首。因为是压力阻碍了他们适应场上的最佳状态，影响了他们的表现。他们在没有压力的情况下把他们的成功给了另一个参赛者。
在一个普通人的背后，压力会鼓励他们创造更好的生活。
改变现状，学会适应更新鲜的环境。让他们悄悄地改变自己。
地球的空间是无限的。在“压力”的广阔空间里，它们就像从天而降的流星雨，从一个共同的点出发，坠落到每一个不同的角落。被太阳照射后蒸发到空气中。混在泥土的香味里让人吸入体内，成为最令人向往的——动力！
【第4篇】谈压力作文700字-初中初三作文
对于现在的大多数中学生来说，虽然他们的生活比年轻时的长辈好得多，也更幸福，但他们在童年时享受的快乐却更少，因为长辈们的童年是在田野和植物的陪伴下度过的，而我们的童年是在父母的期望和压力下度过的，所以这对每个学生来说都是一个沉重的负担。那么这个重担是谁来的呢？有些人会把这一切归咎于老师和学校，但事实并非如此。我们真正的压力来自现代社会的快速发展。为了适应国家的不断发展，教育水平也在不断提高。正因为如此，学生的学习压力也随着教育的提高而不断提高。
虽然压力的根源来自于社会，而这种压力的传递者是学生的家长，但是现在大多数家庭只有一个孩子，当然家长会把希望寄托在他身上，而这些无尽的期望可能就是孩子无尽的压力。每次孩子成绩不理想，父母忧郁的眼神和话语，父母的唏嘘和父母的呵斥，对每个孩子都是无形的压力。
其实这种来自社会的压力主要来自于我国的人口。因为我们国家人太多，就业难，所以这个难变成了竞争，更深的竞争变成了大家的压力。
说起来，好像是人给自己带来了压力。其实既然时代选择了你，把你带到了这个充满压力的时代，你就必须勇敢的面对压力，面对压力给你带来的一切困难和不便。悲观主义者会说“压力会随着时代的发展而增大”，但俗话说的好，适者生存，如果不面对压力，怎么在这个世界上生存？如何在这个社会站稳脚跟，有一席之地？既然生在这个充满竞争的时代，就要学会接受生活带来的一切压力，接受一切不愉快，用“应对不断变化”这种老套的数字来对待压力。
【第5篇】压力，人生的助力作文600字-初中初三作文
世界那么大，总有人爱搞小动作。他们脑子里总是有无穷无尽的，取之不尽的，五花八门的把戏。他们尽力把责任推给别人，缓解自己的压力，轻松超越别人，嘲笑身后背负沉重压力的人的无知。他们不愿回首的，不是那条宽敞的路，而是一条把路一分为二的无底鸿沟。现在，轮到他看别人带头了。因为没有压力，桥怎么帮他跨越差距？
不经历风雨，怎会有彩虹，如何通过彩虹到达成功的彼岸？人在训练中成长，一次又一次的跌倒，换来的是学车的快乐；屡次失败带来成功的经验。
学习的时候，压力是成绩，父母的唠叨，老师的教导都成了你肩上的重担。如果不想让老师和家长失望，一定要好好学习，把优异的成绩换成缓解疲劳的药，作为对老师和家长最好的奖励。
毕业后，学习的负担从你的肩膀上消失，取而代之的是找工作的压力。面试了一次又一次，一次又一次失败，最后以小职员的身份进入一家公司奋斗。一开始，你为了温饱而挣扎，从早到晚的工作只是为了有更好的物质生活。最后，你的勤奋帮助你脱离小员工的身份，进入更高层次的职场，获得更好的物质生活。后来，你的负担可能会增加，可能来自家庭，也可能来自底层员工.为了给他们提供更多的保障，你必须以越来越多的经验在职场上继续奋斗和拼搏，才能获得更多的保障和尊重。
一个人身上的十字架只能增加体重，不能减少体重。人生之路，要么选择负重；或者选择清除压力，原地踏步。压力总能给我们带来更大的帮助。
【第6篇】“压力”——“成长的支点”作文900字-初中初三作文
百无聊赖，突然拿出小时候的照片。哇，我已经慢慢从小孩子变成大姑娘了。变化真的很大。我真的不明白自己是怎么一夜之间长大的，但好像经历了很多。我的身体和心理都在慢慢成长。为什么？
小时候只记得脑袋很乱。我父母总是带我学这个学那个。书法，电子琴，舞蹈，作文，奥数，英语，需要那么多课。我上学的时候，老师总是拿我的例子跟大家说：“x x x每周那么多课，成绩还是那么好。大家不要那么贪玩，学学她，知道吗？”我从来没有反抗过，也从来不知道什么是反抗，因为我的父母总是在同事、邻居、朋友、亲戚面前夸我，我是他们炫耀的资本。这种无形的压力让我不敢放松，逐渐意识到要听父母的话，做个好孩子。
