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初一风筝作文

发布时间:2022-02-08 09:36:42 查看人数:71

【第1篇】放风筝作文400字-初中初一作文

一天早上,我一直叫姐姐和妈妈起床。我姐姐和妈妈以为发生了大事。他们迅速起床,匆匆穿好衣服,问我:“怎么回事?”我说:“没什么!我让你跟我一起放风筝!”姐姐和妈妈虚惊一场。

我们三个人先去买包子,我妈去买菜,只有我和妹妹一起去。我们踏上文峰园的绿色地毯,走在静谧的小石头上。草绽出笑脸,柳树的长发飘动。真是早晨的绿洲!风还吹着姐姐的长发,飘飘欲仙。

准备放风筝,走!我一直跑,一直放线。风筝越飞越高,线越来越短。风筝飞向天空,风吹着风筝。风筝线不见了。真可惜!第一次放风筝很难,但是没有线。但是我还是很兴奋,因为第一次放风筝好像很棒。玩了一段时间,没意思了,就收线了。

我用力收线。突然,风筝在空中盘旋。我以为没什么重要的。当我们要着陆的时候,风筝线缠绕在两个爷爷的风筝线上。两位祖父非常生气,很快烧了我的绳子。有一件事让我哭笑不得。爷爷们也烧了他们自己的线,他们的风筝飞了起来。

放风筝不是一件容易的事情!

初一风筝作文

【第2篇】翱翔的人生风筝作文600字-初中初一作文

今天闲着无聊就去修东西。无意中,我看到了一只风筝。我拿出来一看,上面写着几个字:生命的放风筝。看着这些文字,我不禁想起了这个风筝的来历。

那是小学期中考试。“爸,妈,我拿到了你们规定的分数。你说你会给我什么奖励?”期中考试成绩一公布,我就满心欢喜地把试卷拿回家,对父母说。因为他们考前说达到目标分数就有奖励,我就找他们要奖励。父亲看了我的成绩,说:“嗯,这次考的不错。我们信守诺言,明天会给你的。”

第二天放学回家,感觉天格外的晴朗,小鸟叽叽喳喳,就想给我庆祝一下,花儿特别漂亮:“不知道爸妈会给我准备什么礼物,是我最喜欢的娃娃,卡哇伊的连衣裙还是漂亮的书包……”一路上不停的想着爸妈给我准备的礼物。

回到家,我高兴地对妈妈说:“妈妈,我的礼物呢?”我妈笑着递给我一个盒子。我笑着说:“妈妈,你什么时候学会神秘的?”我打开包装打开,却失望了。它不是一件衣服、一个洋娃娃或一个书包,而是一个简单的风筝。我奇怪地问:“妈妈,现在是夏天。怎么会有人放风筝?”!你为什么送我一只风筝?"

“现在是夏天,我们当然不能放风筝。我们送你风筝的原因不是让你去放风筝,而是让你自己去放飞,像风筝一样在天空中飞翔,让你不会因为小成绩而沾沾自喜,而是像风筝一样。不要一直放松,努力奋斗才能到达蓝天。”听了妈妈的话,我想了想,真心实意的说了出来;“妈妈。谢谢。”

“人生的放风筝”这个词一直在我脑海中反映,它教会我在生活中永远不要放松。

浙江省绍兴市新昌县城南乡城南中学二年级一班:于立新

【第3篇】天,风筝,孩子作文500字-初中初一作文

天空很干净,几朵白云静静地飘着。

我喜欢这美丽的蓝天,但总觉得心里少了点什么。我大概在城里住了很久了,习惯了热闹。

这一天,我习惯望一眼晴空。突然,又多了一件事,东荡西荡,上上下下。我睁大眼睛发现了?它是一只粉红色的风筝,拖着它淡紫色的长尾巴,在天空中飘着,飘着…

哦,一切瞬间变得和谐。天空是如此美丽和富有诗意!

