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初一数学考试作文

发布时间:2021-08-14 14:12:38 查看人数:21

【第1篇】数学日记700字

寒假的时候,爸爸让我预习六年级第二卷的数学。我在数学练习册上看到这样一个问题:圆锥底部半径为8分米,高度与底部半径的长度比为3: 2。这个圆锥体的体积是多少?分析:这是一个按比例分布的应用问题.

没看多分析,就想通了问题,嗯?我还没学会如何计算圆锥的面积。我该怎么解决这个问题?我叹了口气,准备继续看分析,然后我就想,过了这个寒假,我就不离开六年级二卷了?如果连这道题都不会,那我还是个好学生吗?是的,我必须自己解决。

在这种问题之前,我总是要在脑海中建立一个模型,但我对这个问题非常谨慎,以免出错。我在纸上画了一个圆锥透视。仔细看看,嗯?如果这个图形是一个平面图形,那不是和三角形一样吗?这个圆锥体的立方面积不就是底部和高度相同的圆柱体面积的1/2吗?我立刻喜出望外。原来圆锥的面积还挺好找的!只要知道圆锥体的高度和底部面积,就能算出来吗?回到这个问题,它的条件告诉你底部的半径,等于告诉底部面积。它说高度与底半径的比例是3: 2,即底半径的长度是高度的2/3。那个高度不就是半径32=高度吗?所以,高度是12分米,底面积是200.96立方分米,锥面积是200.96 12 2=1205.76立方分米。

“呼,终于解决了。”我吁了口气,通过这道题,我也发现数学中有很多东西是相通的,不需要知道所有的计算公式,只要能融会贯通,也能解决问题。

初一数学考试作文

【第2篇】倒霉的数学考试700字

在班里,我的数学成绩名列前茅,但一次月考给了我沉重的打击。

那天,我满怀期待地走进了数学考场。一进考场,我就对同学说:“你这次还是超越不了我。”但他不屑地说:“这个不一定。不要以为这次就一定能做好。”不可预见的天气,这次他变成了先知。数学试卷发了。我赶紧把试卷做完,看了看身边没做完的人。我想:“这些人怎么这么慢?他们肯定不会。”时间过得很慢,终于铃响了,试卷收齐了。

回到班里,我开始和他们交换试卷。让我震惊的是,我的答案和他们的有很多不一致的地方。我想:不是,我这次考砸了,唉!我怎么还能对他说狠话?这次他一定是看不起我了。

最后几天我都在恐惧中等待文件的分发。最后我想看的最后一篇数学论文发了。看着这篇论文,我被吓了一跳:我,我,我居然考了61分。我不敢把试卷给同学看。每当他们问我成绩的时候,我总是找个理由走开。下课后,老师宣布数学成绩最好的那个。令我惊讶的是,数学成绩最好的那个人是说了一句狠话的那个人。感觉自己快要崩溃了。下课后我不好意思再和他说话,但他主动过来和我说了几句:“别灰心,我就当没听见你考前对我说的话。还有,我知道你没做好,不要觉得尴尬,我相信你以后会超过我的。”之后他就走了,但是这句话已经深深的刻在了我的心里,我突然觉得对不起他。

虽然离考试已经很久了,但我还是对自己考前的态度感到尴尬。

所以人生就是这样。经常觉得自己可以,就对别人放下狠话,但后来真的失败的最多。

【第3篇】数学无处不在作文800字-初中初一作文

在整个世界上,数学的贡献无处不在。

婴儿来到世上的第一天,医生要检查他的健康指标,比如测量他的体长,称体重等。这些都与数量和数量有关。人来到这个世界,就已经接触到了数学——。

随着年龄的增长,我们接触到的数学知识越来越多,但乐趣不会减少。在父母和老师的帮助下,你会认识到一系列有趣的数字0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.并实现奇妙的图形三角形、矩形、正方形、圆形、六边形、八边形.这些都与数字、数字运算、数字比较、图形的大小、形状和位置有关。

年轻的时候,年轻的时候,年老的时候,还在和数学打交道!

数学是什么?

研究数量结构和空间模型变化的科学。通过使用抽象和逻辑推理,通过计数、计算、测量和观察物体的形状和运动而产生。数学的基本要素是逻辑与直觉、分析与推理、共性与个性。

数学到底是什么?

