【第1篇】数学老师作文500字-初中初一作文
老师中等身材，走路很有力气。老师的眼睛是明亮的，在老师的眼里，有时能看到老师对我们的期望，有时能看到严厉的批评.老师说话像个绅士，很有礼貌。虽然他是一名数学老师，但他的口才并不差。
老师从来不会用自己的身份“欺负”我们。开学第一天，第一节课，我还记得老师说的第一句话。老师说：“学生应该认识我！我叫林，大家都叫我‘林主任’。当然希望大家能亲切的叫我‘林老师’。因为从今天起，我就是你的数学老师！”那堂课创造了我们的师生关系。上完那堂课，直觉告诉我，他是个好老师。而且老师的话深深的印在了我的脑海里。
老师不仅善良，而且幽默。
有一次上数学课，老师用粉笔写字的时候，一些学生在窃窃私语。老师转过头，让一个说话的学生站起来。老师问他同桌在干什么，同桌回答说：“他看窗户了。”那个同学低下了头。老师说：“这位同学长大后会成为著名的窗口工程师。加油！不过，现在不是学习的时候！”学生们笑得前仰后合……那一刻，我明白了老师对我们的期望和爱！
是老师，是老师用他的善良和幽默，仿佛一盏明灯，照亮了我们的人生！
【第2篇】所谓数学作文500字-初中初一作文
数字是代表数字的词；数学是研究现实世界中空间形式与数量关系的科学，包括算术、代数、几何、三角形、微积分等。世博会的数学和数字无处不在。现在距离世博会不到100天了。我们来讨论一下世博会上的数字和数学。
我们来说说世博会的数字。最好的例子是世博会会徽，它是由汉字“是”和数字“2010”巧妙组合而成的。你注意到了吗？数字也是生活中重要的存在。没有准确的数字，就没有准确的数据。没有准确的数据，许多科技产品就无法生产，人类就无法继续发展。数字是数学的基础。没有“数字”，那么“数字”从何而来？没有“数”，那么“数学”从何而来？数字是数学的基础，就像“2010”是一个充满希望的数字！
再说说世博会的数学。世博会场馆大多气势恢宏，才华横溢的建筑师让它们诞生在设计板上。这样做是没有“数学”的。需要精确计算建筑物的高度、宽度和长度。这样的怪物能站稳吗？这也需要计算它的角度，使用几何等等。
这也是一种“数学”。
而场馆里那些先进的科学产品，如果是制造开发出来的，更需要“数学”。也许所谓的“化学公式”或“物理公式”听起来与数学无关。但是使用公式也叫“数学”，不是吗？如果死亡公式中没有数学运算，怎么会有新的变化，产生新的发现和发明？
【第3篇】一堂数学课作文450字-初中初一作文
“丁铃铃！”铃响的时候，我们的数学老师已经站在教室的讲台上讲课了。
“来吧！看问题15，因为l1和l2平行，所以……”她用白话文说话，让人听着很亲切。整理完同学的想法，她开始在黑板上写字。当她转过头时，她的黑发摆动，使她看起来很漂亮。她的手在黑板上蠕动，像一只虫子，在土里跳跃，留下了痕迹。很快，她在黑板上写下了一道大题的完整步骤。学生们小心翼翼地把它抄在下面。