我是在父母的压力下慢慢长大的。六年级的时候，我转到了新学校，换了新老师。一切从零开始，没有老师的表扬，心里觉得少了一点，父母也没有给我太大的压力(即使给了，我也习惯了)。我开始慢慢给自己的内心施加压力，努力证明自己的实力，认真完成作业，上课积极举手，听着“痊愈了”的夸奖和赞美，我觉得舒服多了。我承认我有点虚荣，但是，我继续成长。
上初中，在自我和父母的压力下考上了现在的学校。好的学校就是不一样，高手如云。再怎么努力，也未必能比得上别人通过小小的努力所取得的成就。唉，我在叹息中有点神不知鬼不觉地长大：“妈妈，我想报培优班。”“我这次没有逼你，所以你必须接受。不正常。”。是的，我妈曾经强迫我参加优秀培训班。这次.这是我第一次要。也许我心里的稳压器又开始工作了。我想证明我比别人强，至少比别人强一点点。
上课的时候，虽然不是特别认真，但脑子里从来不敢大意。我会认真完成老师布置的重要学习任务，偶尔做作业也不允许午睡。“永远不要落后于别人”现在是我的正确铭文。
现在，我所有的向上压力都来自于自己，这已经成为我成长的动力和支点。我的支点来自于自己的压力。你的支点是什么？如果是，那我们一起成长吧。如果你还在寻找一个支点，一个成长的支点，让自己给自己一个支点，你就会成长为我这样的巨人。
【第7篇】如何减少考试压力作文350字-初中初三作文
这个世界，这个国家，这个马来西亚，几千万学校的学生，考试压力很大。每次学生考试，大部分学生都有一定的压力，所以我们有很多方法可以减轻考试的压力。
一是可以听自己喜欢的偶像的歌，比如周杰伦、汪峰、那英、哈林。听歌放松自己。这是我有时候会做的事。之后，我拿起课本复习。
第二，做自己喜欢的运动，比如打篮球、羽毛球、游泳、跑步。如果是我，我会和朋友一起打篮球。打篮球会让你放松，也不会有那么大的压力去面对考试。
第三，我们可以睡觉，因为睡觉会让你的头脑平静。当你第二天醒来，忘记了昨天，你可以放松一下，帮助学生减轻一些压力。
这些都是为了帮助压力大的学生考前放松，对学生帮助很大。这是减轻考试压力的方法。
【第8篇】我的压力作文700字-初中初三作文
电视剧里，三元对瑛子说：“如果你一辈子都是个孩子，就不用担心那么多事情了！”孩子无忧无虑。早期的小学是公立的，很轻松。有一次和同学比赛抄。结果为了赢，我的字迹越来越乱。交给老师审批的成品已经像一幅抽象画，衬着绿色的田字格，非常醒目。她在我的笔记本上写了个“x”。戴眼镜，眼睛很圆。然后他让我再抄写一遍。
这可能是小学唯一不开心的时候！放学了，学校大门一开，就像放鸽子，不，鸭子。一群五颜六色的孩子冲出了校门。阿姨在门口附近的杂货店已经等了很久了。被一群喊着“抽奖”的小朋友围着，已经很好玩了。旁边米粒店的老奶奶羡慕的说：“这些小人不会得奖的！”快乐的生活。期末会有老师送的小礼物。后来进了私立小学，情况就不一样了。等号不需要尺子，作业格式不对，会被叫到办公室批评。更别提抽象画了，一点都不。校服是统一的。不仅如此，穿什么颜色，穿什么款式，都怕。如果你没有穿对衣服，你就会站在队伍后面。有时候，在25度的天气里，你必须穿两套。
但是没有老师的监督，周末很少开本看书。直到考了60多道数学，我才停止玩。正是这种控制让我顺利进入初中。暑假的时候，爸妈让我补数学。天很热，每次去老师家都大汗淋漓。有时我真的很累，但我还没有完成作业。父母也心疼，有什么办法，嘴里说马上睡觉。后来先关灯，等他们睡了再开灯。我想了想，然后想到了孩子。当我经过一所公立小学时，我看到许多五颜六色的孩子背着塑料袋。上面印着“剑桥少儿英语”什么的。他们稚嫩的手被压出了轨道。和我一样，他们已经面临着不属于自己的竞争和压力。
我有什么资格说我想当孩子？也许，面对学习的压力，我会暂时气馁。也是因为压力，我才成长成熟。学会面对它们并克服它们.
