【第1篇】系在风筝线上的童年_回忆的散文作文800字
童年是一幅画，里面有我们丰富多彩的生活。童年是一首歌，里面有我们的快乐和喜悦。童年是一场带着我们想象和憧憬的梦。
每当我在商店里看到一些彩色的风筝，我就会想起2013年3月的一个周末和我的堂兄弟在乡下放风筝的乐趣。
在农村，三月的剪刀风依然保持着冬天的寒意。表兄妹们，这些在葱郁的麦田里奔跑的孩子，习惯了摔倒，不知道什么是冷。另外，笑往往是绑在风筝线上的。即使有一些寒意，也早已被童心融化，让狂笑赶走。我偷偷带着他们找竹子，表哥让我们找皮囊绿的硬汉，就像女孩子拿刺绣和线一样小心翼翼。我们把竹子放在火上烤，然后把它弯成蝴蝶结的形状，放在一起，小心翼翼地绑好，就成了一个不同姿势的风筝骨架。然后几个小脑袋一起到了，叽叽喳喳讨论了一会儿，各自用彩色铅笔在贴好的桑葚纸上创造性地素描，然后给他们穿上五颜六色的衣服。这完全比得上女生做的景秀。然后，用大量的线放线，一端绑在风筝上，另一端缠绕在绑匪的绳子上。我们这些“男人”得到这些台词，求爷爷告诉奶奶，甚至连喊十声“好姐姐”给小姑娘听，都不容易。
好了，把头抬起来，做风筝酸酸的，开始玩。咳嗽！风筝！风筝！到处都是风筝。从辽阔的麦田里，在美丽的大道旁，——缓缓升起，被底下幼稚的笑料吹着。它冒着热气，举着手，悠闲地飞向天空，亲吻着白云，就像一个气球，是一朵已经失去颜色的奇葩。我们被迷住了。
更神奇的是夜晚。明月高悬天际，大地静谧。夜色朦胧，我们的小伙伴们溜出去了，嘀咕着，就带着心爱的风筝到堂哥村头的地里去了。我们在风筝纸上涂上一些闪着金光的东西，并试图把一根蘸了油的蜡尖棉线绑在尾巴上。飞行时，它像飞机尾部的信号灯一样亮着。这通常极难熄灭，因为风来自野外，蜡烛也不逆风，所以总是熄灭。但偶尔成功了，风筝也会有不一样的味道。“信号灯”一闪一闪，随着风筝飘动，把每一颗童心都送向神秘的天空。
现在，这件事还历历在目。
【第2篇】风筝与风(转载)作文3000字-初中初一作文
巴塘
黄兴星
“没有灯怎么上路/背影/如果没有云/天不高/我就像天生的一对/怎么牵一只手/小心翼翼怕摔倒/每个人都需要一双/即使手不对/我想五彩缤纷……”
我一连转了两个电台，其实他们在播双胞胎的《风筝与风》，我想起了加拿大的琪琪和深圳的托尼。突然鼻子酸了，几滴液体顺着脸滑下来，咸咸的。
国庆节前一天下午，我去操场找琪琪吃福建水饺。突然，一个足球迎面飞来，我吓傻了。“轰！”只觉得头被重重地撞了一下，眼泪条件反射地跑了出来。在那边的喧嚣声中，一个穿着曼联球衣的高个子男孩走了过来。没想到他看到我哭就笑：“猪头，你看到球就不躲了？”岂有此理，明明是我错了，不但没有道歉，还责怪别人。如果当时我的头真的很痛，我会狠狠地打他一拳。
“是不是每次踢球都有人这么说？”我没好气地说。
“嗯，呃……”他搔头皮。“嗯.孩子，对不起。爷爷知道自己错了。”说着拍了拍我的肩膀，呵呵笑了。
“这还差不多。我有很多大人，不在乎你。”我撇了撇嘴。
我们就是这样认识的。据kiki说，他是一个高级男子足球队的队长，他的名字叫托尼。据说数学很优秀，在全国初中数学竞赛中得过奖。吉吉得了什么奖还不知道。但我觉得肯定是三等奖，所以他不好意思到处炫耀。
托尼真的又高又瘦，有点像来自非洲的难民。我不确定它看起来像什么。我总是说贝克汉姆在我朋友的眼里。琪琪和我都是曼联真正的球迷。可能我开始关注他是因为他身上的白色球衣和球衣背面可爱的史努比。
周三，计算机老师说，由于课程冲突，我们班不得不和高一五班上课。我喜欢馅饼。学校里的电脑不多。如果两个班在一起，你不要两个人一个吗？但是，朋友们都很开心。我听他们说高一(5)有个男生长得像余文乐。我对这些不感兴趣。我喜欢史努比米老鼠这样的动画片。
当我到达计算机房时，我意识到他们所说的关于余文乐的话实际上是指托尼。托尼穿着一件红色的t恤，胸前有一个大大的史努比，非常可爱。所以我就一直盯着看。托尼敲了敲我的头：“你再看，我就叫它‘变态’。”我扮了个鬼脸：“人家不看你，是自作多情。”
然后老师开始上课，我一句话也没听见。我正在画那个可爱的史努比，托尼正指着他。什么？耳朵太小，眼睛要画大一点，笑容太甜。不像管家。我花了大约五分钟才完成。托尼接过来研究了很久，说画的还不错，让我在半空中伸出的拳头都得收藏起来。托尼又笑了。
总是被传呼机呼叫。托尼的课其实就是聊天，网名喷到我们嘴里的口香糖，白马骑士青龙公主太平公主.我咬着手指，想了想；“我们玩国际足联怎么样？”
托尼睁大了眼睛，怀疑地问道：“孩子们，你们会打国际足联吗？”
“看来你老人家不是伯乐的料。”我骄傲地笑了。
所以我们玩了国际足联。我选择了曼联，所以托尼不得不要求阿纳森。托尼技术太差，——三场比赛1: 9输给了我。直到看到他把一个五星高手打得落花流水，我才知道他在跟我开玩笑。
期中考试结束后，我和琪琪一起去了世贸中心。在一楼的肯德基，我遇见托尼和一个非常英俊的女孩一起吃炸鸡。我跑过去捏了他一下，喊道：“爷爷，你怎么不跟我说说找女朋友的事？真的没什么意思。”托尼戳我脑袋：“孙女听话，一边玩，爷爷一会给你买喜之郎。”“成交！”我做了个“v”字形，兴冲冲的和琪琪一起上了四楼。
