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语文初一下作文

发布时间:2022-03-05 15:10:49 查看人数:31

【第1篇】学习语文心得作文400字-初中初一作文

语文——是基础教育必修课。然而,汉语在我们的生活中无处不在,我们从小接触到的汉语就是其中之一。虽然英语是世界通用语言,但使用人数最多的语言是我们中华人民共和国的国语——中文。

当我们出生的时候,汉语已经在我们身边游荡了……从踏进校门的那一刻起,我们对“汉语”这个词有了更好的理解。在学习的过程中,让我们知道一些基本的语法和单词,让我们知道很多道理,让我们知道如何学习…

同学们都说语文是一门很难学的学科,但其实语文学习重在知识积累和巩固的基础。只要多看看课外书,练练书法,复习复习以前学过的知识.然后,语文会成为你最轻松的科目。即使你的基础不够牢固,也可以“后天补上”。只要多读课外书,多复习,多复习,多背书,成绩不会差!

我们是含苞待放的花朵,我们是祖国的希望,我们是祖国的未来,我们是……为了我们的未来,让我们一起努力学好汉语!

语文初一下作文

【第2篇】我从报刊中学语文作文600字-初中初一作文

你猜怎么着不要天天看着我,好像我是个除了玩什么都不会玩的疯姑娘。其实我读的很可爱。

孔子说得好:“一日无书,百日贫瘠。”所以经常逛报摊订阅《小天使》之类的学习类报纸。里面有大量的练习,可以提高我的思维能力。天使般纯净的语言让我不仅净化了心灵,也提高了写作水平。让我工作和休息。

当然,要想成为一个学习成绩优秀的人,不能光看《小天使》报纸。想在同龄人中出类拔萃,写好作文,就不要看《青年博览》、《读者》之类的杂志。他是一个政治老师,他认为他可以通过语言教会你仁慈。同时你的文笔也不再那么稚嫩,就像画龙点睛一样。

为了先忧天下,后乐天下。我自然会读一些《每周文摘》,这样当我遇到像我爷爷这样的人时,我就可以在侃侃说话了。如果你在信息时代练不好口才,那你一定是被社会淘汰的考生。虽然我不是靠一些前卫的打扮去追求时尚,但我还是用这些知识去时尚,减少我错别字的数量。

受父亲的影响,我经常看体育日报。谁说运动限于四肢,不思考怎么进球?但是,真正让我着迷的不是那种激动人心的胜利或者失败,而是那种永不放弃的精神,我把这种精神转移到学习上来提高成绩。

对了,我经常看一些描写心理后知后觉的文章,捕捉最细腻的文笔不再是我的文章空洞无物。这样,我的写作质量不断提高。虽然我的作文不够优秀,但我相信吸取别人文章的精华一定会达到我的巅峰。

知识其实是一盏明灯,而文章是耀眼的灯,照亮你绚烂的人生。

【第3篇】生活中的语文(转载)作文3000字-初中初一作文

生活中充满了来自语文的启迪。

我的生活充满了来自语文的启迪。无论是看书、看报、和人聊天、听相声、看电视,普通的还是小说的,艺术的,只要你随时注意观察,注意语言形象,你总会遇到与学习和使用汉语相关的问题。我的生活充满了来自语文的启迪。

我的生活充满了来自语文的启迪。无论是看书、看报、和人聊天、听相声、看电视,普通的还是小说的,艺术的,只要你随时注意观察,注意语言形象,你总会遇到与学习和使用汉语相关的问题。

出门旅行,在街上偶然看到几个有趣的广告牌,比如一个路过买丰田车的广告牌:山前必有路,必有丰田车。这个广告成功地改成了古诗词“重山之后无道解惑,暗花之后村”。文字简洁明了,但内容丰富:这个广告并没有直接宣传产品的质量,也没有直接用数量来表示,也说明车的适应性很强。

还有一个广告是这样的:不要偷看。这是一家前面有大酒桶的餐厅,上面写着“不要偷看”!但是没有掩体,路人忍不住停下来往桶里看。但是里面还有一张纸条,上面写着“我们有不同的,醇香的生啤酒,一杯五块钱。请享用。”“不要偷看”这句话引起了大家的注意。

有人说汉语是海洋,是森林。我们每个人都一直生活在中国人的海洋和森林里。让我们珍惜这个环境。

中文在生活中无处不在

生活离不开语文,语文把我们和生活紧密联系在一起。中文让我们可以对物体进行分类,沟通人类的爱、友谊、亲情,维护各种人情。语言让我们表达自己的情感和情绪,让人们能够和谐相处。此外,语言让我们享受美丽的张文和精彩的情节,这使我们得到无与伦比的精神食粮。语文让我想起过去,让我们认识现在,展望未来。语文会记录生活的点点滴滴,让我们知道一些道理,让我们知道活着的意义。语文激励我,让我实现理想。生活真的离不开语文。语文是做任何事情的基础,没有语文什么都做不了。中文让我们交朋友,中文让我们认识自己。

中文无处不在。现在是金秋时节。事实上,秋天不仅是金色的,而且是多彩的。蓝宝石般的蓝天上没有一丝云彩,天空像是沉淀在透明度很高的蓝湖中。偏僻狭窄的乡间小路蜿蜒曲折地沿着柔软的山坡延伸。路边法国梧桐暗黄色的枯叶几乎已经脱落,有的随风回旋,但大部分都是铺在小路上,与周围的收获形成一幅和谐的画面。而中文正在渗透这个场景。五彩斑斓的秋天就像是千变万化的诗歌。虽然很常见,但是不能丢。只有装饰好了,才能形成一道亮丽的风景线。随风飘荡的枯叶,像小说。因为王蒙说:“散文是什么?一个人走路是散文。什么是小说?一个人掉进河里是小说。”可见小说曲折离奇。落叶飘来飘去并不奇怪,但在这样安静的场景下,也是形成了鲜明的对比。路边的野花野草,到处都像标点符号。置身于青山绿水之中,轻轻一呼吸,就会感到心旷神怡。现在闭上眼睛静静地听:有各种各样的鸟,风,树,河流,云,山和天空。人们似乎忘记了一切,投身于这个梦幻的世界。那时,所有的风景、天空和云都会变成诗歌、散文和小说。