【第9篇】上了初二，我多了一份压力作文700字-初中初三作文
刚进初中，带着玩的心理学习，觉得初中毕业还早。但是，一到初二，我就发现时间过得很快。我没有太多时间学习，学习压力加大。我和同学开始忙了！
初二之后，每天都要背书，听写，做作业，没时间玩！如果是初一，每天都有大把的时间玩。
上午每节课的重点、难点、笔记都翻了一倍，第二天又多了一门物理课，是一门重要的课。每节课都有一点小休息，不知道老师讲到哪里了。第一天第一天坐飞机老师还是讲了10分钟。
中午几乎每天都有一篇论文或者一大堆数学题，每次都要花50-80分钟完成。中午睡个午觉有时候睡不着，有时候又舍不得，就先睡一会，下午下课再来。新年第一天每天中午都能睡个好觉。
下午如果有生物和地理两门课，一定要像语文数学一样去听。因为这两门课会在初二通过期末考试，分数会影响毕业考试的分数，体育课需要训练。不像初一，每节体育课都是打。现在遇到玩体育课，只能用来做作业。现在只有计算机和音乐课可以放松，不像初中。
晚上两个自习课特别忙，作业，复习，预习。时间根本不够。只能从晚上睡觉的时候开始，在床上开灯做作业，盖被子。如果老师发现了，他会被骂，哪怕是在做作业！晚上的时间挤出来了，却达不到正常的休息时间，每天只需要5-7个小时的睡眠。
周末想放松一下，补补睡意，现在不行了。现在只需要补课做作业，作业量是第一天的好几倍！作业是座山！
上了初二，每天玩的时间减少了很多！几乎每天除了学习，成绩中等，很难追上同学！我只能化压力为动力，勇往直前！
第二天，学习压力增大。我们应该努力冲刺，以换取未来轻松美好的生活。
重庆市北碚区重庆市北碚区复兴镇初级中学三年级：黄新闻
【第10篇】压力作文2000字-初中初三作文
阅读以下材料，按要求写。
一艘货轮卸货后返航，在茫茫大海中突然遭遇巨大风暴。
惊慌失措的水手们很匆忙。
老船长果断下令：“打开所有仓库，立即往里面倒水。”水手们忧心忡忡：“危险加危险，不就是自找死路吗？”
船长平静地说：“你见过被暴风雨刮倒的树根很粗的树吗？刮下来的是一棵没有根基的小树。”
水手们半信半疑地做了这件事。虽然风浪还是那么猛烈，但是随着仓库里的水越来越满，货船渐渐稳定下来。船长告诉如释重负的水手们：“空木桶很容易被风掀翻。如果它装满水，负载增加，风就不能把它吹下来。这是船承重最安全的时候。船空了，就是最危险的时候。”
人生之舟不就是这样吗？
请写一篇以“压力”为题目的文章。
注：自决；文体自选；自制题目；不少于800字；不抄袭。
魔法、鬼魂和哲学
一位世界著名的长跑教练，在被问及如何训练自己的队员时，幽默地回答说：“教练不是我，是狼。”。记者很不解。被问及原因时，他讲了下面的故事：他的训练基地在一座安静的山上，他要求队员在规定的时间和地点从家里跑到训练场。他的一个团队成员经常迟到。有一天，队员突然先到了，满头大汗，气喘吁吁。当教练看时间表时，他被自己的速度惊呆了。球员结结巴巴的跟教练说半路遇到狼了，他拼命跑才把狼甩了。于是，教练在训练的地方养了一群狼，和枪套关在一起，每天“训练”它们。结果队员们在各种长跑比赛中多次获奖。
巧合的是，一位游泳教练在游泳池里养了几只鳄鱼。队员们游了很久之后，开始放生鳄鱼。即使鳄鱼嘴上盖着皮套，回头看那狰狞的样子，任何不觉得害怕的人都要拼命游.效果不言而喻。
无论是狼还是鳄鱼，这些只会伤害人的动物，都成了发掘人自身潜能的极其有效的武器。每个人都有潜力，所以人缺的不是潜力，而是发掘潜力的工具和方法。最好的方法是找到你的敌人。曾经有一个武器专家和爆破专家，在一个荒凉的沙漠里，住在隔壁，互相看不起对方。武器专家今天研发出一种武器，明天爆破专家就要销毁。但是，学习的时间越长，破坏的时间就越长，没有人能打败任何人。
但是他们在比赛中发挥了自己固有的潜力，各种爆破方法以新的武器出现在世人面前。两人都成了著名的武器专家和爆破专家.
