初一的老师作文

发布时间：2022-08-15 11:26:29 查看人数：11

【第1篇】谁偷走了老师的温柔作文1600字-初中初一作文

一学期结束了。朋友晚上在一起。一大群人是老师。年轻人刚刚走上讲台，老年人就要退休了。大家又累又憔悴，又喊又敬酒，又熬过了一个学期。酒里聊天，人人都说真话。说到老师的秘密，大多离不开两个：牛逼！当老师一定要厉害，而且一定要相当厉害！

这个很厉害，有两个意思：

第一，专业一定要强。现在学生和家长的品味都很高，挑剔。专业一般，班级素质一般的老师很难被认可。

第二，“做人”一定要厉害。首先，学生要怕你，不然根本控制不了课堂。大家的感受出奇的一致：现在的孩子，尤其是初中生，永远不会因为喜欢你而尊重你的班级，永远不会因为喜欢你的班级而认真做你的作业，永远不会因为你尊重他而尊重你！教育的难度远远超过教学的难度。维持正常秩序几乎是每个老师的挑战。

我仔细观察我的朋友，他们都有点“丢脸”。特别是少数教学经验短的青年教师，才教了几年。好像都经历过沧桑，观念不同，气质变化很大。说起“打学生”的故事，令人毛骨悚然，甚至令人震惊。在他们的脸上，以前的温柔和安静几乎消失了。

作为一个教书将近20年的老师，我真的很理解这种改变的无奈。

学生教起来越来越难，有时候真的难以忍受。

这几年我发脾气的频率明显增加了。无奈的我发现自己好像退步了，又回到了当老师的日子：为了课堂纪律和作业，每天和学生们纠结。收起笑容，拿出大棒，准备战斗。当然，战争情况和我年轻的时候不一样，更多的是幽默和文化因素，更多的是中国味。它经常教学生，娱乐他们。孩子们没有因为我的严厉而打我，他们仍然很爱我。但是我自己的内心更荒凉。因为我知道：一手拿着大棒，一手拿着糖果，绝不是教育最好的样子。我曾经受过最好的教育，我知道什么是令人着迷的师生通信。我不是很乐观。看着现在的社会发展趋势和学校发展趋势，我很害怕：老师们是否必然要面对失乐园的悲哀。

有一些关于教育的美丽描述，如坐在春风和改变雨等。还有孔子千百年后让人艳羡的描述“春衣既定，五六人加冕，六七个男孩沐浴演绎，风中起舞，歌声归来”，这种和谐美好的教育场景是否成了绝唱？

为什么学生越来越难教？为什么师生关系越来越紧张？为什么老师只能靠威严甚至语言暴力来控制课堂？这些问题经常让我呼吸困难。仔细分析，答案不难找到。

首先，学生厌学是根本原因。

为什么学生厌学？如果排除家庭教育和社会影响的因素(其实根本不能排除。问题孩子背后总有问题。简单分析一下：他们对这种学习不感兴趣，因为这种培养目标对他们没有吸引力。中国中等教育出口也差不多。对学生的培养模式和培养目标也大致相同。但是明眼人看得清楚。学生生来就有不同的素质和不同的智力倾向。学生应该有追求卓越的权利，也应该有不追求卓越的权利。社会应该有一个健全的支持系统来满足所有生命的成长。但是，没有。孩子们被关在几乎同一个校园里，他们被迫通过种植温室植物来灌溉——。师资、物力、财力决定了这是必由之路。这样的培养目标和路径很快就会让相当一部分学生失去尊严和快乐，进而尽快产生厌学的学生和厌教的老师。

一旦“厌学”，孩子必然会闹。但是我们能做什么呢？教育是一门缓慢的艺术，十年树木，百年树人。真相大家都知道，但没人敢在现实的墙上等。学生需要上更高的学校，家长需要排名，社会需要素质？只有三年，就算进口是废金属，也能拿到真钱。否则，你，还有你的领导，都会在你的学校里死的很难看。结果老师们都要板着脸，死马当活马医。结果学生们是斗智斗勇，白刀进红刀出。人家不想学你，不想学他，根本不想逼你职业经济。最后当然是两败俱伤。但是老师能做什么呢？除了展现龚宇一山精神，明知道做不到，还有更好的出路吗？

其次，礼崩乐坏，孩子不好，已经成为社会健康发展的大问题。

学生越来越难教了。我以前以为只有中国是这样。查阅了一些国外资料，发现这其实是一个国际问题。教育的明显滞后已经开始对社会发展做出反应。学校在社会这个大群体中已经是弱者了，教师是弱势群体中的弱者。但让人失望甚至愤怒的是，在中国，对学校和教师的社会保障和支持已经降到了历史最低点。我们的社会，从某种意义上说，在教育管理上积极进行了自我放逐。