从小到大,我一直觉得书中的中国人比较高尚,尤其是看了余虞丘先生写的《乡关何处》。他细腻抒情的文笔深深打动了我,我想:这可能是语文的最高境界吧!我坚信这个从小到大不变的概念,但事实证明我错了。在一个阳光明媚的下午,我在街上闲逛,这是一个永恒的场景。如果是正常的话,我不想看。今天我妈让我注意身边的东西有没有中文,如果有,就服从我。我很不服气,小声嘀咕:“什么事?”!一个两个平庸,连一个都不如《乡关何处》。在找什么.“突然,我停了下来,停在一家旅馆前。酒店很常见,不同寻常的是牌子上写着:“回老家”。往前走,发现下面有一行小字:“可是我往家看,暮色渐暗?回国的人留在这里。“我被这个招牌上展示的文化遗产震惊了。余虞丘先生的作文很傲慢,但这家店的老板读了一本关于汉语的书,还记得。然而,正是这句平凡的话所透露出来的温暖和善意,让人前来观看。四面八方的客人归来,可能就是看到这些话后的留宿感。是的,这就是语言,生活的语言!它比blackpink书中的语言更贴近生活。它的魅力是中国人在书中无法企及的。我又开始用心审视这个世界。一切都散发着中国人的芬芳。我仿佛走在一条充满文言文的路上,学着一门我从未学过的语言。

语文不是文人的玩物。其实中文在生活中,在你面前,在你身后,在左边,在右边。不要说书中的中国人更高尚。生活中的中国人是书中中国人的升华。

出门旅行,在街上偶然看到几个有趣的广告牌,比如一个路过买丰田车的广告牌:山前必有路,必有丰田车。这个广告成功地改成了古诗词“重山之后无道解惑,暗花之后村”。文字简洁明了,但内容丰富:这个广告并没有直接宣传产品的质量,也没有直接用数量来表示,也说明车的适应性很强。

还有一个广告是这样的:不要偷看。这是一家前面有大酒桶的餐厅,上面写着“不要偷看”!但是没有掩体,路人忍不住停下来往桶里看。但是里面还有一张纸条,上面写着“我们有不同的,醇香的生啤酒,一杯五块钱。请享用。”“不要偷看”这句话引起了大家的注意。

有人说汉语是海洋,是森林。我们每个人都一直生活在中国人的海洋和森林里。让我们珍惜这个环境。

中文在生活中无处不在

生活离不开语文,语文把我们和生活紧密联系在一起。中文让我们可以对物体进行分类,沟通人类的爱、友谊、亲情,维护各种人情。语言让我们表达自己的情感和情绪,让人们能够和谐相处。另外,语言让我们可以欣赏到优美的文章和精彩的情节,让我们获得无与伦比的精神食粮。语文让我想起过去,让我们认识现在,展望未来。语文会记录生活的点点滴滴,让我们知道一些道理,让我们知道活着的意义。语文激励我,让我实现理想。生活真的离不开语文。语文是做任何事情的基础,没有语文什么都做不了。中文让我们交朋友,中文让我们认识自己。

中文无处不在。现在是金秋时节。事实上,秋天不仅是金色的,而且是多彩的。蓝宝石般的蓝天上没有一丝云彩,天空像是沉淀在透明度很高的蓝湖中。偏僻狭窄的乡间小路蜿蜒曲折地沿着柔软的山坡延伸。路边法国梧桐暗黄色的枯叶几乎已经脱落,有的随风回旋,但大部分都是铺在小路上,与周围的收获形成一幅和谐的画面。而中文正在渗透这个场景。五彩斑斓的秋天就像是千变万化的诗歌。虽然很常见,但是不能丢。只有装饰好了,才能形成一道亮丽的风景线。随风飘荡的枯叶,像小说。因为王蒙说:“散文是什么?一个人走路是散文。什么是小说?一个人掉进河里是小说。”可见小说曲折离奇。落叶飘来飘去并不奇怪,但在这样安静的场景下,也是形成了鲜明的对比。路边的野花野草,到处都像标点符号。置身于青山绿水之中,轻轻一呼吸,就会感到心旷神怡。现在闭上眼睛静静地听:有各种各样的鸟,风,树,河流,云,山和天空。人们似乎忘记了一切,投身于这个梦幻的世界。那时,所有的风景、天空和云都会变成诗歌、散文和小说。

从小到大,我一直觉得书中的中国人比较高尚,尤其是看了余虞丘先生写的《乡关何处》。他细腻抒情的文笔深深打动了我,我想:这可能是语文的最高境界吧!我坚信这个从小到大不变的概念,但事实证明我错了。在一个阳光明媚的下午,我在街上闲逛,这是一个永恒的场景。如果是正常的话,我不想看。今天我妈让我注意身边的东西有没有中文,如果有,就服从我。我很不服气,小声嘀咕:“什么事?”!一个两个平庸,连一个都不如《乡关何处》。在找什么.“突然,我停了下来,停在一家旅馆前。酒店很常见,不同寻常的是牌子上写着:“回老家”。往前走,发现下面有一行小字:“可是我往家看,暮色渐暗?回国的人留在这里。“我被这个招牌上展示的文化遗产震惊了。余虞丘先生的作文很傲慢,但这家店的老板读了一本关于汉语的书,还记得。然而,正是这句平凡的话所透露出来的温暖和善意,让人前来观看。四面八方的客人归来,可能就是看到这些话后的留宿感。是的,这就是语言,生活的语言!它比blackpink书中的语言更贴近生活。它的魅力是中国人在书中无法企及的。我又开始用心审视这个世界。一切都散发着中国人的芬芳。我仿佛走在一条充满文言文的路上,学着一门我从未学过的语言。

语文不是文人的玩物。其实中文在生活中,在你面前,在你身后,在左边,在右边。不要说书中的中国人更高尚。生活中的中国人是书中中国人的升华。

【第4篇】语文——心中的一泓清泉作文700字-初中初一作文

对于生活在现代科技复杂社会的我来说,语文无疑是一片净土,是我灵魂中的一股清泉。

从牙牙学语到现在,语文充斥了我的生活。她教会了我语言的粗鲁,她优美柔和的话语给我留下了深刻的印象。她关心生命的美丽。也正是因为语文,我更注重美,更热爱世界,让我的灵魂更加纯净。

中国的历史可以说是一个深渊,从战国到秦汉,三国,两晋.来自李白和李商隐.