在音像店买了双胞胎的新专辑。一路听琪琪，好好听，我最喜欢《风筝与风》这首歌
我突然开始喜欢上风筝了。这时，商店里没有销售，所以托尼陪我去做。准确地说托尼是主谋。看了，偶尔跑跑腿之类的。
工作了大约半个小时，风筝终于完成了。我不得不承认，托尼的手艺真的很棒。黄色的画布被剪成狮子的形状，两只大眼睛在头上嘎嘎作响，这很有趣。
我们来到操场(大概是我上次被球打到的地方)。托尼让我把轮子绕在绳子上，他带着前面的风筝跑了。托尼的头发被风吹乱了，他孩子气地笑了。他穿着阿迪达斯的衣服，融入了淡淡的阳光。他看起来很可爱。
风筝居然飞了起来，天空中一只长着牙齿和爪子的狮子傻傻地笑了。托尼说这有点像我。
我不停地放绳子，风筝越飞越高。我只是昂着头，看着风筝和蓝天。托尼突然把耳机塞到我耳朵里。".当风筝遇到风/即使它伤害了幸福/它可以乘着强风/在天空勇敢的爱/甚至和他一起哭泣/仍然露出微笑/当风筝没有风/我的心很重/谁能留在微风中/不要在乎我的体重……”
我看着托尼，笑了。是双胞胎的《风筝与风》。
琪琪坚持要我陪她去礼堂看演出，她非来不可。
琪琪打扮的很漂亮，像蝴蝶一样在我身边飞舞，我也不怎么去想她那愚蠢的大脑。第五期节目表演完，琪琪告诉我她要去洗手间，我傻乎乎地点点头：“快回去。”
直到t节目结束我才看到她回来。我不放心。刚想起来要来看她，却看到主持人优雅地走在台上。
“让我们欢迎我们的特邀嘉宾来唱一首来自叶琪第一中学的歌曲——！……"
我好害怕，我就在那里，被喜悦吓到了，后面什么都听不见。琪琪穿着我和她一起买的蓝色格子裙走上舞台，向观众鞠躬，在人群中寻找着什么。
“我想把这首歌送给我最好的朋友。我知道你现在会在台下听，鱼。非常感谢你在我孤独的时候给我快乐，在我无助的时候给我安慰，在我失望的时候给我支持和鼓励……我不知道我是不是你最好的朋友，但你一定是我十五年最好的朋友。但是……”齐琦的声音让我有点哽咽。“但是.下个月我打算去加拿大学习.我上周才知道。我不想去，我不想离开你，但是我的签证已经办好了.这是我最喜欢的一首歌，练了一晚上。我想对你说，鱼，很高兴见到你，真的……”
琪琪含着泪唱《风筝与风》。我泪如泉涌，心情从天堂跌落到地狱。后来什么都不记得了。琪琪走的前一天晚上，我们去k街吃福建饺子。我一直烦着不说话，因为我知道一开口，眼泪肯定会先出来。
我们只是面对面坐着，用心交谈。
琪琪走后的第四天，我收到了多伦多的e。邮件，巧了，当天总考成绩出来了，我考上了年级前20。
当我挤在人群里看成绩的时候，突然有人从后面拍了拍我的肩膀。我转过身，看到是托尼。“小朋友，爷爷请你吃肯德基。”
肯德基的人太多了，我们点了两杯可乐和两份薯条。托尼不太对。他几次张嘴想说什么，又咽了回去。
“爷爷，你今天怎么了？”
".无.吃，为什么不吃？今天的薯条很脆。”说到这里，托尼不情愿地对我笑了笑。
我玩着手中的可乐杯，静静的看着他。
沉默了一会儿，托尼叹了口气：“下周我就要转会深圳了。”
“当当！”我手里的可乐杯掉到了地上。
南站。
今天的阳光很灿烂，但风吹在我的脸上，带着一丝寒意。托尼和我都穿着白色曼联球衣和黑色牛仔裤。
“你没有东西给爷爷吗？”托尼有点失望地笑了。
托尼给了我一个包装精美的箱子，很重。他再三让我回家打开。
我笑着摇摇头：“铁哥们用心沟通。”让他吃惊的是，我没有告诉他我把电脑课上画的画装框了，和一张双胞胎cd一起寄到了他深圳的家里。
我以为自己被训练的很坚强，可是托尼一踩门，我突然觉得自己一无所有，所有的眼泪一起涌了出来。
“孩子们，记得为爷爷争光！”托尼终于转过身来，顽皮地对我笑了笑，但我清楚地看到他脸上有两滴水晶。
回到家，我打开了盒子。原来是那天撞到我头的足球。它签上了他的名字，旁边画了一个小史努比，还有一盘磁带。
买了两张地图，用红笔圈出加拿大和深圳，贴在墙上。
这两个地方，我想去。
还有，我会努力争取成功。
【第3篇】放风筝作文400字-初中初一作文
一天早上，我一直叫姐姐和妈妈起床。我姐姐和妈妈以为发生了大事。他们迅速起床，匆匆穿好衣服，问我：“怎么回事？”我说：“没什么！我让你跟我一起放风筝！”姐姐和妈妈虚惊一场。
我们三个人先去买包子，我妈去买菜，只有我和妹妹一起去。我们踏上文峰园的绿色地毯，走在静谧的小石头上。草绽出笑脸，柳树的长发飘动。真是早晨的绿洲！风还吹着姐姐的长发，飘飘欲仙。
准备放风筝，走！我一直跑，一直放线。风筝越飞越高，线越来越短。风筝飞向天空，风吹着风筝。风筝线不见了。真可惜！第一次放风筝很难，但是没有线。但是我还是很兴奋，因为第一次放风筝好像很棒。玩了一段时间，没意思了，就收线了。
我用力收线。突然，风筝在空中盘旋。我以为没什么重要的。当我们要着陆的时候，风筝线缠绕在两个爷爷的风筝线上。两位祖父非常生气，很快烧了我的绳子。有一件事让我哭笑不得。爷爷们也烧了他们自己的线，他们的风筝飞了起来。
