【第1篇】难忘的艺术节作文200字
在这个艺术节上，我希望取得好成绩。我相信我们班一定会在这次艺术节上占有一席之地，我充满信心。
早上有t恤，画，铅笔字等等。下午，学生们在跳舞和唱歌。这个艺术节我准备了很久。我一直在反复练习，因为我知道只有这样才能赢得比赛。在这场比赛中，我不知道其他班。反正我尽力了，真的付出了时间和精力。
今天，我们都很紧张，因为这是我们第一次艺术节，我们真的很想取得好成绩，所以学生们都很努力。如果没有，下次艺术节一定会努力的。加油！
【第2篇】艺术节_写事的作文400字二年级
今天早上，我们学校举办了一个艺术节。我们班女生穿白裙子，男生穿牛仔裤。
早上刚吃完早饭，我们就以班级为单位，把椅子带到操场上。等了半节课，演出终于开始了。
第一个节目是唱校歌。当音乐响起，伴随着节奏，唱诗班的兄弟姐妹们都放开了声音，大声唱着，我忍不住在下面哼唱。
印象最深的是武术表演。当音乐响起时，他们开始在舞台上表演，一些翻筋斗，一些踢腿，还有一些打斗.演出结束，全场热烈鼓掌，我在想，他们是怎么练出来的？好像年纪轻轻就能练成这么好的武功。他们应该付出多少努力，坚持了多久！以后我也会把他们的拼搏精神和坚持不懈的精神运用到学习中去。突然想到妈妈的话：“孩子，我没有要求你每次都考第一，但我希望你能好好学习，长大后骄傲的活着！”
今天有许多精彩的表演。我们虽然坐了一上午的太阳，但是没有感觉到热度，大家都很开心。今天我们过了一个非常有意义的艺术节！
作者：徐依兰
【第3篇】艺术节_一个有意义的艺术节作文450字
期待已久的艺术节终于来了。
我被选中参加其中一场演出，为此我已经准备了很多天了！
首先要化妆，化妆后感觉很美。接下来，我要换衣服了。我一看，啊，衣服真好看！
我等了很久，终于，艺术节开始了，我的心怦怦直跳。
我们一个接一个跑下去，我心想：装修好的校园，焕然一新，美不胜收。在我的期待下，艺术节终于开始了。第一个环节是升旗仪式。我举起手，盯着红旗。主持人漂亮帅气地走上前来，郑重宣布艺术节正式开始。第一个节目是开场舞，大姐姐们跳舞，美极了！我心想：好美！衣服整洁，充满活力。
我坐在操场上，看了一个又一个精彩的节目。终于看到了我们的舞蹈节目《飞得更高》。我很紧张，也有点激动。我上去的时候，下面二班(9)报以雷鸣般的掌声。我笑着跳完了舞。我迅速跑下舞台。后来看了一个又一个精彩的节目。最后，节日结束了。
想起来，这真是一个有意义的艺术节。我认为学生可以展示自己的才华，取长补短。我希望学校下次能再举办一次艺术节。
【第4篇】我是小小艺术家作文300字-小学二年级作文
我那位五颜六色的泥巴朋友悄悄跑出家门，去育德小学21班陪我们写作文。
我的彩色粘土盒子是橙色的。每天，彩泥在彩泥盒里睡着了，还在做梦！房子有时候乱七八糟，但是很热闹。家里有黑爸爸，红妈妈，还有好多宝宝.
色泥味道很香，感觉有点粘，有点凉，有点软。我先拿出一个白色的粘土搓，搓成一个圈，压平，在上面打孔，然后拿一点白色的粘土，搓成小棍，放在上面，就是时针和分针。然后把粉色的拿出来，搓成长条形，用圆形的彩色泥连接起来，在上面打孔，最后做成手表。然后我把水红色的泥拿出来，做成披萨。
有的同学捏车，有的捏红辣椒绿辣椒，有的捏活泼的兔子，有的捏小姑娘和汉堡。
今天捏彩泥好开心！我喜欢。
长沙市开福区育德小学二年级：苏元熙
【第5篇】参观吴子熊玻璃艺术馆作文200字-小学二年级作文
参观吴子熊玻璃艺术博物馆
今天早上8点，我们出发去吴子熊玻璃艺术博物馆。经过一个小时的车程，我终于到达了美术馆。在外面的草坪上，有一块碑文，上面写着***爷爷1994年9月对吴子熊爷爷说的话：“非常好！非常好！真的很佩服。''
参观完外面，该进去了。推门后，高高的岩壁上有一座刻有易碎玻璃的黄鹤楼，边上的一些道路上刻有龙、风、花、树、人等.