"唐生的诗酒无与伦比,文远的青莲是第一."一句美句评价白人的自由和聪明。“做一首对酒的歌,人生几何?”曹操的无奈让我松了口气。中文,此时已经成为一首余音绕梁的金曲。这首歌有时低沉而悲伤。有时候高,乐观。像一条小溪,虽然有悲欢离合,有欢笑有泪水,但最后的结果是最完美的,因为小溪汇成一条河,流入大海,永远不会干涸。

花开花落,春天我去秋来。不知不觉中,中文向我走来,陪伴我走过黑暗,勇敢地闯入明天。花儿依然年年开放,但年年都不一样。我不再是那个“鬼画桃魅”的孩子,我已经学会了中国人的优雅。

花儿又开了,春天又来了。但是明年的花会像今年一样红吗?明年春天会有今年的热潮吗?小桥流水,烟雨楼梯田,春日枝头,远山青山。中文用事实告诉我——会议。在语言编织的美丽世界里,中华民族跌宕起伏,照耀着你胜过蓝色。在战争年代,语言没有淡化,主席的诗韵也从未减过——,“乔不争春,只报春……”

昨天、今天、明天,语文都会和我一起成长。如果她失败了,她会告诉我,我不用“后悔昨天,恨今天,冷明天。”她会给我看历史歌曲。“生气吧,靠在栅栏上,改天吧……”我是——冲出来的。

我爱你!中国人。

misty ——是我昨天对中文的解读。

生动——是我今天对语文的赞美。

漂亮的——是我对中国明天的祝愿。

我爱你的中文,只是因为你一直默默陪着我,像一片净土,一股清泉。

【第5篇】语文=生活600字

汉语的起源只有语言和文字。但是在日常生活中,有多少“中国”的人物!细细品味,相信,会有一番风味!

语言

在生活、学习、游戏中,“语言”无处不在。她就像一个仙女般的陌生人,要么清澈要么朦胧,突然就像一个带着纱布的女孩,突然就变成了一轮清新脱俗的月亮.你是否也在有趣、拥挤、忙碌中找到了“语言”?一句“对不起”“没关系”“谢谢”……难道不是“语言”的功劳让“语言”丰富多彩,让社会文明向前迈进了一大步吗?

“车到山前必有路,有路必有丰田车”;“上下尽兴”;“不加任何东西,只提出水”;一旦你拥有了它,你别无选择.有各种各样的“语言”。你也感觉到了吗?生活离不开“语言”,而“语言”在生活中也是多姿多彩的!

写作

论《文》,无非是作文和文章。但我认为,生活才是真正的“文”。闲暇时,我在户外散步,读名著,品味散文,这也是一种“文”。是我用一生的心血和努力为未来写的一篇《文》。这个“文”叫“骨肉”。冰心的散文,鲁迅的杂文,沈复的《浮生六记》也可以美化我们的心灵,丰富我们的生活。朋友,你找到另一种“文”了吗?

人生是一本标有“中国”二字却没有内容的书。写出来需要努力和毅力。对于热爱生活的人来说,他的“语文书”将是不一样的精彩。

各位朋友,谁能否认语文源于生活?这一切都在于:语言=生活。

【第6篇】爱唱歌的语文老师作文1000字-初中初一作文

“年轻的朋友们,

今天来见见,

摇摆小船,

暖风习习,

花香,鸟鸣,

春天更明亮."

新来的语文老师——黄龙飞第一次和他的同学见面就留下了印象,他那优美的男中音唱功。

下课后同学们开始七嘴八舌的议论,讨论的对象当然是黄老师。难怪我们好奇,除了我们学校的几个年轻老师,年纪大的老师都不喜欢唱歌。但是我们发现,年近半百的黄老师,却非常热爱唱歌。她听别的同学说,有一天一早去学校,看见黄老师一个人在田里练习唱歌。每个人都经常听到他的歌声。他不仅喜欢课后唱歌,而且喜欢在课堂上唱歌。

记得有一天他给我们讲《听潮》的一节课,突然清了清嗓子,唱了《大海呀,故乡》。一开始大家都好奇地窃笑,后来被他优美的歌声慢慢带入了大海温柔宁静的地方。这堂课大家都听得很认真,觉得一会就明白了。直到那时,我们才明白黄桑小姐上课是有目的的。

还有一次,铃声响了,黄老师走进教室唱歌:

“前进,前进,

军人责任重,女性恩怨深。

在古代,木兰代替父亲去参军。"

“啊!今天我想讲讲《木兰诗》。”学生们从歌声中猜出了黄老师的意图,静静地交谈着。

是的,今天,我们学习花木兰诗歌的女主角形象。说完有声有色的说话,说到幸福,他又唱起了《红色娘子军》这首歌:

".在古代,花木兰代替父亲去参军。

今天,女兵为人民扛枪."

歌声响亮有力。从他优美的歌声中,我们仿佛看到了一个女英雄驰骋沙场的形象。

还有一次,一个县里的老师来我班听讲座,他讲了岳飞的《满天红》。那天天气很热,学生们受不了这种精神。当他看到它时,他点亮了他的声音,唱道:

“生气,靠在栅栏上,休息一会儿,抬头看看。”

听着这雄壮高亢的歌声,同学们突然来了精神,不由自主地唱起了歌。黄老师成了乐队指挥,教鞭成了指挥棒,有节奏的挥舞着。听课的老师刚开始愣住了,惊讶的眼神里流露出这样的表情:“你上课怎么唱的?”然后,他意识到了什么,笑了笑,然后拍手鼓掌。就这样,大家都活跃起来,一个个举手。下课后,我们还听到了听课老师的赞美:“这个唱得很好。”

我们喜欢黄老师的课。说实话,以前,教室总是死气沉沉的。从黄老师的课开始,大家学的轻松有趣,语文成绩进步很快。

黄老师不仅唱得好,而且唱在我们心里。

【第7篇】我在生活中学到了语文作文600字-初中初一作文

中文无处不在。有人认为语文很无聊,因为仅限于书本。有点无聊。事实上,中国人分散在世界各地。如果你去找,你会发现它很有趣。

树林

当我走进这片森林的时候,地上长满了金黄色的树叶,我一脚踩上去,就软了。这些语言不是都被埋没了吗?摘两片落叶,体会“落红不无情”的精神。是的!树叶为人类服务了一生,树叶在春天来美化世界。在仲夏,它们为你遮风挡雨和夏天;秋天,它们落下来,折叠成“毡”;冬天,它们深埋在土壤中,来年会成为很好的肥料。这不就是语文赋予的精神吗?

语言

我们出生的时候,身边有各种各样的语言,有温柔的,也有平凡的,但是里面有中文荡漾的美,这是中文最基本的东西。江火的渔船,美酒和美女,饮酒和写诗充满了中国的色彩!

电视

事实上,电视节目中有许多语言。今天看《快乐词典》,了解了很多历史名人,提高了文学素养。我又学了一个成语和一首诗。我又懂了孔子的一句话……中国人不都是靠这1.1滴吗?