放风筝的孩子出现了,有一张可爱的脸,大大的眼睛,像两颗闪闪发光的黑色宝石,还有一件像天上白云一样的白色夹克。好像是六七岁。她边跑边喊:“风筝飞了!”风筝在蓝天上遨游,就像五线谱上的音符奏出一曲美妙的乐曲,牵动着人们的心。

微风吹来,我被迷住了,但风筝突然掉了下来。远处,孩子慢慢把风筝线往后拉,风筝掉了下来。孩子呆呆的看着它,面前是一棵绿色的幼苗。

天空又寂寞了,云朵像不开心一样游荡。可惜醉人的风景转瞬间就消失了。

孩子跑向一所房子。风筝被扔在花呗旁边。我盯着天空,站了很久…

突然,那孩子又出现在我的视野里,像一朵白云一样轻轻飘着,手里拿着几株花苗,来到他放风筝的地方,蹲下来,一双小手打开松散的泥土,种上了花苗。嗷!是摔跤。它压碎了花苗。

天空多么纯净,像一颗孩子的心。

风筝又升起来了,漂浮在蓝天上,越来越高,越来越远。云也似乎在笑。

【第4篇】改写《风筝》

每当人们沉浸在新年的喜悦中,在深蓝色的天空下燃放绚丽的烟花,我的胸口就会隐隐作痛。

当新年到来时,人们喜欢燃放一些华丽的烟花爆竹。深蓝的天空下,璀璨的烟花仿佛把无边无际的黑夜点着了,像白天一样明亮,照顾着天上的星星,呈现出幸福的景象。

但我不爱烟花,不仅不爱,还恨。因为我觉得它又危险又臭,不像我,我表哥那时候才五岁左右。但是,她爱放烟花,我却不允许她放。她不得不穿上厚厚的棉衣,出去看别人衬托。一束长长的火焰点燃了,她高兴地欢呼起来。当烟花熄灭时,她会无助地叹息。她所有的这些事情对我来说都很可笑。

有一次,她在看别人放烟花。男人见她喜欢烟花,就送了一个给她。刚好被路过的我撞见。我愤怒地走到他面前,从她手里接过烟火棒,扔在地上,踩平。她突然泪流满面,我不理她,头也不回的走了。我不在乎她后来发生了什么。

现在每当看到烟花燃烧,童年精神虐待的场景突然出现在我面前,我就有一种前所未有的负罪感。

我想了很多办法来弥补:向她承认我的错误,但是从她迷惑的眼神中,我读到她已经记住了一切。于是,我买了很多烟花和她放在一起。我记得那天她很开心。绚丽的烟花与她灿烂的笑容交织在一起。她带着烟火转过身来。我好像看到一个可爱的天使在对我微笑。那纯真的微笑抹去了我沉重的罪恶感。我没办法。我还拿着一根烟花棒,和她手牵手.

【第5篇】风筝与孩子作文1000字-初中初一作文

春天来了,她来到田间,枯草中出现一簇簇绿色的小嫩芽,各种野花盛开,红的,黄的,蓝的.一群群的孩子脱下他们的小花外套,像放出笼子的小鸟一样在田野里快乐地放风筝。他们不时用手拉,手里的风筝慢慢地飞向蓝天。不一会儿,天空布满了五颜六色的各种风筝,非常漂亮!孩子们快乐地跑着,笑声在蓝天上回荡。

小e躺在草堆边上,头侧着,眼睛眯着,看着天上飘着的风筝。她还拉了一只燕子风筝在手里。她只是跑得有点累。现在她觉得这个姿势很舒服。看着它,刚刚放风筝的喜悦像风一样跑了。她不由自主地叹了口气,下意识地拉了拉她的手。风筝像一个敏感的孩子,摇着长长的尾巴,继续飞翔,好像什么都没发生过。

咳嗽!人家说风筝自由快乐,真的吗?

小e干脆仰面躺在草堆上。春天的阳光柔和,暖风仿佛是母亲的手在温柔地抚摸她的脸庞。她白日做梦梦到——

从风筝想到自己,以为自己不是被绑的风筝?小e苦笑了一下。刚才的惬意,渐渐被涌上心头的烦恼取代。自从懂事以来,她就知道,在别人眼里,她有一个幸福的家庭:父亲事业有成,现在是一家涉外公司的总经理,母亲在家照顾她。可以说她是父母手掌上的一个婴儿结。她想要的,她拥有的,记忆中的童年真的很丰富多彩。但是,不知从什么时候开始,她总觉得自己被什么东西拖着压着,几乎喘不过气来。每天作业那么多,好像总是写不完。有这么多兴趣班,舞蹈班,钢琴班,英语班,等等.不管你有没有兴趣,即使不情愿也要学。妈妈说跳舞能提高一个人的气质,钢琴是乐器王子,没有一个能落后;至于英语,她将来会被送到国外深造。英语不好吗?妈妈总是说,小e,等你长大了,你就是才女了。

才女?小e撇撇嘴,可我为什么要做才女呢?她想。我记得有一次,她给父母提建议的时候,一直爱自己的父母连话都懒得听,就激动地说:“我们这么做不是为了你好?你是我们的女儿,你一定很优秀!真不知道怎么被祝福!”