这时，我想起了电视上说的话：虽然它是那么脆弱，那么不堪一击，但它可以制造脆弱！
在回家的路上，他们仍然不时出现在脑海中。
【第6篇】看“残疾人艺术团”表演感想200字
今天下午看了电视残疾人艺术团的演出。我爱看观世音菩萨表演，很生动。其中，我印象最深的是不用手臂表演的舞蹈。他没有手提水、锄头、骑车……他可以用脚写字、洗衣服，用脚写的字比普通人用手写的字漂亮多了。我想向他学习努力学习的精神。
【第7篇】参观民间艺术展作文100字-小学二年级作文
新年第七天，我去少年宫参观中国民间艺术大师展。展览内容包括庆阳钱包、凤翔木版年画、曹继华国画、蓝印花布、河南钧瓷、林等。我觉得蓝印花布最好玩！可笑的是，它的染料其实是板蓝根的根。还看了很多精彩的表演，硬气功，变脸，卷灯，提线木偶，转珠绕颈。我觉得变脸最有意思。一跺脚就变脸。硬气功是最恐怖的，因为它把针吞下去，然后放在肚子里；还用脖子表演了手指粗弯钢筋，吓死我了！
【第8篇】小鸟的艺术创想作文450字-小学二年级作文
指导员李静贤
小鸟要去比美大会，不知道怎么让自己打扮的与众不同。鸟儿飞翔时，会沉思。
突然，她看到路边有一棵美丽的小树。鸟儿向小树打招呼，并告诉它她的烦恼。小树想了一下，说：“也许我身上的叶子可以帮到你。”这只鸟非常高兴。“是的，我可以用树叶做一件漂亮的衣服！”但她焦急地问：“如果我把你身上的叶子摘下来，你会受伤吗？”小树笑着说：“不！把叶子摘下来，过几天就长回来了。放心吧。”
然后，鸟从小树上摘下几片叶子，用彩色铅笔在叶子上涂上颜色，然后把它们粘在自己的身上，制成一件漂亮的蝴蝶衬衫。小树看着这只美丽的鸟，高兴得无法形容。
鸟儿们穿着树叶制成的蝴蝶衬衫出席别美大会，赢得了大奖。
(自编童话)
评论：
这个小童话编得多好啊！小作者认可了小树不惜牺牲树叶帮助小鸟在别美大会上获得成功的事实，称赞了小树助人为乐、无私奉献的精神。
本文所描述的小鸟和小树之间真诚、和谐、友好的关系，让读者感到非常羡慕。
年轻作家丰富的想象力，巧妙的想法，清晰的层次和流畅的语言，给我们留下了很好的印象。
【第9篇】小学二年级作文：小鸟的艺术创想
小鸟要去比美大会，不知道怎么让自己打扮的与众不同。鸟儿飞翔时，会沉思。
突然，她看到路边有一棵美丽的小树。鸟儿向小树打招呼，并告诉它她的烦恼。小树想了一下，说：“也许我身上的叶子可以帮到你。”这只鸟非常高兴。“是的，我可以用树叶做一件漂亮的衣服！”但她焦急地问：“如果我把你身上的叶子摘下来，你会受伤吗？”小树笑着说：“不！把叶子摘下来，过几天就长回来了。放心吧。”
然后，鸟从小树上摘下几片叶子，用彩色铅笔在叶子上涂上颜色，然后把它们粘在自己的身上，制成一件漂亮的蝴蝶衬衫。小树看着这只美丽的鸟，高兴得无法形容。
鸟儿们穿着树叶制成的蝴蝶衬衫出席别美大会，赢得了大奖。
【第10篇】艺术节作文400字 艺术节
艺术节作文400字 艺术节
星期四早上，我们全班像往常一样来上课。正是因为这种常态，今天注定是平凡的一天，——艺术节。
虽然是艺术节，但是只有一个下午。因此，早上照常上课。早上第一节课结束的时候，我想：如果有人做了一个时间旅行机，以闪电般的速度搬到教室，我们班能提前旅行到下午就好了！
然而，这是不可能的。所以，四个小时后，也就是安静的学校铃声响起的那一刻，我心中有一种无法用语言表达的喜悦。