象征主义:数学是一门高级语言,是一个符号的世界。

科学说:数学是最精密的科学。“数学是科学的女王。”

……

学习在于应用。我们应该把我们学到的东西应用到我们的现实生活中,为我们的朋友、家人、国家、社会和人类做出贡献。这就是我们学数学的原因!

自然界的数学数不胜数,举个例子,蜂窝在几何上是六边形。比如装东西的盒子,有的是四边形的,有的是心形的,有的是…

人类从蛮荒时代的打结计数,用高科技电子设备指挥飞船遨游宇宙。一直受数学影响,高耸的建筑和高超的钻探技术,是数学智慧的结晶!

随着市场经济的发展,成本、利润投入、产出、贷款、效益、股票、市场预测、风险评估、负债存量.几乎每天都会遇到,这些经济活动都离不开数学。

华曾说:“智慧在于积累,天才在于积累。”我们一定要学好数学!

数学并不神秘,不仅天才可以学好数学,每个人都可以通过努力学好数学。

第一天:杨新宇

【第4篇】数学论文700字

数学论文

寒假期间,我参加了数学兴趣班,我们是由一位年轻漂亮的女老师陈老师——教的。

陈老师教我们的第一堂课非常独特。首先,她问我们的第一个问题是:“数学是什么?”这个问题虽然简单,但却充满了神秘。我答不上来,但是很多同学踊跃举手回答“数学是生活中经常用到的知识。”"数学是我们思维的表达."“数学是……”陈老师似乎挺满意的,说:“同学们的回答很精彩,但不完全正确。数学是研究数量、结构、变化、空间模型等概念的学科。通过使用抽象画和逻辑推理,它是通过计数、计算、测量和观察物体的形状和运动而产生的."

陈老师给我们讲了数学和数学的意义。她说,数学不是急躁地练习,而是训练我们的思维,让我们的思维越来越强,让我们能够快速地判断一件事。数学是一门学科。如果你对数学感兴趣,你的思维已经很强了。

是的,通过陈老师的教学,我们逐渐明白了数学的意义。有些数学题可能很难,但每次解决一个问题,都可以锻炼思维。比如陈先生让我们花半个小时做一道题。这个问题是三年级的问题。就算能做,也要做半个小时:

一个同学发现a、b超市的随身听价格和书包单价一样。随身听和书包单价之和452元,随身听单价比书包低4倍,8元。

(1)同学喜欢的随身听和书包单价是多少?这个问题虽然很难,但是可以根据自己的理解来写。要训练自己的思维,提高自己的数学能力!

【第5篇】我的初中数学老师作文700字-初中初一作文

来到初中后,我们有很多老师,各种教学方法让我们不得不成为千变万化的学生来适应各科老师。只要学习方法不对,就会变得很糟糕。

我们的数学老师姓潘,是个女老师。她很漂亮,棕色的卷发,水汪汪的眼睛。平时她樱桃小嘴总是冲我们笑。

上课的时候,她总是那么认真,脸上没有一丝笑容。她经常在黑板上画一个又一个的图形,然后让我们自学,然后要求自己惩罚那些不能回答主要内容的老同学作为练习。接下来,她会安排很多练习给我们做。如果她没有做到一点,她将被罚款十个问题。下课后,她总是帮助我们认真回答我们问她的问题,直到下一节课的铃声响起,她才离开教室。

有一次上课,因为第一天晚上睡不着,第二天早上就睡着了,老师看到了我。她让我回答一道数学题,我没有回答。我想,我肯定会把很多题做好的。就在我郁闷的时候,老师说了一句让我很感动的话:“哦,算了,你学习成绩在90分以上我就不惩罚你了。坐下,下次看到我只会惩罚你。”我赶紧坐下,心里说不出的感激,眼眶湿润。铃声一响,我就冲到讲台上找老师。我低头对老师说:“对不起,老师,我昨晚睡不着。很晚才睡。今天早上我想睡觉。”老师笑了笑,把我带到外面,拍着我的肩膀说:“算了,我也知道你学习很积极,成绩很好。如果你下次再来,只会受到惩罚。”我点了点头。“回去吧,该上课了。”我转身跑到教室,泪流满面。