不知道什么时候开心?真的是这样吗?那天晚上小e哭了。小e不知道,就像她不知道手里的风筝开心不开心一样。如果我是风筝,我宁愿得到短暂的自由,只要是真正的自由,哪怕…

想到这里,小娥笑了,浅浅的笑容在阳光下特别灿烂。她轻轻地解开绑在手指上的线,在空中划出一道美丽的弧线。她的心似乎和风筝一起飞向蓝天.

【第6篇】《追风筝的人》读书笔记_读书笔记600字

这是一个关于人性的背叛和救赎的故事,发生在饱受战争蹂躏的阿富汗。故事的最后,阿米尔终于鼓起勇气,第一次像个男人一样回到了家乡。他在被塔利班统治的残酷现实中找到了自己的老朋友哈桑,通过自己的努力,平息了多年的罪恶感。最终,一个人的成长是用情感来完成的。

整部小说都是带着一种压抑的感觉写的,描写战争对人类的伤害,以及“我”对哈桑的愧疚。文章多次描述了战火纷飞的场景,甚至描述了阿富汗当时的社会被战争改造成一个等级森严的城市。作者构想的人格象征着阿富汗的社会现实。

阿塞夫,一个纯粹的坏人,靠着父亲的力量,在当时的社会做了很多坏事。他是作者构建的人性恶的代表。他没有帮助有需要的人,只是利用所谓的权力禀赋去做一些恶心的事情。

哈桑单纯单纯。他愿意做阿米尔的仆人只是为了帮助阿米尔。甚至小时候也经历过很多正常孩子无法接受的事情,也因为阿米尔自己的懦弱而一次次被无情抛弃。他和阿米尔的父亲相似,公正而忠诚。虽然阿米尔的父亲因为一些事情不再完美,但他总是帮助弱者,重视友谊。

这部小说有点太悲剧了。这种事情在世界上,我觉得不是大多数。但是小说里有一个重要的道理。就是在人生的道路上,无论你之前经历了什么,都要勇敢的面对自己的灵魂,而不是被胆怯和怯懦所束缚,否则你会后悔痛苦。

合上书的时候,我一直记得阿米尔和哈桑的风筝在风筝节打败了其他对手,但是风筝被阿塞夫破坏了。阿米尔不敢站出来保护哈桑,所以风筝成了阿米尔的死结。风筝总是在我的脑海里徘徊。我们都是追风筝的人。在生活中,我们经常面对过去的错误,但只要我们坚持心中的善良和信念,鼓起勇气,我们就会克服困难和障碍。

【第7篇】放风筝_春天放风筝的作文350字

今天阳光明媚,到处都是鸟语花香。父亲笑着对我说:“儿子,我们出去放风筝吧!”“好!”我高兴地说。

当我来到操场时,我一眼就看到了别人的风筝。我心想:别翘尾巴,我的风筝会比你的飞得高!连续试了几次都没飞起来。我有点着急,试了几次。我忍耐到了极点,把风筝扔到地上,跺着脚,捶着胸口。“喂,你不能急着吃热豆腐!”我知道这是谁了。哎哟!我父亲!看到我爸,我的怒火平息了。“慢慢来,第一次做什么都做不好。”听了我爸的话,我又试了一次,逆风跑,时不时的拽一下,成功了!奏效了!忍不住唱汪峰的《飞得更高》:“我要飞得更高,飞得更高……”突然看到别人的风筝,有的像奥特曼在空中打怪物,有的像护甲战士在保卫地球.

看着风筝飞得越来越高,我高兴地大叫:“哦!我会放风筝!”