放风筝不是一件容易的事情！
【第4篇】未曾放飞的风筝作文1600字-初中初一作文
玩是小孩子的天性，我最喜欢的是风筝。
在我家，有许多风筝。我几乎每天睡觉前都会幻想。我幻想有一大片绿草。草地上有许多树。树上开满了花。蝴蝶和蜜蜂成群结队地在花丛中飞翔。但我却躲在一群同龄的孩子中间，牵着线，笑着，跑着，消失着，出现在人群中.但是风筝从来没有动过。不是我没时间，不是我爸妈不给我玩，也不是我学习压力大。取而代之的是一个小镇，没有草和树，没有蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞舞，只有人造塑料草、满是灰尘的行道树和一些可怜的小花呗。所以缺乏天然的生命力。
但是为什么会这样呢？原因只有一个，那就是成堆的钢筋混凝土无情地占据了绿色，而我们却活在这钢筋混凝土里。我相信每分钟都有很多树在机器的轰鸣声中倒下。他们为我们人类做了多少？制造氧气？调节地球温度？不是都有保护水土的责任吗？他们让我们活着，难道不是我们的“重生父母”吗？乌鸦还是知道怎么反馈的，但是我们不是和乌鸦一样聪明吗？我们能“亲手杀死我们的父母”并得到那点可怜的钱吗？如果我们有良心，答案只有一个，那就是没有，我们要保护“父母”，让他们按照自然规律生老病死。我们必须知道，自然法典中有这样一个定义：“谁违反自然规律，谁就要受到自然的惩罚。”
在这里，我们可以想象未来的世界布满了破碎的墙壁，人类物种已经像恐龙一样不复存在。最后，一只苍鹰向上怒吼，然后在夕阳的余晖中从天而降，形成一幅悲壮的景象。再想想，方圆在800英里之外，黄色的植被，到处都是残骸，还有一群乌鸦在抢腐肉。多么悲伤的画面？我想，就算是再笨的人也不想落得这样的下场。
当然，作为最聪明、最有能力的生物，我们也有不可推卸的保护野生动物的责任。有些人吃野生动物是为了跟上竞争，有些人是出于好奇。然而，他们引发了一场疾病，包括非典。在非典肆虐的那些日子里，我们看到了自然规律是任何力量都无法改造的，包括那些高智商的人，我们也无法撼动自然规律，因为它们只能被认识和服从。一个真正智慧的生物，只能顺应它，实现它生存发展的欲望。只是因为任何生物都有活着的理由。我们知道要尊重别人，对别人有礼貌，那为什么不把野生动物当人呢？佛有云：众生平等。所以要尊重野生动物，天下之大，天下之大，不是一个人，只有贤者。我们都生活在地球上。“我们生来同根。为什么互相炒得太急了？”如果野生动物被吃光了，那么今天的野生动物一定是我们的明天。也许婴儿的俚语不够权威，但它代表了千千成千上万爱国者的心声！
很难想象没有动物的夜晚有多孤独，从天空的开始到结束都是无尽的黑暗。人们似乎沉浸在一个杯子的底部，里面装满了肮脏和泥泞的水。他们突然失去了归属感，天空突然失去了定义，变得浑浊、未知、可怕，飞禽走兽渐渐消失。空气中弥漫着死亡的气息。那时，我们只能期待造物主的降临。
古人有云；黄河之水如何移出天堂，进入海洋，永不回头。黄河是我们的母亲河。我们有保护它的共同责任。我们应该把她留在人间世世代代，但现在黄河的水不再是一碗水，而是半碗沙。她是鱼的墓地，垃圾的故乡，苍蝇蚊子的天堂。这一切都是因为黄河沿岸的工厂，把所有的工业废料、污水和化学原料都倒进了黄河。男主角死了，旧宝刀成了今天的废铁，她也失去了从前的模样。雄伟的那条已经变成了一条臭水沟，苍蝇蚊子为她欢呼，飞舞。
我不禁感叹：黄河长流，却曾经风雨交加，奔流不息，怒不可遏，日月无光。如果你保护它，你的国家将坚不可摧。只惜英年早逝，却绿蝇来此凭吊，克萨戈泪溅黄河，你将来风起云涌？
唉！怪话结束！
这时，窗外电闪雷鸣，大雨倾盆；风怒吼着，带着几滴雨落在我心爱的风筝上，仿佛在哭泣，但这是风筝在哭泣，渴望邀请在蓝天上飞翔，还是大地在哭泣，怜惜它的样子？
南京江宁区上元中学开学第一天：李朋卫
【第5篇】读风筝有感作文500字-初中初一作文
孩子充满童心，大人永远无法进入孩子的世界，感受不到孩子的感受。每个孩子也对大人的一举一动有所怀疑；一个微笑，一句话，一个动作……唯一能和孩子交流的就是玩具。在这篇文章中，作者杀死了他弟弟小时候的风筝梦。他认为风筝是一个由没有价值的孩子做的玩具。他做得对吗？
经常看到小姐姐一个人拿着芭比娃娃在角落里玩。她忍不住跟它说话，整天玩也不累。这就是原因。我通过观察了解了一切-
因为姐姐心目中毫无生气的娃娃生命力顽强，就像正常人一样，连她都把娃娃当成家人朋友。别人不懂她自己的语言时，她可以告诉娃娃；当她遇到有趣的事情时，她可以和洋娃娃分享她的快乐；当她有了珍贵的东西，可以偷偷告诉娃娃……一切，在她心里，只有娃娃懂。
以上例子可能会被认为幼稚，但对她来说，都是有一定意义的，是孩子的梦想。你想毁掉这个女孩唯一的‘朋友’吗？
作者阻止弟弟放风筝是不对的，因为他不知道游戏对孩子来说比什么都好。就像一个读者的对象是一本书，他可以整天抱着一本书而不感到无聊；就像一个爱旅行的旅行者，每天旅行也很开心；像钢琴家一样，如果她每天依偎在钢琴旁，他就不会累.