游戏

游戏是语文的浓缩。游戏的标题都很简洁,包括电脑游戏。用几句简短的话概括了游戏的本质。看一个游戏介绍也可以提高你的阅读和写作能力。它用简洁的文字告诉你怎么玩游戏,简单易懂,容易操作。做到这一点有多容易?这也需要很高的文学水平。

其实语文在我们的生活中,有一些是我们很感兴趣的,但是我们需要去发现,去领悟,去研究。

【第8篇】我的语文老师(片段)作文200字-初中初一作文

每当她来上课,没有人敢反对她,否则就是“死路一条”。她有一双极其集中的“迷你”眼睛,鼻梁上架着一副镀金眼镜,这使得她的一双小眼睛反射出浓浓的智慧之光,隐隐露出丝丝光彩,这使得我的目光不由自主地粘在她身上。她不怎么生气,但是一生气就总是失控。她会把眼皮压得越低越好,眼睛会弹出几个凶字,眼睛会转来转去,眼睛会像激光灯一样,迅速“射”到班级的每个角落,谁射谁就不寒而栗,乖乖地解释自己做了什么。她的眼睛会说话吗?

【第9篇】生活处处有语文6篇

篇一:生活处处有语文700字

在我们的日常生活中,到处都没有中国人的影子。中文穿梭在我们生活的每个角落,每个人都广泛使用。

生活中的语言包括很多方面,比如小区里的告示,学校花坛里的彩旗,这些都是生活中的语言。

小区内随处可见招牌,墙上、走廊上到处贴满了各种告示。有一次路过一个小区,发现墙上贴了一个有趣的告示。无意中看到通知的标题,猎鸟两个字出现在眼前。这个名字引起了我的注意,所以我上去看了看。我看到一个人在找他的鸟,大概意思是:我被偷了一只红鹦鹉,一只绿鹦鹉,一只蓝鹦鹉。希望大家能帮我抓到偷鸟贼。给予线索作为回报。

看完这个通知,我又走在回家的路上,心想:“这个通知挺搞笑的。猎鸟这个话题引起了别人的注意。这个通知肯定会起到作用的。”同时也发现了一句病句。上面写着“我是从一只红鹦鹉那里偷来的”。这句话之前说了“一个”,接连说了几个鹦鹉,自然成了病句。生活中的中国人也可能是错的,所以我们不能全信。

学校花坛里的那些招牌也很有意思。我只见过几个有趣的词。花坛中央立着一块牌子,上面写着:不要踩我,我会受伤的。这个标志把草描述成一个人,形象地描述了草的脆弱,但人们看到它时,会为它感到难过。还有一个标志,是立在一片已经踏出小路,遮住了小路的草丛里。上面写着:绿草,慈悲在脚下。这个通知讲的是草的生命力,把慈悲变成了脚下的慈悲,很合适。标志和挡草告诉我们不要践踏草坪。让学生自觉走水泥路,绕道走。

像这样,我们生活中的各个地方有很多很多时髦的错别字、病句、有趣的标志,让我们在生活中学习汉语知识,对学习会有很大的帮助。

让我们仔细观察,发现生活中博大精深的知识。让我们尽情探索,发现课堂上学不到的语文知识。大家一起玩玩,找找有意思的病句。

篇二:生活处处有语文650字

从小到大,我们一直在学习汉语,但是永远学不完,因为汉语的知识太大了,我们从汉语中学到了很多知识和各种文化。汉语体现了我们丰富多彩的生活,汉语在我们的生活中无处不在。

汉语是语言的文化,语言是人类情感交流和接触的重要方式。生活中语文无处不在,学习无处不在。擦亮你的眼睛,你会发现中文无处不在

在街上,各种商店以自己独特的标志吸引人们。《米歇尔》《苹果》《爱情之家》都是精品店。服装店的名字都有自己独特的风格,蕴含着中国文化。

在互联网上,网民特别喜欢用简单明了的短语来表达他们想表达的东西。各种句子都用拟声词、象形字、数字等。既容易表达又不失幽默。真的很神奇。如果你没有一些汉语的基础知识,真的很难理解!

在电视上,经销商经常为他们的产品使用简短的广告词。“成功之路,从零开始”之类的一句话,也形象地表达了洗发水的功劳。著名的“生活离不开联想”也是一语双关,形象地描述了“联想”电脑的地位。如果你不能掌握这些中文技巧,那么这些广告词都是从哪里来的呢?

中文最直观的表达就是书。俗话说“读万卷书,行万里路”。可见,人类没有书籍和语言是无法进步的;一个没有书籍和语言的社会是无法发展的。因此,自古以来,人们就非常重视书籍。相反,有了书,我们才能体会梁山好汉的英气;我听了林黛玉和贾宝玉真挚的爱情;理解诸葛亮的智慧和智慧;我看到了孙悟空无边的能力;通过更多地了解知识,人类可以探索历史,展望未来。

然而生活的点点滴滴,大大小小的情节,才是语文的精髓。为什么不用我们的双手去创作更美的中国作品呢?

语文就像一个小精灵,蹦蹦跳跳,自由发挥;汉语就像大海,波涛汹涌,浩瀚无边。

所以,语文是生活的艺术,语文在生活中无处不在。

篇三:生活处处有语文450字

中文无处不在。可以说是取之不尽,用之不竭。以前我一直以为只有上课才能学中文。其实只要你用心,中国人都会在你身边。

“草在长,请不要打扰”“谁知道每一粒食物都是硬的”“悄悄地来,悄悄地走”……看,在草坪、食堂、阅览室都能看到类似的标志。他们知识丰富,是中国人。

生活中的中国人是无穷无尽的。记得有一年春天,妈妈看到自己种的小白菜,喜出望外。“哇,你种的白菜终于发芽了,好美!”我惊讶地大叫。“是啊,他们终于找到那个调皮的小脑袋了!”妈妈随口说。啧啧,“我找到我淘气的小脑袋了。”这是从我妈嘴里说出来的。我不敢相信我的耳朵。

妈妈迷迷糊糊的看着我,似乎看出了我的心思。“怎么,你现在想吃白菜吗?”我立刻醒悟,“为什么你的语言比我的丰富?”“所以你在考虑这个。其实生活中到处都有中文,而且不光是在课堂上可以学中文……”

吃饭的时候看到桌子上的好菜都是刚吃的,其他的菜都忽略了。我妈随口说:萝卜白菜各有所长,别光吃鱼。“唉,吃饭也受限制。我还剩半碗饭不想吃了。奶奶看了看,说:“谁知道每一粒中国菜都是硬的。“奶奶也知道这个。好像是在教育我!我的脸唰地一下变红了。