其表现之一就是舆论一边倒，严禁惩罚学生。甚至批评学生都需要教育部授权。第二种表现形式是无限放大“爱教育”、“尊重教育”的可能性。盲目要求中国老师用西方的“民主教育”和“自由教育”来拯救中国教育(但西方本身面临尴尬)。有的专家、领导远离一线，完全不了解一线的悲惨处境，普遍提倡爱教育，宽松教育，不吃烟花。众所周知，再高明的理论，也只能在空中飞行。教育就像生活，就像柴米油盐。为什么扫世界不扫房子？连教室卫生、教室纪律、作业收送都不能保证的教育简直是空中楼阁。辉煌宏大的教育梦想进不了小学教育的毛细血管，牛刀虽然厉害，却进不了普通顽固学生治疗的手术室，大卡车隆隆重磅。但是你进不了学生和老师玩捉迷藏逃避学习的巷子？在一个班里，如果有十几个不上进不大胆的学生，就能让老师精疲力尽，瘦弱不堪。

但是老师能做什么呢？连批评学生都如履薄冰，生怕被指责对学生造成精神伤害！面对倔强的学生，可以说是老师没有还手之力。收起笑容，准备战斗，不过是老师被围攻后最无力的抵抗方式。

谁都知道教育不是对抗的道理，谁都愿意永远面带微笑的善良。然而，教育是很难讲的。想左手粘，右手糖果的老师，但是谁能给老师一只只用来保护自己的软软的刺猬呢？如果自称有先进教育理念的领导和家长不仅不同情，还推波助澜，批评阻挠对教师的严格管理，那一线教师基本就走投无路了。当我看到无能为力的学校终于希望组织学生阅读《弟子规》进行德育教育时，我的内心充满了悲伤。

教育应该是最美好最辉煌的职业。是什么让教育者不仅害怕温柔，还伤痕累累？

喔！痛苦甚至无法言表。提出以下建议：

第一，老师朋友一定要先锻炼好。中小学教育已经沦为脑力劳动，首先是体力劳动。你不能身体不好。

第二，千万不要听专家的花言巧语：爱是教育的重要元素，但绝不是唯一的元素。在教育发展的现阶段，严格的要求比尊重理解更重要。瞧

第三，要努力学习，不断提升自己的智慧。有专家讽刺基层老师居然总结出《班主任兵法》之类的东西，被认为是对教育的亵渎。让这些专家见鬼去吧！必须继续总结《班主任三十六计》之类的理论才能保障自身安全。

第四，教师要团结起来，向政府争取自己的合法权益。教师节成了其他行业看不起我们的笑话。现在的情况是：没有《教师权益保障法》，我们连生命安全都保障不了。教师的义务已经完全超出了教师的能力范围，我们应该向社会申请，减轻这个行业的负担。我们只是普通人，不能同时做圣人、教官、警察，再加上所有学生的家长。

看完了感觉好多！真实说出今天学校教育的无奈！是一线老师心底的呐喊！什么时候才能改变现状？

大三1 :小柔

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【第2篇】曹老师的特殊分类法作文600字-初中初一作文

我们班有一个风格奇特的老师，经常做出一些意想不到的举动。

“老曹来了！老曹来了！老曹同志来了！大家快坐下！”梁给发了一份“举报信”，匆匆赶往自己的座位。大家听到这个消息，都跳来跳去，赶紧坐下。曹老师拿着一个大大的走进教室，脸上挂着两个甜甜的“酒窝”，和蔼地说：“同学们好！现在我就把你的考试成绩向你汇报！”大家心里七上八下，眼睛睁得大大的。除了对成绩的关心，他们还在想曹先生会对学生的成绩做什么样的特殊分类。

我看见曹老师走到许杨茁面前，把试卷放在他头上。“92分！”唉！他的成绩总是那么好！去陈文辉，他把试卷放在桌子上。去吴蔚荣，他会把它放在膝盖上。哦，原来——分高，放在头顶；中上分放在桌子上；差不多再来一次，放在膝盖上；剩下的放在地上让学生拿。

“徐杨凌！”曹小姐停顿了片刻。当时空气好像凝结了。“哎，可惜你这次没做好！”他似乎故意卖关子，缓缓说道。我绝望到再也听不下去了。曹老师终于开口了：“徐杨凌——77！”我很沮丧，一时说不出话来。我不敢相信我的成绩刚好在中间以下！两行泪水划过我的脸颊。曹老师说：“同学，你一定用过田七牙膏吧？"所有人立刻在旁边附和。看到大家对我的安慰和鼓励，我又破涕为笑了。

曹先生分发手里的试卷时，问：“有没有人没收到试卷？”梁龙军举起手说：“我没拿到！”曹老师平静地说：“请在操场中央挖，地下三米左右！”

"……"

【第3篇】老师,感谢您作文200字-初中初一作文

小学的时候，我的班主任很高，圆脸，大眼镜。他开心的时候，笑容是那么的憨厚。他用很多方法让我们在课堂上接受知识。他总是给我们讲他童年的故事，每个故事都能让我们明白一些道理。

