【第1篇】榕树盆景300字
我奶奶家有一棵盆栽榕树。榕树的叶子一年四季都是绿色美丽的。
这棵榕树树枝很多，树叶茂密，绿叶如一层油；叶子成双成对生长，就像鹅卵石一样。
它的根像缠绕在土壤上的麻绳，根的镂空处像“小洞穴”。树枝上有几根毛茸茸的又细又长的胡须。我妈跟我说：这些肯定是榕树的空气根，一接触地面就会变成根，所以榕树的生命力特别强，平时不用搬出来晒太阳，就放在客厅里隔几天浇水一次，因为榕树喜欢遮荫。
大部分榕树生长在热带，其木材可作为器皿；皮、叶、气生根、果实都可以入药。
你喜欢榕树吗？喜欢的话可以自己养一盆。
【第2篇】我爱家乡的盆景街作文800字-小学二年级作文
我爱家乡的盆景街
高家岩小学三年级向树彤
我的家乡高家岩镇是一个风景优美的小山村。我的家乡以曹兰谷冲浪、淡水河漂流和盆景街而闻名。
我家住在高家岩白果坪，那是一条名副其实的盆景街。公路两旁有很多种奇怪的盆景。中华蚊母，紫薇，詹妮弗，红豆杉，金色大理石，银杏树……无数盆景，是我家乡最美的风景。
春天，兰竹像一个年轻的女孩展示它美丽的红色裙子，微风吹过，像一个美丽的舞者，它向我展示它美妙的舞蹈。杜鹃花张开迷人的笑脸，美丽的小蝴蝶在其中翩翩起舞，像可爱的小精灵。詹妮弗的花瓣也可以吃，也可以泡茶。我喜欢摘下杜鹃花，在嘴里慢慢咀嚼。酸味和甜味交织在一起。很好吃！
夏天，蚊子妈妈的叶子长得像小雨伞一样茂盛浓密，遮住了怕热的草。所以家家户户都有一把高一矮的“小雨伞”。紫薇花悄然盛开，鲜艳的花朵在阳光下格外醒目。勤劳的蜜蜂怎么受得了她的诱惑？他们成群结队来采集蜂蜜。你可以看到它们蛰在花簇上，不停地从雄蕊上吸取花蜜。我和朋友经常调皮地掰紫薇花，吸引蜜蜂围着我们手里的花飞。我可爱的小哥哥也做了一个花圈，戴在头上。没想到几只蜜蜂向他扑来，吓得他扔掉花圈就跑，我们却开心的笑了.
秋天，银杏树的叶子变黄，像小扇子在秋日的阳光下闪着耀眼的金光；秋风一吹，就像一只金色的蝴蝶落下。金色的大理石挂着橙色的灯笼。夜幕降临，就像路灯一样。
冬天的红豆杉依然和以前一样绿，显示出它傲人的雪的风格。是近几年盆景街的“明星”，家家户户都以拥有几盆红豆杉为荣。
这是我家乡美丽的盆景街。它就像一幅美丽的画卷和一首温暖人心的音乐。它是蜜蜂和蝴蝶嬉戏玩耍的舞台，也是我和朋友们幸福的摇篮。啊！我爱家乡的盆景街。
(导师：姚春秀)
【第3篇】榕树盆景300字
我奶奶家有一棵盆栽榕树。榕树的叶子一年四季都是绿色美丽的。
这棵榕树树枝很多，树叶茂密，绿叶如一层油；叶子成双成对生长，就像鹅卵石一样。
它的根像缠绕在土壤上的麻绳，根的镂空处像“小洞穴”。树枝上有几根毛茸茸的又细又长的胡须。我妈跟我说：这些肯定是榕树的空气根，一接触地面就会变成根，所以榕树的生命力特别强，平时不用搬出来晒太阳，就放在客厅里隔几天浇水一次，因为榕树喜欢遮荫。
大部分榕树生长在热带，其木材可作为器皿；皮、叶、气生根、果实都可以入药。
你喜欢榕树吗？喜欢的话可以自己养一盆。
【第4篇】书柜上的盆景200字
我们班的书柜上有一盆竹盆景。它有一种清新优雅的气质。如果我们冷静下来，你一定会闻到清新的香味。如果你把水洒在叶子上，闪闪发光的露珠就会在阳光下闪闪发光，这就会展现出它的美丽。你看，雪白的小石头给盆景增加了一种魅力。虽然没有花那么鲜艳，却不能像果树一样结出酸甜的果实。但是我们都很喜欢它，因为它点缀着我们的课堂，因为它让我们的教室更加美丽。
【第5篇】小盆景
我房间里有一盆花，叫一帆风顺。
冬天来了，它的花开始渐渐枯萎，但它的叶子是绿色的，有些像一把又大又绿的扇子。有时候风一吹，抖动的树叶就像扇人的扇子，有的就像一只绿舟试图漂向远方的港湾。
啊，花和叶子的形状真是多种多样。
我家有一种奇怪的植物，一年四季常绿。
夏天，它的叶子很厚，像一把又大又宽的伞，根向上突出，仿佛在说：“好热！”；到了冬天，它还是像松树一样挺拔，不像冬天的弓。
你知道是什么吗？告诉你，它是一棵榕树。
小学其他年级同类作文
我家的小盆景
为了美化房间，我妈妈买了很多大大小小的植物，放在家里。都很漂亮，但我最喜欢的是小盆景。