就是这样。不同的年龄有不同的想法和喜好。不要因为自己的想法而阻碍别人的追求。
【第6篇】放飞风筝，放飞梦想作文600字-初中初一作文
我的书桌前有一张照片：“在金色的油菜田里，一家三口抬头看着在天空中越飞越高的风筝，它的嘴微微上扬。”那一次，数码相机总是留下这种诗意的画面。
我们家每年春天都在野外放风筝。这一年，春姑娘带着轻盈的脚步和洁白的面纱来到了人间。在一个阳光明媚的日子，我和父母去野外放风筝。
“来，找个好风向，逆风放着，风筝会飞得更快。好像让你在逆境中适当成长就不错了。”听着，即使放风筝，我父亲也不会忘记教我几句话。找到风向后，我在前面拉，我妈在后面拉风筝。试了两次后，风筝飞了起来。“啊，飞，飞！”风筝一稳定下来，我就兴奋起来，使劲往下面拉。风筝就像一只受伤的小鹰，直落下来。我后悔得捶胸顿足。“不要灰心，失败并不意味着什么。人生遇到挫折后往往会成功”。听了妈妈的话，我有了信心，又去放风筝了。看着风筝越飞越高，看着它与天空融合，我眯起眼睛，仿佛我是一只高飞的风筝。
我是一只风筝，向往蓝天，不愿缩在角落，自由却不放纵；我是一只离不开线的风筝，因为我知道一旦离开线，就只有美丽的毁灭。
我想飞多高就飞多高，我会做一个金属丝支撑的风筝。在父母的支持下，我可以自由地飞向梦想的天空。我相信我的未来不是梦，因为父母的支持。
放风筝在我的脑海中仍然记忆犹新。我是风筝，我的父母是线。有了他们和他们的支持，我可以自由飞翔，尽情地与天空融合。
教官曹海芳
【第7篇】我们去放风筝作文150字-初中初一作文
走，一起走，我们去放风筝
春风的凉爽欢迎我
我放开绳子，在田野里奔跑
风筝带着我们的梦想飞向天空
我们在田野里奔跑
风筝承载着我们的梦想
翱翔在天空
天空的胸怀是如此宽广
天空之家是如此丰富
天空是我们的另一个家
看到天空，就像看到了思念已久的亲人
让我们一起玩我们的梦吧
让梦想随风而去
河北省邢台市宁晋县中心中学一年级江：
【第8篇】风筝与孩子作文1000字-初中初一作文
春天来了，她来到田间，枯草中出现一簇簇绿色的小嫩芽，各种野花盛开，红的，黄的，蓝的.一群群的孩子脱下他们的小花外套，像放出笼子的小鸟一样在田野里快乐地放风筝。他们不时用手拉，手里的风筝慢慢地飞向蓝天。不一会儿，天空布满了五颜六色的各种风筝，非常漂亮！孩子们快乐地跑着，笑声在蓝天上回荡。
小e躺在草堆边上，头侧着，眼睛眯着，看着天上飘着的风筝。她还拉了一只燕子风筝在手里。她只是跑得有点累。现在她觉得这个姿势很舒服。看着它，刚刚放风筝的喜悦像风一样跑了。她不由自主地叹了口气，下意识地拉了拉她的手。风筝像一个敏感的孩子，摇着长长的尾巴，继续飞翔，好像什么都没发生过。
咳嗽！人家说风筝自由快乐，真的吗？
小e干脆仰面躺在草堆上。春天的阳光柔和，暖风仿佛是母亲的手在温柔地抚摸她的脸庞。她白日做梦梦到——
从风筝想到自己，以为自己不是被绑的风筝？小e苦笑了一下。刚才的惬意，渐渐被涌上心头的烦恼取代。自从懂事以来，她就知道，在别人眼里，她有一个幸福的家庭：父亲事业有成，现在是一家涉外公司的总经理，母亲在家照顾她。可以说她是父母手掌上的一个婴儿结。她想要的，她拥有的，记忆中的童年真的很丰富多彩。但是，不知从什么时候开始，她总觉得自己被什么东西拖着压着，几乎喘不过气来。每天作业那么多，好像总是写不完。有这么多兴趣班，舞蹈班，钢琴班，英语班，等等.不管你有没有兴趣，即使不情愿也要学。妈妈说跳舞能提高一个人的气质，钢琴是乐器王子，没有一个能落后；至于英语，她将来会被送到国外深造。英语不好吗？妈妈总是说，小e，等你长大了，你就是才女了。
才女？小e撇撇嘴，可我为什么要做才女呢？她想。我记得有一次，她给父母提建议的时候，一直爱自己的父母连话都懒得听，就激动地说：“我们这么做不是为了你好？你是我们的女儿，你一定很优秀！真不知道怎么被祝福！”
不知道什么时候开心？真的是这样吗？那天晚上小e哭了。小e不知道，就像她不知道手里的风筝开心不开心一样。如果我是风筝，我宁愿得到短暂的自由，只要是真正的自由，哪怕…
想到这里，小娥笑了，浅浅的笑容在阳光下特别灿烂。她轻轻地解开绑在手指上的线，在空中划出一道美丽的弧线。她的心似乎和风筝一起飞向蓝天.