我们的数学老师对我很好。她应该惩罚我,但她原谅了我。我佩服她。她在课堂上对我们要求很严格,希望我们努力快速学习。下课后,我们很温柔,把我们当朋友。如果我们犯错,她会包容我们。我一定要学习老师的精神,初中三年和老师一起进步,考个好点的高中。

【第6篇】一次数学测试700字

今天,我们将在第四节课进行数学考试。我怀着紧张的心情坐在座位上,等着老师发论文。

铃铃贝尔。铃声响了,老师拿着试卷;快步走到讲台上;目光扫视四周,喧闹的教室立刻变得鸦雀无声。老师清了清嗓子,严厉地说:“我想在这次考试中测试一下你的真实水平。不要抄袭。”。然后他命令每个组长发试卷。我拿着试卷浏览了一遍,觉得很简单,就开始解决问题。

第一个大问题是估算,我只用了2分钟就解决了。因为奥林匹亚学过数学估算和巧妙计算,我那次考试也考了高分。第二大问题是书中的原问题。无论我怎么想,都想不到第六大问题,可以说是令人心碎。当时我心里想:“孙奥蕾,孙奥蕾,你还在奥数班读书,连一道数学题都不会。你怎么敢见人?”。但此刻,妈妈的话在我耳边回响:“遇到考试做不到的题,一定要做下来,以免浪费时间。”。这是我妈小时候的经历。于是我开始做。其他题做完后,我研究了第六题。想了半天,我转身看了看表,只剩一分钟了。这时候我汗流浃背,在想,我是不是栽在这个问题上了?这时,我的班主任推门进来了。我想,“结束了,该卷起来了。”铃.一阵急促的铃声响起后,我的心彻底凉了。幸运的是,老师对数学老师说:“第六题很难。再给我五分钟。”。然而过了五分钟,我没有做,其他同学几乎都皱着眉头。老师说:“这次你傻了。你需要更加努力。”。

我想:“这次我尝到了失败的痛苦。虽然失败是成功之母,但我觉得我没面子。”。这次考试给了我很大的启示:“无论做什么,学习什么,都要一步一步来,脚踏实地”。有一句话说得好:“在日益科学发展的道路上,如果我们和我们的子孙后代不加快他们的知识,怎么能赶上时代的快车呢?”

【第7篇】生活中的数学 初一作文800字

今天早上,我开心地和妈妈去买鞋。我经过了特步店。我妈拉着我的手进去了。我们想给我买两双轻便运动鞋。来到这里真是太好了。服务员很热情。他拿来一双粉色的鞋子,对我说:“小朋友,你喜欢这双鞋子吗?”我点点头。“我喜欢!”你想穿多大的?”“36码。”服务员转身去仓库拿同样的一双鞋,只比刚才那双大一点点。我一穿上,嗯!真的舒服,我毫不犹豫的告诉我妈:“妈,我喜欢这双鞋!”妈妈问价格,服务员回答:“这双鞋195元,现在打九折。”我妈摇摇头,对服务员说,“这双鞋太贵了,我们不买。”拉着我的手,回到店里。回店里的路上,我心想:数学好的妈妈一定知道195打九折多少钱。回到店里,我马上问妈妈:“妈妈,195元打九折多少钱?”“用你的计算器做!“我打开计算器,输入1959,结果是1755。”嗯?这么贵?“我惊讶地哭了。”你错了!应该是1950.9,你再想想?“我又输入了1950.9,结果是175.5元。结果是正确的,但我很疑惑:“妈妈,乘法不是一个展开数的符号吗?为什么0.9反而更小?”妈妈笑着对我说,“我就知道你会问这个。我问你,1195等于195吗?”我点点头。然后他问:“那个1大于0.9吗?”“是的!”“哦!我明白了,我明白了!“我来说!”既然1 x 195=195,那么0.9 x 195就小于195了吧?”“嗯!没错!终于拿到了!”妈妈笑着给我鼓掌。我趁热问了另一个问题:“妈,你怎么算出1950.9的?”“这种立式。“我妈在废纸上写了一个竖式:1 9 5 9 ——3354 1 7 5 5我看了这个数字突然意识到:“哦!我知道,这个可以通过产品的变化规律来解决。一个乘数不变,另一个小数点前移一位,乘积的小数点也前移一位,于是1755就变成了175.5!“没错!”妈妈说:“既然你会,我就给你出道题:一件衣服298元。现在店里举办大促销,所有商品打五折。现在一件衣服多少钱?”我眼睛一转,就开始心算:2985=1490(元)小数点前移一位,等于149元,对吗?”妈妈点点头:“很好。看来这个问题赢不了你。那我再给你个问题。嗯.一套西装482元。现在这套衣服有15%的折扣。这套衣服多少钱?”“呃.这个15%的折扣是什么意思?”“这个15%的折扣指的是0.85,懂吗?”“哦!我明白了,85482=40970(元)然后小数点前移两位,是409.70吗?”“对,学得快!就一件事,409.70的0可以省略,变成409.7。记住!“妈妈说。”嗯!”“店里有事。我先忙了。自己研究折扣的秘密吧!我点点头。