走路吃饭都可以学中文。

同学们,语文的知识是无穷无尽的。生活中到处都是中国人。注意一下。

篇四:生活处处有语文500字

早上,我坐在座位上,轻轻地翻开语文书,感觉陌生又熟悉。

我记得我小学的时候就知道了,但是六年过去了,我再也没有用心去关心和探索过。现在发现中文好像无处不在。

语文就像一个乐于助人的少年。只要不认识路,就可以用标志标明路线,给人带来很大的帮助。它能告诉我们它在哪里,以免我们迷路。

汉语就像燃烧的太阳,给人带来温暖。它一直不这样,减少了我的寒冷和烦恼,带给我温暖和快乐。一句体贴的安慰,一个搞笑的笑话,一个中肯的评价,都在帮助我们。甚至有那么一瞬间,它不厌其烦地帮助我们。

汉语就像一个百宝箱,让我们无论走到哪里都可以相互交流。只要语言文明,即使人多也一样。只要是中国人,就可以用普通话交流。人与人之间的关系是不是越来越近了?

中国人就像一个优秀的歌手,可以吸引人们的注意力,吸引更多的顾客,在超市和餐馆前唱美妙的歌曲。

中国人就像一个非常负责任的警察,总是告诉我们要注意安全。如果我们有危险,它会呼救,让别人来帮你脱离困境,重获自由。

中国人就像含羞草,害羞地藏在每个角落。在公园里,一个立在花草树木中间的牌子上写着:“我也活着。请在你脚下发发慈悲。”警语含蓄,易于接受,处处显示生活脉搏。

重新审视语文,发现语文和人生一样广阔。让我们拥有一颗处处关注的心,一双善于发现的眼睛!去生命的汪洋大海,采自己的花!

篇五:生活处处有语文500字

在辽阔而美丽的大自然中,有一个中国人的身影,说着不管远不远,就在你身边。中国人是浩瀚宇宙中的北斗七星,照亮着人们前进的道路。中文是自然界一只蜜蜂飞舞的蝶舞,给你一颗快乐进取的心。总之,生活中有中国人。

中国——是一个历史悠久的国家,汉字——是其中一种有韵味的语言。在这个广阔的世界里,汉语充满了——的汉语知识,在聊天中陶冶情操,陶冶情趣,陶冶语言。

街上有无数的中国人。《美女算计》是一个电视剧标题。载人船是买鞋的家庭。把鞋子比作船是创新。往前走。路边的牌子上写着‘一点痰胜过一颗原子弹’。真的很逼真。简单的几句话,处处充满中国色彩,用夸张的手法警告人们不要随地吐痰。

随着中国新年的临近,人们正在准备各种各样的年货。鲜红的对联贴在人们的门上。看/对联上写着‘幸福如东海,长于南山’,表达了晚辈对长辈的尊敬。此外,有些孩子说‘祝你好运,万事如意’。这是什么意思?说明语言交流可以带来家庭团聚的喜悦。

生日那天,一些亲戚,比如父母、爷爷奶奶等人,在庆祝自己的时候都很开心。但是,最重要的不是这些,而是那些好吃的蛋糕。更引人注目的是,红笔写的“生日快乐”几个字,让孩子们期待已久的梦想——中文,带给他们一种快乐的心情。

语文在生活中无处不在,不可估量。用自己的双手描绘出一个多彩的汉语世界。

篇六:生活处处有语文500字

中国人,就像一杯浓浓的酒,让人回味无穷;汉语,像一首曲子,旋律优美,五音绕梁;汉语就像一道耀眼的彩虹,五彩缤纷。

汉语是一种语言形式,也是人与人之间沟通的桥梁,连接感情的渠道。生活中中文无处不在,你会发现中文其实就在我们身边。和同学一起笑的时候?当你和父母说话的时候?和朋友玩的时候?你有没有想过身边的中国人?

在街上,只要抬头,各种招牌映入眼帘,简单的装修店招牌就吸引了人们的目光。“金夫人”和“衣商局”各具特色,街上琳琅满目。也许,乍一看,你觉得有一种常识。其实这些话是可以用完的。它们幽默而生动地反映了古代文化,也显示了商店的特点。里面不是有无穷无尽的语言和文化吗?

在网上,大家都喜欢用生动的文字表达自己的观点,比如:“嘿!”“躺下!”单词,比如一些数字也很有意思,“94”就像“is”。“7456”,比如“气死我了”,简单的数字也表达了人的感受,读起来很有意思。各种句子都是用象声词、象形字来描写和衬托,既容易表达又不失幽默,真的让人唏嘘不已。

本来以为只有每天嚼着生硬的语文课本才能学好知识;原本以为只有每天消化那些枯燥的单词、单词、句子才能理解;原本以为只有每天用笔在纸上写字才能学好语文。但是渐渐的我们意识到中文就在身边,每天都在用。

【第10篇】语文在网络里作文800字-初中初一作文

如果你对“趁热打铁”这个词的理解是“铁匠”,那么你一定是“菜鸟”;如果你对“烧鸡”“斑竹”这两个词很熟悉,那么我想对你说:“我对你的倾慕就像无尽的河流。”

哦,我开玩笑的。这些是网络上流行的语言。网络语言幽默,体现另类时尚。大部分都是用汉语拼音来翻译容易输入的单词,或者“中国式”的英语单词。我来介绍几个网络词汇。

锻铁/打铁/锤铁

“趁热打铁”的人既不是铁匠,也不是铁匠铺的工人。“趁热打铁”的人是在irc和bbs工作的网虫。“铁”意为“帖”,取其谐音,“趁热打铁”意为“贴”。

说起“发帖”,总让人想起武侠小说里的“发英雄帖”,挺有气度的,但其实达不到这样的境界。说“趁热打铁”的人,说的是一个勤奋的家伙。“铁”玩了很多,也有人慢慢关注;《铁血》打得不错。三百六十行,状元,也成了“打铁大王”,做个领导,可能会被提拔为“猪版”。

irc和bbs一夜火花四射,可见勤于“打铁”的人还真不少。

烤鸡

这不是简单的鸡,是丐帮帮主洪七公养的。最后七个人以为世界上所有的人都是穷人家,就克隆了出来,我们今天就可以吃“烤鸡”了。

这只是个玩笑。「烧鸡」是什么鸡?首先,它不是一只鸡,它是英文主页的本地化,被专家翻译成“首页”,也叫“首页”。

另外网上还有很多语言,比如:我,大虾,斑竹等。虽然没有恶意,但也不是所有人都能接受的。网络语言的过度使用会在人际交往中遇到一定的障碍。互联网爱好者,他们的内部交流可能会畅通无阻,但不懂互联网语言的人听起来很困惑。甚至有些孩子在作文中使用网络语言,老师听不懂。

网络语言可能会在一定程度上影响祖国的汉字标准,但我们要相信,随着时代的变迁,网络语言会不断更新,那些能在时间的长河中沉淀下来的东西一定是好的!