他总是告诉我们：‘你必须取得巨大的成就，永远不能让我失望。’他经常和我们相处得很好，和我们说话，和我们聊天。

小学的时候他给我打下了很好的基础。他给了我很多知识。他是我人生第一步的引路人，让我顺利开始人生。

谢谢老师！在这里，我要向你深深鞠躬。感恩的心永远在你身边！

【第4篇】实习老师作文350字-初中初一作文

就在这个周五，老师告诉了我们一个振奋人心的消息，就是我们班来了两个实习老师。

两个实习老师来到门口，学生们立刻沸腾起来，高呼口号：“欢迎，热烈欢迎！”"让我们热烈鼓掌欢迎实习老师！"(让我们给实习生热烈的掌声！)班长说了一口流利的英语，随之而来的是雷鸣般的掌声。

女老师迈着轻快的步伐微笑着走了进来，手里提着一个手包，然后一个男老师走了进来，戴着一副眼镜，只有20出头，儒雅儒雅。

班主任给我们介绍了两位实习老师，女老师叫李冰玉，男老师叫赵阳。

说实话，我个人很羡慕他们。为什么？因为，我从小的理想就是当老师，能站在三尺讲台上，给孩子传授知识，带领孩子在知识的海洋中遨游，“桃李满天下”。

大三1 :艾晨贤

【第5篇】给老师的一封信曾宇鹏作文700字-初中初一作文

创一(11)班增彭宇

给老师的信

亲爱的老师：

你好，你像郭顶一样养育了我们，使我们成为祖国未来的栋梁。

老师，我想感谢您对我的照顾。有一次和同学玩游戏的时候不小心摔倒了。你看到了，赶紧把我抱起来，送到学校医务室。老师，看着你关心和焦虑的眼神，我想对你说：“老师，谢谢你对我的关心和关心。”老师，我要感谢你对我教育的好。有一次，你在讲台上热情洋溢地讲话，我在底下打“地道战”，你的眼睛看到了我。你大喊：“曾彭宇，你又在底下玩了，你犯了个错误。你以后肯定做不了作业。”当我开始做作业时，果然如你所料，我做不到。你看到了，走过来又给我解释了一遍，对我说：“上课认真听讲，不然你就不会做题了。”这时，我看着你小心翼翼的眼睛，我想对你说：“老师，谢谢你的教育，让我不犯错。”老师，我想感谢你对我的爱。有一次，我们学校搞活动，要了一个小板凳，因为不小心忘了你说的话。第二天，我在搞活动的时候想起来了。这个时候我就想，我又要挨骂了，要站一上午。真的很苦！可是你竟然没骂我，还把你的板凳给了我。你只对我说：“粗心不是好习惯。下次应该换。这次就算了。不能两次犯错。”我回答：“哦。”因为你给了我小板凳，你站了一上午。这时我心想：“老师，你站着一定累了。也许你是因为我才反抗的。”。这时，我想对你说：“老师，谢谢你对我的无微不至的照顾。”

最后，老师，祝你东海幸福，长命百岁，家境殷实。

您的学生：

曾玉鹏

2011年12月15日

老师的评价：

彭宇，你通过具体的例子表达了你老师的爱、关心和教育。同时以信表示衷心的感谢，这是一封很好的信！

【第6篇】老师呀，您真负责作文600字-初中初一作文

时间就像流水。你教会了我们从二年级的幼稚无知到今天六年级的成熟懂事。大家都说：“老师是用汗水浇灌祖国花朵的园丁——。”这句话没错。

记得有一次你生病了，每天都要在家里输好几瓶液体，但是你病得很重的时候还在担心我们的学习，怕我们成绩下降，怕我们被父母批评，怕我们赶不上别人，怕你一大早来教室给我们上课。你迈着沉重的脚步走进教室，然后你的目光疲惫地扫视了全班。同学们从你的眼神里可以看出你的眼神好累好弱。

“教师是智慧之母。——给人取之不尽的奶”。的确，当你病重时，你不仅来给我们上课，还收集一些关于课文的材料，用你无穷无尽的知识来教我们。

还有一次，同学们都喜欢音乐，你也是音乐爱好者。你的声音不太舒服，所以你像往常一样教我们。你一遍又一遍地教它，最后，学生们发现你的声音听起来沙哑，让美丽的宋立科变成了快乐的詹妮弗。一瞬间，这首优美的歌变成了一只筋疲力尽的乌鸦，歌曲是那么的平淡乏味。但是，你对我们深厚的感情，是不能被你痛苦的声音打败的。你只咳了几声，还若无其事的教我们。看到你的脸红，看到你的表情那么专注，认真的教我们，让我们知道在这个世界上有责任感是多么美好。

老师，你对我们的学习这么负责。你用无穷无尽的知识一丝不苟地教学生。老师是不是就是那个采花炼蜜滋养下一代的蜜蜂——？

【第7篇】老师作文900字-初中初一作文

“老师”是一个如此伟大而神圣的名词，所有人都钦佩他。他教我们知识，教我们如何做一个正直勇敢的人，不求回报。他们是世界上最受尊敬的人！老师，我想我无法用华丽的文字来形容你，但让最简单的文字记录下我对你的尊重。

从一岁开始，我们班主任？周老师接管了我们班。周小姐，瓜子脸，明眸，双眼皮，多嘴。我第一次见到周老师的时候，觉得老师很友好，和蔼可亲。周老师笑了，嘴角像弯了弯的新月，让你觉得你和她是很久没见的亲人了，想对她说一两句都停不下来。