虽然今天没有买漂亮的鞋子,但是我知道打折的秘密!

【第8篇】我怕数学_我与数学的故事作文800字

熟悉我的人都知道,数学是我最害怕的课程之一。

我对数学的恐惧已经到了无可救药的地步。就像得了绝症,经历过无数次化疗的人看到针和药都会胆战心惊一样,我这个数学白痴,一看到数学口算和应用题就会晕过去,胸中的心会突然增加很多。我想这就是成年人常说的“心累”。至于数学,我真的不是天天求,而是不求。因为这个原因,我往往是前两大。无数次,我一直盯着办公桌上的一大堆数学题和试卷,心里默默想着:上帝,求求你,让数学消失在世界上吧,不然,我真的要疯了。

每天上课,数学老师总是用恨铁不成钢的眼神盯着我。只要我发现自己心不在焉,夏老师就会指着我的鼻子,恨恨地说:“真是死木!本来数学基础很差,还是没好好学习。要不要考零分!”所以我只好低头认错,像一个做错了事的小学生:“老师,对不起,以后我一定好好听课。”但是,那时候的我真的很无奈很难过,多么想像只蚱蜢一样从椅子上跳起来反驳数学老师。学数学,简单来说,不是一个字!得付出我们多少努力和精力!然而老师们都在动嘴皮子,而我们的中学却历历在目。我们每天都要像机器人一样思考今天的数学问题,还要复习昨天学过的知识,不然可能会被老师惩罚的很惨。结果,我们的大脑变成了一个高速运转的轮子,我们无法停止想要阻止它。我们总是在计算和思考有理数加减的运算规律,一维方程怎么解,几何图形又分为哪几种.有小数点,线段,公式,复杂的公式,无法背诵的定律.

啊,数学,你为什么这么折磨我?我为什么要这么重视你?

很多次半夜,躺在床上,不敢轻易入睡,在思考今天数学课的知识点的同时,我提出了这样的抗议。所以,有时候我真的觉得人类是一个神奇的物种,明明那么讨厌,但我还是固执地把所有的时间和精力都花在了学习和理解上。你觉得矛盾吗?

嘿,数学,数学,我真的很怕你!

【第9篇】假如我是数学家

如果我是数学家,我可以像华那样造福人类。如果我是数学家,我可以像数学老师一样向学生传授知识。如果我是数学家,我不会让我的父母再受苦了.

如果我是数学家,我会像玛丽一样,为了人类的利益创造一种新的计算单位。居里夫人一如既往的坚定、果断、顽强,是全国人民喜欢的数学家。

如果我是数学家,我就不怕那些小贩缺钱。我也可以告诉大家:“不要在这里卖东西。”

如果我是数学老师,我会在课堂上教学生知识,课后和他们成为亲密的朋友。做一个学生喜欢的数学老师。

你想知道我为什么想成为数学家和数学老师吗?我告诉你,我想成为数学家的原因是为了造福人类,让人们在生活中接受数学。

【第10篇】数学作文900字-初中初一作文

数学!数学!我不知道我对你的家庭有什么样的依恋。只要我的角落看到你,我的背痛,我的腿抽筋。测了一下,100%头晕,50%手脚冰凉,44%四肢无力。(这个真的太严重了。这就是恶人的巨大魅力吗?)

伸出你的手和脚趾。我和你为敌10年——5个月零2天多。唉!那是相当长的一段时间。抬头!抬头!回顾10年零5个月零2天和你一起嘶杀的场景,想想每天和你没完没了的打80分钟招呼,真的很痛苦!嗷!

mykay,在这一刻,我真的很想叫出心里酝酿的那句话——四人帮快还我青春了!