没错，让爆破专家成为武器专家的教练，让评论家成为作家的教练，让不欣赏你的人成为你的教练。虽然你会鄙视他，甚至讨厌他，但在不久的将来你会感激他，他会让你的潜力发挥到极致。
“没有高压，就没有高水平。”自己的潜力只有在压力下才能展现出来。不要担心你打不过他，因为“世上没有最强的盾，因为有矛”，因为你有无限的潜力。
如果你的信仰是上帝，那就让魔鬼做你的教练，发挥你的潜能。
考试作文：爆米花
安徽省砀山县第三中学二年级五班
徐明泉
我以前是包里的一粒白米，现在被拿来压？看着漂亮的主持人背着我，我乐呵呵地把我放在黑米爆米机旁边，看着这个铁家伙，再看着红色的炭火，我的心在颤抖！
“考试！考试！”晚上自习的时候我又喊又叫。但是谁不知道明天就要考试了！所有的学生都忽略了。就像孙悟空走下山，累得我都怕摔倒，一直说个不停，好像只有这样我的血才能流出来。
突然，一声巨响把我吓死了。接着，一阵白烟蔓延开来，许多孩子蜂拥向前.而我，和其他伙伴一起，被小主人无情地倒进了大黑火炉里。然后，爸！嘎吱作响的声音。不出我所料，黑炉子给我黑眼睛！同伴也是，迷茫，迷茫。谁知道以后会怎么样？
站在窗前，我很期待。本来应该是一片充满星星的迷人星空，却被这个繁华都市的灯光模糊了。教学楼灯火通明，显示出校园的黑暗。
我们在热黑的火炉里打滚，很难知道下一刻的生活。再加上口渴，身体逐渐膨胀，兄弟们也是。我们的空间急剧缩小，每个人都呼吸困难。
晚上坐在桌前回忆老师白天说的话：“这次考试一定要很严格，我会把你所有科目的成绩安排到后面的家长会上。“我该怎么办？我的思绪开始飞翔。——如果有一双天使的翅膀，如果有“桃花源”，如果再也不会有考试，如果.
“他是我哥哥，很不幸我们出生在这个时代！想想我们的祖先，多幸福啊！”我们大哥压着嗓子说。“是的，”我附和道：“人们说世界在进步。真的有进步吗？如果有进步，为什么还要受这种罪！”
第二天，我悄悄来到考场，静静地坐在座位上，等待，默默等待。整洁的桌椅也很安静，给人一种肃穆的感觉。安静，安静.