【第9篇】系在风筝线上的童年_回忆的散文作文800字
童年是一幅画，里面有我们丰富多彩的生活。童年是一首歌，里面有我们的快乐和喜悦。童年是一场带着我们想象和憧憬的梦。
每当我在商店里看到一些彩色的风筝，我就会想起2013年3月的一个周末和我的堂兄弟在乡下放风筝的乐趣。
在农村，三月的剪刀风依然保持着冬天的寒意。表兄妹们，这些在葱郁的麦田里奔跑的孩子，习惯了摔倒，不知道什么是冷。另外，笑往往是绑在风筝线上的。即使有一些寒意，也早已被童心融化，让狂笑赶走。我偷偷带着他们找竹子，表哥让我们找皮囊绿的硬汉，就像女孩子拿刺绣和线一样小心翼翼。我们把竹子放在火上烤，然后把它弯成蝴蝶结的形状，放在一起，小心翼翼地绑好，就成了一个不同姿势的风筝骨架。然后几个小脑袋一起到了，叽叽喳喳讨论了一会儿，各自用彩色铅笔在贴好的桑葚纸上创造性地素描，然后给他们穿上五颜六色的衣服。这完全比得上女生做的景秀。然后，用大量的线放线，一端绑在风筝上，另一端缠绕在绑匪的绳子上。我们这些“男人”得到这些台词，求爷爷告诉奶奶，甚至连喊十声“好姐姐”给小姑娘听，都不容易。
好了，把头抬起来，做风筝酸酸的，开始玩。咳嗽！风筝！风筝！到处都是风筝。从辽阔的麦田里，在美丽的大道旁，——缓缓升起，被底下幼稚的笑料吹着。它冒着热气，举着手，悠闲地飞向天空，亲吻着白云，就像一个气球，是一朵已经失去颜色的奇葩。我们被迷住了。
更神奇的是夜晚。明月高悬天际，大地静谧。夜色朦胧，我们的小伙伴们溜出去了，嘀咕着，就带着心爱的风筝到堂哥村头的地里去了。我们在风筝纸上涂上一些闪着金光的东西，并试图把一根蘸了油的蜡尖棉线绑在尾巴上。飞行时，它像飞机尾部的信号灯一样亮着。这通常极难熄灭，因为风来自野外，蜡烛也不逆风，所以总是熄灭。但偶尔成功了，风筝也会有不一样的味道。“信号灯”一闪一闪，随着风筝飘动，把每一颗童心都送向神秘的天空。
现在，这件事还历历在目。
【第10篇】放风筝作文300字-初中初一作文
厨房用具
这个周六的早上，我和爸爸开心地去放风筝。我们来到一片空旷的草地，我忍不住躺在上面。春风很温暖，让人看起来像是在漂浮。我喜欢大自然给我们的美丽风景。孙公公今天显然心情不错。他把明媚的阳光撒得到处都是。金光仿佛是一条黄色的薄纱，包裹着大地母亲。父亲走过来推我一把，我就迷上了：“你是来放风筝的还是来睡觉的？”如果你再那样做，我可以回去。我赶紧站起来跟一个鲤鱼打挺站起来跟我爸说的拿着风筝站起来。一切准备就绪后，我伸开双腿，心满意足地奔向父亲的命令。“放开！”，我赶紧松手。过了一会儿，风筝慢慢升起。“成功！”我高兴地跳了三英尺高。我看到了美丽的风筝，在蓝天的映衬下更加耀眼。它就像一只美丽的蝴蝶，在天空自由飞翔。我觉得：“以后一定要研发一种药，能让人像风筝一样在空中飞翔，欣赏大自然的美”。
【第11篇】放风筝的蒲公英作文1200字-初中初一作文
我不是束缚你的线，我只是和你一起飞翔的蒲公英。——铭文
暖风来到广场，阳光像金子一样洒在地上，像梦一样铺了一地。抬头望去，分散的风筝独自在一个展览的天空中飞翔，但它们总是被人的手控制着，无论它们飞到哪里，都显得孤独。我觉得他们唯一的小愿望就是在飞行中找到一个认识自己，认识对方的伴侣，给他们一个阳光灿烂的天空。
放风筝的孩子，空气中飘着阵阵笑声，纯真无邪。此时此刻，他们像阳光一样温暖。他们似乎度过了漫长的一夜，希望从明亮的地平线上发光。像一幅绚烂的图画，散发着童年的点点滴滴，像天空中的一抹霞光。
我用手擦了擦眼睛，眯着眼看过去。
你是一只风筝。这是我们第一次放风筝，在广场上自由奔跑的时候，想出了一个对你的评价。你也同意点头。
然后你说，如果你是风筝，那我就是指引你的风筝线。
听了犹豫，我说，不，我不是指引你的风筝线。我没有那种领导。
在别人眼里，我是一个卑微的人。从以前开始，我一直以为我是一个很渺小的人，所以我说我只是一个小小的蒲公英。当我飞过别人的眼睛时，无论我如何努力提升自己，都没有人会注意到我。即使借助光出现在大家面前，也像微小的尘埃，没有人会从头到尾看着我。
我想，我在独自飞翔的路上遇见了你，这让我卑微的自己在你眼中变得重要。你是我最好的朋友，可以陪伴我。我宁愿在别人眼里不重要，也要努力和你携手同行。
从那时起，我们一起上学，一起放学。逛街玩。这些琐碎的片段就像展示的图像，在我脑海里跳跃。
我们一起在橘黄色的路灯下吃着街上的冰淇淋，头顶上闪烁着商业招牌，在等公交车。有时我们甚至想花更多的时间和彼此在一起。我们宁愿多等几辆公共汽车，在回家前在笼罩在暖色中的停车标志前互相交谈。
周末，手拉手出门。在阳光下，我们会坐在路边大树下的长椅上，看过往的车辆，聊琐碎的闲话。淡淡的金色光点从浓密的绿叶上筛下来，在灰色的油道上蹦蹦跳跳，摇摆不定，仿佛置身于一个温暖的世界，相互交织，形成一条清凉的绿色走廊。