【第8篇】放飞心灵的风筝-----读《风筝》有感作文400字-初中初一作文

看完《风筝》,内心澎湃,忍不住回忆起童年的每一点,脸上依旧挂着甜甜的笑容…

《风筝》讲述作者鲁迅对童年的回忆,讲述作者小时候对弟弟的精神虐待,以及中年时自责却无法挽回的心情。

看到作者禁止弟弟放风筝,毁了他的风筝,心里百感交集,不仅仅是因为作者懦弱的态度,也是为了弟弟,因为他觉得风筝是没出息的孩子做的。中年看到作者的自责,不禁被作者的大爱所感动。作者只有有了大爱,才能牢牢记住这些东西,永远不会忘记。看到最后,作者对美好幸福生活的向往和追求,让我感受到了当时社会的悲哀。

看完之后,我的眼睛能看到小时候我在田野里狂奔,在马路上骑行的可爱场景。小时候,我们没有烦恼,没有烦恼。有些只是歌声和欢乐,有些只是空气中荡漾的笑声。

让我们放飞,放飞心灵的风筝,假期放松,回到户外寻找一丝快乐,寻找无忧无虑的童年!

灵魂的风筝在空中飘着,春天来了,风筝在春天的天空飘着,空气里充满了生机和活力,童年的欢乐在飞翔,它充满了温柔。

啊!放飞灵魂的风筝!

【第9篇】风筝与线作文500字-初中初一作文

从前,有一只风筝。非常漂亮。放在天上,总能引起人们的注意,从而赢得小主人的青睐。大家都喜欢上面五颜六色的条纹,却总是忽略掉灰扑扑的线条。

虽然风筝很漂亮,但是人们越赞美它,它就越华丽。它从来不看不起人们不太关心的线程。有一天,它开始了一场争夺线路的比赛。

“切,你这条又脏又乱的线,你最好离我远点,别玷污我美好的形象,给我滚远点。”

面对如此蛮横的风筝,他伤心欲绝,一度爆发出自己的不满,说:“你怎么能这样?没有我对你的支持,你算什么?那时候的你,除了肤浅,一无是处,一无是处。你可以在空中自由飞翔,被人夸奖,谁在黑暗中默默付出。哦(冷笑)!曾经很羡慕你的美貌,现在想起来就很可笑。其实你有多丑。”

“你.我……”,风筝无言以对。也许.也许它知道自己错了。它默默地低下了高傲的头。

线看见风筝红扑扑的,泪汪汪的,楚楚可怜的,他的心突然软化了。“风筝,你要记住,谦虚是最美的,不要因为外表而看不起一切。嗯,如果你知道错了就好了。”

从那以后,风筝变了。它不像以前那样傲慢了.

福州市台江区十五中学七年级戴

【第10篇】纸风筝——致小婷作文700字-初中初一作文

在我的书柜顶上,有一个积满灰尘的粗糙的纸风筝,上面有我小时候写的歪歪扭扭的字,看不清。

当我看到它时,我会想起她——小婷。

那是一个炎热、美丽的夏日,虫子在嚎叫,太阳不耐烦地把光和热扔给她,此时绿叶成了最好的乘凉的地方。每个人三三两两地坐在树下,一边玩一边聊天。

我和小婷在那里,叽叽喳喳的声音和急促的笑声似乎掩盖了所有的热量。

我们聊了又聊,然后聊到了我们的生日。

“过几天你好像过生日了?”我先问“我该给你什么?”

"……"

“我也不知道。”小婷想了很久,终于憋出一句话来。

我歪着头想。然后他说:“我知道送什么,但是暂时不告诉你。”

“好你,还是保密吧!按时给我~”

笑声又传了过来.

我在家努力工作,小婷每天在学校督促我。

生日来得快去得也快。在她家,我再次承诺:过几天就好了,过几天就好了…

然后是最后一期。回顾我的生活让我很快忘记了这个“至关重要”的事情,小婷似乎忘记了。

……

我一拿到成绩,就知道小婷肯定想哭。

一接到通知就赶紧跑回家,却不知道错过了最后一次机会…

回到家,我瞥见餐桌旁静静等待送出的纸风筝。我把它的小尾巴粘上,准备两天后送出去。

这一次,我终于兑现了我的承诺,但是当我敲门的时候,没有人来开门,只记得她说要去新华上学。在我寄出之前,它是空的.