突然听到两个同学的声音：书和书包被扔了。老师很快走过去教育了两个学生。然后，他对全班说：“你说，我终于找到工作了。学校不要我怎么办？”你得喂我。”老师用调侃的语气说道。她笑了，脸上的“青春美颜”让人觉得很亲切，就像一个大姐姐。但是，我能清楚地看到，老师的眉宇和眼神里有一种悲哀，不是为了“学校不要我”，而是为了一些不努力学习的同学。
我的老师，现在已经走了，我很想她。每当我上数学课，我总是想起她。她不能不做我的导师，我的好朋友，给了我人生很大的帮助。
【第4篇】如何养成良好的数学学习习惯作文800字-初中初一作文
我觉得最重要的是在养成习惯的基础上上课认真听讲。
上课认真听讲是获取知识、培养能力、发展智力的关键点。专心听讲的习惯不是
可以一夜之间开发出来，这需要我自己严格要求。认真听老师讲解，注意老师的言行，认真思考老师提出的所有问题和老师讲解的例子；此外，学生的发言也不容忽视。如果有些学生犯了错误，他们应该大胆地问问题。如果他们只是听学生的发言，不参与讨论是没有用的，那么我们也要积极参与课堂上的讨论活动；同时，最重要的是认真完成老师布置的演示、阅读、作业等任务。
上课有问题，不要不考虑自己就贸然问老师，反而会有依赖的想法。
在平时的学习中，要独立思考，愿意从书本、演示或分析错案中寻找答案，积极思考，不怕困难；一定要敢于提问，追根究底，敢于提出不同意见，充分表达不同意见；在解决、讨论或研究问题时，要突破规章制度的束缚，从不同角度、多方面思考问题，寻求创造性的解决问题的方法；扩大问题，要克服困难，努力去做。这样才能形成良好的思维习惯。1.240473的颂歌
另外，认真阅读数学课本的习惯也是必不可少的，因为这是你获取知识的主要途径。每天做好预习，预习遇到问题和老师同学讨论。在业余时间经常看数学故事也是学习数学的好方法。
学数学不要马虎。比如你因为粗心少写了一个负号或者小数点，整个问题就浪费了。——不对。每天按时独立完成作业也很重要。另外，不能在完成作业的基础上忽视标准写作。所以做作业的时候最好写的工整，格式规范，认真审题演算，经常检查，及时纠正错误，准备一个错误的习题集经常看，经常思考。每当看到我认真的写作，正确的计算，我都会很开心。
认真考试也是学习数学过程中不可缺少的一部分。要学会“审视”回答的问题。考试方法越多，思路越宽，思路越灵活。在养成检查习惯的同时，也增强了学习的责任感，纠正了一些不负责任的态度，不分对错。
我想如果我这样做，我一定会提高我的数学成绩。
【第5篇】可爱的数学老头作文600字-初中初一作文
可爱的数学老头
他戴着一副老花镜。他个子不高，但很有学问。上课的时候，我津津有味的聊着。我还清楚地记得，我和我的搭档都同时算错了一个问题，答案是一样的。他把我们俩叫到办公室，说：“你们谁抄的？”我们都摇了摇头。他接着说：“你们两个下去仔细想想。”我们就这样默默地走过去蹲下来.
过了一会儿，他把我们俩都叫过来，说：“你想过没有？谁抄袭谁？”我们继续摇头。然后他幽默的话差点让我笑出声来：“你们两个，也就是混蛋加混蛋等于混蛋的平方的两倍等于两个混蛋。”我和我的位置一样。我们回到教室讨论刚才发生的事情。我是对的，我在卫生纸上抄错了，他就是错了。嘿.