现在回想起来，这些飞来飞去的小细节，会是那么美好，那么多彩。
但即便如此，电影总会有个结局。像是脑子里突然一跳，屏幕瞬间变成黑白，不再发光。时间的涟漪使我们拉长了距离。即使我是和你一起飞翔的蒲公英，我也不是那根可以托住你的线。我从头到尾还是那个蒲公英。我不能永远陪着你，因为永远对我来说太渺茫了。
分手那天，你告诉我，无论平凡还是渺小，只要相信自己，相信梦想，我就永远不会失败。
是的，虽然我是蒲公英，但我有自己的目标和梦想。如果我继续追求他们，我一定会飞向自己的世界。
在我的活力里，你给我上色，点缀我的世界，一路拉着我的欢笑和泪水。
即使风筝被束缚，蒲公英依然会陪伴它直到最后。
即使蒲公英很小，风筝还是会陪伴它直到最后。
【第12篇】关于风筝作文1200字-初中初一作文
天空很浅，浅蓝色。像棉花糖一样松软的云，在午后温暖的阳光的舒适下，懒洋洋地打着瞌睡。一群鸟在空中盘旋，给天空增添了一丝生机。此外，还有一只绿色的风筝，微笑着试图触摸云彩。
这只绿色的风筝由一位父亲控制。他在绿草地上奔跑，不时逆着风拉着手中细长的线。风筝顺从地振翅高飞。我爸爸旁边有两个快乐的小男孩。他们一边追着风筝的影子，一边拍拍手，开心地喊着。
我爬到窗边看着这一切，嘴角不自觉的笑了。既然这个风筝能带来快乐和喜悦，那它一定很受欢迎。我猜风筝已经存在很久了，但是从什么时候开始呢？想着想着，脑海里浮现出一组组的画面。
一个。起源。
那也是一个温暖晴朗的春日下午，已经能直立行走的大猿人带着手杖和木棍外出打猎。在繁花似锦的山坡上，一团白色的影子突然闯入所有猿猴的视线。定睛一看，是一只野兔。大猿人指着活泼的兔子大叫，跳上跳下。后面的人马上明白了，拉起腿去追兔子。就在他们累得气喘吁吁，但正要抓住兔子的时候，一只猎鹰突然从天而降，伸出爪子，把兔子带走了。
猿被这突如其来的事件吓傻了。他们以前从未见过这样的飞行动物。或者说大猿人见多识广，于是立刻定下心来，思索为什么不能那样在天空中游荡而不掉下来。然后，他的脑海里闪过。
他把肩上的豹皮撕下来，叫别人弄些树枝和草绳，用树枝把豹皮固定好，然后用草绳绑好。在其他猿猴的帮助下，这个不知名的东西飞上了天空，但是因为太重，它从来没有飞高过，一直在空中打转，摇摇晃晃，但在当时，这是一个非常有趣而新奇的东西。
那个东西是被大猿人带回部落的。从那以后，部落里的老人和年轻人都学会了放风筝。一直流传下来，被后人逐渐完善。直到——
两个。发展。
清朝的高定写过一首诗。我想当时的孩子一定是读了这首诗，把风筝放在了家门口。
“草长莺飞二月，柳吹堤醉春烟”的故事也发生在春天。春风吹绿草、红色野花、笔直的树苗和燕子。经过一天的学习，“孩子早早放学回来，趁着东风放纸鸢”，学校早早放学了。孩子们不能欣赏沿途的美景，所以他们背着书包跑回家，利用东风放风筝。
其实我可以肯定的是，所谓的风筝在这之前是改良过的，因为造纸术是公元105年发明的，估计风筝很快就会被人灵巧聪明的手改造。
然而，风筝的发展直到——年才结束
三个。高潮。
今天，风筝被改成了风筝。在熙熙攘攘的市场里，有各种各样的风筝，如蜈蚣、蝴蝶和热带鱼。
记得小时候学校组织我们在体育场放风筝。我们用灵巧的绳子在草地上奔跑。风在我们耳边呼啸，感觉很舒服。看着点缀着色彩的天空，我们会有很大的成就感，因为我们装饰了天空。
【第13篇】风筝线断，友谊散
我们以前那么好，现在见面就不说话了。望着蔚蓝的天空如洗，抱着腮，却不知手凉了，滴落在地上，发出异常清脆的声音.................
“喂！”我走到她面前，蒙住她的眼睛。“是谁？”“猜！”“放开，一定是你！”突然，她转身抓住我的手，让我措手不及。“啊！救命！”“看你怎么捉弄我。现在轮到我了。”“哈哈……”
空气中响起一阵笑声，我追着你，呵呵。
不知道过了多久，我和她都跑累了，就在附近的草坪上坐下来。“打——真的很累！”“都是你的错。”“怪你。”我冲她做了个鬼脸，想跑，但是太累了，跑不动了，就躺下了。
“哎，看看这一天，多蓝啊，还有鸟！”“不是鸟吗，至于这么激动吗？”虽然都说鸟不稀奇，但是当你真正用心去看的时候，还是会忍不住震惊。凝视着成群的飞鸟，我转向她，发现她也在看着我，笑了。“喂，快看！”她带着我看向天空。五颜六色的风筝在空中飞舞，景色迷人。“哇，好美！”我不禁感叹。
“我们为什么不也买风筝呢？”我建议。“好，好！快走吧！”我和她买了一个漂亮的风筝：两个女孩手牵着手在草坪上散步。天空如此蓝，草地如此绿。这只风筝就像我和她一样。
其实说实话，我真的没有放风筝的经验。看着手里的风筝和长线，不知道该怎么办。看着她，她也一脸疑惑，向我一摊手。唉.