我四处看了看，没有看到张老师。直到第一节课，张老师才走进教室。她给报告不同项目的学生发了不同的论文。我们硬笔书法的内容是古诗《咏柳》。我完成了第一个，拿起来看了看。感觉笔画太粗，好像有个隐形人在我不看的时候把字写得很粗。我别无选择，只能去找张老师拿我最后一张方形纸。
好事多磨，第二个比第一个好得多。我二话没说，毫不犹豫地立即交了第二部作品。我的作品得过多少奖？我不知道。
希望每天都是艺术节。
【第11篇】参观民间艺术展作文200字-小学二年级作文
新年第七天，我去少年宫参观中国民间艺术大师展。展览内容包括庆阳钱包、凤翔木版年画、曹继华国画、蓝印花布、河南钧瓷、林等。我觉得蓝印花布最好玩！可笑的是，它的染料其实是板蓝根的根。还看了很多精彩的表演，硬气功，变脸，卷灯，提线木偶，转珠绕颈。我觉得变脸最有意思。一跺脚就变脸。硬气功是最恐怖的，因为它把针吞下去，然后放在肚子里；还用脖子表演了手指粗弯钢筋，吓死我了！
【第12篇】写事作文200字 班级艺术节
为了迎接祖国母亲的生日，王先生特地举办了一个班级艺术节。
学生们表演了许多节目，其中我最喜欢的是魔术。我一直不明白他怎么能看穿另一张牌。
我自己也表演过一个节目，就是六面转魔方。我先让王老师把魔方打乱，然后让一个同学给我记下时间。王老师大喊：“开始！”同学们帮我加油，终于完成了。全场爆发出欢呼声，记录1分34秒。感觉同学给我打气，让我精神提升10倍。
最后，我们还一起吃了巧克力蛋糕。我太开心了。
以后我会好好学习，多进步，为国争光！
【第13篇】五d错觉艺术馆
今天，8月26日，我去了五维幻像美术馆。当我到达美术馆时，我姐姐正在买票。买了票之后，我们走进美术馆，我看到一个怪物在后台下棋？旁边还有一把椅子，我们可以坐在上面拍照。我做的就像和一个怪物下棋一样，我看到了一条正在裂开的假腿。我站在这条腿后面拍了张照片。还看了《功夫熊猫》，姐姐照了张相。我还进了一个水下房子。我和姐姐同事拍了照，发现了一个斜倚的房子。我坐在斜倚室的沙发上，妹妹站着。姐姐的照片是这样的，我是正面的。姐姐在墙上走着，我玩得很开心！
【第14篇】看“残疾人艺术团”表演感想作文100字-小学二年级作文
今天下午看了电视残疾人艺术团的演出。我爱看观世音菩萨表演，很生动。
其中，我印象最深的是不用手臂表演的舞蹈。他没有手提水、锄头、骑车……他可以用脚写字、洗衣服，用脚写的字比普通人用手写的字漂亮多了。我想向他学习努力学习的精神。
讲师：秀华英
【第15篇】艺术的魅力300字
我从小就爱跳舞，三四岁开始学跳舞。那时候姐姐一般会教我一些基本动作，比如劈、弯腰、压腿。我对跳舞非常感兴趣。我每天都练习这些动作，而且持续时间很长。
后来我妈请专业人士教我怎么练舞。她又高又瘦，手舞足蹈，身体像一根柔软的柳枝，飘飘摇摇，很美。她很善良，但她教得很严格。如果我没有对舞蹈着迷，我就不可能坚持下来。日子一天天过去，我终于能够随着音乐起舞了，没有浪费老师和家长的心血，也有了一个交代。
一直以来，我都有一个梦想，长大后成为一名舞蹈家。不管训练有多辛苦多累，我都会坚持下去，永不放弃。
小学其他年级同类作文
合作的艺术