这不仅仅是数学老头来上课的时候。他说今天两个混蛋把我惹毛了，我们低着头都不敢说什么。这个班在给试卷好好复习，每个人的心都在怦怦跳，除了我和我，因为我们都知道自己的成绩。没关系。我不知道我们班第一个曹琛来源。下去原谅j？西安土匪邓？腔是蓝的，暗的，暗的，胶囊，神谕，懦夫，剑？宜档烂愣病盘古？长生不老药？0分以上。
下课后，大家都嘲笑他。真的很史诗。数学老头很幽默。他在开玩笑。他在上课。他对待工作一丝不苟，讲课认真。他已经教书二十九年了。他是最高特级教师。我很荣幸成为他的学生。这篇作文后，我总结出一个公式：混蛋=2倍混蛋=混蛋的平方=两个混蛋！哈哈！
大三1 :蒋怀文
【第6篇】数学小论文作文900字-初中初一作文
数学在生活中无处不在，在超市、餐厅、家庭、学校都是不可或缺的。我有过几个数学方面的亲身经历，我就选其中的两个告诉你。
记得初三的时候，有一次，我和妈妈去超市购物，现在超市在搞春节打折活动，每个项目的打折号都不一样。一眼就看中了一包旺旺礼包。净含量628克。原价35元。现在打八折，但是怎么算呢？我问我妈。我妈跟我说，打八折乘以0.8，就是35*0.8=28元。我恍然大悟。我准备买这个旺旺礼品袋，但是我妈跟我说，可能后面那个旺旺礼品袋比较便宜，我就去后面看看。走着走着，果然又看到了旺旺礼包的卖家。净含量650g。原价40元，现在也打八折。现在，我犯了一个担心。净含量不一样，原价不一样。哪个性价比高？我又问我妈。我妈跟我说35*0.8=28(人民币)，40*0.8=32(人民币)，一包628克，现价28元，另一包650克，现价32元。使用28/6280.045和32/6500。049,0.049;0.045，所以第二个包稍微便宜一点，所以我们买了第二个包。通过这次购物，我知道如何计算折扣，什么样的商品更划算。
记得四年级的时候，有一次，我和一个朋友出去玩，朋友的妈妈给了我们一个问题：1~100个举报，每人可以举报一个数字，两个数字，三个数字，谁先举报100就赢了。话音刚落，我就想着怎么赢。我想：这一定是数学策略问题，不能盲目举报。里面肯定有数学问题。我不可能是第一个举报的，但是最后一个。如果她报了数字x，我就报数字(4-x)，我就能赢。我很疑惑。原来这道数学题是典型的对策题，需要思考才能赢。到了六年级，我也学到了这类知识，但难度更大。通过这次访问，我喜欢上了对策的问题，更喜欢思考和寻找数学的奥秘。
数学就像一座山峰，直冲云霄。刚开始爬山的时候，我们觉得很放松，但是爬得越高，山就变得越陡，让人感到恐惧。到时候，只有真正热爱数学的人才会有继续攀登的勇气。所以，站在数学巅峰的人，从心底热爱数学，站在巅峰脚下的人，看不到巅峰。只有在生活中发现和感受数学，才能开阔视野！
初一：卢泽谦
【第7篇】我们班的数学小能手作文400字-初中初一作文
我们班的小数学专家
我们班的小数学专家
我们很佩服她，老师喜欢她，学生羡慕她。书法好，学习好，她是胡馨月。她每次考试都得100分。她学习态度好，上课说话积极。很安静，不跟同学打架，认真负责。时间，地点，年份，笔记本，对核计划有好处。李若彤的表面处理也是如此，更何况以后你也不会太慢。vcjmkv兄弟我工会成员护送船只回家睡觉。是骨干民兵。这是北京环境的变化。巴萨啊哈高速卡会换笔。vsabgh不合格。巴博萨的jhbsja不是吗？snamsbm会更好。白金汉宫中国科技环境很可能是巴塞罗那和gyjfutfw升级版，但vazahgwuief计划从一壶酒中间开出一朵花有人提出分享v广东汕头的一个富人。其实总有一天我要去保证流浪，保证我的感情，保证我的vqgsas ebay网。全国大赛是gaba选手vyuagw。那你先进聪明也不会更好。vhgjy会换几次。率先实现高科技环境，很恐怖，也很开心。回家后，白金汉宫愚蠢的夫妻应该是北回归线。公司等不及接收了。很开心。接khjagzasza，不要zbshjagshavgjsdshbjh，关于韩国亚运会的游泳，银行，各个部门。hago gg不够好。vabgsbadhsuhddjansa，你
【第8篇】我的数学班主任作文800字-初中初一作文
三中七年级九班吴萌？因特网网址中
在我的记忆中，有很多老师值得我尊敬和感谢，其中最值得我感谢的是带我上小学数学三年的班主任王老师。
王老师教我们的时候，她三十多岁。她不高，也不太漂亮，但她保持着极好的身材。无论什么时候，她总是把自己打扮得容光焕发，给人一种充满青春活力的感觉。她一直把她的精神传播到我们教室的每个角落。在王老师激情的感染下，我们也养成了精益求精的好习惯。在学校举办的各种活动和比赛中，我们班一定能获得一等奖。
王先生不仅上课教得好，数学也教得很好。在课堂上，她善于指点和引导，开拓我们的数学思维。她的讲座生动有趣，她不时和我们一起玩幽默，加深我们对所学知识的理解。作业方面，她对我们要求极其严格，犯了三个以上的错误，就立马撕了，重新做了一遍。正是王先生仁慈与仁慈相结合的教育方法，使我们的数学成绩一直名列前茅。
“好好学习，玩得开心”是王老师教育我们的法宝。王老师经常对我们说：“学习的时候，要好好学习。学习努力没关系。玩的时候要玩的开心，不要把学习之类的事情考虑进去，让身心完全愉悦放松。不要想着边学习边玩，担心边玩边学，既影响学习质量，又影响玩的心情。”也许是王老师的那句“考不好没关系”，减轻了我们学习的心理压力，让我们体会到轻松学习的乐趣。这不仅提高了我们的学习效率，而且激发了我们的学习热情，挖掘了我们的潜力，培养了我们的专业，我们班涌现了一批年轻的人才。悠悠王马春婷，魔方大师张金生，舞动襄阳皇后，书写魏王于聪琮.