火热的感觉渐渐缓了下来，“砰”！炉子的盖子打开了，然后我们被一股强烈的热气冲进了袋子里。然后，灯亮了！一群孩子又蜂拥而至，抓住了我和我的同伴。我们互相看着对方，嗯？我们是怎么变得这么漂亮的？为什么我在稻田里不能这样生长？一个小孩捏了我一下，闻了闻：“好香！”
原来，没有压力，我是不会开花的！
【第11篇】压力可能是只纸老虎作文500字-初中初三作文
现在已经进入初中，但并没有想象的那么简单。我的理想是出国留学，可能有点远，但我有足够的信心，我相信只要努力就能成功。但现实并不是这样。语文只考了42分。我妈知道后也没说我什么，但是我心里很难过。不仅如此。晚上回家的时候已经想过复习了，每次做完作业就好。每当看到其他同学都有自己的“闪光点”，我就感到压力很大，学习很累。每当我考试的时候，我都觉得自己考得很好，可是试卷一发出来，我就想哭。为什么我努力了，却没有看到成功？
但是看了这个故事，我的想法就变了。
有一个家庭的菜园和一个篮球石。来的人经常被绊倒。儿子问父亲：“你为什么不把这块石头挖出来？””爸爸回答，“露出来的那块石头已经这么大了。下面不知道多大。怎么才能挖出来？“有一天，我儿子终于忍不住了。他准备挖一天，没想到只打了半个篮球。所有人都被石头吓坏了。
其实压力就像这块石头，想着它那么大那么重，就越让你不安。制造这么大压力的人是他自己！如果我还在自责，给自己压力，也辜负了老师和家长的苦心。
压力是纸老虎。如果我们调整心态，那么美好的未来属于我们！
【第12篇】心中的“压力山大”作文500字-初中初三作文
窗外的雨在滴落，昨天的阴霾变成了今天的压力。羽有很多想法，不管是看到枯萎的花朵是不是惊心动魄。如山一般的压力让我喘不过气来，我不禁感叹：龚宇走了，谁来抚平我心中的山一般的压力，解开这无名的纠结？
从开始到现在，前所未有的压力。我尽力摆脱山压，但还是像奴隶一样服从。山上好像有作业，好多课本需要反复背。
又听了一遍歌，阴天渐渐放晴，昨天的阴霾过去了，今天的光亮又出现了。既往不咎，不要吝啬。
一边背着家人的唠叨，一边听着老师认真的教学。双压一直打我，一直打我。给自己的内心打一针，让自己觉得自己有一种叛逆的感觉。我想摆脱这些压力，真的遥不可及。把压力变成前进的动力，你会感觉轻松很多。也许这些压力是生活中的绊脚石，迫使我们一次次跌倒，试图迫使我们站起来。只有克服了心中的绊脚石，才能消除今生的许多压力；不要在原地徘徊，被吓倒，当场半途而废，带着永不放弃或抛弃的心理去经历各种困难。
每当你把压力变成动力的时候，就去对自己说：我是一个愚蠢的人，把所有的压力都抚平。
淄川区紫菱镇紫菱中学三年级：吕永珍
【第13篇】压力≠摩擦力作文1200字-初中初三作文
人，一辈子。说长不长，说短不短！但是，无论多长多短，来自各方面的压力都不会少。而且难免会有一些磕磕碰碰。这些数不清的与大芝麻的小摩擦，永远也超越不了我们身上的压力。所以，压力摩擦力！
——铭文
压力>摩擦
感恩节是每年11月的最后一个星期四。今年为了给老师一个特别的惊喜，班里所有的同学都在默默的为班会做准备！作为班长，我肩负着更重要的制作课件的使命。
星期天，我花了一整天缓解肩膀上的压力，终于在上学前做完了课件。带着自己骄傲的果实，背负着全班的期望，背负着一万斤的压力，我自信地走在上学的路上。
但是意想不到的事情发生了。到了学校，忙着补充课件的内容，却不知道这一切都白费了！周三下午，我曾经像往常一样打开电脑，打开课件。“做最后检查！”我说。然后把鼠标移到课件的位置，但是出现的不是我想看的，而是“课件可能损坏”！我突然失去理智了！茫然的站在那里。同学们都围了过来，关切地问：“怎么了？怎么回事？”不知道怎么回答。只记得同学们疑惑的眼神都像石头一样堆在我身上，真的好重好累！肩膀上的力迫使我克服摩擦力，继续承受。
压力让我前进，摩擦让我变好，但不可能压力化为乌有。因此，压力>摩擦力。
压力-摩擦=成功