我记得有一次，有一个叫李放的社会朋克，他威胁要打所有的六年级学生，但他必须支付五到十元不等的保护费，或者支付一包香烟。当时我们都很害怕。连老师都没讲，这也填不了老师。一个同学最后告诉老师。当李放来取钱时，老师和校长抓住李放，找出了他骗的所有钱。教训了他一顿后，他就放了他。

谁知道，这个可恶的李放又来找你说要打我们班的飞贼，他还在门口。金色飞贼同学吓坏了。谁会无缘无故想挨打？于是，周先生和校长又把他赶走了。后来老师带着几个女生去了，但是这次回家就没那么顺利了。

在回家的路上，老师又遇到了李放，李放抓起一根棍子就打。周老师为了保护几个女生和打了起来。后来，幸运的是，一个同学的父母来赶走李放，但周老师自己的脚受伤了。同学们，你们看到了吗？这是老师！一个兢兢业业工作的普通老师，但在这一刻，老师做出了不平凡的举动。这是每个老师都能做到的吗？没有！只有像对待孩子一样对待学生的老师，只有诚实勇敢的老师才能造就他们。这是我们的老师，周老师！

诗中对“老师”一词的描述是多么生动啊，“春天的蚕茧会织到死，每晚蜡烛都会哭掉烛芯”！周先生，你就像一只蚕，吐丝之后会慢慢死去；你就像一支蜡烛，牺牲了自己，却照亮了别人。老师，你就像手中的太阳。每当我们遇到挫折，你总是来安慰我们，用你的心温暖我们，永远陪伴我们，总是露出最温暖、最善良的光芒。老师，虽然我已经毕业离开了你，但无论我走到哪里，你永远是我的老师，直到我老了，接近死亡。此时此刻，周老师，我只想对你说：“老师，我爱你！教师节快乐”

【第8篇】88,讨厌老师~作文600字-初中初一作文

下午放学后，学生们都像飞一样飞出了教室。当然，我也不例外。我准备和m(我们班语文课代表)一起回家。路过办公室门口，班主任让m进去把语文试卷撕了给大家做。我站在办公室外面等她。人来人往，路过的人都用一种奇怪的眼神看着我，好像我被老师惩罚了一样。

等了好半天，m没出来。我有点不耐烦了。我向窗外望去，刚好看到我以前的班主任。他也看到了我，用手指指着我。

我有不好的预感.

“你又退学了，别人进步了，好吗？你怎么这么不给我面子？”班主任说的很有说服力。

我无语了。(不知道说什么)

“你分析过原因吗？你最近上网了吗？你上网了吗？”他俯下身，一只手扶在椅子上，让我很不舒服。

“嗯.我上网了，但是……”我刚要说我只听哥哥的，在网上看我的作文，不是老师想的那样。

“听说你晚上光着脚去电脑上上网，把家里搞得一塌糊涂，对吧？”他好像很为自己的“发现”骄傲，可是我跳进黄河都洗不掉！

“什么呀？我？”我很惊讶，甚至怀疑我听错了。

“怎么样？不是你？”他带着疑问的语气问，好像一定是我。

当然不是。怎么会是我？我很生气。怎么会有这样的老师？

m走过来说：“好了，我的工作完成了，走吧。”前任班主任转过头去和其他老师讨论了一些事情。

回家的路上，天还是那么蓝，夕阳的余晖在周围的云彩上套了一层金边。我叹了口气：“唉，悲伤……哼！算了，有时候是大事，地球不是还在转吗？讨厌老师！88!永别了！

【第9篇】老师作文1000字-初中初一作文

我对教师节感到茫然。每次来教师节，总是反应不过来，以为今天和昨天没什么区别。每当看到学生给老师送礼，我就纳闷一个问题：为什么有人给老师送礼？

正当我沉浸在思考中的时候，同学走过来，我跑过去，好像看到了答案。同学对我的问题表示惊讶，因为从他的表情可以看出，那个嘴很宽的老板终于挤出了一句话：“你……真的……真的……真的不知道？”我点了点头。同学嘴比较大，在0。考虑了001秒，又过了10分钟才开口。终于听到一个声音：“今天是教师节！”上帝希望我们用一句话遇见几个错的人。是的，今天是教师节！下一次，我已经不知所措了.

我对教师节非常沮丧。每当到了教师节，老师的表情就一直僵在火山爆发前的那一刻。我觉得老师收了那么多礼物，但是不知道原因，所以很生气…还是想不通。为此，我很郁闷。老师上课的时候，把收到的精美礼物一一谢绝，还给大家。我很沮丧。为什么老师拒绝了这么好的礼物？难道还看不上眼？不，我很了解老师。老师绝对不会有这样的德行！但是我找不到理由.当老师转向一只小小的、破烂的纸鹤时，他觉得有些奇怪，表情也缓和了一些。他问：“这是谁的？"我不好意思地举手，老师表扬了我。老师为什么要夸我？到目前为止，我仍然对这个问题感到沮丧.