王老师不仅教会了我们书本知识，也教会了我们做人的道理。在班级活动课上，她经常给我们讲宽以待人，严以律己的故事。她当老师期间，我们班没有违反校纪校规。
现在我们上初中了。虽然王先生没有教我们，但我们会永远记住王先生教我们的，这将使我们走向成功的不竭动力。
谢谢你亲爱的王老师，我们会永远想念你的！
讲师：顾燕华
【第9篇】趣中学数学作文800字-初中初一作文
屈中学数学
说起数学，每个人的第一感觉一定是“复杂”这个词。一开始我也是这么觉得的，现在觉得数学变得可爱简单了。我的数学老师，姓吴，鼻子上总是戴着这双眼睛。他让我们在中学玩，让我们更喜欢数学。
那天早上，天气不太好，风在吹。“丁……”上课铃微弱地报告着上课到了。连学生都耷拉着脑袋打哈欠，好像刚睡醒一样。窗外的柳树不得不被寒风压弯，一切都沉入寂静的空气中。
“达.这.达……”一个整齐的脚步渐渐走近，学生们的精神渐渐活跃起来。我看见吴老师微笑着站在讲台上。他总是挑眉撅嘴，然后看着老师手里一堆有趣的东西。全班顿时激动起来，有的人甚至欢呼起来，冰冻的空气一下子动了。老师握了握他的手，示意开始讲课。老师调皮地问：“同学们，今天我们学锥，哈哈！你有什么办法知道我手里铅锤的体积吗？哼！看看谁最聪明！"全班突然爆锅。你说什么我就说什么。一个同学站起来说：“我可以把它放在盛水的量杯里，看看水面上升了多少。”老师点点头说：“好吧，如果每个圆锥体都这样测量，岂不是太麻烦了？”学生们疑惑地看着老师。“同学们，圆柱体的底部是圆的，圆锥体的底部也是圆的。圆锥体的体积和圆柱体有关系吗？”说完，老师拿起剩下的红药水倒入水中，拿起圆锥体，装满水。老师把红墨水倒进去，水在阳光下特别刺眼。老师把圆锥筒里的水提了起来，问：“谁知道这个圆锥筒里的水要倒多少次才能装满柱子？”大家聊了很多，有的说了一次，有的说不止一次.所有人都目不转睛地盯着老师，只有第一次，第二次，几乎是第三次。大家屏住呼吸说：“喂！”第三次倒水奇迹般地灌满了柱子里的水，一滴没漏，顿时掌声雷动。老师的脸上似乎流露出胜利的喜悦。“对，圆锥体是圆柱体的三分之一，和它一样高！”
“丁……”下课铃声就像一只欢快的小白兔在草原上奔跑，随着我们的笑声而停止。快乐的时光总是那么短暂。短短40分钟，我们学到了很多知识。快乐地学习让我们学得更多，做得更多。
【第10篇】我的数学老师作文700字-初中初一作文
她留着长长的卷发，一双水汪汪的大眼睛像两颗黑色的宝石一样镶嵌在圆脸上。她不高不矮，不胖不瘦，身材很匀称。最特别的是她的眼睛，永远让人难忘。详情请见下文。
像鞭子一样的眼睛
上课铃响了，她拿着一大堆试卷大步走进来，刚刚还很热闹的教室突然变得很安静。就连调皮的“萧蔷”，也什么也做不了，规规矩矩地坐在座位上，喃喃自语：“怎么了？是世界末日吗？”我看到她抬起头，转过身，迅速在黑板上把前几天的试卷上的几道题写了下来，像洪流一样对这些题进行了分析和讲解。我正想着这次考试的结果，她突然不说话了。我大吃一惊，抬起头来。哦，我的上帝！她在盯着我看！愤怒的目光像鞭子一样抽打着我，试图把迷途的羔羊赶回羊群。那两只大眼睛非常用力地盯着我，让我的心在颤抖。所以，从那一分钟开始，不，应该是从那一秒开始，我再也不敢走神了，所以再也没有分开过。
眼睛像糖