“要不我们去那里问问？”“嗯，目前只有这个办法。”我蹲下身子，和蔼地问：“小姐姐，你能教我们放风筝吗？”小姐姐抬起头，大眼睛忽闪忽闪的，就那样翻了个身。“好了好了！先是这边，然后是那边……”哦，说了之后还是没看懂。算了，我们太可怕了。“要不，我们自己试试。”“嗯，现在只能这样了。”
“你先牵绳子，我来牵风筝，看能不能把它放上去。”一阵风吹来，我把风筝放了。然后，我们俩紧紧抓住绳子，慢慢地跑。风筝越飞越高。“啊，它在飞！我们终于释怀了，太好了！”我看着她，她的脸好开心。
风筝飞得越来越高，它会把我们的友谊放得越来越远.
“姐姐。”听到有人叫我，我立刻回头一看，发现是最后一个小姐姐。“妹子，你这次怎么没跟上个妹子一起来？”我摸摸她的头：“她今天有事。”“哦。”看着她蹦蹦跳跳的背影，我的心里多了一丝凄凉。
风筝还在，线也在，可是你呢？你去哪了？
“好吧，既然我今天来了，我怎么能不放风筝呢？”我捡起风筝，放好，用尽全力往前跑，却发现线断了。哦，没有她不行吗？
线断了，就再也不可能了。
风筝飞走了，我们再也回不到过去了。
不会像以前那么好了，
再见，凯特，
再见，我最好的朋友，
风筝断了，感觉没了。
…….
【第14篇】风筝节_节日作文300字
“草长莺飞二月，吹堤柳醉春。孩子早早放学回来，忙着在东风里放纸风筝。”这是清代诗人高定的一首小诗。看到这首诗，我有了一个想法：我们为什么不设立一个风筝节呢？“二月草长莺飞”，没错，这个节日定在2月28日，二月的最后一天。
初春，草长莺飞，正是春光明媚的二月，河堤上的柳树陶醉在春天的烟雾中。难道你不想在这样美好的春天和父母一起出去，舒展筋骨，欣赏春光，释放心情吗？
同时，春天是播种的好时机。我们只是在这个季节播下希望的种子，用风筝把希望放飞一年。如此兴奋地感受着自己的希望在天空中高高飞翔，你会充满自信，你的生活和学习永远充满无限的动力。
……怎样？2月28日举办一次风筝节是个好主意。
【第15篇】飞翔的风筝作文1000字-初中初一作文
“放风筝！”随着李小姐的声音，我们像鸟儿一样冲出了车门。
今天，我们学校六年级的老师和学生乘公共汽车去新城政府对面的绿地放风筝。哇！多少学生放风筝！有的风筝像一条龙，拖着五颜六色的尾巴，扭动着；有的像美丽的华在空中展开它多彩的翅膀.各种各样，各种各样。
我也拿出了自己的风筝。看着这个面带微笑的fuwanini风筝，不禁想起了早上做风筝的场景。风筝博物馆的一位年轻老师站在讲台上，旁边放着许多风筝骨架。她为我们仔细讲解了制作风筝的方法，总结出三个基本要领：1。骨架要贴牢。2、颜色要均匀。3.尾部粘贴的位置要适中。不过我们都在盯着风筝看，怕被外星人带走，呵呵。最后，我开始放风筝。我甚至不在乎把风筝上传给其他学生。我立刻拿出风筝的“面”，拿出准备好的蜡笔，小心翼翼地开始上色。不一会儿，我就画完了。然后，我把骨架粘上了，放上了铅，但是我没有在风筝上放尾巴，因为我想看看没有尾巴的风筝能不能飞.这时，在李老师的帮助下，周静怡把风筝放得很高，几乎和200多米长的龙风筝一样高。嗯？那个黑点是什么？仔细一看，原来是六角鹞。仔细听“呜呜”的节奏！我也从李先生的样子中学到了：一只手托起风筝，另一只手慢慢放线，快速向前奔跑。风筝在风中飞翔，飞得越来越高，我很开心。
我的风筝没有尾巴，所以它总是在天空中盘旋。终于安定下来了。一阵风吹来，又一条鲤鱼跳到龙门。这种跳跃会发出很大的声音。我的风筝和周静怡的风筝在一起，这样不好。又一只风筝来“凑热闹”，真是火上浇油。我着急了，拉了下来，反正不想把风筝分开。反而线路越来越乱，风也渐渐小了。风筝终于着陆了。看到有一个麻花大小的结，吓了一跳。男同学“卡卡”不顾3721就这么咬线了，我也没在意。我猛一拉，呵呵！完好的线居然拔了结，我欣喜若狂。我吸取了教训，找到了一个人少于尖叫的地方。我的风筝在天上飞，我的心坐在上面。我好像看到周围各种各样的风筝。那个巨大的风筝，我能用手触摸到，似乎能看到它上面的每一个小栗子哨子.