期中考试已经过了，接下来就是第二次家长会。令我惊讶的是，老班级的家长将移交给我们。哦！当我第一次听到这个消息时，我无言以对。期中考试的压力刚刚放下，然后又承受着如此大的压力，似乎无法完成。
“好吧！”我做出了一个艰难的承诺。
于是，我只好缩小沙漏的缝隙，让沙子慢慢通过，这样我才有足够的时间完成这部杰作。好不容易稿子写完了，给他们看，“你写错了！这应该是我写的！”哦！头上一击！没办法。换吧！拿支笔不停地换。改完了，我们从头到尾再来一遍，“哎呀！你要改名字，最好是善良的！”.“不要写得太华丽，简单一点，动之以情！”
……
喔！喘着粗气，我放下笔：“好吧！再看一遍好吗？”我无力地趴在桌子上说。
“好！这都差不多！”最后，我完成了准备工作，把议程拿给老同学看。老班不停点头，“呵呵！”此刻，我们的负担似乎轻了许多。剩下的就看我们的表现了！果然，做好准备是成功的一半。家长会在我们五个人的精心策划下圆满结束。
成功的过程可能很艰难，压力很大，可能一路坎坷，但请记住：压力-摩擦=成功！
人，一辈子，不长也不短。但是，没有混沌的长度，我们承受的压力永远不会等于甚至大于障碍。因为我们想成功！
登封市第三初中九年级张金鹏
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【第14篇】我们还需要承受多大的压力作文500字-初中初三作文
为什么生活给了我们这么大的压力？为什么我们年轻的时候会承受这些压力？我们的父母说：“你现在过得很幸福，比我们那时好多了，你要好好学习……”这些话已经进入我们的耳朵很多次，我们已经被他们告知。他们只讲学习，除了学习就是学习。你不能给我们一些自由吗？
他们真的不理解我们。我就不能需要一点自由吗？为什么有些孩子会变坏，为什么有些孩子会因为承受不了压力而误入歧途？为什么大多数孩子不告诉父母真相？这是压力大的结果。有时候趴在桌子上想这些事想了很久…但是没办法！那我该怎么办？怎么办？请告诉我该怎么做。逃避还是面对…
每当我们成绩好的时候，他们都会很开心，但是他们知道吗？我们付出了多少才取得了这一点小小的成就！在这个世界上，似乎只有学习才能做到，其他什么都不允许。我们交朋友，父母却去问问题，弄得像查户口一样。我们写一些私人日记，但是有些家长坚持要看，说理解我们。这叫理解吗？这叫偷窥人家隐私。虽然你是我们的父母，但你必须给我们一些私人空间！你就不能想办法了解我们吗？我们不得不买一个带锁的日记本来保护我们的私人空间！我们已经长大了，想一个人去外面，但是你就是不让我们去。他们都说“走自己的路”，但我们为什么需要你带我们一起走？我们想独立自由，但为什么不呢？
【第15篇】读《九只狐狸与压力应对》后有感作文700字-初中初三作文
今天在一本书里看到一个有趣的新寓言：《九只狐狸与压力应对》。这个故事讲的是盛夏之时的一群狐狸来到一个挂满葡萄的葡萄架下。第一个，狐狸找到梯子，爬上去满载而归；第二个跳了很多次，没抓到，他就相信是酸葡萄就走了；第三个，抱着不吃不放弃的想法，不停的跳，结果筋疲力尽；第四个因为吃不下死于悲伤和抑郁。第五个因为吃不下而上吊；第六个疯了，因为吃不下；其他几只动物聚在一起，堆在一起吃葡萄。
看完这个故事，我忍不住笑出声来。这些狐狸面对葡萄的表现真的很可笑。不过，转念一想，我也不是很想笑。我把那些狐狸当社会上的人。所以，葡萄是金钱利益，狐狸的做法不应该证明人面对金钱利益的做法吗？人在面对得不到的利益时会产生挫败感和压力感。面对这种感觉，人肯定会采取一定的措施，不同的人会采取不同的措施。就像这些狐狸一样，幸运的人可以借助工具得到，得不到的人会根据自己的心态和压力承受能力采取不同的行动。心态好的人会一笑而过，争取下一次机会。心态差的人会生气。心态差的人可能会怨声载道，抱怨很久，也会嫉妒别人。心态差的可能会抱怨命运，对别人有不好的想法。这一切都取决于谋生的心态。所以一定要保持良好的心态。面对巨大的压力，我们必须保持乐观的态度。越战越强，越挫越勇，把压力变成成功的动力；面对压力，不停的抱怨只会让我们觉得烦躁，变得越来越小，最后被压力吞噬，最后一事无成。不同环境下的生产也面临着不同的事情？例如，考试不及格对我们来说是一种压力。面对这种压力，我们不要气馁，认真总结考试差的原因，乐观的去争取下一次的成功，但千万不要做悲观的狐狸！必要的时候要团结周围的人，找出自己的不足，这样才能“吃葡萄”。