说到糖，大家都会想到那种甜甜的感觉，但是我今天说的糖可能还没有尝过，它的味道比普通的糖甜n倍。原来，要想从她那里拿100分，比上天堂还难。开学第一天作业没考100，因为格式不对；开学第二天的作业，因为有一道题没抄全，没考到100；第三天作业，计算错了，没考100。看着一个接一个的大叉，我快要崩溃了，我下定决心要考100分。于是，我一遍又一遍地仔细检查当天的作业，终于考了100分，加上了“优秀”。当时真的有点“为作业疯狂”的感觉！我看着她在课堂上夸我，我当时的眼神是最温柔的，像一颗糖，在我心里保持着甜蜜。
写到这里，大家都猜到了？是的，她是我的数学老师。我喜欢你！
【第11篇】一道数学题引发的思考作文500字-初中初一作文
七年级《数学报》第一期，有这么一个奇怪的问题：
过去，美国举办“全国数学水平考试”，有83万中学生参加。其中有这样一个问题：有一个三棱锥和一个正四棱锥，它们的边长相同。问他们重叠一面后露出多少面。标准答案是七个面，因为两个锥分开有4.5=9个面。当他重叠一张脸时，两张脸被盖住了，所以答案是七张脸。然而，17岁的中学生丹尼尔给出了5个答案，当然，评论者认为他错了。为了证明自己的结论是正确的，丹尼尔回家的时候做了个模型。当他把模型交给老师时，老师不得不承认丹尼尔的结论也是正确的。
从上面似乎可以知道有两个标准答案：第一，有七个原标准答案。第二，大牛有五个答案。回家也做了两个模型。经过推演，我发现只要在特殊情况下，三棱锥和四棱锥的边是一样的，当三棱锥和四棱锥的边拼接在一起时，不仅连一个面都被覆盖，而且两对两个面重合成一个面。所以应该是9-2-2=5(件)
新问题又来了。根据以上推导，正三棱锥和正四棱锥的边拼接后不能有7个面，即原标准答案有误。我仔细阅读阅读题，发现以下三点构成特例：
1.规则四棱锥
2.它们的边长相等(即底边和侧边相等，与前一个形成特殊的正四棱锥和正三棱锥)
3.侧面(有限安装模式)
只要上面有三分，就一定有五分，不是七分。
好像真的是“纸上谈兵总会觉得肤浅，知道了一定要练”！
【第12篇】一堂紧张的数学课作文500字-初中初一作文
今天下午数学课，我又被羞辱了！
数学课到了，老师让我们先做题，然后让一些同学来讲。我们很快就完成了，然后谈了谈。没想到是第一个说的。我有点害怕。回想以前的失败，成绩名列前茅，但一说起这件事就犹豫不决。紧张的时候脑子一片空白，更别说再谈了。这是我的主要缺点之一。
刚走上讲台，一如既往，普通话说不出来。我把这两个字母读成了那些字母，这让我更加紧张。一时不知道说什么好。我做对了，但我做不到。我快速浏览了一下题目，其实并不难。我写出了最容易理解的公式，说到比例分配，就把脑子给毁了。我就站在那里，同学们用惊讶的眼神看着我，我以最快的速度梳理着过程。最后，这个过程就像穿越火海一样困难。我又蓝又红，觉得很丢脸。我真的很想找个地方做！
数学老师评论我的问题，他说要用数学语言回答。如果他考了，只会写一些公式，会让老师毫无头绪，但思维还是不错的。
我回想起谈及话题时的无奈。整个题目勇敢了一分钟，但是太慢了。过了一段时间，再多说一点太丢人了。
我的语言表达能力不好，阻碍了很多事情。所以，我决心提高自己的语言表达能力。希望可以改善。
【第13篇】数学小结作文200字-初中初一作文
这一周是第九周。我们已经学习了代数表达式。字母可以代表任何数字，不管是什么数字。