面对教师节，我很难过。看到一个同学送老师的礼物，觉得很羡慕老师，觉得当老师挺好的。然而，后来我后悔自己愚蠢的想法。其实当老师是很无奈的。我不知道你是否改变了立场。我和老师换了位置。我曾经想过长大后当一名优秀的老师。但是，换了位置之后，我连想都不敢想。老师是不能收礼物的，但是报纸上说有的家长坚持要给老师送礼物，还把东西扔掉，让老师哭笑不得，不收，不收，进退两难！当老师竟然是这么压抑的工作，就是天不应该起作用，地不应该起作用。大家不妨换位思考。经过思考，你会觉得很痛苦，很难过.

让我心痛的是：教师节是对老师的感谢还是对老师的折腾.我想不通，我想知道，我想钻进老师的天空，当面问他们，但是在问之前，我只知道一件事：我不喜欢教师节.不知道老师喜不喜欢。

教师节，我真的希望你离开，更自由.(不不我唱的)。就是这样。告诉你，教师节不要惹老师！

【第10篇】老师的吻（转载）作文800字-初中初一作文

大家都知道查理很受布朗小姐的欢迎。布朗是校园里最受欢迎的老师，这给查理带来了很大的心理压力。

查理必须努力学习，捍卫“老师的宝贝”这个称号。他必须比其他学生读得多，学得多。尽管如此，其他人还是在背后取笑他，说如果查理将来没有成为一个角色，布朗小姐不会原谅他。

可以想象，查理后来真的成为了一个伟大的人，这大概和毕业典礼上发生的事情有着密切的关系。毕业演讲结束，颁发毕业证书。当查理登上舞台领取毕业证时，敬爱的布朗小姐站了起来，出乎意料地向他表示了个人祝贺。她当众吻了查理！

是的，查理在毕业典礼上以学生代表的身份发表了告别演说，他还担任了年度学生杂志的主编。他也是“老师的宝贝”，但这足以让他赢得如此高的荣耀吗？毕业典礼后，人们以为会有笑声、叫喊声和骚动。怎么回事？一片寂静，令人沮丧。许多毕业生，尤其是男孩，对布朗小姐公开表达自己的偏好而不担心尴尬感到不满。几个男孩围着布朗小姐，第一个问她为什么如此明显地忽略了其他学生。

布朗小姐没有惊慌。她说查理靠自己的努力赢得了她的特别欣赏。别人表现好，她就亲。她说她不会食言的。

如果这让其他男孩感觉更好，那就让查理罗斯感到更大的压力。他引起了别人的嫉妒，是少数坏学生的目标。他决心用自己的行动证明，毕业后他值得布朗小姐亲吻。

毕业几年之内，他极其勤奋，先是进入新闻界，最后大放异彩。他被亨利杜鲁门总统亲自任命为白宫负责出版事务的首席秘书。现在看来，查理罗斯被选中担任这一职务并非偶然。原来，在1901年的毕业典礼上，带领男孩们围住布朗小姐，并告诉她他感到被冷落的那个男孩就是亨利杜鲁门本人。布朗小姐也对他说：“去做一份职业，你会得到我的吻。”

因此，毫不奇怪，查理罗斯上任后的第一个任务就是联系密苏里州独立城的蒂莉布朗小姐。罗斯向她转述了美国总统的问题：你还记得我没有得到的吻吗？我能得到你对我现在所做的事情的评价吗？

【第11篇】我的启蒙老师作文700字-初中初一作文

黄老师，你是我的启蒙老师。有了你的教育，我学到了很多课堂上学不到的知识。我永远不会忘记你教给我的知识；永远不要忘记你善良的微笑；我不会忘记你和蔼可亲的脸……我会永远记得你的一切。包括那一件事：

在一个寒冷的早晨，我来到学校。一进校门就听到你的问候：“早上好，你看起来不太好，不舒服吗？”我连忙摇头。突然，我的眼睛黑了。我晕倒在地上。

“叫——叫——”一阵冷风吹过，我迷迷糊糊睁开眼睛。我第一眼看到的就是你。我很惊讶。突然，你亲切地对我说：“你醒了，刚才你晕倒在地上。我现在送你去大医院，但别劝我放下你。”我想对你说：“我没事，你不用背着我。但你这么说。

寒风吹口哨，刺骨的寒风无情地吹着你善良的脸庞。这时，我的眼睛湿了，心里就想到这么一句话：“老师，您辛苦了！”

就是这一件事，一直记在心里；正是这一件事让我更清楚地知道，教书是世界上最伟大的职业。有人说，老师就像园丁，培植茂盛的树木；有人说。老师就像蜡烛，不停地燃烧着自己，给别人带来光明……而我觉得老师就像温柔的母亲，喂养着一个无知的孩子。写到这里，我不禁想起了李商隐的一首诗：春天的蚕织到死，每晚蜡烛都在哭泣。

这是我的第一篇教师节作文。当老师让我写这篇短文的时候，一个满头白发、满脸皱纹的瘦子出现在我的脑海里。黄老师就像那篇散文：他是一个关心学生的好老师。我不知道我是否会再见到她。分开四年，我在她心目中可能已经不是学生了。毕竟她一生教过无数的学生。但是我永远看不到那个为我们哭，为我们担心的老师。