“铃铃贝尔”、“铃铃贝尔”。第四节课的铃响了。全班同学都冲到外面去拿像鸡血一样的食物。为什么学生这么着急？因为今天我们班要代表高二去朝阳剧院参加学校的新年演出。我们的准备时间很紧。我们只有40分钟吃饭和化妆。所有的学生都在紧张地准备。我几乎以两倍于平时的速度吃饭，吃完就放下饭盒，然后投入到紧张有序的准备工作中。
我的工作是打基础。同时其他六个女生负责腮红，眼影，眼线，睫毛，唇彩。我们七个人就像同一条流水线上的七道工序。全班走过这条流水线后，仿佛都完成了脱胎换骨的生产过程，个个容光焕发。40分钟后，我们整个流水线都没闲着。如果中间只有一个人休息一分钟，整个流水线就会停止工作。
我们班很快就要去剧院了。因为学校在剧院附近，我们步行去了那里。我们一离开学校，就吸引了许多路人惊讶的目光。就这样，我们在路人的注视下到达了剧院。
当他们到达剧院时，所有的学生都化妆、换衣服，并尽快走下舞台。在我们恢复之前，正式演出已经开始了。我没心情看前几节课的表演，脑子里全是玩的时候要注意的地方。指挥和伴奏也一遍又一遍地重复手势和记忆。学生们在上台前最紧张的时候，后场静悄悄的，没人说话。
终于到我们上课的时间了。两位主持人在台上向我们班汇报。我站在后台，能清晰的感觉到自己的小心脏在怦怦跳。当主持人走下来的时候，我们迅速走上舞台，摆着姿势，展示着我们闪亮的青春。我和另外两个同学坐在台阶上，摆姿势看谱吹口琴。白光打在大家脸上，大家看起来容光焕发。女孩头上的头饰在灯光下闪闪发光。在红色领结和白色衬衫的衬托下，男孩们非常英俊。舞台上响起了悠扬的吉他声，我们慢慢地把目光从自己的动作转到弹吉他的同学身上，仿佛每个人都被带入了歌曲的意境。吉他停了，钢琴响起，我们开始了正式的演唱。
在饱满圆润的歌声中，我可以清晰地听到男性高亢、女性低沉的坚定深沉的嗓音与女性高亢、有力、女性低沉的悠扬旋律的融合。低音部分唱主旋律时，高音部分在顶部做声音对比。高音部分变成主旋律时，低音部分回声，产生回声效果。也许，这就是合唱的意义。意思是所有的声音互相配合，互相交流，只有这样才能唱出我们能听的歌。
合作的艺术就是完美的艺术，当然，合作不仅仅是舞台上唱歌的那几分钟，而是“化妆流水线”，造型的设计，舞台下头饰和领结的选择，都是师生合作的结果。其实合作也是一门艺术，需要连接。只有学会合作，才能在社会上立足。在学校和同学一起工作，踏入社会更是如此。有了合作，才能产生完美的艺术；只有合作才能立足。
六年级：胡志浩
（六年级，1100字）
艺术与人生1200字
我从来不珍惜身边的任何东西，因为我总觉得把东西放在身边就会失去，而只有那些珍藏在心里的东西才不会被忘记…
那是一个暑假。因为钢琴考试，我只能忍住考上初中的喜悦，在家练琴。太热了，我嘴里都是冰。发奋练习。从早到晚，终于可以抖抖酸痛的手臂了。我忍不住走到阳台.
突然，我听到一个声音，带着夏日傍晚特有的微风，飘进我的耳朵，拂过我的脸颊，掠过我的刘海儿。树叶沙沙作响，晚霞微妙而柔和。这一刻，世界变得出奇的安静，仿佛只有这个声音存在。哦，是笛子。有人在吹笛子。笛子悠扬，舒服，顺滑。只有安静的人才能弹得这么好。
我陶醉了，安静了……很久才从思考和想象中清醒过来。
在接下来的几天里，我注意到每天晚上都有笛声响起，但后来听到的笛声不如第一声。每天一放下琴，笛声就准时响起。我跑到阳台，看了看楼下的工地，认真听着。我想象吹笛人是一个孤独的老人，诉说着自己的心声；也许是个孩子。在我的眼前，我看到一个孩子骑在一只老水牛的背上吹笛子.