和4 3(x-1)，x x(x-1)，m-1.它们都将数字和字母与操作符号联系起来。这样的字母称为代数表达式，单个数字或字母也是代数表达式。
比如0.92a，0.5a等。他们都是数字和他们女儿的产物。这样的代数表达式叫做单项式。单个数字或字母也是单项式。
几个单项式之和称为多项式，单项式和多项式统称为代数表达式。
一个单项式中的数因子叫这个单项式的系数，所有字母的指数之和叫这个单项式的度数。在多项式中，每个单项称为多项式项。在多项式中，次数最多的项的次数称为多项式的次数。
将相似的项目合并成一个项目称为合并相似的项目。
【第14篇】感悟数学作文500字-初中初一作文
曾经听一位奥数老师说过这样一句话：学数学如鱼网；解决问题就像捉鱼，掌握解决问题的方法，就像有网一样；所以，“学数学”和“学好数学”的区别在于你是有鱼还是有网。
数学这门课很有思想，很有逻辑，所以总给人错觉。
数学中的几何图形很有趣，每一个图形都是相互依存的，但也各有千秋。例如一个圆。计算圆面积的公式是s=r2。因为半径不同，我们经常会犯一些错误。比如“一个半径9 cm的披萨和一个半径6 cm的披萨等于一个半径15 cm的披萨”，在命题上，这个题目首先混淆了大家，给人错觉，巧妙地运用了圆的面积公式，给人一个错误的平衡。
其实9 cm半径6 cm的披萨不等于15 cm半径的披萨，因为9 cm半径6 cm的披萨面积是s=r2=92 62=117，而15 cm半径的披萨面积是s=r2=152=225，所以9 cm半径6 cm的披萨
数学就像一座山峰，直冲云霄。刚开始爬山的时候，我们觉得很放松，但是爬得越高，山就变得越陡，让人感到害怕。那时候只有真正热爱数学的人才会有勇气继续攀登。所以站在数学巅峰的人，从心底热爱数学。
记住，站在山顶脚下的人是看不到山顶的。
【第15篇】数学与生活作文1000字-初中初一作文
数学与生活
李杨薇
华说：“宇宙之大，粒子之小，火箭之快，化工之巧，地球之变，日常之繁，数学无处不在。”这是对数学和生活的精彩描述。数学源于生活，服务于生活。数学和生活密不可分。
你知道牛顿是物理学家，但你知道吗？他也是数学家！他在学习物理时遇到了瓶颈，于是开始学习数学，发明了微积分，超越了当时的数学家。难道不是数学和一切都有关系吗？
我还记得小学一年级的时候，老师用各种可能的方法教我们1 1=2的时候，快乐而神秘的数学之旅就在那个时候开始了。但是在学了六年数学的基础上，我升到了初中，对数学有了更深的认识——数学可以训练我们的思维，为我们以后解决生活中的问题打下基础。数学对我们的影响是无形的，但我们虽然看不见，却能感受到。每个人在生活中都会遇到各种涉及计算的问题。
.当我在购物的时候，我突然看到商店里有几个大字，上面写着：从5月1日到5月10日打八折。我指着牌子问妈妈：“妈妈，什么是打折？”“打折就是打折，就是便宜，”我妈说。"打八折就是用原价的十分之八."“哦，我明白了。五折是原价的一半。”我的回答让我妈很满意。后来我们去买了一些生活用品。付完账，阿姨给了我一张发票。我仔细看了一下，嗯？发票上没有说总共155。32元？才155。30元？想了想，肯定是用了四舍五入的方法。现在我用的美分少了，所以准确到角。从那时起，我突然对数学产生了兴趣，数学通常很无聊，也很难学。