看到你装模作样的样子我就烦。尤其是你扰乱了我眼睛下面脆弱的神经,让我早早犯了“数学恐惧症”。我对你措手不及,但没想到你今年又邀请了一个“哥哥”——物理,明年你就让你的“妹妹”——化学。不知道哪一年你甚至可能叫出未出生的“小孙子”,然后它就不会被你的“家人”吓死了。才称得上“奇闻异事”

真的不懂!因为你的存在,我的总分一直在下降。虽然是大错误不犯小错误,但也很严重!(偷偷告诉大家我老师声音大100db以上)只是说明教育可以根治,但是效果很慢。所以他经常紧急吃猛药,称之为上策,旨在伤魂触筋骨。这个普通人很难理解!

举个例子!著名的崔永元老师曾经害怕数学。他还写了几句很伤感的话。对他来说,“数学是疤,数学是泪,数学是老冷腿,数学是类风湿病,数学是股骨头坏死,数学是心肌缺血,数学是中风……当数学是灾难,数学就是一切,它不是你的数学。嘿!嘿!这些话很有意思,但绝对完美。《淮南子》说:“人性,违背了就生气,生气了就满血,满血了就生气,生气了就后悔!“正因为这些话,我才意识到:我永远也学不会崔老师的用功!

从现在开始,我要彻底改造自己,改过自新,重新做数学题!每天当你看到数学的时候,你说,"我非常喜欢你!"耶!

我的数学正在进步。这是我在选集里找到的答案。这叫:正义战胜邪恶!

我不怕你,我现在不怕你!哈哈的笑.

【第11篇】我从数学中学到了语文作文500字-初中初一作文

在生活中,中文的香味不是一直弥漫的,中文无处不在。

其实数字中也有那种美好的语言。

“1”就像一个擎天柱,让我想起了“自古以来生不死,守丹之心发光”的英气;“生如英雄,死如鬼雄。至此,已思项羽,不肯过江东豪情;”日月之行若由此出,星汉之荣华由此出”就是豁达。

" 2 "就像一只高着头的白鹅,从来不想向困难屈服。不禁回忆起屈原“路漫漫修远忙,吾将上下求索”的可贵精神;“深秋一步寒冬,寒冬一步春”,勇往直前,永不放弃;“老套,瞄准千里。烈士暮年。“大无畏”的野心。

“三”就像一只耳朵,听着无限的悲凉,在我耳边回响着“桃花潭深千尺,不及王伦送我情”的离别伤感;“千帆不是谢晖亲切地款款断肠白吗?状态“失望难过。

“4”是一把锋利的刀,是人的激情奔放。在我心里,我看到了离开时的“幸福”,“我劝你喝一杯酒,我无缘无故离开太阳”;是“数风云人物,看现在”的豪情。

……

“9”就像一个气球。它是生活的幸福和多彩的快乐。“两个黄鹂鸣绿柳一行白鹭上青天”的生命力;“几只早期的莺为温暖的树木而战,但它们的新燕子啄春泥”充满了春天。

五千年的历史,三千年的对中国人的爱,几十年的春秋,漫长的一生。我会一直待在中国的花园里,品味中国人,扫去飘来的清香,听听中国人清晰的韵脚。

我爱数学,我爱语文,我更爱数学中的语文。

【第12篇】我最敬佩数学家_令我佩服的一个人450字

我最敬佩数学家_令我佩服的一个人450字

我最崇拜的数学家是华。他聪明好学,勤奋爱国,是中国杰出的数学家。

华很聪明好学。华于1910年11月12日出生于江苏省金坛县。他家里很穷,他决心努力学习。我上中学的时候,一次数学课,老师给学生出了一道名堂题:“今天,有我不知道的事情,三三之后两个,五五之后三个,七七之后两个。请教一下事物的几何?”当大家都在思考的时候,华站起来说:“23他的回答让老师很吃惊,受到了老师的表扬。从那以后,他迷上了数学。

华很勤奋。他读完初中一年级后,因为家境不好而辍学,不得不为父母站在柜台上,但他仍然坚持自学数学。经过他的不懈努力,他的《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》论文被清华大学数学系系主任熊庆来教授发现,并邀请他来清华大学;华受聘为大学教师,这在清华大学历史上是前所未有的。