纸风筝的尾巴就像一排破折号,可惜过了转折点就没了下文…

《ps:要知道我敲门可是很坚持的,要是暂时没有人来开门,要是有急事,我会敲它个五六分钟一直不停,哼哼哈……》

“又是ps:这是一个真实的故事,我在小婷想念你.我更想去qq

【第11篇】《追风筝的孩子》读后感_友谊读后感550字

“为了你,千千……”相信所有看过《追风筝的孩子》的人,在捂卷思考的时候,心里都会响起这句话。直白无悔,从头到尾持续萦绕在读者心中,结束之后,一次又一次。这是我最喜欢的书,——《追风筝的人》。

书中主角阿米尔和仆人哈桑一起长大,感觉像兄弟一样。虽然阿米尔经常利用自己是主人的身份戏弄哈桑,但哈桑对主人的真诚从未改变。直到有一天,斗风筝比赛结束后,哈桑为了给阿米尔抓一只蓝色的风筝,被其他小朋友羞辱。目睹这一幕的阿米尔胆小怕事,背叛了朋友。后来,逃到美国躲避内战的阿米尔,踏上了自己的故土,走上了赎罪之路。在拯救哈桑之子的过程中,真相一点一点浮现,每一个细节都让阿米尔对生活有了更深刻的理解.

我含着泪,开始思考罪和救赎对我们生命的意义。每当我们犯错的时候,总会有爱我们的人,为我们付出,为我们承受,不后悔,但是当我们长大了,这些经历就会变成能量,让我们拥有高尚的人格,给我们爱的人双重的回馈。《追风筝的孩子》深刻地刻画了人性的善与恶、脆弱与强大,说了一句“为了”最后,阿米尔勇敢地面对过去的美好,震撼了读者的心灵,让我愿意在未来为更多的人做更多的事来偿还我所欠下的。虽然“从别人那里得到的太多,给自己的太少”,但我仍然愿意为你和我爱的人做这件事,千千几千次都没有后悔。

这本书的优点无法形容。等待更多的人去细细品味,去反思,去深入思考,相信每个人都会看到自己不同的看法,挑起灿烂的火花。

【第12篇】难忘的风筝节

充满希望的风筝节终于到来了。我们带着风筝去操场,那里有微风。

我打开风筝,一只可爱的蝴蝶出来了。它仿佛在对我说:“快点,我想看蓝天,我更想飞上天空。”我飞快地跑着,慢慢地蝴蝶轻盈地飞向天空。我边跑边喊:“看!风筝飞那么高!”

我不时回头看天上高高飞舞的蝴蝶。它在天空中自由飞翔,像一只快乐活泼的小鸟。看着它飞上天空,感觉自己像是飞上了天空,变成了天上的风筝。望着蔚蓝的天空,我仿佛是一只小鸟,在天空中快乐地飞翔,在天空中鸣叫;看着美丽的天空,我仿佛是一朵白云,带着一只美丽的风筝,飞向蓝天,飞,飞,飞回到我的家乡…

远处,一些孩子在放风筝。不一会儿,天空中有一些蜻蜓、老鹰和蜜蜂在盘旋.哟,一个奥特曼飞,掉,飞,再掉。不知道飞了多少次,飞那么高。

天上的风筝越来越多,大的,小的,各种各样,应有尽有。

放风筝,风筝装饰天空,天空中的白云微笑着看风筝,风筝在天空跳舞让白云看到,我们在地上跳舞,形成一个充满活力的世界。风筝优美的舞蹈赢得了孩子们的笑声。它从左往右闪,翻筋斗,跳起来,慢慢下降。我的心带着风筝飞向远方的天空,带走了我的沮丧和担忧。微风和风筝给了我无尽的快乐。我非常感谢微风和风筝。

嗨,时间过得真快,又该收线了,我带着憧憬离开了足球场。蝴蝶还是想呆在天上,不肯下来。不知道拉下来有多难。天空中,美丽的风筝缓缓降落,渐渐的没有了风筝。天空恢复了原来的形状,很安静。我们慢慢回到教室,想着放风筝。

这个风筝节真的很难忘。下次有机会我会飞得更高。

【第13篇】我是一只风筝作文500字-初中初一作文

我是一只风筝。挂在树上的风筝。迷茫中,不知道自己属于哪里,却知道自己有一双飞翔的翅膀。

当我被那根细细的丝线拉着的时候,我总是飞得很高,但我不怕再高,因为有那根丝线指引着我。细线紧紧地拽着我,风大的时候,我感受到了它的力量。然后,我慢慢下降,用线紧紧地包着,放在地上。我能清楚地看到春风和柳条的摆动。

有一天,我又一次拥抱了蓝天,细细的地线紧紧的抱着我。小鸟在我身边翩翩起舞,我开心的追着它们,可是就在我要追上去的时候,被一股强大的力量拉了回来,那就是那根细线…我只能屈服…