一阵强风吹来，我的风筝一头栽了下去。这时，李老师走过来，语重心长地对我说：风筝离不开尾巴，因为它的尾巴可以起到平衡和稳定的作用，所以一定要附在尾巴上。毕竟，我和李小姐小心翼翼地修好了我的风筝，不一会儿，我的风筝就能回到蓝天。
今天，风筝和我的心在蓝天上飞翔，明天，南通和风筝将在世纪中翱翔！
初中其他年级同类作文
飞扬的泡泡断线的风筝
你是一个喜欢幻想的女生。
小时候你喜欢追天上飞的彩色泡泡，天上飞的风筝。那一刻，灵魂在升华，热血在沸腾。周围的一切都是静止的，只有一颗心在云里飘荡。
久而久之，泡泡破了，风筝断了，请给自己找个借口。可能是上帝打瞌睡了。
中学就意味着儿童节不再属于你，你的天空不再那么蓝，阳光不再绚烂，云朵不再幸福地飞翔。也许我们会有更多的压力，更多的选择，更多的秘密。匆匆度过一生，不断膨胀自己。但我们要适当放松，重温童年的欢乐，找回逝去的美好，敞开心扉，让阳光温暖每一个角落。每个人都是一个气球。我们需要膨胀，但我们也将面临破裂。找个借口，改变心情，选择自己的生活。
中学是人生的转折点。在这里，也许你会失去快乐和童年的纯真。泡泡没了，风筝会追求自己的幸福，留下你一个人。迷茫的眼神，孤独的心，复杂的心情，都是你的怀抱。你只会哀叹抱怨，却不懂上帝的不公？你多么渴望幸福的生活，但你总是在痛苦中挣扎。这个时候你要给自己找一个借口：也许你在变，泡沫破了，风筝破了，阳光暗淡了，意味着你的新生活。如果上帝不能回答你的选择问题，那就是空的。也许上帝搞错了。
人生总有无奈。生活就像你和上帝之间的游戏。生活要不断接受玫瑰的馈赠；生活不允许犯规，不允许逃避，但上帝会让你为自己找借口。
青春的飞翔，生命的辉煌，都需要一些借口来完成飞越。
（初二，600字）
放飞理想的风筝
一阵微风，带着一个华丽的梦，飞向蓝天。梦带着白色的浮云向前飞去，到夕阳的边缘，到夕阳下，绣出绚烂缤纷的嫣红。
手里紧紧攥着线，放飞理想的风筝，从娇嫩的花朵，从绿草，从宽敞的广场，升腾起蓝色的梦。我把我的理想写在风筝上，送到蓝天。理想是石头，敲出火花；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是一盏灯，在夜晚照亮道路.
我总想伸出手托住天空，发誓要顶天立地。但是我摸不到顶部，我看不到天空。所以我希望知识成为我的翅膀，让它与我同行。这是我的理想。
我渴望生活，渴望创造，渴望拥有一双轻盈的翅膀，渴望摆脱这沉重身躯的束缚，渴望在无边无际的天空中自由飞翔。我决心不做温室里的一朵花，做一匹在祖国不断学习中成长，在边疆飞翔的马。
我真的很想飞到那个人迹罕至的海上国度，在那里站久了，听听大海深沉浑厚的气息，让意识在豁达中溜走，让胆怯在海水对岩石的不屈冲击中抛弃。我真的很想在蔚蓝的大海上乘风破浪，像海鸥一样自由飞翔。
我很想飞到广阔的沙漠，探索撒哈拉沙漠中的宝藏，在金字塔前做外星人的冥想。我好想飞到广阔的草原上，垂直驰骋。放牧的歌声粗犷而悠长，我带着芨芨草的原始遐想，呵护着一群群牛羊。
我还有很多伟大的理想：幻想着蒙娜丽莎神秘的微笑是属于我的，幻想着尼古拉奥斯特洛夫斯基的人生哲学是出自他自己的口中……我未来有不朽的棱角。展望未来，是理想。于是我下定决心，要在风筝上写一个大写的“任”字，堂堂正正，比还好看！
我很清楚枫叶霜后红，梅花寒后香。我一定要抓紧时间去体验我的人生，去培养一个好的身体，去挑起我美好的人生和祖国灿烂的未来。
面对美丽的蓝天微笑，我暗暗发誓：我十五岁了。现在，我要为祖国努力学习；未来，我将以赤子之心为祖国的繁荣昌盛铺路，让祖国更加强大。
一颗心，带着一双手，正在飞走，去啃食青春的风筝。一颗年轻的心需要离开温暖的家，去寻找理想的港湾。
（初二，800字）
风筝飞
三月和四月是放风筝的好时机。记得小时候，我很喜欢放风筝。我第一次有风筝是在五岁的时候。是我全家做的蜻蜓纸风筝。花了很多时间。我画蜻蜓，才五岁。我一定把它们画得很糟糕。我是用水彩笔画的，不会画的均匀。我记得父亲小心翼翼地把骨架粘好。其实确切的步骤应该是先做骨架再贴，但是怎么理解呢？最后，我妈妈把绳子绑好，把风筝和绑在上面的线团给了我。我在院子里跑来跑去，想把风筝放上去，当然飞不起来，但还是开心地跑着。几天后，父亲给我买了一只真正的风筝，是一只用布做成的大蜻蜓。它比我们做的风筝大得多，也更漂亮。那天下午我爸爸带我去操场放风筝，但我还是放不起来。不是风筝飞不起来，而是我们飞不起来。我记不清当时的心情，但无论如何也不难过。在我的印象中，大蜻蜓和小蜻蜓从来没有飞起来过。
后来，我不记得是多少年了。大蜻蜓和小蜻蜓都迷路了。我爸爸又给我买了一个塑料风筝。以后陪我去操场放风筝的不是爸爸，而是我的小伙伴。我想和爸爸一起玩，但是他工作忙，没有时间陪我。
我拥有过很多风筝，塑料的，纸的，布的，但我印象最深的还是当初家里做的小蜻蜓。虽然它从来没有飞过，但它的作用是让我拥有美好的回忆。
风筝不在天上飞，风筝在我心里飞。
（初二，500字）