【第12篇】我忘不了你--李老师作文800字-初中初一作文

15、16岁的学生特别喜欢评价老师，尤其是有特色的老师。在工作日，我们谈论最多的是我们的英语老师，我们的班主任，李云开。

我们是九月份认识的，当时他刚刚在这个新组建的一年级班的讲台上停了下来，明在台下静悄悄的。为什么这么厉害，我们怀疑他是警察，不是老师。他中等身材，穿着一件绿色的短t恤和棕色黑色的裤子，看起来很帅。一双鹰眼扫视着全班。说话声音很大，带点威严。在他的“就职演说”之后，50多颗心被震撼了。

是的，他上任的第二天，就给了我们一个“圣旨”。每天英语单词都要听写。我觉得负担有点重。小学的时候，根本没有背单词的作业。唉，初中不一样。全班感叹。军令难违，只好默默接受。

慢慢的，我们和李老师产生了一点好感，发现他表面上看起来很严肃很厉害，但是从内心来说，他是一个很忠诚很搞笑的人。每次他上英语课，学生们都笑得合不拢嘴。不知不觉就学会了a、b、c，英语单词也没那么难记。他赢得了同学们的称赞和喜爱。我们的老师真的很不寻常。

我们数学课窗外还有一双眼睛。班主任经常偷偷躲在窗户下面，用鹰眼看着我们。有些学生捂着嘴，害怕笑出声来，但如果他们没有看到老师的一些同学在玩小把戏，他们就运气不好了。你看，那个同学的手机被拿走了，这个同学的课外书又被拿走了.

“水满则溢，月满则失”。现在李老师有点冷门了。听大家抱怨：

——说其他阶级没有自由的空间。他总是看着我们，好像我们是机器，一切都得听他指挥。

——说他脱离群众，太多管闲事，是个好英语老师。为什么他天天考我们语文成绩，检查我们数学思维？

虽然他“见龙不见尾”，但他能在班会上揭露几个“地下工作者”的神秘行踪，真的像个大侦探。

但是，抱怨是有道理的！在过去的几个月里，我们在脑海中留下了美好的回忆。

听我大声说：“我永远不会忘记你，李先生——。”

木楼中学7 (2)班刘梦如

【第13篇】我的老师作文700字-初中初一作文

我的老师

在每个人的一生中，都有过很多老师。让我们刻骨铭心的东西，在我们心里永远是伟大的……现在我有了很多老师。

我是一名六年级的学生，和老师一起生活了六年。这六年里，我在老师身边吃过苦，享受过，谈过，笑过，但其中有一次让我刻骨铭心。

这是五年级。记得当时最不喜欢的是数学课，对数学老师特别恼火

但是当时我们班新来的数学老师“姚老师”，改变了我对数学的看法。那时候我对数学很厌烦，很少上课。姚先生刚进我们班的时候，对我们班了解不多。他觉得我们各方面都不错，就没管严。后来因为学校第一次考试不及格，当时就没那么在意了。

没想到第二次又失败了。从那天起，姚先生开始抓我的学习。那天放学，他把我叫到办公室，先给我讲课，然后补课。那时候我不在乎自己不耐烦了怎么办。说白了，我的性格就是我的主人。我就是不听，但是我发现姚老师没有再放弃我，但是我一天没听她讲，她一下子就给我上了一个星期的课。当时我被姚老师感动了。不管我听不听，她还是给我补课，从来没有照顾过自己的身体，还是一遍又一遍的给我补课，所以我心里只有一个念头，好好学习。

第二天，我用自己的努力克制住自己，听着。我发现我回家写作业的时候好多了。后来姚老师几乎每天都给我补课，我每天都认真听讲。记得第三次考试考了90分，经过自己的努力和姚每天的辅导班，我夸自己期末考了90多分。当时我很激动，但是看着姚的脸，我比以前更开心了。之后，我改变了对数学的厌倦和对姚的看法。当时我只能用两个字来评价她，那就是“伟大”。

这是我的老师，姚老师。

张学志601鱼枷小学

【第14篇】谢谢您亲爱的吴老师800字

看到这篇作文的题目，脑海里闪过很多喜欢的老师。镜头停留在彭老师身上，我感慨万千，觉得应该写点什么.我小学四五年级的班主任彭本发也是我的启蒙老师。他鼻子上还有一副不速之客——的眼镜，眼镜后面的眼睛时而严厉时而温柔。四年级时，彭先生教我们语文。他的讲课生动有趣，所有的学生都聚精会神地听，就像四十八朵花静静地享受着辛勤园丁的浇灌。老师的讲课也像一把打开知识的钥匙，为我们打开了另一个精彩的世界。彭老师经常教我们多读书。知识在书里。只有多读书，多积累，才能提高写作水平。刚学完汉语拼音，老师就指导我们看了一些课外书，从杨的《笨笨猪》，《流浪狗和流浪猫》，《没有尾巴的狼》到外国小说《夏洛的网》，《爱丽丝漫游记》，《鲁滨逊漂流记》。每周老师在课堂上检查课外阅读，对书的内容提出问题，让我们回答问题，让我们在不断的引导和鼓励下爱上阅读。因为彭先生的教育，我从一个懵懂的孩子变成了一个博学的小学生。