华很爱国。1936年夏,杰出的数学家华,在英国剑桥大学做了两年的访问学者。这时,抗日战争的消息传遍了全英国,他怀着强烈的爱国热情回到祖国,在西南联大讲学。

我必须努力学习。成为华那样的大数学家;像华一样为国争光。

我敬佩的人_令我佩服的一个人450字

我敬佩的人是司马迁,他出生在黄河岸边的龙门。当他还是个孩子的时候,他每天都能听到黄河的波涛汹涌。司马迁小时候喜欢听村民讲古代英雄的故事,听得很激动。司马迁的父亲司马谈是汉朝主管历史的官员。司马谈下定决心要写一本历史书,记载了黄帝和汉武帝之间2600年的历史。此后,司马迁受到父亲的影响。他努力学习,极大地丰富了他的历史知识。后来长大了,司马迁也四处游历,结交了很多朋友,扩充了很多史料

临死前,司马谈悲伤地拉着儿子的手说:“我死了,朝廷就让你继承我的官位。你千万不要忘记我这辈子想完成的历史书!”司马迁把父亲的遗愿牢牢记在心里。他夜以继日地阅读历史文献,收集父亲留下的史料和全国各地自己收集的资料。

就这样,司马迁辛辛苦苦写出来,用了18年。60岁时,司马迁终于用52万字完成了一部辉煌的巨著《史记》。这是一部史无前例的作品,几乎耗尽了司马迁一生的心血,是他用生命写成的。我佩服司马迁写史记的耐心,但我根本没有。自古以来没有人能与司马迁相比。我很佩服司马迁。现代社会很多人都佩服他!

【第13篇】一堂精彩的数学课作文900字-初中初一作文

“哎,又上数学课了,真烦人。现在听‘数学’这个词,好像被催眠了。我又闷又晕,好想睡觉。”

很多同学都在嘟囔,好像“数学”是他们的天敌。没人愿意听,也没人觉得无聊。我也不例外。上数学课的时候,就像被施了魔法。我感到虚弱和头晕。哦,我真的很讨厌!

“铃,铃,铃”,上课铃还在响,全班同学像磨砂茄子一样,都不在课桌前。《上课》《站起来》《老师好》,这是一个庄严的时刻,一个庄严的声音。但是我们喊的时候,比悲伤的音乐还难听。

“打开数学书,我们昨天学的……”天啊,听到这句话的时候我都快疯了,趴在桌子上,感觉晕乎乎的,不想动。

突然,一股压倒性的力量终于让我站直了。我开始慢慢抬起头,邻桌被“打扰”了。我们都慢慢抬头寻找这股力量。

数学老师银铃般的声音越来越征服了我和全班。我放下笔,旁边睡觉的同学被吵醒了。学生们停止了所有的“活动”,专注地盯着她。飞扬的粉笔,整齐的板报,缜密的推理,散落的粉笔灰,都触动了我们的心弦。没人睡觉,没人说话,也没人分心。这种力量压倒了我们,这种声音触动了我们。让冷空气燥热,让静谧的阳光飞溅,让困倦的世界兴奋。所有同学认真听讲,默契配合,热烈讨论,认真练习…

当我们开始流浪时,她粗糙的声音拉回了我们的灵魂,我们再次被她的力量和声音打动。细眉的温柔语气,高低的声音,其中也夹杂着一丝幽默。更何况一些豪放的黄土高原,江南美丽的水乡,简直就是完美的南北融合!

哦!我们完全被她吸引,不是因为她的美丽,而是因为她那骇人的力量,足以让人震撼奋进,甚至窗外的鸟儿也被她吸引,还在哭泣。世界上的一切都停留在这一刻.

“铃,铃,铃”,铃声终于响了,但我们还沉浸在那个火热的时刻,还没缓过来。耶稣基督!这不是一堂数学课,而是一场精彩的演讲!她的声音,她的动作,她的面部表情都浮现在脑海中。我喝醉了!