【第11篇】语文课代表的“伤”作文700字-初中初一作文

那是我第一次收作业,没给他们留下很好的印象,但是他们也没给我很好的印象。六个人第一次没有交作业。我觉得我做得不够好。后来我才知道,他们不喜欢语文,也不怕语文老师。可能是因为他们觉得老师太和蔼可亲了吧!不过我的课代表做的不是很好,但是我确实相信做好。来吧。

第二次好多了。大部分学生都交了,只有少数没有交。然而,我遇到了麻烦。虽然这次只有三个交不上来,但是其中一个是我的好朋友(和我哥一样的朋友)。因为他加入了学校篮球队,他每天回家都很累,回家也很晚,所以他忘记写作业了。于是,我把他的名字写在了我的《语文》笔记本上。老师打他,说他;我以为他不理我。但是出乎我的意料,他不理我了。他对我微笑。我很开心,我也感谢他。如果是别人,我不会理他。

只有一个人第三次没交作业,然后就慢慢叫作业了。

日子又回来了。十七个人这次没交作业。不知道为什么。他们忘记写了吗?还是我忘了说?我不明白。这17个人里,有一个明明写了,却故意让我难堪。真的没有办法把他的名字写进“历史书”。我知道他们对我有很多不满,有的是当时补充的,有的是一两句话就结束了。我没让他们交。另外,这是老师告诉我的。

我明明有信心做好这个任务,却一次次失去信心。我知道他们下课都在说我,就是一个课代表拖什么等等.我想,如果这个任务继续下去,我会伤害同学朋友之间的友谊,失去好朋友。我很想告诉老师,我不想当老师。我以为我哭是因为我的位置,那些人真的.

我告诉你我做错了什么;抱歉!无赖真的很多,我想做好。

浙江宁波北仑林峰中学初一:刘玉

【第12篇】记一次难忘的语文活动600字

“同学们,因为学校的各种原因,年级的朗诵比赛被推迟了,非常抱歉。”这是丁老师在今天的语文课上对我们说的话。

目前上课举行朗诵比赛,选出朗诵好的同学进行“大比拼”。可以说,在这之前,我已经做好了充分的准备,等待表演我的“好节目”,展示我的风格!

周五下午,朗诵比赛正式开始。我按照座次一个个走上讲台,心里一跳。

啊,终于轮到我了!无论用什么方法都无法控制自己的内心。突然觉得自己的心好像不属于自己了。好像我已经逃出了身体,挣脱了我的“魔掌”。我想:你会忘了台词吗?我会在同学面前丢脸吗?我会吗.

带着一颗“怦怦”但并不平静的心,我走上讲台,背诵着我已经和搭档燕飞背过的文章。

"."嘿,殷飞为什么不说话?我心里纳闷。

学生们都用疑惑的眼神看着我们,我不能再等了。大不了我先说一句“早上的露水碎了……”我大声朗读。不知道是什么原因。从我身体里分离出来的心突然回到了我的身体里。不知不觉,我又平静了。

最后我们考了89分,进了年级比赛。我非常高兴和高兴。

可以说朗诵比赛是我期待已久的比赛,因为里面有对手,有比赛,可以看到自己的水平。也是一种瘾!

我在等年级的读书比赛!希望展现你最好的风格!

【第13篇】千年眷恋,语文情作文900字-初中初一作文

平原上无边无际的草,每个季节都来来去去,野火不会完全吞噬它们,它们在春风中又长高了“群山遮住了白色的太阳,海洋排干了金色的河流……”当我的启蒙老师不厌其烦地教我这些千古传诵的古诗词时,当我第一次走进学校礼堂和老师一起研究这些古诗词时,我就和语文结下了不解之缘。

“去修远的路很长,我会从上到下找。”刚认识中国人的时候,我抑制不住内心的激动,夹杂着这种喜悦,有种朝圣般的虔诚。年少轻狂无知,觉得语文只是学习背诵古诗,只要会背古诗,语文老师就给我“优”。熟料,错也!语文考试经常挂着红灯笼。问老师,他说:“你只会学不会想。”

“学而不思则罔,思而不学则殆。”在老师的指导下,我积极调整自己的策略。这条路不通,还有一条路。所以在课堂上,我积极思考,然后课后坚持课本,努力练习基本功。好事多磨对他来说,考试很顺利。所以此刻,我决定可以通过对书本的钻研和理解来夸耀“语文不败”。好日子不长,坏处也很明显。考试虽然能过,但不在“拔尖”之列,有时命悬一线。原因是——

“问哪里的运河畅通,因为有活水的源头。”课本是死的,知识是活的。吃课本就像死水一样。没有灵气,知识不会增加,反而会变得更加迂腐。流水不腐,家传不名。只有不断开拓新的来源,积累大量的知识,才能不断积累知识。

“但你拓宽视野三百里,上一层楼”,为了提高我的语文综合能力,更上一层楼,实现更深一层的境界,我开始涉猎文学经典,开阔眼界,积累自己的文化底蕴,提高文学素养。优秀的文章确实有一种引人入胜的精神,但是——

“坐看钓鱼的,只对鱼感兴趣”,心中往往慷慨激昂。但是他们缺钱,文笔臭,真的是不识抬举,不堪入目。明明肚子里有货,却倒不出来。原因是他们基础浅。

“衣服越穿越宽,你永远不会后悔,人也会因为伊拉克而憔悴。”既然基础浅,就要多学,多练单词和句子。如果你愿意每天努力,每天练习,我还是怕你做不好。虽然需要时间和精力,但是伤肝伤肺。既然选择了这条路,我就要坚持走下去,哪怕路上布满荆棘和坎坷!