在这个生活例子中，除了购物发票本身是统计表之外，还至少涉及到折扣、四舍五入等一些数学问题，其中折扣是六年级课本的内容。因为和生活联系如此紧密，对于当时没学过打折的小学生来说，很容易理解。最难能可贵的是，我从很小的时候就开始用数学知识来解释生活现象，增强了我的应用数学意识，理解了数学的价值，增强了我对数学的理解和学好数学的信心。同时希望大家能感受到“数学在生活中无处不在”。
数学运算无处不在，从生命的买卖到科技的发展。比如神舟九号在中国的成功发射，飞船进入轨道所需的飞行时间、速度和重量，都离不开数学的精心计算。如果有错误，就有“千里之外”的风险。
总之，因为数学，生活更方便，更省时高效，逐渐过上小康生活。国防科技更高端、更先进、更强大，站在世界民族之巅。所以，只有学好数学，打好数学基础，才能好好利用数学，为国家和世界的经济发展做出贡献！
李杨薇
浙江省温州市瓯海区楼桥中学初一：杨威利
初中其他年级同类作文
《给数学教师的101条建议》读后感
期间看了《给数学教师的101条建议》这本书。这些建议为所有新老教师提供了他们迫切需要和应该得到的帮助和培训：为“教”和“学”提供即时有效的指导；为新教师提供各种实践教学技能；促进新教师和教师指导之间更多的讨论和互动；为老教师提供有用的指导方法和案例；它为任何对自我提升感兴趣的老师提供材料。这些建议和一些观点对当前的数学教育工作者真的很有帮助。数学是当前教育中的一个重要问题。从小学甚至幼儿园到大学毕业都离不开数学。数学几乎成了我们生活的必需品。但是在数学教学过程中，有多少老师真正思考过我们在数学教学中应该追求什么？
我认为，首先数学教学的内容要精简，目的要明确。一节课40分钟，学生学习精力有限。选择合适的学习内容，尤其是抓住课堂的本质内容，会简洁明了。
教学过程应该简化。数学学习应该是一件简单快乐的事情。一些老师的教室设计让许多简单的教室变得复杂。有的老师为了做秀专门设计了一些障碍和陷阱，让学生困惑了一天的大部分时间，反而降低了学习的兴趣。教学设计应该更好地服务于学生的学习。教学过程简洁明了，分量适当，没有为了理解某个概念而努力联系生活的做法，收获很好。
适当使用教学媒体。起初，多媒体的使用非常流行，可以吸引学生的注意力。然而，实践证明，过度使用多媒体会导致学生的视觉疲劳，削弱学生对教材的理解和利用。多媒体课件不是万能的。要以常规媒体为主，多媒体为辅。有些老师过于依赖多媒体，意识到没有多媒体就不能上好课，不符合教育教学标准。需要的时候可以用。其实只要我们透彻理解教材，把握好学生，课堂教学还是可以很成功的。
总之，我看了《给数学教师的101条建议》这本书，受到了极大的启发。我想我会在以后的教学工作中不断努力，让自己在教学中更加成熟。
（初三，700字）
关于数学
至于我学习成绩不好，偶然发现一个问题，就做了。我来和大家分享一下。2008年春运高峰期间，南方发生大规模冰雪灾害，导致某线路停电。当地供电局组织电工进行抢修。供电局距离抢修现场15公里。抢修车从供电局带着所需材料出发，15分钟后电工从鸡西车上的同一个地方出发。结果他们同时赶到了抢修现场。据了解，吉普车的速度是抢修车的1倍。5倍，求这两辆车的速度。
解决方法：1。如果抢修车速度为x km/h，则吉普车速度为1。5x公里/小时。吉普车比紧急修理车快15分钟(即0。25小时)以获得等式15/x-15/1。5x=0 .25 x=20 km/h，则为1。5x=30公里/小时