有一天我去阳台像往常一样往下看，看到一个建筑工人坐在地上，吹着笛子。突然，笛声戛然而止。当它再次响起时，我惊讶地发现，他演奏的是我的音乐！虽然笛声时断时续，但我还是能分辨出来。这是我最喜欢的一首音乐。反正我是不敢相信的，因为我没有亲眼看到，一个人只用耳朵听音乐，手里拿着笛子原封不动地吹出来，就这么准，虽然不是很熟练。做这一切，还是我以前看不起工人！我震惊了！
晚上我妈居然说起这个工人：“你看看别人，天天在太阳底下盖房子，是不是比你累多了？”晚上人家又不能把你吹上床，人家活的很轻松！"
我会停止抱怨。于是，早上，梦里的笛声把我吵醒；晚上，窗外的笛声伴我入眠。我在练习那首曲子的时候，笛声轻轻响起，只是，轻轻的，好像怕被我听见。终于，他不再害怕了。于是琴声和笛声交融在一起，和谐、优美、宁静、美妙。我很激动，眼泪在眼眶里打转。感觉找到了这首歌的真谛，这个职工朋友帮我找到了。是的，我的感情得到了升华…
考过了，笛声总在耳边萦绕，我用自己的方式理解着音乐。终于过了十年级！激动地冲到阳台上鼓足勇气把这个好消息告诉素未谋面的朋友，我惊呆了。几天的兴奋和紧张让我忘记了矗立在我面前的大楼。是的，我再也不会和那支笛子合作了！
我不知道那天的哪个角落，我又听到了笛声。总觉得这笛子听着耳熟。原来笛子和那段记忆，一直珍藏在我的心里，直到永远！
亲爱的朋友，你还在吹笛子吗？你知道一个遥远的女孩多么想和你一起玩。
（小学六年级，）
艺术奇葩——对联700字
对联一定是大家都很熟悉的。它们从中国五代开始就很流行。第一联产于五代孟昶的卧室门上。上联为“元旦”，下联为“长春贾”。这一对对联在很多家庭的大门上还是可以看到的。
对联巧妙利用汉字的特点，形成两副对联。它像一只在水中嬉戏的鸳鸯，像一朵莲花，短小精悍，是中国文化银河系中的一颗闪亮的星星。对联不是无聊的文字，很有意思。有时候加一点桃酥，原对联的意思会变，难以捉摸。
从前有一个关于对联的小故事。
明末清初，洪承畴过生日的时候，有个秀才送给他一副对联，“1234567，孝信礼诚”。人家不懂这对联的意思。秀才解释说：“第一句没人藏，第二句不要脸”，让洪寿畴暴跳如雷。后人用这幅对联来批判卖国贼袁世凯，对他的所作所为非常愤怒。
看完这个小故事，一定知道一些对联的结构。只要你熟练运用语言，对联可以包含很多道理。比如上面这个小故事，就是一个让人口头交流的交际协会。此外，对联又分为春联、装饰联、专联、名胜联。我有一些名胜。看完之后，你一定会明白它的意思。
众所周知，长江是中国的名河，也有学者写了许多对联，借着长江抒发自己的感情：但现在的长河，远孤帆，五湖，在夕阳中闪烁如春；风格三秋岳明，文章万里长江；大地春光明媚，长江破浪白帆飞.这些对联有其价值。有些人从里面知道高尚的品格，有些人学习了很多文学，对联可以造福很多人，所以我们应该对对联有一个很好的理解。
为了更好的了解对联，我们班还举办了“对联交流会”。在交往过程中，我向苏东坡学习了孜孜不倦的学习精神；我看到了解缙的智慧，了解了做人的道理.
艺术的百园之中，我最喜欢对联！
（小学六年级，）