“总有一天我会乘风破浪,扬帆远航,跨过深深的大海”,虽然今天我看不到中国人的山海,但只要我心中有梦想,坚持不懈地追求,我相信在不久的将来,我会爬上中国人的宫殿。

【第14篇】生活处处有语文作文500字-初中初一作文

很多人认为语文是门枯燥的课程,他们只知道语文只会出现在课文里。事实上,生活中到处都有语言,比如电视上的各种广告,校园里耐人寻味的口号,街道上耀眼的标志。电视上经常有广告说“今年不收礼,收礼就收褪黑激素”。这个广告不仅仅单纯的表示“脑白金”是个好礼物,还有更深层的含义。“褪黑激素”是一种保健品。给别人意味着祝愿人们健康。节日期间庆祝人们的健康是一件好事。人们在祝福的同时自然会想到“脑白金”。中文也藏在一个小广告里。每个学校食堂都会有不同的警示语,我们学校的警示语更让人印象深刻。"落下的是剩饭剩菜,剩下的是血和汗."这提醒我们,农民伯伯在阳光下弯腰流汗的时候,辛勤耕耘,我们会自觉珍惜粮食。但是有些学校的警语是“不要浪费食物!这样会给人一种抵触感,而且可能会变本加厉。生活中,一个小小的警示,就显示了语文的魅力。

街上招牌的名字让人眼花缭乱。《湘雅居》《海斯酒楼》《沂水山庄》《醉仙居》……看不到名字会让人遐想。我在酒店吃点东西。酒店太多了。不知道去哪家。这时,酒店的名字往往会代替一切。如果酒店的名字更优雅更有诗意,你会想看看。这就是中国人的风采。

中文在生活中无处不在,只要你努力去找,就会找到更多。

【第15篇】语文伴我行作文800字-初中初一作文

中国人,就像镶嵌在黑幕上的明月,虽然会有无数次的阴晴圆缺,“这在古代很难完成”,你能说这阴晴圆缺没有自己的魅力,永远不会镶嵌在黑幕上吗?中国人就像点缀蓝天的红日,有时会被乌云遮挡,但能说永远被乌云遮挡吗?

小时候我的中文是再简单不过的语言了。我没必要学。我只需要倾听和集中注意力,但我不必集中注意力。有时候,不知不觉中,你会自然而然地学会这门语言的语言,这可能就是你接触它的原因。

高一高二语文不是靠耳朵和眼睛学的。他需要我用每一个孩子气的声音写下来。

比起一年级,它的语言比不上童年。一年级和二年级在一个水平上。读课外书是高一的第一语言。正如狄更斯所说,没有一艘船像一本书,可以带我们去遥远的地方。是的,我从书上到达了遥远的国度。从书中的语言,我知道了“冲向王冠,化怒为美”中的美是谁;正是书中的语言让我明白了“黄三五帝”的由来;正是书中的语言,让我明白了为什么李白和杜甫被称为大杜丽。也是书中的语言让我认识了幽默的老舍爷爷和才华横溢的冰心奶奶。从书中我还结识了很多英雄豪杰,比如足智多谋的诸葛亮,勇敢无畏的关羽,狡猾虚伪的曹操,贤德之士刘备,无私无畏的孙悟空。就像狄更斯说的,没有哪一首诗像最后一首那样驰骋。当你发现花园和田野里的花都在争先恐后地开放时,你会情不自禁地脱口而出“春天过后,草和树很快就会回来,各种红色和紫色会为麦草而战”。当你走在春风和细雨中,感受温暖的春风缓缓吹来。肆无忌惮地玩弄自己湿漉漉的头发,是一种“衣湿花湿雨,吹寒柳风”的真实感受。……

为什么,为什么你有那么多的诗来描述和赞美这些美好的场景?没错,这是中文,在你身边引导你,在你不知道的时候揭示出来。是的,即使月亮阴晴圆缺,它也有自己的魅力,永远嵌在黑幕里。红色的太阳被乌云遮住后,最终会再次出来点缀蓝天,直到永远.这是你的语言,用来陪伴你,指引你。现在和未来,它也会伴随你直到一万年后.

初中其他年级同类作文

浅谈在语文教学中培养学生的创造性思维

“创新是一个民族的灵魂,是一个国家繁荣昌盛的不竭动力”(***语)。2000年新大纲明确提出“努力拓宽学生视野,注重培养创新精神”的要求,强调“在语文教学过程中重视发展学生思维能力,培养学生创造性思维”,并提出“注重主观题,鼓励学生有独到见解”的倾向性意见。语文教学如何贯彻新大纲精神,培养学生的创造性思维能力?结合教学实践,谈谈自己的拙见。

第一,营造氛围,追求创新。

创造性思维是一种复杂抽象的思维活动,不是凭空产生的。肯定是受到了一些环境因素的刺激。子曰:“不怒,不丧,不发”。教育心理学的研究表明,学生的创造性思维取决于他们的心理自由。因此,教师必须改变过去“有尊严地教学”的僵化做法,尊重学生的主体地位,给予学生充分的信任,把学生作为交流与合作的伙伴,激发学生对知识的兴趣,保护学生的好奇心,支持他们表达不同的意见,鼓励他们有不同的意见和观点。努力营造民主和谐的教学氛围,让每个学生都有心理安全感,从而在没有外界压力的氛围中开展活动,时刻觉得自己是学习的主人,敢于问、敢说、敢想。同时,他们愿意创造,因为他们的创造性行为或意见得到了积极的评价和帮助。为此,我在教学中提倡五种权限:错了重复回答;允许不完全补充;分歧允许争论;老师有错可以提意见,可以“问下一步怎么办”。相反,如果学生总是害怕犯错,害怕在人前表达自己的观点,害怕老师的批评,害怕同学的笑话,缺乏一种轻松自由的心态,他们就没有学习的激情和欲望,又怎么能调动他们的参与热情,更别说创新了?

二、鼓励质疑、发展、创新。

在“应试教育”中,“满堂灌”、“注射式”教学主要由教师讲解。学生没有足够的时间和空间去思考、想象、创新,不需要学生去质疑。不允许他们提出不同意见,只要能掌握所谓的标准答案就行,严重制约了学生的创造性思维。爱因斯坦曾经说过:“提出问题比解决问题更重要。”因为学习是从思考开始的,思考来源于怀疑,而且经常会有怀疑,这样学生才能经常思考,不断创新。因此,在教学中,教师应鼓励学生大胆提问和提问,培养学生发现和解决问题的能力,培养解决难题的创造性思维能力。比如在教魏巍散文《我的老师》的时候,有同学提出了“梦中找老师”的最后一句话。"我什么时候能再见到我的老师蔡?"应置于文章末尾,文字含义通顺;安徒生童话《皇帝的新装》里,皇帝夸新衣服说:“我很满意!”有同学建议改成“我十二分满意”,更夸张幽默;有同学认为峻青名篇《海滨仲夏夜》教学中多次出现“软沙滩”和“凉海风”,单调呆板,修饰词缺乏变化。在这种情况下,教师应该抓住机会,鼓励学生不仅仅是书本和老师,大胆提问和发表意见。因为思维的火花只有碰撞才会更加灿烂。