答：抢修车时速20公里，吉普车时速30公里。
2。因为行进的距离是一样的(s=15公里)，人花费的时间是x，物质时间是x ^ 15，也就是(15x)(15(x ^ 15))=1。5，一维线性方程，得到x=30分钟，即0。5小时，那么吉普车的速度是30公里/小时，修车是20公里/小时
答：抢修车时速20公里，吉普车时速30公里。
3。架设一辆吉普车需要x个小时。
根据问题的意思：x 15=1。5x
解决方法是：x=30
因此，吉普车速度为1530=0。每分钟5公里=每小时30公里
紧急修理车辆的速度为1530 15=31公里/分钟=20公里/小时。
算完这道题，我明白了，坚持就一定会成功。我会努力学习，永不放弃。
第二天的第二天，张巧兴的女孩
（初二，500字）
我的数学老师
我的数学老师，他是一个优秀的老师。他会教学生一些别的老师根本不会说的东西。数学老师长着又黑又长的眉毛，眉毛下有一双大眼睛，每天都穿着黑色的衣服。
记得有一次老师让我们聊一会儿，我和同桌没听老师说什么，只是拼命玩。邓讲完黑板上的题，说要检查我们做的题，我和同桌却溜掉了，老师叫我们。我们以为这是死路一条，老师会严惩我们。我和同桌慢慢走到讲台和老师面前，你写了吗？我和同桌异口同声地说“没有”，老师马上脸色就变了。老师说我不写就伸手。我和同桌向老师伸出了温柔的手。老师用铁秤给我们每人打了六下，疼得我手都红了。但我不怪老师。不是我写的。老师告诉我们，你回去把黑板题字写五遍。黑板上的问题太多了，我不得不接受自己的命运。下节课跟你说实话，当我觉得英语老师不严格的时候，我就趁机写数学老师罚的作业。没想到，数学老师正好看到了。相反，他没有生气，大声喊道。他跟我说你就是上课没注意。我一直认为你是个好孩子。你好好学习，别淘气。我爽快地答应了老师，很快就轻松了。
这一切都源于我的数学老师，他每天都带着严肃的面具。他给了我勇气和希望。虽然我还没有超过那些好学生，但我坚信有一天我会的。我的数学老师会用我的成绩证明自己。我的数学老师。
我的数学老师，他是一个优秀的老师。他会教学生一些别的老师根本不会说的东西。数学老师长着又黑又长的眉毛，眉毛下有一双大眼睛，每天都穿黑衣服。
记得有一次老师让我们聊一会儿，我和同桌没听老师说什么，只是拼命玩。邓讲完黑板上的题，说要检查我们做的题，我和同桌却溜掉了，老师叫我们。我们以为这是死路一条，老师会严惩我们。我和同桌慢慢走到讲台和老师面前，你写了吗？我和同桌异口同声地说“没有”，老师马上脸色就变了。老师说我不写就伸手。我和同桌向老师伸出了温柔的手。老师用铁秤给我们每人打了六下，疼得我手都红了。但我不怪老师。不是我写的。老师告诉我们，你回去把黑板题字写五遍。黑板上的问题太多了，我不得不接受自己的命运。下节课跟你说实话，当我觉得英语老师不严格的时候，我就趁机写数学老师罚的作业。没想到，数学老师正好看到了。相反，他没有生气，大声喊道。他跟我说你就是上课没注意。我一直认为你是个好孩子。你好好学习，别淘气。我爽快地答应了老师，很快就轻松了。
这一切都源于我的数学老师，他每天都带着严肃的面具。他给了我勇气和希望。虽然我还没有超过那些好学生，但我坚信有一天我会的。我的数学老师会用我的成绩证明自己。
我叫小v，黑龙江省绥化市肇东市第五中学初二
（初二，1300字）