在这一次又一次的屈服中,我逐渐学会了反抗。

有一次,线拉着我,我就想挣脱。“咣当”,我离开了队伍。我自由了。我漂浮在天空.我在努力追逐鸟儿。我想没人能再约束我了.但是一阵风吹来,我摇摇摆摆地走了下来.我试着飞,但我摔倒了,挂在了一棵老树上。

很多年过去了,我还在这棵树上。当我回想起被那根线拖着的快乐时光,一滴眼泪掉了下来……我是一只风筝。

一只自由但丢失的风筝。我知道那条线不错,但是我找不到。如果我还能做一个真正的风筝,我宁愿没有自由.

【第14篇】当风筝遇上风作文500字-初中初一作文

风轻轻地吹着,带着一丝悲伤。吹新柳树。几个无忧无虑的孩子在草地上快乐地放风筝。

而我,一个哭丧着脸的小男孩,在草地上漫无目的的游荡。毕竟他是刚从战场回来的伤兵。

我无力地捧着“杰作”。

悲风悄然吹来,我的心如打翻的五味瓶。该不该把试卷带回家?

我分心了。

风轻轻地吹过那些孩子天真无邪的脸庞。

一个小朋友像木鸡一样看着我。隐约猜到发生了什么事,他笑着指着天上飞着的风筝。

我看着天上的风筝!

哇!

蓝天白云衬托着风筝。多美的画面啊!

看,看。

突然,对!烦恼就像一只风筝,它会一直跟着你。

然而,一旦你放开了掌握你命运的手。

然后烦恼就会消失在蓝天白云里!

那时候的我,心里什么滋味都有。

回想起在“血田”里“奋力拼搏”的英雄姿态,感觉没错!即使我在刚才的“战斗”中失败了,我仍然要面对千千的一万场“战斗”。

想到这里,我的喉咙忍不住说:“明天我会更加努力,拼尽全力打败你。”

风轻轻地吹着,抚摸着柳姑娘的长发,把我的烦恼带到了远方…

【第15篇】放风筝能手作文1000字-初中初一作文

每年春天,我们社区居委会都会在体育场组织社区儿童放风筝比赛。我们非常喜欢这个活动。如果我们擅长放风筝,它属于丁小雨。

丁小雨个子不高,一双明亮的大眼睛在他长长的睫毛下闪烁。他一眼就能看出他是个聪明人。他自己做了风筝。今年,他种了一只大蜻蜓,明年,他又种了一只华。在比赛中,他连续两年获得冠军,在社会上很有名。

今年放风筝,我带头当他的助手。这次他做了一个彩色的“降落伞”。他一到体育场,就把风筝放在地上,拉了拉绳子。当他看到力度均匀时,他把它举在空中,观察丝带飘动的方向。然后他让我迎风举起风筝。他大叫:“放手!”可惜他没跑多远,风筝一甩,一头栽了下去。我赶紧跑过去。丁小雨用手指摸了摸线轴,拿起它,走过来思考。人到前面,线就完了。多整齐啊!

我着急,他却说:“没什么,修好就行了。”我看到他把风筝右边的丝带撩起来了,撕掉了。他只是从口袋里拿出一条宽丝带,插在风筝下缘的中间。他挤着眼睛看着我,很自信的说:“这个不会有问题的!”

正在这时,他的老对手梁光华和杨海斌带着风筝走过来,调侃说:“冠军,你敢参赛吗?”说完,他们就把“沙燕”和“蜻蜓”平稳地放了起来。我焦急地等待着他们的命令。用一个“放!”他边跑边放出线。彩色降落伞拖着长长的带子,像卫星一样直直地向上钻。正要赶上“沙岩”和“蜻蜓”,丁小雨突然停住了。我莫名其妙地问:“为什么不还清?”他一直用右手拉着绳子,对我说:“绳子长了就不行了。风筝只有很长的距离,没有高度。”说话间,他的手指拨弄着卷轴。我见他接了线,惊喜地叫道:“怎么,你不和他们比?”他连忙解释:“收线,收紧力道!”我抬头一看,没有!风筝在下降!梁光华和杨海斌在远处喊道:“降落伞,我们当然要下去!”但是就在他们得意的时候,丁小雨突然松手跑了,一边跑一边松手。风筝立刻有了足够的力量,把“沙岩”和“蜻蜓”远远甩在后面。“降落伞”变成了“小卫星”。我太激动了,拍了拍丁小雨的肩膀问道:“你真的有一技之长。这是什么战术?”他对我说:“刚才封线是为了提高度。我放开线,风筝就被高空的风吹得越来越高。”我坚定地点点头,庆幸自己这次拜对了老师,学会了真经。

不用说,比赛的结果当然是丁小雨再次夺冠!