彭老师有一个特点：——对学生作业要求严格。不管什么时候，不管哪个学生，只要他的字迹有点潦草，彭老师都会严厉批评他。记得五年级的一次写作课上，彭老师无意间拿起我的作业看了一遍。看完之后，他严厉的批评我，说我的字退步到几乎认不出来了。事后老师让我放学后补习练字半小时，他亲自指导我开“小火炉”。这件事让我很感动。当时的情景记忆犹新，刚刚赶上书法考试。在彭老师的指导下，我顺利通过了考试。

每当我打开彭老师给我的《小王子》和《伊索寓言》，我都会想到他的教诲和老师对我的关心和帮助。那种亲切的笑容至今还深深的印在我的脑海里。教师节到了，我想把我最真实的祝福送给彭老师：“教师节快乐”！

【第15篇】谁偷走了老师的温柔？

这个很厉害，有两个意思：

第一，专业一定要强。现在学生和家长的品味都很高，挑剔。专业一般，班级素质一般的老师很难被认可。

作为一个教书将近20年的老师，我真的很理解这种改变的无奈。

学生教起来越来越难，有时候真的难以忍受。

首先，学生厌学是根本原因。

一旦“厌学”，孩子必然会闹。但是我们能做什么呢？教育是一门缓慢的艺术，十年树木，百年树人。真相大家都知道，但是没有人敢在现实的墙上等。学生需要上更高的学校，家长需要排名，社会需要素质？只有三年，就算进口是废金属，也能拿到真钱。否则，你，还有你的领导，都会在你的学校里死的很难看。结果老师们都要板着脸，死马当活马医。结果学生们是斗智斗勇，白刀进红刀出。人家不想学你，不想学他，根本不想逼你职业经济。最后当然是两败俱伤。但是老师能做什么呢？除了展现龚宇一山精神，明知道做不到，还有更好的出路吗？

其次，礼崩乐坏，孩子不好，已经成为社会健康发展的大问题。

学生越来越难教了。我以前以为只有中国是这样。查阅了一些国外资料，发现这其实是一个国际问题。教育的明显滞后已经开始对社会发展做出反应。学校在社会这个大群体中已经是弱者，教师在弱势群体中是弱者。但让人失望甚至愤怒的是，在中国，对学校和教师的社会保障和支持已经降到了历史最低点。我们的社会，从某种意义上说，在教育管理上积极进行了自我放逐。

其表现之一就是舆论一边倒，严禁惩罚学生。甚至批评学生都需要教育部授权。第二种表现形式是无限放大“爱教育”、“尊重教育”的可能性。盲目要求中国老师用西方的“民主教育”和“自由教育”来拯救中国教育(但西方本身面临尴尬)。有的专家、领导远离一线，完全不了解一线的悲惨处境，普遍提倡爱教育，宽松教育，不吃烟花。众所周知，再高明的理论，也只能在空中飞行。教育就像生活，就像柴米油盐。为什么扫世界不扫房子？连教室卫生、教室纪律、作业收送都不能保证的教育简直是空中楼阁。辉煌宏大的教育梦想进不了小学教育的毛细血管，牛刀厉害，却进不了治疗普通顽固学生的手术室，大货车气势十足，却进不了学生和老师玩捉迷藏游戏逃避学习的小巷？在一个班里，如果有十几个不上进不大胆的学生，就能让老师精疲力尽，瘦弱不堪。

教育应该是最美好最辉煌的职业。是什么让教育者不仅害怕温柔，还伤痕累累？

喔！痛苦甚至无法言表。提出以下建议：

第一，老师朋友一定要先锻炼好。中小学教育已经沦为脑力劳动，首先是体力劳动。你不能身体不好。

第二，千万不要听专家的花言巧语：爱是教育的重要元素，但绝不是唯一的元素。在教育发展的现阶段，严格的要求比尊重理解更重要。爱与严格

看完了感觉好多！真实说出今天学校教育的无奈！是一线老师心底的呐喊！什么时候才能改变现状？

初中其他年级同类作文

初三作文——给老师的一封信

亲爱的数学老师：

毕业一年了。我不知道你的记忆里是否还有我的样子，但是你的样子总是深深的印在我的脑海里，无法忘记。

我还记得我生病住院的时候，你拿着一束花，一份课堂讲义来看我。那一天，你给我讲了整整两个小时的课，把我这周落下的课都告诉了我。看着你离去的背影，我流泪了，因为此刻天已经完全黑了，而你还没吃饭。谢谢老师。

初中三年，我觉得是我度过的最有意义的时光。数学成了我最大的爱好，你就像一座灯塔，指引着我前进。记得刚进班的时候，我的数学第一次是班里最后一名，但是你没有让我失望，而是时不时的告诉我一些事情。从最初的抗拒到慢慢的接受，我得到了很多。我不再怀疑自己是学生。