小盆景装在橙色陶罐里。里面有九种不同的植物。我妈说虽然款式不一样，但是都是多肉植物。靠近边缘的一株植物是紫绿色的，像一串小葡萄；旁边的植物叶子上覆盖着又薄又密的绒毛，用手摸起来柔软舒适。在阳光下看一看，它看起来亮晶晶的，像天鹅绒做成的花；它的邻居就像小向日葵，一大束懒洋洋地东倒西歪；其他的就像瓜子，小猫的舌头，小爱，小翡翠。它们看起来都像婴儿的手一样大，那么温柔可爱！
我最喜欢的花之一是一种花，看起来像玉。我妈说它叫小玉路。它就像一朵玉雕金雕的花。太阳一照，亮如玉露。难怪它有这么好听的名字。
我的小盆景虽然小，但是里面的神奇植物似乎有一种吸引我心的魔力。这些神奇的植物给我的生活带来了很多欢乐，还有一些未知的奥秘等待着我去发现。
（三年级作文，）
微型盆景
以前逛创意市场的时候，我家孩子茜茜很喜欢那些微型盆景。
上周经过樱花路，看到一个可以自己动手做的小店。第一次做。感觉有点贵，虽然是团购价。但值得思考。diy一个小时，有老师指导，加上材料费，也就是60元。和出去上课比，性价比还可以。况且学完了自己带器具自己做，其他材料也不贵。
于是，在那一天，茜茜用粘土、石头、活植物和小娃娃做了一个微型盆景，在玻璃器皿上创造了一个场景。带回家放在桌子上。它是灵魂的花园。娃娃换了，场景就不一样了。茜茜做的时候很认真，做完了也很有成就感。
记得小时候喜欢种花，经常做白日梦。这是一个小人和动物生活的小世界。佛山美术陶瓷，还有微型盆景、小人像陶瓷、小桥、小亭子、小鹤等。“牧童回到牛背，短笛无腔吹。”这种造型也很常见。
今天因为没时间带茜茜去玩，她说现在初二，学校也没什么辅导班。我说：“我给你扩展。”或者支持她做微型盆景。
那个小店是两个年轻人开的，还找了个徒弟，一个年轻姑娘。茜茜也喜欢这种环境。我陪了她一段时间，然后去了别的地方。
发现做这样的微型盆景真的很有意思。从孩子教育的角度来说，好处还是蛮大的。1、别出心裁。手工制作，技巧性强，通常需要左右双手配合，可以健脑。我更赞成孩子的手。如今，在学校教育中，孩子们总是被允许使用他们的大脑。2.陶冶性情。用不同形状的器皿和材料来营造一个场景，或诗意或充满趣味……也是一种艺术创作，抚慰心灵，与心理治疗中的沙盘游戏疗法相联系。况且青苔和小植物还活着，孩子接触大自然真的很有意义。3.如果加上记叙文，语文学习也会随之而来。让孩子给作品起个标题，讲个故事，练习口头表达和创作。叙事疗法结合沙盘疗法可以治愈和改造儿童的心理。我见过以诗歌为题材的微型盆景。
好处不少，可谓“一传百用”！我也要请学生来做。奖品通常是种子、绿色小植物(如吊兰、绿萝卜等)。)，花盆等。然后，练习写作。搞创意，同学们都开心，我也很开心，相信效果会很好！说实话，如果教学的话，老师首先会觉得无聊，估计学生也不会觉得有趣，然后效果也不好。都说学不如学。我要大胆尝试，才能建立自己的特色。创意语言来了，需要强大的内心和丰富的智慧。
（六年级作文，）
我爱盆景
在我们学校的上学楼楼顶，有一个很大的盆景，郁郁葱葱，五花八门。有的交织在一起，婉约；有的悬崖倒挂凌空；有的树枝婀娜多姿；一些新鲜水果很丰富，它们是红色的，流动的.
其中有一幅盆景，名为《俯仰天地间》。树种是黑松，双干。盆又大又圆，立在中间，就像一个无拘无束的山居隐士，躺在辽阔的土地上，独自欣赏着美丽的风景。难怪他被称为“天地间俯仰”。在树上很茂盛，丛生在一起，丛中间有几个像松果一样的果实。水果下面还有未开放的花，松果很小。叶子像针一样多刺，但从侧面触摸时非常光滑。树枝看起来就要干枯了，但是用手一摸，就感觉僵硬有力。他们似乎经历了几百年的磨难才走到今天，让人觉得活着，一点也不老。
我们来介绍一种树，叫“天生”，榆树的树种，旋转的悬崖。我觉得它的枝干用了很多年才逐渐伸出盆外，形成了一个英文字母“c”，真的像是一只苍鹰从盆边飞出，让我留下赞叹。我正饶有兴趣地看着，这时一个修剪树叶的同学引起了我的兴趣。我看见他拿着剪刀小心翼翼地剪掉多余的叶子。浇水的同学就在后面不远处，提着水壶，到处浇水。他说只有这样他才能更快的吸水。施肥不是一件容易的事。将肥料平均分配，撒在根部周围，这样小树才能健康生长。
修剪浇水施肥，一定要记住这个方法，不然小树会生气的！也希望你记住这段旅程。
（五年级作文，）