没有人能避免伴随人一生的压力。所以要采取正确的方法，把压力和挫折当成天赐的礼物，好好利用，才能获得意想不到的效果。
初中其他年级同类作文
压力促进成长
已经不像小学了。小学几乎没有压力，初中就完全不一样了。
在非洲大草原上，每天早上，羊睁开眼睛想的第一件事就是：我必须跑得比最快的狮子还快，否则我会被狮子吃掉。与此同时，当狮子从梦中醒来时，他的第一个想法闪过脑海：我必须跑得比最慢的羊快，否则我会饿死。于是，几乎与此同时，羊和狮子跳起来，奔向朝阳。就这样，日复一日，生存的压力让羊变成了“跑者”，而狮子变成了草原上的“猎人”。
在生活中，虽然我们没有绵羊和狮子一样的生存压力，但学习和工作的压力依然存在，这让我们成功和进步。
我们生活的21世纪是一个知识爆炸的时代。这几年高考竞争很激烈，所有准备考试的考生都背负着沉重的负担，学习给他们带来了很大的压力。
我们院子里有个妹子，也在准备高考。因为学习的压力，她脸上的笑容少了很多，反而重了一点。她每天来去匆匆，无暇顾及沿途的风景，无暇回应路边的人情，无暇拾起落叶留下的优秀故事。她奔向校园，满怀希望，承载着未来，承载着压力。她为自己的未来承受着压力。
其实不仅仅是我们的学生有压力，我们的父母也有压力。父母的压力来自一种责任。他们在自己的工作岗位上奔波，每天早起变得贪婪，因为为了生存，压力让他们更加努力地实现自己的事业。
其实没有压力就没有动力。不给自己一点压力就不会有进步，所以我说生活中有一点压力比较好！你说什么？
:快乐飞虎小v第一天
（初一，600字）
压力
我很想去苏州利达中学上初中，但是父母坚持反对，逼我去青云。我和父母为了不去青云，吵过很多次架，但都无动于衷。每次我提出不去青云，他们都翻脸皱起眉头，压着我的怒火。
我可以坚持一两天，但是一两个月不行。明天就要报道青云了，痛苦的学习生涯就要开始了。听说青云很痛苦。更何况我在试读五天之后也吃了不少苦头。我会早上5点起床，然后刷牙洗脸叠被子。做完所有的工作后，我会开始洗衣服，然后烘干。衣服准备好了，我就开始吃零食。
一个上午五节课，11:20去吃午饭，11336055去教室。中午没有时间出去买东西或者回宿舍。下午有四节课，5336030去吃饭，然后6336030去教室。一整天，我们只能利用晚餐时间逛逛小店，放松一下。
晚自习6:30到9:30开始，其他中学九点开始。青云为什么要上半小时以上的课？9336030后，所有人立刻赶回宿舍。没有别的原因，只是因为大家都想先洗澡。洗澡只有30分钟，一个宿舍8个人。5分钟，冲回宿舍也就25分钟。八个人是怎么回来的？另外，25分钟后，家长会打电话，时间比炸弹速度短。但是在规定时间内没有洗好澡的同学，只能在卫生间灯光比较弱，月光不太亮的情况下洗澡。
这种生活真可怜！一想到连续三年都这样，我就毛骨悚然。
（初二，500字）
做压力下的钻石
时间给了我经验和压力。不知不觉第二天也在我身边停了下来，压力就在我身边，要安居乐业。
初二作业多，压力无形中加在我身上。面对努力培养自己的老师，面对夜以继日工作的父母.隐约觉得人生就像一杯咖啡，加了冰糖加牛奶，甜中带苦，苦中带微苦。
我记得我妈以前说过“压力就是动力”，但是当我不知所措的时候，怎么才能把压力变成动力呢？“没完没了的老师，没完没了的考验！”它似乎成了一种生活方式，固定在那里。每次面对新的面孔，我总是担心：这个老师严厉吗？教学水平怎么样？我能和他相处得好吗？一个又一个问号钩住了我的心。
每天读英语单词，每天思考数学题，经常看语文课本。这些知识不断给我压力。在学习的海洋中航行，如果遇到压力就收起船帆，永远达不到成功的彼岸。
所以，站出来做压力下的dia！
初二：超级？小？胸一
（初二，300字）