陕西省南郑县城关一中首日聂:

【第14篇】发现数学中的美作文700字-初中初一作文

数学作为科学的重要组成部分,可以说是生活中不可缺少的。数学是一个概念。由于中西方的差异,数学分为中西两种风格。西方数学以理论为主,东方数学强调实际应用,比如计算体积。推断古人发明它是为了计算粮食产量。

数学不仅给人们带来了方便,也预示了很多原因,比如方程,出现这些是为了让计算变得通用。可数方程的重要因素是尽量使方程相等,否则无论我们怎么计算都找不到答案。就像我们人与人之间的情感。很多人只关心自己的利益,忽略了别人的存在。这使得人与人之间有一层透明膜,可以看到,但不会破碎。我们需要明白,别人为别人着想,别人没有必要盲目关注自己。有人说:“不苦于没有立场,就要站起来,因为你苦于没有立场。”其目的是使人平等,处于平衡状态,从而创造和谐社会。

也是一个等式,也能带给人不同的想法。解方程会有分数,幂,括号等等。不可能一步到位。要得到答案,我们需要排除这些障碍,才能得到答案。人就是这样。很多时候,人们做事匆忙,不注意细节,可能会造成灾难。比如,一个医生在深夜工作时思念家人,急于完成现在的工作,早点回家,但现在是一个手术的主刀医生,结果误断了血管,结束了病人的生命。这听起来可能让人毛骨悚然,但很有可能有一句话叫“好饭不怕晚”,不管什么急事,都要慢慢来,不能“跳过”,或者说“马虎”解决不了。这就是为什么解一个方程需要一步一步来。

其实数学里有很多哲学,但是不容易找到。它很微薄,很小,很小,到处都找不到。它需要你的关心。当你找到了,明白了真相,你会发现生活处处都是美好的。

【第15篇】充满欢乐的数学课作文1000字-初中初一作文

当你看到我的题目的时候,你会觉得很奇怪,因为数学课是正常的科目,那么你怎么能笑呢,除非老师不在教室里,但是我想告诉你,我们的老师在教室里,老师沉浸在笑声中,我们的数学课也叫快乐课.

我们有一个可爱活泼的数学老师。她的名字叫刘敏。每次她去上课,都会有笑声。即使是喜欢睡觉的同学也会振作起来,照顾我们。像我们的妹妹一样,刘老师不喜欢班上的懒散。所以她每次去上课都是用笑声把知识教给我们,让我们既开心又有见识。对别人来说,是一张纸,但对刘小姐来说,是她的理想。刘老师不是义务老师,而是教书的老师。她只有两年的教学时间,我们是她最后一个班。老师很爱我们。每次我们有活动,她都会记录在她的相册里,因为那是她最珍贵的回忆。虽然老师有时很严格,但她关心我们。永远不要对她说对不起,不管你做错了什么,都不要对她说对不起,因为,她说,当我们做错了,对不起的不是父母或老师,因为那些东西会成为我们生活中的一个污点,那个污点永远不会消失。老师的话告诉我一个道理。当我们做错事的时候,有时候会对不起别人,但我们更对不起。永恒的污点几乎是刘老师班上的笑点。为了给我们勇气,刘老师在课前一分钟给我们做了一次演讲。她没有给我们指定题目,只要她有勇气站在那个讲台上讲自己的事就够了。她只是希望学生们对自己有信心,有勇气面对它.

刘老师,当我们难过的时候,老师会安慰我们。老师看到我们受伤了,会给我们问候。在我们眼里,刘小姐是我们的妹妹。即使她离开了我们的学校,离开了我们的集体,但她给我们的回忆是最珍贵的回忆。即使她离开了,她也给我们留下了美好的回忆。她走了,但她还在我们心里,我们一直把她当成我们的。即使她离开了,她仍然是我们的老师。不管她去哪里做什么,我们都支持她。我们都相信她,因为她虽然不是世界上最好的,但却是我们心中最好的老师。加油,刘小姐,加油,我相信你的能力。我们都相信你。来吧,刘小姐!

在这里,我要感谢刘老师,因为她让我在学习中快乐。谢谢你,刘小姐。我永远不会忘记你。你,永远在我心里,刘小姐,谢谢你。我希望你离开后我们能保持联系。不管你做什么工作,我们都支持你。加油,你能行的!