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风筝的思念

终于出现在天空

星光和光

想起过去

风筝在月光下仍然清晰可见

然而,风筝线越飘越远

梦里的日子

但是没有白云出现

彩虹莲莲

这是爱的港湾

雨帘中的风筝承载着那些,那些想法

你还能经得起时间的考验吗

孤独的海边

但是我看不到你的脸

在秋千上默默许愿

忘了你不在身边。

看着秋千,四处走走

围绕我们的过去

回想以前的岁月

想想你给我的誓言

梦,破碎成碎片

摇摆,还在

梦,还有一点点剩下

记忆留在过去

梦变成了云和烟

我希望你还在.

(初三,200字)

放飞勇敢的风筝

一只风筝在空中飞翔。

作为这茫茫大海中一个微不足道的人,总觉得自己太平凡,太小。总感觉有一种莫名的自怜和无助感。但是看着它梦想的蓝天,它需要与众不同。它坚信自己是特别的。它追求自己的方式和梦想。

站在岸边的沙滩上,遥望远方,只能看到一片白色。海水和天空是一体的,分不清是水还是天。一个活泼的孩子跳到沙滩上的水里,吮吸着大海的甜蜜。再看,它在那里挣扎,想在天空中自由遨游。

看着冰冷的海水,我惊呆了,脚趾头都沾了水,海面上出现了涟漪,但涟漪似乎很谨慎,生怕溅起大涟漪。海边变得安静多了,只有涟漪在那里波动、停止、波动……它似乎在努力,试图用自己的方式把绳子弄断、弄断。

我出来远处玩,总觉得寒气飘飘,涟漪止.

“姐,你为什么不下水去,要不要我教你!我会蝶泳、仰泳和蛙泳。哦对了,我也会自由泳!你.你敢吗?”

不,我不平凡,我不小,我要走这一步。

闭着眼睛走进水里,寒冷侵蚀着我的全身,心里很迷茫。一切都让我本能地奔向海滩。

“我说她不敢。”

是的,我能做到。大海是我从小的梦想,是我梦寐以求的天堂。我相信我是特别的。我想用自己的方式追求自己的梦想。

带着轻盈的身躯,轻盈的脚步,稳健的步伐,美好的梦想,我走向大海,向大海游去。是的,我做到了。我不再害怕大海,只留下勇敢的芬芳.

它断了弦,深情地看着天空。它的翅膀在颤抖,飞得越来越高.

追胆,寻找胆的芬芳。我记得有人说过,勇敢是跌倒、挫折、希望和成功的代名词。在追求勇敢的过程中,这种动力也是需要的。不要犹豫,不要难过,坚定的信念会射穿梦想,照耀人心。

江苏省无锡市锡山区紫旺园69号楼183室602室,邮编:

(初三,700字)

风筝700字

我,一只长尾巴彩色凤凰的风筝,牢牢地固定在架子上。一阵风带来了噪音。我想随风飞翔,但徒劳无功。

直到,一个扎着一对马尾辫的小女孩指着我,对旁边的女人说:“妈妈,我要这个。”受宠若惊。我无数次想象自己可以像其他同伴一样自由自在的飞翔。女人温和地笑了笑。“好”主人笑眯眯的接过钱,递给小女孩。

终于,在一个微风的日子里,我被释放了,蓝天和柔和的白云漂浮在头顶,仿佛伸手就能摸到。茂盛的树木在我脚下摇摆,呼啸的风在我耳边轻轻地唱着快乐的旋律。这一天,我经历了前所未有的快乐和满足,自由的味道弥漫在天空,我的心美丽而明亮。所以今年春天,我被释放了无数次。虽然总有一根绳子牵着我。但是,够了。

春天到冬天,四季交替。厚厚的棉衣让人温暖舒适,而我却被一些不知名的东西压在下面,很重很重。它让我窒息。我期待春天的到来。我向往自由,不屈于命运,渴望飞翔,对蓝天白云的眷恋支撑着我固执的信念。时光飞逝,期待的春天终于到来了。