一年级快结束的时候，我的数学成绩已经是中上等了，很多问题都有自己的见解。到了二年级，我还是用你给我的方法学习，很快就成了班里数一数二的学生。但是今年你退了班，我却一直把分数发给你，我进步了。

谢谢老师。以后我会继续努力。

（初中三年级，）

我的语文老师

自从上了初中，就觉得前途无望，因为没考上实验班。当时我很生自己的气，自责。后来习惯了普通班，就没什么感觉了。

刚踏入这个校园，就遇到了教我们班的语文老师。她笑起来甜甜的，留着短发，略显可爱。她是一名大学刚毕业的老师。她刚教我们的时候，我们对她的态度还是很好的，但是我们班的男同学多久觉得这个老师很温柔没脾气，经常欺负她。有一天她终于受不了了。她哭了。我当时就站在她身后。她不知道。当时我对她有一种说不出的感觉。当时我代表全班给她写了道歉信。之后我们同学的态度有所改善，每次上她的课，我都特别有精神。我一直专注于学习中文，直到她教了我们所有的课程。突然有一天，我听到班主任说我下学期要换语文老师。这一刻，我的心情突然从高兴变成了难过，因为我知道。换老师对一个班不好。后来才知道想换语文老师的不是班主任，而是我们班的男生跟班主任说语文老师不好，要求换老师。唉！此刻，我除了和初入初中的第一位老师说再见，别无他法。

新学期开始了，之前的语文老师真的没教我们。这学期的语文老师我没什么好期待的。因为实在不想换老师，想了想进来了一个中等身材，微胖，短发，嘴和皮肤微翘的女人。她的长相肯定没有以前的语文老师漂亮，但是有一点我很喜欢，就是她的黑发。过了一会儿，她向我们介绍：“我是你们这学期的新语文老师。”以后叫我何老师就行了，私下可以做朋友。”我从她的语气中感觉到了她的谦虚。当他给我们第一篇课文的时候，我听不懂她的教学方法，但我在第一堂课上给她留下了很好的印象。虽然我乱答她的问题，但她说我很勇敢。以后每一节课都是这样。我不懂也不装懂。不知道什么时候我的内心渐渐接受了。以后，我对她产生了一种尊重，因为她真的很有见识。她和我经历过的老师完全不一样。她从不生任何人的气。也许她有一颗宽容的女人心。我们班的纪律是全校最好的之一。全校都知道我们班的情况，所以愿意教我们的老师很少，这个老师很温柔，无可挑剔。有时我们班一些淘气的男孩在课堂上跑来跑去，吃东西.她还告诉我们在她太忙的时候提醒她，我就在她课上安静认真地听她讲，她说的，听到的，都是我学习的榜样。一节课给了我很大的启发，这可能是我这辈子都不会忘记的一课。她给我们讲了鲁迅，一个伟大的作家，还有她人生中做出的各种选择。她说她家不富裕。何老师真是苦。她有能力有更好的工作，但她选择当老师只是为了把知识传给下一代。她的人品，人品，学识都无可挑剔，谁又能真正理解她悲伤背后的她呢？

现在她是妈妈了，她对我的教导会让我受益终生。她对我的关心，我可能得不到任何回报。她把我从一个失意的女孩变成了一个自信的人。我非常感谢我的语文老师。

杨木中学初二：韩晓雨

（初二，1200字）

感恩老师

在我们的日常生活中，除了父母，谁和我们在一起的时间最长？是老师；当我们在学习中遇到困难时，谁耐心地教我们？还是老师。

老师在我们的生活中起着不可或缺的作用。老师是我们的长辈，是我们的朋友。

有人说老师清闲，一周两个假期；有人说老师优雅，一切都显得从容不迫；还有人说老师很悠闲，能把书和报纸看得心满意足。但在我看来，老师是伟大的，无私的，忙碌的。

早上老师和我们一样，起得早，洗得快，吃完早饭去办公室准备一天的工作。每次路过老师办公室，都会看到我来的时候，他们正在认真工作，备课，批改作业，制作课件.看到这些，我觉得很佩服老师们，他们真的把一生都献给了学生。

我是住宿班的学生，晚上要学习。晚上，忙碌了一天的老师们赶回家做饭。大概吃了六四十年，就去办公室收拾上课用的东西，赶到教室。

记得初一那年，我们刚上初中，很好奇，给你吴老师惹了不少麻烦。在宿舍，在教室，在课间，在生活中，一切对我们来说都是那么新鲜有趣，但就是这些事让你心碎，让你花了很多时间去处理。吴先生，你真幸运！

我知道我们班的写作一直让你不满意，但是你呢？永远不要放弃我们，永远“抓住”我们的写作。有时候看到我们练字，总是匆匆停下，坐下，耐心教我们写字，告诉我们写基本笔画的要领，等等。但是我们班有几个“死忠”从来没有纠正过自己的字体。我知道这对你来说是另一个难题。谢谢你的麻烦，老师。

直到上学期第二天，学校召开感恩报告：——感恩，我们要行动。听完这个讲座，我对老师的感激加深了。讲座的主持人是对的。我们应该感谢我们的父母和老师！