爱因斯坦认为想象力比知识更重要。因为知识是有限的,想象力概括了世界上的一切,推动了时代的进步,是知识进化的源泉。一切创造都伴随着想象,发展学生的想象是培养创造性思维的关键。语文课本上的文学作品,文字纵横,寓意无穷,留下了许多有趣而富有想象力的空间。在教学中,应充分引导学生欣赏、思考、想象和再创造,这是培养创新能力的主要途径。比如让学生写《皇帝的新装》的续集,把《花的话》的结尾段落改写成花间对话,用白话故事复述文章《狼》,描述诗《过故人庄》所蕴含的意境。从阅读理解的角度来看,“每一千个读者就有一千个哈姆雷特”,每个学生的想象力都有鲜明的个性和创新色彩。教师要允许学生有不同的答案,鼓励学生一个意图多说,改变所谓统一唯一的标准答案和僵化的思维。我们不能以简单的对错来判断,只能看哪个答案更合理更有创意。

总之,课堂教学是一门艺术,艺术的生命在于创新。语文教学必须为学生营造民主和谐的氛围,尊重学生的主体地位,鼓励学生提问和提问,启发学生大胆想象,培养学生的创造性思维,才能使语文教学真正达到“吹开万株梨树的花瓣”的境界。

(初三,1600字)

歌颂语文

突然有写诗的冲动,就写了几行诗,应该算是邀请吧。请登上中国火车,直接到达我的梦乡。

范仲淹的《岳阳楼》和崔豪的《黄鹤楼》,哪个更巧妙,更能体现艺术之美?长城和北京故宫哪个在世界上更有名,更能展示中国历史?

项羽断桥,但他博大的情怀,使他难以阻止刘邦之阴险。在他离开草堂之前,他知道了世界上的大事。南阳卧龙,刘备之心三审,曹植之家厚道,曹丕却反对,于是有了曹植“此同根生,何必太急煎对方”的悲凉一句。

卫青是英雄。他破匈奴,功不可没。岳飞是一个有远大志向的忠魂,留下了“忠义报国”的名号。

语文,你是我的老师,教我知识,指导我的课程,帮助我设定人生目标。你是我善良的亲人,牵着我的手不让我迷茫。

你曾经告诉我,生活因为包容而精彩。马克吐温说过,“一只脚碾碎了紫罗兰,却把它的芳香留在脚上,这就是宽容”。江海是广阔的,因为宽容的涓涓细流;高山高耸连绵,是因为对细沙尘埃的包容;蓝天之所以美丽,是因为它对彩霞的包容;田野充满了乐趣,因为它能忍受蜿蜒的小路.于是,我学会了包容美玉的缺陷。中文,谢谢,我想给你唱首歌。

你曾经告诉我要珍惜时间,“逝者如斯夫,不舍昼夜。”你提醒我要珍惜亲人,感谢父母“树欲静,子欲养,亲戚不候。”你告诉我要珍惜友情,友情不像金子那么亮,像银子那么纯,不像大海那么汹涌,像小溪那么细腻……于是我学会了珍惜,珍惜生命的美好。中文,谢谢,我想轻轻的为你唱首歌。

在漫长的人生旅途中,我拎着包,紧紧握着笔,描述着过去,画着未来,梦想慢慢积累,出现在我的画中。中国人,你们为我的成功筑起了坚实的阶梯。谢谢,我想大声为你说一首歌。

懈怠的时候,你告诉我“不要坐等什么,白难过。”。

当你不知所措的时候,你鼓励我说:“山重水重没有办法回答问题,但另一个村庄会是光明的。”。

失意的时候,你鼓励我“总有一天我要乘着长风破浪,把我浑浊的风帆直插深海,架起一座桥”。

鲁迅的《狂人日记》是嘲讽封建社会的独特魅力,还是老舍的《骆驼祥子》充满了生命气息?

漫漫长夜里,带着点点星光,我一次又一次的凝视着你。当我为你放声歌唱的时候,我长大了,我赞美语文。

贵州省绥阳县阳川镇绥阳中学二年级16班三年级:张婷婷

审计老师:郭

(初三,900字)

记一次有趣的语文实践活动

快看!天空中的白云向我们班投来好奇的目光,大树探出头来。好像在开明星签售会。这是怎么回事?原来他们是在赶着给我们班举办的语文实践活动加油啊!

《漫游汉字王国》的实践活动比赛即将开始,我极度紧张,生怕自己的队伍输了。我们队是“梦之队”,我是“梦之队”的队长,但我肯定我的队会赢!我等不及了。游戏终于开始了。我们的队员自信地喊出了我们队的口号:“梦之队,冠军,加油!”第一关是汉字常识考。我们队赢了前面简单的基础题。说到风险问题,我的心跳了一下。他代表小千支支吾吾地说:“男人的类型是.有.图片和文本.不,有.单词.不.还有……”“嘿,这个小千肯定不在家。”“是!”组员抱怨,我皱着眉头,在想:怎么办?我该怎么办?“十、九、八……”离30秒回答时间越来越近了,选手们跺着脚像热锅上的蚂蚁——。“一个!”妈的,时间到了!“唉,”队员们失望地叹了口气。到达第五关不久,队员们一路上“杀兵斩将”,但还是落在了“梦想精灵”的后面。在这个紧要关头,我的心就像十八个水桶去打水——。这一次,我们两个队在换词比赛中打成平手,事情似乎有了转机。当老师叫我的学号“31号”时,我突然觉得头晕。我很认真的改正了成语,但是我们还是落后梦想精灵10分,总分70分,所以输了。老师安慰我们:“赢了不骄不躁,输了不气馁。不要气馁!”之后老师给了我们团队“精诚合作团队”的称号。在老师的鼓励下,我们重新站了起来,保持绿色,不打柴不打火。我们决心下次赢!

虽然我们失去了这一次,但我们知道了汉字悠久的历史和文化,充分感受到了汉字的魅力。希望老师们多举办类似的活动,开阔视野!

(初二作文,)

语文初一下作文

汉语的世界丰富多彩,生活中汉语无处不在。我们可以从电影、游戏和报纸上学习中文。我在一本杂志上看过张的文章,里面说大部分人感冒的时候都会在“服”字上面写上“天”或“曰”为翼。不对!仔
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