小主人离开了压在我身上的东西。几个月后,鲜艳的颜色从我身上消失了。“妈妈,这是旧的,我不想要。”“好”依旧是那娇弱的声音,依旧是那温柔的笑容,却轻易地改变了我的命运。

我静静地躺在地上,一阵风吹来,我随风飘荡,没有了那根绳子的束缚,长长的尾巴在飞,凤凰真正的欲望又诞生了。

那个娇弱的声音又响起来了,“妈妈,那个风筝好漂亮,我希望它是我的。”

我笑了,但不知道在笑什么。当我的梦想实现时,我的心已经碎了.

(初中二年级,)

初一风筝作文

“放风筝,放风筝!”学生们欢呼起来,他们都带着心爱的风筝去河边的大坝上放风筝。我们一爬上大坝,春风就飘起来了,在欢乐的叫声中,每个人都像快乐的小鸟一样为选择一个好地点而争吵。学生们
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    由于受到台风“快飞安”的外部影响,这几天我们的地方像秋天一样凉爽,所以我们“快乐屋”的成员去野外放风筝。我们拿出风筝,钱似乎等不及了。他抓起风筝,径直走向房子 ...[更多]

    放风筝作文数量: 15篇

  • 初一放风筝的作文
  • 初一放风筝的作文31人关注

    今天,阳光灿烂,百花齐放。我妈说要带我去罗浦公园放风筝。在罗浦公园门口,我迫不及待地对妈妈说:“妈妈,我们快点放风筝吧!”妈妈高兴地说:“好吧!”我们一进入罗浦公园,就 ...[更多]

    放风筝作文数量: 15篇

  • 初一风筝作文
  • 初一风筝作文71人关注

    “放风筝,放风筝!”学生们欢呼起来,他们都带着心爱的风筝去河边的大坝上放风筝。我们一爬上大坝,春风就飘起来了,在欢乐的叫声中,每个人都像快乐的小鸟一样为选择一个好 ...[更多]

    风筝作文数量: 15篇

  • 作文放风筝初一下册
  • 作文放风筝初一下册71人关注

    在一个灰蒙蒙的早晨,大自然充满了春天的气息,我们迎来了期待已久的周六。今天快乐作文的主题是放风筝。当我来到操场时,我发现三班(1)比我们先到。仰望天空,天空突然 ...[更多]

    放风筝作文数量: 15篇

  • 作文放风筝初一
  • 作文放风筝初一41人关注

    我不是束缚你的线,我只是和你一起飞翔的蒲公英。——铭文暖风来到广场,阳光像金子一样洒在地上,像梦一样铺了一地。抬头望去,分散的风筝独自在一个展览的天空中飞翔,但 ...[更多]

    放风筝作文数量: 15篇

  • 写放风筝的作文初一
  • 写放风筝的作文初一72人关注

    夕阳如血,微风随波逐流,留下孤独的影子。夕阳的余晖打在河边的树上,透过树下枯叶折射到远方。一对母子,手捧风筝,放飞“理想”。拉紧、拉动、循环、放线,一系列动作让风 ...[更多]

    放风筝作文数量: 15篇

  • 有关风筝的作文初一
  • 有关风筝的作文初一41人关注

    “放风筝!”随着李小姐的声音,我们像鸟儿一样冲出了车门。今天,我们学校六年级的老师和学生乘公共汽车去新城政府对面的绿地放风筝。哇!多少学生放风筝!有的风筝像一条 ...[更多]

    风筝作文数量: 15篇

  • 放风筝作文初一
  • 放风筝作文初一31人关注

    我不是束缚你的线,我只是和你一起飞翔的蒲公英。——铭文暖风来到广场,阳光像金子一样洒在地上,像梦一样铺了一地。抬头望去,分散的风筝独自在一个展览的天空中飞翔,但 ...[更多]

    放风筝作文数量: 15篇

  • 放风筝的作文初一
  • 放风筝的作文初一61人关注

    童年,最渴望的是放风筝。一根长长的绳子,绑着一只漂亮的风筝,跑啊跑,它飞了起来。一个人背着风筝飞得越来越高的故事。风筝满天飞的时候最自由。它们像鸟儿一样,在无边 ...[更多]

    放风筝作文数量: 15篇

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