你的学生:709班的学生

到现在

广东省汕头市潮阳区潮阳市绵城一中一年级张纾难

初中其他年级同类作文

数学

提起数学是我最怕的,不是因为我数学不好,而是因为我根本没学,根本学不进去,甚至连“差”的机会都没有。

记得刚上学的时候,刚开始学1 1等于2的时候,我以为数学是最简单的学科,根本不需要计算。没想到,我天真的以为自己以后的数学成绩一定很好,可是自从上了初中,数学就变了。不再是1 1,不再是1乘以1。但是有一些数学题像方程,树形图,几何图形,让我的数学成绩越来越差。

数学!我会跪下来为你唱征服.

(初三,250字)

一堂有趣的数学课

有人把数学课比作一杯白开水,枯燥无味,淡而无味。但是如果把课堂的视角放大,把细微的细节缩进去,就不会意识到兴趣的出现。

看着一节数学课,就像一场有趣的英语会议。排的节奏影响教室。

数学老师是音乐会的指挥。手里的粉笔就像一根小木棍,是一串数字符号,连成一片,奏出悠扬的曲子,耐人寻味。

钟声是音乐会的前奏。澎湃的脚步落下,就开始了。老师的行为,无形中抹上了一丝轻松。数学老师穿着休闲装,带着一丝儒雅,淡化了上课严肃的气氛。她一手拿着一个三角形,一手拿着一本数学课本,迈了一小步,走上讲台。

“上课!”“站起来!”“同学你好!”“老——师——你好——”“请坐”。趁着他的话音未落,金属在他搬板凳的时候噼里啪啦作响,于是老师匆忙转身靠在黑板上,一边丢下几对公式,一边扭着头问学生公式的意思。这时,底下的同学摇了摇头,用叽叽喳喳的声音摇了摇头,就像古人吟诗时的韵味。

移动缓慢的教室最终会遇到意想不到的时候。突然,老师停下粉笔,抓起三块夹板,指着公式,扔了出去:“这个公式的逆运算是怎么进行的?”.教室里顿时鸦雀无声,私下里只有几句话。学生们突然瘫痪了,他们的思维戛然而止。他们一起面面相觑,一脸茫然无知。多少秒滴答,上课突然哄堂大笑,重回正轨。教室里的小花絮给音乐会增添了许多欢乐和趣味。

然后,老师在黑板上拿出几道数学题,让学生解决。“谁愿意试一试?”“我!我将.我想要这个问题.我要那个问题……”突然教室沸腾了,波涛汹涌。握手使视线迷失方向,跳动的声音模糊了节奏。另一方面,数学老师伸着脖子摇晃着身体,寻找合适的人来完成答案。最后交了六个同学回答问题。有人扔粉笔,轻松的挥了挥,然后得意的走了;有的人搔耳朵,绞尽脑汁,粉笔就是“挣扎”;有些人别无选择,只能把粉笔在黑板上拧几下。自然有几个开心和难过的场景:钩子和叉子在黑板上乱七八糟。

“铃铃贝尔……”是这场音乐会的结尾。“再见,同学们”和“再见,——,老——师”。过了一会,教室又沸腾了。

第二天:王旭辉

(初二,900字)

一堂生动的数学课

生动的数学课

随着铃声响起,美丽的叶老师走进了教室。她轻声招呼我们:“同学们好!”。我们异口同声地回答:“好,老师!”。

叶老师打开电脑,发布课件。屏幕上出现了标题《可爱的小青蛙》。第一个问题是:“莲一莲”——“好心的小明把同学抓来的蝌蚪放到池塘里,让他们去找妈妈。共有九只带公式的蝌蚪遇到了难题。水里有三只青蛙妈妈,分别是“12”、“6”和“18”。他们应该找哪个青蛙妈妈?快来帮他们想办法!|

叶老师让我们打开数学书,翻到第18页,拿出一把尺子,贴在书上,帮助蝌蚪找到妈妈。

“青蛙妈妈,为了感谢孩子们,请玩一个小游戏,比较谁先到达另一边。游戏规则是:只有计算出荷叶上的公式,才能过河到达对岸。”

叶老师上课很生动。在一个有小故事的小游戏里,我们学到了数学知识。

北京市海淀区实验三二三年级四班

江玉明

(初三,400字)

初一数学考试作文

散步是一种享受;走路是学习;走路是一种感觉;散步是一种理想;散步是一种冒险;走路是一种考验;散步是一种接触;走路是一种抬头;走路是.在数学世界里行走,是我唯一不会忘记的一种行走。从幼
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